開頭簡(jiǎn)小精美,結(jié)尾簡(jiǎn)潔有力。
一、怎么寫好初中優(yōu)秀作文的開頭
1. 文章的開頭方法多種多樣,但是最重要的一條就是:簡(jiǎn)潔明了,迅速進(jìn)入主題。正如有人把文章的開頭比喻成“鳳頭”一樣。
2. 方法一:“開門見(jiàn)山”指的是直截了當(dāng)?shù)倪M(jìn)入主題。
3. 方法二:巧用修辭手法,使開頭更加的形象生動(dòng),最常用的是比喻、排比。
4. 方法三:描寫環(huán)境,烘托背景。
5. 方法四:引用詩(shī)、詞、歌曲、名句??梢赃_(dá)到吸引讀者,幫助中心的突出。
6. 方法五:突出矛盾,渲染氣氛。
二、怎么寫好初中優(yōu)秀作文的結(jié)尾
1. 方法一:首尾呼應(yīng)。
2. 方法二:靜物烘托,情景合一。
3. 方法三:引用詩(shī)、詞、歌曲、名句。可以達(dá)到吸引讀者,幫助中心的突出。
4. 方法四:抒情議論。
三、中學(xué)生優(yōu)秀作文開頭結(jié)尾集錦
1. 友誼
開頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。 結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
2. 寬容
開頭:寬容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟惽楦兄凶钪匾囊徊糠?,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾:生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
3.
如何寫好新材料作文的開頭結(jié)尾新材料作文(也稱題意作文)是近年高考的首選作文題型,它與以往的話題作文的寫作有較大的區(qū)別,現(xiàn)就如何寫好新材料作文的開頭結(jié)尾作以下幾點(diǎn)說(shuō)明:一.開頭要簡(jiǎn)單引用材料。
這樣能更好地防止一動(dòng)筆寫就出現(xiàn)偏題、離題現(xiàn)象,同時(shí)能給閱卷老師一個(gè)信息——我的作文是圍繞材料來(lái)寫的。二.引用材料后要分析材料。
材料一般會(huì)有多個(gè)立意、寫作的角度,我們要圍繞等下自己將會(huì)得出的觀點(diǎn)對(duì)材料進(jìn)行定向分析,使材料和觀點(diǎn)之間更好地過(guò)渡、銜接。這樣能進(jìn)一步防止出現(xiàn)偏題、離題現(xiàn)象,也能再給閱卷老師一個(gè)信息——我的觀點(diǎn)是分析材料后得出的,不是簡(jiǎn)單的套作。
三.引用、分析材料后要明確提出(得出)自己的觀點(diǎn),做到觀點(diǎn)明確、突出、集中。上面的三個(gè)步驟在第一段中完成。
(第一段約120字)四.在第二段中再次明確提出自己的觀點(diǎn),確保觀點(diǎn)明確、突出、集中。注意盡量不要原文照搬第一段中引用、分析材料后要明確提出(得出)自己的觀點(diǎn)的話,以免給人一種第二段只是簡(jiǎn)單重復(fù)第一段結(jié)尾的感覺(jué)。
(第二段約50字)五.在作文的結(jié)尾部分,要注意再次帶一帶、點(diǎn)一點(diǎn)材料和自己的觀點(diǎn)。這樣能使文章首尾呼應(yīng)、結(jié)構(gòu)完整,同時(shí)能再在文章的結(jié)尾給閱卷老師一個(gè)信息——我的作文始終是圍繞材料來(lái)寫的。
