用比喻的修辭手法寫200字作文開(kāi)頭

1.用比喻的修辭手法描寫一種植物200字

菊花

每到秋天，菊花盛開(kāi)，有黃的，有白的，還有紅的……令人喜愛(ài).在這眾多菊花當(dāng)中，我最喜歡紅菊花.紅菊花的莖是墨綠的，挺的筆直，看上去很神氣.它的葉子也是墨綠的，像張開(kāi)的手掌.那一朵朵紅花，花瓣是一絲絲的，彎彎曲曲，像是蛟龍的爪子，整個(gè)花朵又好似一個(gè)火紅的絨球.從遠(yuǎn)處看，花盤微微低垂著，像一個(gè)害羞的小姑娘，紅著臉，低頭不語(yǔ).美麗的紅菊花，你是多么惹人喜愛(ài)?。?/p>

地雷花

夏天到了，荷花、蘭花、百合花、一串紅.競(jìng)相開(kāi)放，而我最喜歡的卻是地雷花.遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，地雷花就像一群小蝴蝶在翩翩起舞.走近一看，地雷花們千姿百態(tài)：有的還是花骨朵兒，吮吸著枝頭的露珠；有的才展開(kāi)一兩朵花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；還有的花瓣全展開(kāi)了，個(gè)個(gè)都帶著興奮的目光.湊近細(xì)看，每朵花都由5個(gè)花瓣組成，中間有幾根細(xì)細(xì)的、長(zhǎng)長(zhǎng)的花蕊；一些快凋謝的花中間，長(zhǎng)出了一顆顆黑色的小種子，像黑色的小地雷似的.一陣微風(fēng)吹來(lái)，地雷花跳著優(yōu)美的舞蹈，美麗極了！

2.運(yùn)用比喻的修辭手法來(lái)描寫你眼中的春天 小作文 200字

網(wǎng)上找的 希望對(duì)你有幫助 可節(jié)選

當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。春天像一個(gè)法師，它給了太陽(yáng)火熱的力量。與冷酷的冬天決戰(zhàn)到底。

春天像一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草， 給大自然增添一份色彩。

春天像一個(gè)指揮家， 它打碎河上的冰， 指揮著小河重新歌唱。

春天像一幅畫， 它收集大自然的色彩， 讓花兒們?cè)诋嬛袪?zhēng)芳斗艷。

春天像一個(gè)魔術(shù)師， 它變來(lái)了飛翔的小鳥， 給天空當(dāng)做禮物。

春天像一首歌， 歌里有小河的流水聲和鳥兒的叫聲，還有小朋友們的笑聲……

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著.

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著^

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去.

春天像辛勤的園丁，精心的呵護(hù)著花草，讓它們茁壯生長(zhǎng).

春天像淘氣的娃娃，走到哪，就給哪帶來(lái)歡樂(lè).

春天像一位畫家，盡情地?fù)]動(dòng)著畫筆，打扮著祖國(guó)各地.

春天像一位慈祥的母親，輕撫著自己的兒女.

春天像粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機(jī).

春天像一位作家，他的文章到處充滿詩(shī)情畫意，令人回味無(wú)窮昏睡的土地覺(jué)得它的心復(fù)活了。似是而非的初春悄悄地溜入空中，溜入冰凍的地下。象翅膀一般伸展著的櫸樹(shù)枝上：雪滴滴答答的掉卞來(lái)。一望皆白的草原上面，已經(jīng)有些嫩綠的新芽象針尖似的探出頭來(lái)，它們周圍，在雪的空隙中間，潮濕的黑土仿佛張著小嘴在那里呼吸。每天有幾個(gè)鐘點(diǎn)，在堅(jiān)冰底下昏睡的流水重新吐出喁喁的聲音。光禿的林中，幾只鳥唱出尖銳響亮的歌。

