關(guān)于那兒半命題作文(那兒)
關(guān)于那兒半命題作文
關(guān)于那兒半命題作文
寫(xiě)作文章要符合社會(huì)現(xiàn)實(shí)的需要，體現(xiàn)時(shí)代精神。時(shí)代精神是指一定歷史時(shí)期中，推動(dòng)時(shí)代前進(jìn)、體現(xiàn)時(shí)代特征與發(fā)展方向的精神。主題應(yīng)把握時(shí)代脈搏，回答時(shí)代提出的迫切的問(wèn)題，反映先進(jìn)的思想。下面小編為大家分享那兒半命題作文，歡迎大家參考借鑒。
那兒真美
今天是春節(jié)，上午爸爸帶我到鹽瀆公園游玩，公園里人山人海，就像一片歡樂(lè)的海洋。我心里卻發(fā)出“咚咚咚”，就像打鼓的聲音。那兒風(fēng)景真美，你想知道有多美嗎?想知道，就望下看吧!
進(jìn)入大門(mén)口，你就像進(jìn)入天堂般的一樣，噴泉發(fā)出的聲音，轟隆隆的。噴出的水一會(huì)兒停，一會(huì)兒噴，還有五彩繽紛的顏色呢!那顏色像彩虹，假如你看見(jiàn)真正的彩虹，你是怎樣的感覺(jué)?肯定是非常興奮吧!
再往前走，有許多游人在那里劃船，他們就像魚(yú)兒在水里游，自由自在的，有的還唱起了歌曲。河水清澈見(jiàn)底，只要你仔細(xì)的觀賞，你就會(huì)看見(jiàn)許多小水藻，在水里漂來(lái)漂去的，好像在和你招手呢!
繼續(xù)向前走，你會(huì)看到一個(gè)大花壇，里面有許多花朵兒，有紅的、黃的、紫的……各種顏色都有，這些都有許多花的名字我都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)呢?；ㄓ械南裥∨⒌木戆l(fā)，有的像下雨天人們撐得小傘，有的像花卷，有的像爆竹，還有的像一座座小亭子……千姿百態(tài)，形態(tài)各異。
一天，很快的就過(guò)去了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了難忘的鹽瀆公園。小伙伴，你可一定要到鹽瀆公園玩呀!讓你親自見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)鹽瀆公園的美!
那兒的景色真美
打開(kāi)我記憶的閘門(mén)，便在我腦子里顯現(xiàn)那美麗的畫(huà)卷，那是我初次到內(nèi)蒙古大草原的景象。
在草原里陽(yáng)光明媚，空氣像濾過(guò)似的格外清新。
在草原里草很高快要及膝了，綠油油的草原上還有各色鮮艷的小野花，他們像天上的星星，眼睛還眨呀眨的。
草原綠得像一塊毯子，在陽(yáng)光的照耀下還熠熠發(fā)光，而在草原上吃草的羊像那綠毯子上的大白花。
草原上的天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，藍(lán)的似乎晶瑩，透明。天上的云彩形態(tài)各異，有的像臥佛，有的重重疊疊像山峰，有的像妙齡少女，還有的像背竹樓的老人。
我躺在草原上閉上眼，聽(tīng)到牧人清脆的鞭子聲，小河娟娟的流水聲，使我不由得想起老舍的《草原》，也體會(huì)到了文中的感受。
這次我來(lái)內(nèi)蒙古大草原，我不禁看到了草原，認(rèn)識(shí)了草原，同時(shí)讓我更知道保護(hù)我們的綠色家園，我想如果人們像現(xiàn)在這樣不珍惜環(huán)境，任意的破壞它，那么會(huì)有許多草原會(huì)變成一望無(wú)際的大沙漠。我希望人類(lèi)保護(hù)環(huán)境，讓這使人心曠神怡的大草原，永遠(yuǎn)是那么純凈美麗。
那里，留下了我的回憶
年復(fù)一年，光陰流逝，昔日居住在吵吵鬧鬧的`大街旁邊，居住在簡(jiǎn)陋樓層的我早已搬家，卻搬不走童年的美好回憶……
兒時(shí)的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已過(guò)去，換來(lái)的只有沉重的學(xué)習(xí)。即使如此，我還是時(shí)常趴在窗臺(tái)懷念，懷念那兒時(shí)的生活，懷念從前那快樂(lè)時(shí)光。