(結(jié)尾段約100字)例一:鐵棒、鑰匙都要開鎖,我們看到了令人覺(jué)得不可思議的一幕:任憑鐵棒使盡渾身氣力都開不了,而鑰匙則輕輕一扭就開了?。ㄒ貌牧希槭裁赐瑯拥囊话焰i,粗大的鐵棒開不了,小巧的鑰匙則輕輕一扭就開了?很明顯在于它們開鎖的方式不一樣:鐵棒粗大蠻干,鑰匙精巧講技巧?。ǘㄏ蚍治觯┹z筆沉吟、掩卷沉思,方悟材料啟示我們:人處世上,做事要講究方法技巧?。ǖ贸鲇^點(diǎn))回望滾滾的歷史長(zhǎng)河,細(xì)看古今中外成功人士,哪個(gè)不是做事講究方法技巧才干出一番業(yè)績(jī)、成就一番事業(yè)的?(再提觀點(diǎn))……回想材料中的鐵棒和鑰匙開鎖的情形,不難發(fā)覺(jué)它們?cè)谙蛭覀冴U明一個(gè)看似簡(jiǎn)單但又十分重要的道理:我們要想干出一番業(yè)績(jī)、成就一番事業(yè),做事一定要注意講究方法技巧?。ㄔ冱c(diǎn)材料、再提觀點(diǎn))例二:步飛煙,名不見(jiàn)經(jīng)傳的小字輩,因敢于挑戰(zhàn)權(quán)威、放出“我要革金庸們的命”之類的話而名聲大震!抨擊者有之,“蚍蜉撼大樹,可笑不自量”;盛贊者亦大有人在,“勇氣可嘉,狂妄得可愛(ài)”。(引用材料)說(shuō)句實(shí)在話,金庸們的小說(shuō)長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)我們的影響實(shí)在太大了!霸占了我們生活的太多空間!總得有人大膽的站出來(lái),向金庸們挑戰(zhàn),步飛煙就是第一個(gè)!(定向分析)停筆沉吟、閉目沉思,頓覺(jué)步飛煙的大膽可愛(ài):生活中就是要有這種勇于、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的勇氣和狂妄,否則我們的生活怎么會(huì)斑斕多彩?(得出觀點(diǎn))生活之所以多姿多彩,世界之所以不斷進(jìn)步,就是因?yàn)楣沤裰型舛疾环ο癫斤w煙那樣勇于、敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的大無(wú)畏之人!大膽地向權(quán)威挑戰(zhàn)吧?。ㄔ偬嵊^點(diǎn))……步飛煙,你實(shí)在是勇氣可嘉! 步飛煙,你實(shí)在是我們年輕人的偶像!每一個(gè)想有一番作為的年輕朋友,不要老是迷信權(quán)威,拿出你的勇氣去向權(quán)威挑戰(zhàn)吧!明天將會(huì)因你而更美好,世界將會(huì)因你而更精彩?。ㄔ冱c(diǎn)材料、再提觀點(diǎn))[下水作文]為騰飛蓄勢(shì)為成功沉潛面對(duì)滑溜溜的冰層,身軀笨重的企鵝,沒(méi)有可以用來(lái)攀爬的前臂,也沒(méi)有可以飛翔的翅膀,如何從水中上岸?(引用材料)企鵝猛地扎入海中,拼力沉潛,然后猶如離弦之箭般突然躥出水面,騰空而起。
企鵝的沉潛看似笨拙、簡(jiǎn)單,但你可明白它的沉潛實(shí)則是為了后來(lái)的騰飛蓄勢(shì)?(定向分析)輟筆沉吟、掩卷沉思,忽悟企鵝的沉潛啟迪我們:生活中的困難都是考驗(yàn),應(yīng)該學(xué)會(huì)沉潛蓄勢(shì),以期爆發(fā)。沉潛蓄勢(shì),實(shí)力爆發(fā),成就更高。
(得出觀點(diǎn))回望那滾滾的歷史長(zhǎng)河,翻起一朵朵雪白的浪花!浪花在我們的耳邊輕聲細(xì)語(yǔ):面對(duì)困難考驗(yàn),學(xué)會(huì)沉潛蓄勢(shì),以期爆發(fā)。用沉潛蓄勢(shì),以實(shí)力爆發(fā),成就會(huì)更高。
(再提觀點(diǎn))曾記否?韓信,那個(gè)少年時(shí)代曾默默忍受無(wú)賴胯下之辱的小子韓信;那個(gè)后來(lái)統(tǒng)領(lǐng)百萬(wàn)雄師、英姿颯爽的漢軍元帥韓信;那個(gè)后來(lái)幫助劉邦建立漢王朝、一人之下萬(wàn)人之上的大功臣韓信。對(duì)他的豐功偉績(jī),大家一定都記得,但卻很少有人沉思他當(dāng)年為什么能忍受一班無(wú)賴市井之徒的胯下之辱。
也許你會(huì)認(rèn)為他當(dāng)時(shí)無(wú)能,也很無(wú)奈;無(wú)法,也無(wú)何。但你可知,正是那次胯下之辱激發(fā)了韓信的斗志,此后,他勤奮苦讀,潛伏書齋,蠟燭相對(duì),星光相伴!三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!物換星移,十載潛伏寒窗,多年勤奮努力,終于換來(lái)了豐碩的回報(bào),讓他騰空而起:他成了漢軍元帥,成了漢王朝的大功臣!是沉潛使他蓄勢(shì)待發(fā),是沉潛讓他以實(shí)力爆發(fā),是沉潛助他成就更高。