3.作文：《春天》（200字左右）（用比喻的修辭手法）

昨夜聽(tīng)到今春第一聲的蛙鳴。看看日歷，離驚蟄卻還有半個(gè)月，春雷亦未響。再看看微亮的天際，其實(shí)已經(jīng)是清晨時(shí)分。我伴著從“蛙鳴澗”傳來(lái)的幾聲寥落的蛙鳴迷糊睡去。

下午出門時(shí)，水氣彌漫了整個(gè)花園，將泥土與植物的氣味和盤托出。雖然低氣壓讓呼吸漸感不適，但畢竟這廣州城的春天啊，終于到了！聽(tīng)說(shuō)今天早上天一直飄著雨絲，怪不得那湖上的睡蓮也調(diào)整了睡眠，在陽(yáng)光下舒展著粉橘色的腰身。我一邊琢磨著古埃及壁畫上的法老之所以老拿著睡蓮狂嗅是因?yàn)樗從艽咔榈氖聝?，一邊輕快地走出花園大門。

春天來(lái)了，紅棉花快要開(kāi)了吧？我這幾天幾乎天天盼望著。但紅棉花未開(kāi)，在大街上或者花園里卻總能聞到桂花沁人心脾的香氣。有道是“八月桂花香”，但嶺南的桂花卻能從八月一直香到次年的正月，真好！以前總感慨嶺南缺少北方四季更替的浪漫，但如今卻喜于這片大地上那仿佛從未離開(kāi)過(guò)的美好與生機(jī)。美好的事物不一定非要經(jīng)過(guò)失去才能夠發(fā)現(xiàn)，其實(shí)幸福時(shí)時(shí)刻刻伴隨在身邊。當(dāng)生活中的激情消散讓我們感到失落時(shí)，不妨微笑回首，定能發(fā)現(xiàn)幸福其實(shí)始終縈繞。

最近幾晚花園里的貓兒叫得厲害，聲浪此起彼伏、古靈精怪。但這些小生靈們呀，才是最會(huì)享受生命的家伙。既然春天來(lái)了，大生靈們，你們?yōu)槭裁床灰矠檫@美好的每一天呼叫一下呢？為什么都好，只要你們感覺(jué)那是美好的那就是美好的，是美好的就值得歡呼！

春天春天春天?。。『煤孟硎艽禾彀桑。?！

4.用修辭手法寫一篇二百字的作文

例文

一天，我剛進(jìn)學(xué)校就看見(jiàn)到火紅的三角梅開(kāi)在花壇里。讓我不禁贊嘆：“多美的花呀！”這時(shí)，一位同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“這花叫三角梅，那些火紅的葉子中間，從近處看，那些火紅的葉子是三角梅的苞葉，而它真正的花是在苞葉中間，從遠(yuǎn)處看，那些火紅的苞葉還真像三角梅開(kāi)的花呢！”

第二天，我準(zhǔn)備去觀察三角梅，了解一下三角梅的真正的面目。我連忙跑到一朵三角梅的前面去看，那火紅的花果然不是花，而是苞葉，我又想到一個(gè)問(wèn)題，苞葉是怎么來(lái)的呢？我去網(wǎng)上查了一下，結(jié)果發(fā)現(xiàn)苞葉是由綠葉變態(tài)而成的，正因?yàn)槊慷浠ǘ加腥~，所以才叫三角梅。

從這件事開(kāi)始后我就認(rèn)真觀察周圍的事物，我堅(jiān)信，我會(huì)有更多發(fā)現(xiàn)的。

我們的學(xué)校里有三角梅，就長(zhǎng)在凹字型教學(xué)樓的外面正中央的中心花壇里。中央花壇旁邊還有兩個(gè)大花壇，里面也有許多有樹(shù)和植物，可它們都不是今天的主角，今天真正的主角就是：三角梅。

