榜樣是種激勵是種力量作文600字作文開頭
1.求初中作文《榜樣的力量》開頭
榜樣的力量是無窮的”，知這是我們經常說的老話。而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做道一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點。可以說，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播內撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照容物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
2.求初中作文《榜樣的力量》開頭
榜樣的力量是無窮的。
“中國青年五四獎章”獲得者在本職崗位上，以實際行動詮釋著“愛國、奮進、創(chuàng)新、奉獻”的精神內涵，他們用青春承載理想，用奮斗成就未來，為我國的科技進步、創(chuàng)新創(chuàng)造、經濟建設和社會發(fā)展等項事業(yè)作出了突出貢獻，取得了驕人的業(yè)績，成為新時期青年典型的代表群體，當代青年學習的榜樣和楷模。對于教育和引導廣大青年堅定理想信念，樹立社會主義榮辱觀，自覺按照“勤于學習、善于創(chuàng)造、甘于奉獻”的要求健康成長，在社會主義現(xiàn)代化建設的偉大實踐中成長成才、建功立業(yè)，起到了積極的推動作用。
孔子曰：“三人行必有我?guī)熝??！币馑际钦f：幾個人一起走路，其中必有值得我學習的老師，必定有我學習的榜樣。
3.作文榜樣的力量600字
榜樣的力量 這是一個榜樣輩出的時代。
各種各樣的榜樣，在不知不覺中成為我們心目中的坐標。曾經，我們以學習雷鋒為榜樣；今天，比爾·蓋茨等成為我們學習的榜樣。
許多榜樣，正在我們身邊不斷涌現(xiàn)。 他們也許就是我們日常生活中的一個朋友、一位親人、一家企業(yè)、一所學校。
正如老師是學生的榜樣，家長是孩子的榜樣，優(yōu)秀的企業(yè)是其他企業(yè)的榜樣一樣。徐本禹是一個榜樣，他用自己的青春書寫一卷美麗的教育圖畫；劉翔是一個榜樣，他用一面奔跑的旗幟，將崛起的中國形象深深烙刻在世界的視野。
榜樣的力量是無窮的。有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。
散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。
4.榜樣 改變 力量的作文開頭結尾
榜樣的力量如果有人問我哪一本書給我的印象最深，對我的影響最大，我會毫不猶豫地回答：《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這本書的主人公保爾?柯察金是前蘇聯(lián)第一代共青團員，堅定的布爾什維克戰(zhàn)士。這本書講述了他是如何從一名普通的工人子弟成長為無產階級英雄的，贊揚了前蘇聯(lián)老一輩布爾什維克為了革命事業(yè)勇于犧牲、甘于奉獻的崇高品質。《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書我所讀的時間最短，印象卻最深。
這是一部堪稱經典的文學作品，一部真正的紅色經典。正是這么一本《鋼鐵是怎樣煉成的》，錘煉了無數鋼鐵般的意志，造就了許多鋼鐵戰(zhàn)士。確實對于我們來說，像保爾?柯察金這樣的蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭中的英雄就是我們學習的榜樣。英雄不是天生的，常人和英雄之間并無天壤之隔。英雄是通過刻苦的學習和不斷的磨練造成的。讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我就處處以保爾做榜樣。書中，保爾在生病時也不忘看書、寫作、學習，他頑強地與病魔作抗爭。我生病時，也會學習保爾，在生病期間默默鍛煉自己的毅力。四五年級時，一個人去鄞州中學參加電腦培訓，也害怕獨立。不
過，背包中的保爾給了我力量，我也努力模仿他的堅強。這種學習英雄的方式，看似幼稚可笑，但是我很真誠。并且，從我現(xiàn)在的成績來看，正是這種方式，在潛移默化中提升我的人格，塑造著我的心靈，影響著我的人生。一本書可以改變人的一生。在少年時期遇著一本有智慧、有力量、誠實的好書，有很重大的意義。
《鋼鐵是怎樣煉成的》就是這樣一本經典好書，也確實影響了我的人生。所以，書中保爾那為了革命事業(yè)敢于犧牲、甘于奉獻的精神值得我們少年學習，更值得天下人學習。《鋼鐵是怎樣煉成的》值得天下人一讀。時代不同了，但讀這樣一本“有智慧、有力量、誠實的好書”依然不背時。
5.以榜樣為力量主題作文
榜樣的力量 “榜樣的力量是無窮的”，這是我們經常說的老話。
而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言。感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”。