(正面例一)無(wú)獨(dú)有偶,中國(guó)女排,那支1984年美國(guó)洛杉磯奧運(yùn)會(huì)后便與奧運(yùn)金牌無(wú)緣的中國(guó)女排,那支二十年后希臘雅典奧運(yùn)會(huì)重奪金牌的中國(guó)女排,那支今年北京奧運(yùn)會(huì)我們寄予無(wú)限厚望的中國(guó)女排。她們也是在歷經(jīng)二十年的沉潛,二十年的苦煉,二十年的披星戴月,二十年的揮汗如雨,才得以再次騰飛,再創(chuàng)輝煌的!我們有理由相信,北京。
一、導(dǎo)入
作文有了一個(gè)好的開頭,還需一個(gè)圓滿的結(jié)尾。一篇文章的結(jié)尾要自然生動(dòng)有力,不僅突出文章的結(jié)尾,而且能深化主題,給讀者以啟迪、鼓舞,這樣的結(jié)尾會(huì)讓讀者產(chǎn)生一種“回眸一笑百媚生”的感覺(jué),讓讀者情不自禁地對(duì)你的文章拍案叫絕。不過(guò)我們的文章結(jié)尾往往達(dá)不到這種效果,并且易犯畫蛇添足、空喊口號(hào)拖泥帶水等病,沖突了文章的結(jié)尾。所以結(jié)尾也需要我們精心設(shè)計(jì)。
二、整體內(nèi)容
1、中學(xué)生作文常出現(xiàn)的錯(cuò)誤:
閱讀下面材料,試寫一段結(jié)尾。
人生路上充滿了挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)首先就是挑戰(zhàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作、生活中。敢不敢邁開第一步是挑戰(zhàn),要不要改變不適當(dāng)?shù)男袨榱?xí)慣是挑戰(zhàn),愿不愿承擔(dān)應(yīng)負(fù)的責(zé)任是挑戰(zhàn),能不能承認(rèn)錯(cuò)誤也是挑戰(zhàn),等等。
請(qǐng)以“挑戰(zhàn)”為話題寫一篇文章。可以寫你的經(jīng)歷、體驗(yàn)、感受、看法和信念,也可以編寫寓言、故事等,所寫內(nèi)容必須在‘挑戰(zhàn)“的范圍之內(nèi)。
要求:①立意自定 ②文體自選 ③題目自擬
明確問(wèn)題:①拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯結(jié)尾,沖淡了文章的主題。
②畫蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心, 偏要多說(shuō)幾句。把文章的延宕部分統(tǒng)統(tǒng)捅破,把該留下空白的人 物和事件交待的過(guò)于直白,該“藏”的未“藏”,該“白”的過(guò)“白”。
③空喊口號(hào)。在結(jié)尾處大喊與文章內(nèi)容無(wú)關(guān)的口號(hào),往往超出了 表明自己的立場(chǎng)和態(tài)度的“度”,這種結(jié)尾大煞主題。
2、照應(yīng)式結(jié)尾
結(jié)尾點(diǎn)題,與文題遙相呼應(yīng);或與開頭相照應(yīng),收攏全文。這種結(jié)尾法,適合寫人、記事、寫景狀物的文章。
寫好文章開頭和結(jié)尾。
(1)寫好開頭常言說(shuō):“良好的開端是成功的一半”,恰當(dāng)、新穎的開頭,不僅能使你筆下生花,而且能增加文采,吸引讀者。 ①交待四要素開頭法。
即開頭簡(jiǎn)單交代時(shí)間、地占、人物和事件。 ②開門見(jiàn)山開頭法。
即文章一開頭不拐彎抹角,不兜圈子,而是把要描述的主要人、事或物直截了當(dāng)?shù)財(cái)[出來(lái),引入正文。直接表述作者的觀點(diǎn),點(diǎn)明中心,統(tǒng)帥全文。