5.用比喻擬人排比三個(gè)手法寫描寫春天的200字作文

春天是一個(gè)令人遐想的季節(jié)，它不像夏天炎熱逼人，而是氣溫適宜；不像秋天草木都枯黃了，而是勃勃生機(jī)，一片綠意；也不像冬天大雪紛紛，而是微風(fēng)陣陣.我喜歡春的遐想，更喜歡春天的故事.小草有著這樣一段令人感動(dòng)的故事，春天到了，它在泥土中經(jīng)過(guò)多次痛苦的掙扎，破土而出，迎接第一天的陽(yáng)光雨露，呼吸第一口新鮮空氣，它微笑著，在微風(fēng)中盡情地?fù)u擺，它灑脫自如，嫩嫩的綠葉點(diǎn)綴著大地.不管風(fēng)吹雨打，它都盡自己最大的努力為春天送上最美的祝福與歡笑.小草的堅(jiān)強(qiáng)令人感動(dòng)，它的不怕吃苦的精神令人振奮.古往今來(lái)，有多少詩(shī)人、詞人、作家贊美過(guò)小草，它的一生雖然短暫卻毫不猶豫地把自己奉獻(xiàn)給了春天，它是偉大的！山坡有著這樣一段動(dòng)人的故事：隨著春天的鐘聲響起，山坡上的所有東西都像被施了摸法般復(fù)活了，本來(lái)的死氣沉沉變成了生機(jī)勃勃，它們都伸了個(gè)懶腰，洗掉了臉上的塵土，涂上了光滑的油，個(gè)個(gè)都容光煥發(fā).它們也像搶地盤似的占領(lǐng)了山坡上的每一個(gè)角落，小草小花們相輔相成；蝴蝶蜜蜂們同心協(xié)力；高樹(shù)低樹(shù)們俯仰生姿，這些美麗的圖景與其他景物相映成趣，真是別有一番風(fēng)味.。

6.【用比喻的手法描寫一種景物200字左右,】

當(dāng)春間二三月，輕隨微微的吹拂著，如毛的細(xì)雨無(wú)因的由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹(shù)葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來(lái)，形成了爛漫無(wú)比的春天時(shí)，那些小燕子，那么伶俐可愛(ài)的小燕子，便也由南方飛來(lái)，加人了這個(gè)雋妙無(wú)比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣.夏天：這里固然有絕崖、陡壁、噴泉、草地，但更為離奇的卻是那波光流思的冰湖.那湖水碧藍(lán)見(jiàn)底，湖面映浮著遠(yuǎn)山的倒影.在霞光盡染的傍晚，你在湖邊草地支起帳篷，升起黃火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黃火染得一片通紅的雪山，簡(jiǎn)直忘掉盛夏的酷暑，如置身神話世界了.秋天：秋天帶著落葉的聲音來(lái)了，早晨像露珠一樣新鮮.天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽(tīng)見(jiàn)一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見(jiàn)一片白帆.夕陽(yáng)是時(shí)間的翅膀，當(dāng)它飛遁時(shí)有一剎那極其絢爛的展開(kāi).一堆堆深灰色的迷云，低低地壓著大地.已經(jīng)是深秋了，森林里那一望無(wú)際的林木都已光禿，老樹(shù)陰郁地站著，讓褐色的苔掩住它身上的皺紋.無(wú)情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好枯禿地站在那里.冬天：溫暖的陽(yáng)光在湖面上閃動(dòng)，山林里最后一批紅葉還傲然挺立在枝頭，鮮紅和碧綠，這并不調(diào)和的色調(diào)，組成了別具一格的冬景.有時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有了葉子的枝條，發(fā)出了一陣沙沙的聲音，也會(huì)使人產(chǎn)生一種蕭索悲涼的感覺(jué).可是你再看看那些枝條，新生的嫩芽早已孕育起來(lái)了，這毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未來(lái)的春天，想到那生機(jī)勃勃繁花似錦的日子.。

7.以修辭手法開(kāi)頭結(jié)尾的作文20種20字

作文的書寫是一個(gè)需要練習(xí)的東西，想要在中招考試時(shí)作文拿到高分平常的練習(xí)就更加重要。我們都知道中招作文改卷老師的改卷習(xí)慣，所以寫一個(gè)好的開(kāi)頭就等于你已經(jīng)得到了一篇中招考試好的作文。下面我們就交給大家以修辭手法寫作文開(kāi)頭。