從前住的樓層，是爸爸單位供的。到現(xiàn)在我還清晰記得當(dāng)時(shí)自己剛進(jìn)新屋時(shí)的歡呼雀躍……
在那層樓居住的日子讓人感到溫暖，感到溫磬……
空閑時(shí)偷偷走到陽(yáng)臺(tái)，從縫隙中看街道上川流不息的車(chē)輛，總會(huì)高興得叫出聲來(lái)。
印象最深刻的是我5歲時(shí)的生日，就是在那狹小的屋子里，在生日蛋糕上的燭光中，記下了只屬于我們?nèi)说幕貞洝?/p>
那時(shí)，我還小，面對(duì)著父母神秘的笑容，也想不出什么端兒，只是傻傻地跟在他們身后，況且他們也不把一絲的“機(jī)密”透露給我。
他們只是一味得帶著我往返于童裝店之間?！芭畠海囈辉囘@件衣服?！薄芭畠海囈辉囘@條裙子?！鳖?lèi)似于這的聲音徘徊在我耳邊。我只好一次又一次在更衣室中進(jìn)出。好不容易買(mǎi)到一件合適的衣服，已經(jīng)是下午了。
然后，媽媽帶著我回家，而爸爸卻不知去哪了，真奇怪。
晚上，看著滿(mǎn)桌好吃的，我毫不客氣的大吃特吃起來(lái)……
然后，在我驚異的目光中，媽媽把蛋糕“變”出來(lái)。
在金黃的燭光中，把我們?nèi)说哪樢灿车命S澄澄……
如今，我已經(jīng)搬家了，而我也帶走屬于我的許多記憶，但唯獨(dú)在5歲生日的這個(gè)記憶，我永遠(yuǎn)地把它留在了那令人懷念的小屋里……
那兒
那兒-半命題作文
導(dǎo)語(yǔ)：從小到大是否有一段記憶讓你覺(jué)得珍貴，你記得是在哪兒?jiǎn)?下面是yuwenmi小編為大家整理的半命題作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!
篇一：那兒，我邂逅了美麗
不帶背包，也不帶相機(jī)，沒(méi)有朋友的陪伴，只帶上一個(gè)自己——一個(gè)歸零的自己，踏上這條夢(mèng)幻的綠蔭小道。踩著清晨柔暖的陽(yáng)光，點(diǎn)著清新的薄霧來(lái)到山頭，就為給心靈來(lái)次釋放。
我站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，一切景象如畫(huà)如詩(shī)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉零零散散地灑在我的臉上，微風(fēng)輕拂過(guò)來(lái)?yè)崦业哪橆a，也把薄霧吹成一縷縷趕開(kāi)了，一切就像剛睡醒的樣子，那么和諧、那么美好。我沉醉在這美麗的大自然中，拋開(kāi)了所有的壓力，只是靜靜地、靜靜地享受著這美好的一刻。
我閉上雙眼，耳朵里傳來(lái)鳥(niǎo)兒清脆的歌聲和清風(fēng)拂動(dòng)樹(shù)葉的聲音。及至睜開(kāi)雙眼，山下行人漸多，大地是真的蘇醒過(guò)來(lái)，美好的一天來(lái)臨了。
我雀躍在山林中，應(yīng)和著鳥(niǎo)兒的歌聲，聆聽(tīng)著那山中泉水滴答小石的脆響。一條小溪蜿蜒穿過(guò)山林，用“斗折蛇行，明滅可見(jiàn)”是最恰當(dāng)不過(guò)的了。溪水清澈見(jiàn)底，魚(yú)兒們“皆若空游無(wú)所依”，我撿起一根枝條與它們嬉戲起來(lái)，仿若我也成為山林中的一員，與大自然融為一體了。
溪的南面有一棵參天大樹(shù)，粗而壯的樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了郁郁蔥蔥的樹(shù)葉，著實(shí)是一顆極棒的樹(shù)了。還依稀記得小時(shí)候在這棵樹(shù)下種過(guò)我的夢(mèng)想，不知道現(xiàn)在還在否?我決定找找看，看看小時(shí)候的夢(mèng)想還是我現(xiàn)在堅(jiān)持的目標(biāo)嗎?看看小時(shí)候的`夢(mèng)想現(xiàn)在有沒(méi)有在成長(zhǎng)中升華呢?