③描寫景物開頭法。即文章的開頭先描寫人、物、景,渲染氣氛,給讀者以身臨其境的感覺(jué),為烘托人物,觸景生情作了鋪墊。
④提出問(wèn)題開頭法。即文章的開頭先提出問(wèn)題讓人思考,以引起讀者的注意和興趣。
⑤倒敘開頭法。即文章開頭先寫出事情的結(jié)果,再寫出事情的原因和經(jīng)過(guò),以造成懸念,增強(qiáng)文章的吸引力。
⑥抒發(fā)感情開頭法。即文章一開頭就將作者的親身感受和思想感情抒發(fā)出來(lái)。
⑦揭示中心開頭法。有的文章一開頭就概括全文的內(nèi)容并直接點(diǎn)明文章的中心。
⑧介紹背景開頭法。根據(jù)文章的內(nèi)容需要,除介紹事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn)外,還介紹事情發(fā)生前的形及相關(guān)的情況。
提綱挈領(lǐng)常變化,多讀多寫樂(lè)自然。 (2)怎樣寫好文章的結(jié)尾 ①自然結(jié)尾法。
即用事情的結(jié)果作為文章的結(jié)尾,事物敘述完了,文章隨之結(jié)尾。 ②點(diǎn)題結(jié)尾法。
這是一種常見(jiàn)的結(jié)尾方法。要注意:如何總結(jié)全文,如何提煉文章中心思想,切忌重復(fù)文章基本內(nèi)容,或重復(fù)開頭等。
③發(fā)問(wèn)結(jié)尾法。即結(jié)尾時(shí)以發(fā)問(wèn)的形式(反問(wèn)或設(shè)問(wèn))提出問(wèn)題。
這種結(jié)尾法適合于以寫人為主的記敘文。同學(xué)們?cè)趯懽魑臅r(shí),要注意設(shè)問(wèn),反問(wèn)的目的是抒發(fā)真情實(shí)感,不要牽強(qiáng)附會(huì)。
④抒發(fā)感情結(jié)尾法。即結(jié)尾時(shí)作者對(duì)描述的事物抒發(fā)真情實(shí)感,飽含贊美之情。
寫作時(shí)要注意有感而發(fā),有情而抒,不要無(wú)病呻吟。 ⑤啟發(fā)式結(jié)尾法。
即結(jié)尾給人以某種教育或啟發(fā),作者用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)能使讀者思考回味,給人一種“言已盡,意無(wú)窮”的感覺(jué)。這種結(jié)尾法一般適用于寫人、記事、寫景的文章,同學(xué)們寫作時(shí)要注意描寫要為突出中心服務(wù),切忌毫無(wú)目的描寫或?yàn)榱嗣鑼懚鑼憽?/p>
⑥展望未來(lái)結(jié)尾法。即在敘述現(xiàn)狀之后結(jié)尾展望未來(lái),鼓舞人心,激勵(lì)斗志。
寫作時(shí)要注意,如果文章開頭是點(diǎn)明中心,結(jié)尾一般是用展示未來(lái)的方法作結(jié)尾,同時(shí),展望的內(nèi)容一定要與文章的中心思想有關(guān),切忌生搬硬套。不管什么方法結(jié)尾,都應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,如果長(zhǎng)篇大論,就會(huì)沖淡正文,喧賓奪主,給讀者以“畫蛇添足”之感,文章的感染力就大大削弱了。
希望同學(xué)們能認(rèn)真讀優(yōu)秀文章,從中受到啟發(fā),逐步掌握作文開頭、結(jié)尾的方法。
散文是你很好的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在高考的高分作文基本上都是議論性散文,所以要好好利用起來(lái)。我大體上跟你說(shuō)一下怎么寫好高考作文吧,以前也回答過(guò)類似問(wèn)題。
現(xiàn)在的高考滿分作文主要有幾種寫法.
1.以故事新編、小說(shuō)等新穎內(nèi)容或文體為主。在此除非你字寫得非常好,而如果你平時(shí)寫這種也得不到高分,不建議效仿。閱卷老師不會(huì)青睞的。
2.以古文形式寫,典型是,容易引起注意.但是如果你古文功夫不好,就不要再在這上面花功夫.