用排比句開(kāi)頭，句式整齊，語(yǔ)勢(shì)鏗鏘，促人賞讀。并且能夠成為所要敘述事物的襯托。

如：假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹(shù)苗，我無(wú)法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙印……

這段話就可以作為作文的開(kāi)頭，引出自己難忘家鄉(xiāng)。

并且這些句子是我們?cè)谇皫字v就學(xué)習(xí)到的技能，學(xué)習(xí)仿句后我們已經(jīng)可以靈活地模仿好句子，而這些好句子不僅可以用在作文的中間充當(dāng)作文的主體內(nèi)容，成為我們的亮點(diǎn)；還可以用在開(kāi)頭，作為一種襯托。盡管小鳥、樹(shù)苗、江湖不是我們要敘述的事物，但是他們的特點(diǎn)——對(duì)源頭的難舍——可以為我所用，成為我對(duì)家鄉(xiāng)的同類比。我對(duì)家鄉(xiāng)的情感，與他們是一樣的，這樣就把抽象的、難言的情感變得生動(dòng)形象，而且使我們的開(kāi)頭有了別樣的風(fēng)采，比“我很想念我的家鄉(xiāng)”豐富很多。

用比喻作文文章的開(kāi)頭，文中所要表達(dá)的可以是個(gè)別事物的比，可以是多種事物的比，也可以是文中所塑造、所寄托的整體形象的比，比喻用于文章的開(kāi)頭，形象、生動(dòng)，更加凸顯文章主題的特點(diǎn)。

如《中國(guó)石拱橋》開(kāi)頭：“石拱橋的橋洞成弧形，就像虹。”

再如“漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)，是我們心中最美的語(yǔ)言。無(wú)需色彩隨意揮灑就是書法；無(wú)需奏樂(lè)，平平常常就是韻律。從甲骨文到小篆到隸書到楷書到行書，漢語(yǔ)一路走來(lái)，從包容一切的氣度，凝成一個(gè)個(gè)方塊的漢字，融洽了華夏民族形成了中華民族這一部厚重的歷史?！?/p>

石橋和漢字本都是沒(méi)有生命的靜物，用上了比喻句后就給這些事物賦予了生命和活力，七彩的虹、韻律都是我們心中最美好的東西，而石橋、漢字分別就是它們，不由得我們的心靈也隨著這些文字變得濕潤(rùn)，變得柔軟！

把事物賦予生命和情感是修辭手法的精要之處，用修辭手法寫作文的開(kāi)頭。也可以打動(dòng)作文改卷老師的心，那么這樣你的作文害怕什么？所以在課下要多練習(xí)修辭方法的運(yùn)用。

8.用比喻的修辭手法來(lái)描寫你眼中的春（200字左右）最好自己寫,

我 眼 中 的 春 天在盼望中，春天終于來(lái)到了，小鳥在樹(shù)上歡快地唱起歌兒，好像在說(shuō)：“春天真好，春天真好.”是的，春天多美好.我 眼 中 的 春 天在盼望中，春天終于來(lái)到了，小鳥在樹(shù)上歡快地唱起歌兒，好像在說(shuō)：“春天真好，春天真好.”是的，春天多美好.春姑娘穿一身綠色的衣裙，踏一輛綠色的車，搖一路綠色的鈴來(lái)了！綠了田野，綠了草地，綠了楊柳，綠了萬(wàn)物.春天的柳樹(shù)，個(gè)個(gè)亭亭玉立的，就像一位少女，向大地展放它的美麗，我不禁想起了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”這句話.啊，春天的柳樹(shù)，我贊美你.雨也匆匆忙忙地趕來(lái)了，在雨中，小河拍打著清幽的旋律，小魚兒也不由自主的跳了起來(lái)，小鴨子撲通撲通跳進(jìn)了水里，可真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知！”不一會(huì)，魚又匆匆地走了.春天，你就像一個(gè)幸福的小姑娘，在大地的懷抱中茁壯成長(zhǎng)，讓大家喜歡.。