我?guī)е?dòng)和復(fù)雜的心情對(duì)大樹(shù)的周?chē)归_(kāi)了地毯式的搜索?？勺罱K的結(jié)果是令人失望的——我并沒(méi)有找到那個(gè)純真年代的我埋下的夢(mèng)想小瓶。盡管有些傷感，但再次融入到這美麗景色中時(shí)心情也就淡然了。
在山林中，我仿佛不再是我，不是那個(gè)整天煩惱多多、憂(yōu)愁多多、壓力多多的女孩。在這里，只有一顆接受凈化的心靈。她，毫無(wú)煩惱，毫無(wú)憂(yōu)愁，只有一個(gè)快樂(lè)的心情和極嘉的狀態(tài)。“只緣生在此山中”只緣受到了自然的饋贈(zèng)。
是啊!遠(yuǎn)離了城市的喧囂，擁抱大自然，剩下的只有寧?kù)o和諧。把握此次機(jī)會(huì)，好好釋放自己，在這個(gè)歸零的世界里安靜一回、享受一回，拋下世俗的煩惱讓心情得到放松，也確是達(dá)到了“鳶飛戾天者，望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反”的境界了。
踩著稀薄的暮光回家，帶著經(jīng)大自然洗滌過(guò)的純凈心靈，我又整裝待發(fā)，準(zhǔn)備迎接嶄新的明天了，但我會(huì)感謝今天，我邂逅的美麗……
篇二：那兒，填滿(mǎn)記憶
曾經(jīng)有那么一個(gè)地方，盤(pán)旋著我的笑聲，縈繞在我的心里。曾經(jīng)有那么一個(gè)地方，擁有世界上最美的景色，填滿(mǎn)了我的記憶。
那兒，最美的陽(yáng)光
那兒，擁有我記憶中最美的陽(yáng)光。
每天，老舊的門(mén)輕輕扣上的“吱呀”聲總能讓我從睡夢(mèng)中脫離，揉了揉惺忪的眼睛，往窗外望去。那不知何時(shí)暗淡下來(lái)的月光靜靜照在一絲絲銀發(fā)上，銀白的發(fā)絲隨著風(fēng)在夜中飄舞。我看著奶奶柱著拐杖立在窗前，看著那在月光下越發(fā)銀白的頭發(fā)漸漸變?yōu)榈慕瘘S色。我坐起身子，推開(kāi)窗，伸出小手，調(diào)皮地扯了扯奶奶的頭發(fā)。奶奶轉(zhuǎn)過(guò)頭，伸手捏了捏我的小臉，我咧開(kāi)了嘴朝奶奶傻笑。仰起頭，陽(yáng)光讓我瞇起了小眼，像只小貓一樣趴在窗前，靜靜地享受那最美的陽(yáng)光。
那兒，濕潤(rùn)的泥土
那兒，擁有我記憶中那濕潤(rùn)的泥土。
日間，我總喜歡提著個(gè)小竹籃，游蕩在樹(shù)林間尋找那些讓我愛(ài)不釋手的花兒。而那兒的多雨，總令我十分厭煩。雨后的泥土總是濕潤(rùn)的，一不小心那繡著小花兒的鞋上就會(huì)粘上黑黑的泥土，甚是難看。每每鞋面臟了，我總是用樹(shù)枝將那泥土撥起，似乎這樣就可以宣泄我心中的憤恨。而如今城中到處都是水泥地，再也沒(méi)有雨后那濕潤(rùn)的泥土，鞋面也不會(huì)弄臟?？墒敲棵康搅擞旰?，我總會(huì)想念那雨后粘上我鞋面的濕潤(rùn)的泥土，想念記憶中讓我憤恨不已的泥土味兒。
那兒，最寧?kù)o的夜晚
那兒，還擁有我記憶中最寧?kù)o的夜晚。
鄉(xiāng)間的夜晚，是沒(méi)有霓虹燈沒(méi)有喇叭聲的，永遠(yuǎn)都是那么寧?kù)o，那么美好。月光透過(guò)窗紙輕輕拂在我的臉上，我可以想象，那時(shí)那張熟睡的小臉是多么安詳。寧?kù)o的夜晚里，我夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)一個(gè)的小精靈在夜空中飛舞。
那兒，填滿(mǎn)了記憶
那兒，不僅有我記憶中最美的陽(yáng)光，有記憶中濕潤(rùn)的泥土，有記憶中最寧?kù)o的夜晚。還有我那夢(mèng)一般的童年。那段最美的記憶中，填入了我太多太多的回憶。有那最美好的景色，最動(dòng)聽(tīng)的笑聲，還有那最深最深的思念。曾經(jīng)，我以為我可以永遠(yuǎn)在那兒無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，我以為我可以擁有永遠(yuǎn)陪伴我的奶奶，可如今，這些曾經(jīng)的永遠(yuǎn)，竟只是我在那兒最美的回憶。那兒，填滿(mǎn)了回憶，纏繞著思緒，充盈著思念，讓我珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
