解難題的作文開頭(作文：難題求開頭和結尾,內(nèi)容不用)

1.作文：難題 求開頭和結尾,內(nèi)容不用

開篇： 生活在世上總會遇到許許多多的事情，或喜或憂。喜悅的事情讓我們感到愉悅，憂愁的事情往往給我們以困擾。但是有句古話有言：世上無難事，只怕有心人。這就告訴我們哪怕再困難的事，只要我們肯努力不放棄，就能化解難題，隨遇而安。

(PS接下來舉例通過努力和智慧最終化解難題的例子)

結尾：千千萬萬的哲人哲語，不勝枚舉的英雄故事告訴我們：哪怕再難的高峰，再讓人困擾的難題，通過堅持不懈的努力都不會成為我們不斷前進的障礙。是愚公移山千年不變的傳承，是愛因斯坦數(shù)百年不懈的思索！人只有努力才無畏向前。

2.【克服困難的作文.需要好開頭

果說人生是一幅圖畫，那困難則是繪制圖畫的彩筆；如果說人生是一望無際的大海，那困難則是一朵時起時落的浪花；如果說人生是一尊雕像，那么困難則為是雕刻塑像的雕刻刀.生活中難免會遇到一些困難，困難如同一個石磨，有的人卻在石磨上苦苦掙扎，其實克服困難并不難，只要我們有老牛一樣的勤奮，老虎一樣的毅力，獅子一樣的野心，就能戰(zhàn)勝困難，我就有切身的體會.那還是五年級的事了.一日，我在一本奧數(shù)書上看見一道問題：“甲乙兩人在A,B兩地相向而行，A,B相距21千米，甲到達B地，乙到達A地后，立即返回，第二次相遇時，用34小時，甲比乙多行9千米，問甲，乙速分別是多少？”一下子便把我吸引住了，真是一道有趣的題目！我興沖沖地做了起來，可不一會兒，我卻覺得不對勁了，求第一次還好算些，求轉了一圈后，第二次相遇這怎么算呀？我一下子難住了，用了許多我認為可以的方法試著解題，可仍是求不出正確答案.時間一點一點地過去，幾大張草稿紙被我用完了，可卻一點頭緒也沒有，急得我焦頭爛額，汗珠一滴一滴從額頭上掉了下來，漸漸地失去了信心，索性停筆不寫了.奶奶見了，跑過來疏導我：“雯潔，你遇到這么一點小困難就敗下陣來，那以后人生道路中還有那么多困難你又該怎么辦？現(xiàn)在你就應該努力克服困難呀！”我聽了奶奶的話，臉上青一陣，紅一陣，也明白了奶奶說的話，便又提起筆，靜下心來思考.我試著畫圖將意思表達出來，頓時靈光一閃，甲、乙兩人不就共行了三個全程嗎？！我想到了這一突破點，頓時信心倍增思路如同流水般向我腦袋涌來，經(jīng)過一番計算，終于求出了這題的答案.我更是欣喜若狂，激動之情溢于言表，我開心地叫喊著，慶祝著我戰(zhàn)勝了困難.從這件事中，我明白了做什么事只要堅持不懈就能成功.困難如彈簧，你強它就弱，你弱他就強，讓我們勇敢面對困難，并戰(zhàn)勝困難。

3.作文：難題 求開頭和結尾,內(nèi)容不用

開篇： 生活在世上總會遇到許許多多的事情，或喜或憂。

喜悅的事情讓我們感到愉悅，憂愁的事情往往給我們以困擾。但是有句古話有言：世上無難事，只怕有心人。

這就告訴我們哪怕再困難的事，只要我們肯努力不放棄，就能化解難題，隨遇而安。（PS接下來舉例通過努力和智慧最終化解難題的例子）結尾：千千萬萬的哲人哲語，不勝枚舉的英雄故事告訴我們：哪怕再難的高峰，再讓人困擾的難題，通過堅持不懈的努力都不會成為我們不斷前進的障礙。

是愚公移山千年不變的傳承，是愛因斯坦數(shù)百年不懈的思索！人只有努力才無畏向前。

4.【解難題作文】

解 難 題一天，芳芳趴在桌上寫作業(yè)，筆“沙沙”地響，突然，筆停了。

原來，芳芳遇到了難題。只見她眉頭緊鎖，還托著下巴，心想：這題怎么那么難哪！去問老師嗎？不行！媽媽說過，要按時完成作業(yè)；去問媽媽？也不行！媽媽也說過，作業(yè)要獨力完成。

看來還得自己做。老師好象在課上說過，和加差除以二等于小數(shù)。

“啊，對了！”芳芳一拍桌子大聲喊道。媽媽在客廳看電視，聽到從芳芳房間傳來大叫聲，還以為出了什么大事呢，忙忙地跑過去問：“芳芳，怎么啦？”原來芳芳在認真地做作業(yè)呢。

媽媽這才松了口氣。我們要學芳芳認真學習、善于思考的精神，不要一點不會就去問媽媽。