3.高考中的散文,這種我比較推薦.不要誤會(huì)這種散文的含義,它不但神不散,形也不是很散,較議論文隨意些.(1)要求文字上要有文采,有才氣.(2)材料不講求非常新,但要用很詩(shī)意的語(yǔ)言使“舊人物換裝出場(chǎng)”。材料要簡(jiǎn)練,最少5個(gè)吧(除非你用小標(biāo)題)。(3)多用古詩(shī)詞、成語(yǔ)。(4)取一個(gè)詩(shī)意的標(biāo)題,第一段和最后一段一定要寫好。(5)字不求好,但一定要工整,考場(chǎng)上寫好盡量不要改,打好腹稿.把想到的
散文是你很好的優(yōu)勢(shì),現(xiàn)在高考的高分作文基本上都是議論性散文,所以要好好利用起來(lái)。
我大體上跟你說(shuō)一下怎么寫好高考作文吧,以前也回答過(guò)類似問(wèn)題?,F(xiàn)在的高考滿分作文主要有幾種寫法.1.以故事新編、小說(shuō)等新穎內(nèi)容或文體為主。
在此除非你字寫得非常好,而如果你平時(shí)寫這種也得不到高分,不建議效仿。閱卷老師不會(huì)青睞的。
2.以古文形式寫,典型是,容易引起注意.但是如果你古文功夫不好,就不要再在這上面花功夫.3.高考中的散文,這種我比較推薦.不要誤會(huì)這種散文的含義,它不但神不散,形也不是很散,較議論文隨意些.(1)要求文字上要有文采,有才氣.(2)材料不講求非常新,但要用很詩(shī)意的語(yǔ)言使“舊人物換裝出場(chǎng)”。材料要簡(jiǎn)練,最少5個(gè)吧(除非你用小標(biāo)題)。
(3)多用古詩(shī)詞、成語(yǔ)。(4)取一個(gè)詩(shī)意的標(biāo)題,第一段和最后一段一定要寫好。
(5)字不求好,但一定要工整,考場(chǎng)上寫好盡量不要改,打好腹稿.把想到的材料簡(jiǎn)單先寫在草稿上,如岳飛、李白(一兩個(gè)字即可)。4.常規(guī)的議論文.雖然也有得高分的,但有運(yùn)氣因素,且字一般寫得很好.5。
常規(guī)的記敘文。更不推薦。
除非你是北京、上海等地的(就算是也不推薦),別以情動(dòng)人,閱卷老師不會(huì)流淚的。給你一篇范文吧。
菊花飄香的季節(jié) 當(dāng)清爽的秋風(fēng)將天空吹向更高遠(yuǎn),當(dāng)陌生的孩子望斷最后一只南飛雁,當(dāng)枝上的綠葉換上橙黃,當(dāng)一點(diǎn)點(diǎn)微酸已著枝,便又到了菊花飄香的時(shí)節(jié)。 菊之淡 “哐當(dāng)、哐當(dāng)……”聽(tīng)見(jiàn)那清脆的打鐵聲了嗎?清風(fēng)拂抑、強(qiáng)健的肌肉散發(fā)出生命的氣息,熊熊的烈火陶冶著高尚的情操,稽康,這個(gè)時(shí)代的英雄,一帶才子,就在這兒過(guò)著鐵匠的生活,和任何人一樣,你也對(duì)他期望很高吧,可是你敢勸他入仕嗎?是否忘了《與山濤絕交書》?那鏗鏘的言辭已經(jīng)向所有人宣告他對(duì)仕途的不屑,就讓他做他自己吧,讓“竹林七賢”永遠(yuǎn)過(guò)著“鄴下放歌”、“竹林飲酒”、“曲水流觴”、“南山采菊”的是生活,不要讓世俗的穢氣覆蓋了菊花淡淡的幽香。
1.字寫得一定要清楚!切記!字寫得不漂亮不要緊,但一定要清楚!這決定你的拿分檔次.還有,字要頂格寫.
2.如果你不是特別能寫,記住,開頭結(jié)尾一定要花心思寫好.真正改試卷時(shí)老師不可能將作文全看的,主要是看開頭結(jié)尾,這是一定的.