篇三：那兒，見(jiàn)證了祖國(guó)的興衰作文
對(duì)我、我的爸爸和我的爺爺來(lái)說(shuō)，我們村的小學(xué)就是我們心目中共同的圣地。因?yàn)槟莾菏俏?、我的爸爸、我的爺爺啟蒙求學(xué)讀書(shū)的地方。那兒，留下了我們祖孫三人的足跡。
爺爺不止一次地對(duì)我和我爸爸說(shuō)過(guò)，他在這里讀書(shū)的時(shí)候，才剛剛解放，那時(shí)，那兒還是幾座廟宇，根本就不是什么學(xué)校。沒(méi)有教室，他們就將廟宇當(dāng)教室;沒(méi)有課桌，他們就用泥土堆起臺(tái)子當(dāng)課桌;沒(méi)有操場(chǎng)，他們就將廟宇前空曠處的雜草撥掉充當(dāng)操場(chǎng)……總之，那個(gè)時(shí)候的那個(gè)地方真是一無(wú)所有，包括沒(méi)有正式的老師等。而最讓他們受不了的事情則是每年的冬天，廟宇四處透風(fēng)的門(mén)窗擋不住一點(diǎn)嚴(yán)寒，而那個(gè)時(shí)候爺爺因?yàn)榧依锔F，所以穿得又單又破，一天上學(xué)下來(lái)，人幾乎會(huì)被凍成冰棍。爺爺說(shuō)他直到現(xiàn)在也最怕冬天，就是因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候被凍傷了……雖然這樣，但爺爺說(shuō)，如果沒(méi)有國(guó)家的解放，他就不能在那兒讀書(shū)，這樣他一輩子就成為“睜眼瞎”，所以，他對(duì)那兒還是很有感情的。
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他在那兒讀書(shū)的時(shí)候，這里的廟宇早已沒(méi)有了，取而代之的則是兩間整齊的土坯青瓦房。瓦房雖小，但都安裝了有明亮玻璃的窗戶(hù)，有的時(shí)候陽(yáng)光透過(guò)窗花照在嶄新的課桌椅上，爸爸說(shuō)，那才真叫享受呢。當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候那兒不但有了正式的老師，而且還有許多是領(lǐng)工資的公辦教師呢。所以，也就有了教學(xué)計(jì)劃和統(tǒng)一的教科書(shū)等。爸爸說(shuō)，那個(gè)時(shí)候不是他在那兒學(xué)了那么多重要的基礎(chǔ)知識(shí)，今天無(wú)論如何他也沒(méi)法經(jīng)營(yíng)好我們家的家族企業(yè)的，所以他說(shuō)對(duì)那兒很感激。
我沒(méi)有爺爺和爸爸的經(jīng)歷，我在那兒上學(xué)的時(shí)候，那兒已經(jīng)沒(méi)有了土坯青瓦房，有的只是漂亮的小樓房，而教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、活動(dòng)區(qū)將學(xué)校自然地分為三大區(qū)域，各個(gè)區(qū)域都被美化得像個(gè)小花園。教室里，夏天有空調(diào)，冬天有暖氣，一切現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施應(yīng)有盡有。而最讓我們高興的是，我們?cè)谀莾荷蠈W(xué)，國(guó)家還不收我們學(xué)費(fèi)……我對(duì)這里的認(rèn)識(shí)，只有一個(gè)字：爽!
那兒，有我們祖孫三人的足印，而順著這個(gè)足印向前看，朋友們，你們是否看到我們偉大的祖國(guó)由貧到富，又由富到強(qiáng)的發(fā)展軌跡呢?一定是了!