而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點。可以說，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量。
有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”。散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物。
榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。 可以想象，如果人人都向雷鋒學習，我們這個社會就會有享用不盡的精神財富，人與人之間的關系將更加融洽，人們生活的社會環(huán)境將更加和諧。
如果人人都向比爾·蓋茨學習，必將產生更多的發(fā)明創(chuàng)造，為社會帶來更多的物質財富，同時推動人類社會整體發(fā)展水平的提高。 榜樣好比人生的坐標，事業(yè)成功的向導。
它帶給我們的是無盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無止境的力量源泉。讓我們向榜樣學習，向榜樣看齊，我們將無堅不摧、無往不勝。
6.《榜樣的力量是無窮的》600字作文
榜樣的力量是無窮的
大新中學 初一（1）班 沈華媛
有的時候，你或許會覺得自己是世界上最悲哀的人，自己很無助，很孤獨，很悲哀，你或許甚至想到死——那么就請你看看《榜樣的力量—林肯的故事》吧。林肯，這個偉大的男人忍受過人類所能忍受的最多的創(chuàng)傷和煎熬，他的善良仁慈和正義的心，也未能給他帶來過一天的幸?；蛘呖鞓罚钠D苦奮斗，他的隱忍，他的深深的哀傷，為美國人民帶來了和平和統(tǒng)一，卻也終結了自己的生命?！八吡耍覟樗吲d。在這里，他從來沒有快樂過?！彼ㄒ坏暮⒆舆@樣說。林肯走了，他仿佛也帶走了人間所有的不幸和悲慘的故事，帶走了人間所有無奈和掙扎。羅斯?？偨y(tǒng)說：“每當我感到絕望時，我就看看墻上的林肯畫像，想想他這時會怎么做?！蓖瑯?，每當你感到意志就要崩潰的時候，聽聽林肯的故事吧，你便會覺得，原來你一直都生活在可貴的幸福之中。
總在想，一個人要是像林肯一樣擁有了自信力，堅毅，忠誠，把事情搞定的能力。我突然發(fā)現(xiàn)我忽略了一件東西，一件和自信力一樣，僅屬于人間偉大的領袖們的東西，那就是：寬容。關于寬容，我想林肯是最好的榜樣。林肯從不埋怨任何人，從不無故地批評別人。對于悲慘的生活他也從無怨言，盡管他時刻處于深深的悲哀之中，但他卻總是為別人帶來歡笑。對于林肯那因寬容而生的隱忍，任何悲傷的筆調都難以形容，但我從內心深處崇敬著這種隱忍的偉大與豁達。相信當你看過《榜樣的力量—林肯的故事》之后，當你知道了林肯的一生之后，也會對林肯的寬容產生永生難忘的印象！
林肯走了，但是他卻永遠活在了世人的心中，盡管他一生并不快樂，但是他深愛著自己的國家，更為美國人民，乃至世界人民留下寶貴的精神財富，推進了歷史的進程，成為了美國歷史上最偉大的總統(tǒng)，他的威望已經高于了法國皇帝，軍事強人拿破侖。他的人格魅力更在全世界產生了巨大的影響，影響了一代又一代的人，成為了世人學習的楷模，為后人敬仰與學習。
讓我們向林肯學習吧！學習他的善良、仁慈和正義；學習他的自信，堅毅，忠誠；更要學習他的寬容、隱忍與豁達。相信每一位讀了《榜樣的力量—林肯的故事》后，將會有很多的收獲，而榜樣的力量必將成為我們行動的指南，因為我堅信：榜樣的力量是無窮的！
全是自己寫的望采納
7.求初中作文《榜樣的力量》開頭要求：寫得真實點.最好有寫景.用名言
榜樣的力量是無窮的”，這是我們經常說的老話.而我們的先人，早就提出“以人為鏡，可以明得失”這樣的至理名言.感動中國十大人物之一的華益慰，從當醫(yī)生那天起，就選擇白求恩作為自己的榜樣，激勵自己做一名像白求恩那樣的好醫(yī)生，正可謂心里“明鏡高懸”.而雷鋒這樣的榜樣，在不知不覺中，也從古老的中國，走向美國的西點.可以說，世界上任何一個不斷發(fā)展、不斷進取的民族，都不會忽視榜樣的力量.有人曾說：“播撒一種思想收獲一種行為，播撒一種行為收獲一種習慣，播撒一種習慣收獲一種性格，播撒一種性格收獲一種命運”.散播一種榜樣，我們能夠時時看到奮斗的目標和參照物.榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟.。
8.<>作文開頭和結尾
我的好榜樣我的好朋友
我的同學，也是好朋友王炳翰，不，現(xiàn)在叫王海誠，是我心中的好榜樣。
他一米三五的個頭，圓圓的臉龐，留著小平頭，很酷！大大的眼睛，很有神；張嘴一笑，就會露出兩顆剛替出的小白牙，一看就知道他是一個誠實可愛的孩子。
他之所以是我心中的好榜樣，不光是他學習認真，各科成績名列前茅，也不是他跳繩、踢毽等體育運動好，而是他講文明，有禮貌。他從不講臟話，尊敬老師，關心同學。一次，我和爺爺遇到了他，他大聲叫：“爺爺好！”我爺爺連聲稱贊他是個好孩子，有禮貌，并告訴我要向他學習。還有一次，我生病了一天沒有上學，第二天早晨走到校門口剛好遇到他，他二話不說一下子把我的書包背到了他背上，對我說你身體剛好，我來替你背！我很感動！
從此，在我的心中暗暗把他當作了我學習的榜樣，我也要向他那樣講文明，見人主動問好。尊敬師長，樂于助人，做一個文明好學生。