3.立意可以不深刻,但不能太老.老的材料往上一放,注定只有及格分.
(相信現(xiàn)在沒(méi)幾個(gè)人再寫夜里生病,媽媽背著上醫(yī)院了~~~)
最后,真正的技巧來(lái)了~~!
下面的一些精彩語(yǔ)段,每天堅(jiān)持誦讀,考試時(shí)整段照搬也沒(méi)事(中考判抄襲的標(biāo)準(zhǔn)是文章有70%相同,所以放心“抄襲”),中考時(shí)開頭結(jié)尾各放一段上去,改卷老師必定認(rèn)為你是作文高手,不敢輕易扣分拉!
以下請(qǐng)每天讀,熟讀成誦:
1、請(qǐng)保留一份單純,使你多一份與人的友善,少一些心靈的冷漠麻木;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份人生的快樂(lè),少一些精神的衰老疲憊;請(qǐng)保留一份單純,使你多一份奮進(jìn)的力量,少一些故作高深的看破紅塵.
2、成功是你夢(mèng)寐以求的那朵紅玫瑰,挫折正是那遍及周圍的針刺.快樂(lè)是你辛勤耕耘獲得的果實(shí),悲傷正是那成熟前的秕粒.
3、天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊.大地?fù)肀恳淮缤恋兀徽撈湄毟?,所以大地廣袤無(wú)垠.海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊.
4、當(dāng)簡(jiǎn)愛(ài)說(shuō):"我們是平等的,我不是無(wú)感情的機(jī)器",我懂得了作為女性的自尊;當(dāng)裴多菲說(shuō):"若為自由故,兩者皆可拋",我懂得了作為人的價(jià)值;當(dāng)魯迅說(shuō):"不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡",我懂得人應(yīng)具有反抗精神;當(dāng)白朗寧說(shuō):"拿走愛(ài),世界將變成一座墳?zāi)?,我懂得了為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心的重要.
5、大廈巍然屹立,是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱,理想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前行,是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤,理想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌,理想和信仰就是人生列車上的鐵軌.
6、什么是幸福?幸福是果園里果農(nóng)望著壓滿枝頭果實(shí)的滿臉喜色,幸福是教室里莘莘學(xué)子憧憬未來(lái)的動(dòng)人笑臉,幸福是實(shí)驗(yàn)室里科學(xué)家又有新發(fā)現(xiàn)時(shí)的舒展眉頭,幸福是領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上運(yùn)動(dòng)員仰望國(guó)旗冉冉升起時(shí)的瑩瑩淚光.幸福是奮斗的結(jié)晶,勤勞的豐碑.
7、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅.挫折,想說(shuō)恨你不容易……
8、幸福,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身旁.如果你從母親手中接過(guò)飯碗,心存溫馨,那就是幸福;如果你在燈下讀著朋友的來(lái)信,品味友情,那就是幸福;如果你獨(dú)坐一隅,靜靜聽(tīng)歌,凝神遐思,那就是幸福
9、有人說(shuō),幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò);有人說(shuō),幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞;有人說(shuō),幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市;也有人說(shuō),幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔;然而我要說(shuō):擁有這些,不一定就是真的擁有了幸福!
10、遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家.
11、幸福是什么?是功成名就、受人敬仰嗎?是恬靜悠閑、無(wú)牽無(wú)掛嗎?是高朋滿座、兒孫繞膝嗎?我說(shuō):幸福是…….
用比喻表述深?yuàn)W的道理,能使所講的道理深人淺出的同時(shí)又能使語(yǔ)言生動(dòng)形象,富有文采。此文開頭以“是魚兒就不要幻想藍(lán)天,是鳥兒就不要迷戀海洋”為喻,順勢(shì)提出“我們只有找到自己的位置,才能在自己的天空中留下有意義的人生”,既形象生動(dòng),又不顯得突兀。
文章的開頭要短小、亮麗——猶如鳳凰的頭角。短小,便于讓讀者明白論點(diǎn)或論題,從而把握全文主旨;亮麗,才能吸引讀者。一如李漁在《閑情偶寄》中所說(shuō)“以奇句奪目,使之一見(jiàn)而驚,不敢棄去”。作為應(yīng)試的材料作文,更應(yīng)如此
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