游子吟作文的特殊優(yōu)秀開頭(作文關(guān)于游子吟的開頭)
1.作文 關(guān)于游子吟的開頭
“誰言寸草心，報得三春暉。”這耳熟能詳?shù)脑娋湔浅鲎杂谔拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌?，全詩是這樣的：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！痹娭忻枥L了一個游子和一個慈母之間的感人的事：一個游子即將遠行了，這個游子的母親的手中拿著細細的針線，正在用心的為游子逢制著衣服的情景，這讓我看到一幅溫馨的“慈母逢衣圖”也讓我感受到了一份濃濃的母愛親情。
母親給我們的愛像春天的陽光哺育著初生的小草，也像嚴冬的寒風(fēng)歷練著獨傲的梅花。我們是初生的小草，母親就是春天的陽光，我們是獨傲的梅花 母親就是嚴冬的寒風(fēng)。兩種愛都讓我們難以回報，兩句詩也都寫出了無邊的母愛。我認為，在這世上，最能贊美母愛，最能表達孝心的美妙語言，就莫過于這短短的兩句完美的詩了。
母愛不想花兒一樣芬芳清香，也不像鉆石兒般閃耀著光芒，她只是一切樸素的事物，奮不顧身的愛著你。自我出生到現(xiàn)在，在母親的細心照顧下，我已經(jīng)長大了。有哪一次感冒是不是母親背著我著急地奔向醫(yī)院，有哪一次？？艫畝_灘槐ズ？ㄅǖ陌？狻N業(yè)哪蓋祝？恍荒？恰叭？宏汀卑愕哪赴？
盡管慈母情深，難以回報，但每個做兒女的，都一定要捧出那個“寸草心”，用自己的行動來報答母親給我們的“三春暉”！
2.作文 關(guān)于游子吟的開頭
“誰言寸草心，報得三春暉。”
這耳熟能詳?shù)脑娋湔浅鲎杂谔拼娙嗣辖嫉摹队巫右鳌罚娛沁@樣的：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。”詩中描繪了一個游子和一個慈母之間的感人的事：一個游子即將遠行了，這個游子的母親的手中拿著細細的針線，正在用心的為游子逢制著衣服的情景，這讓我看到一幅溫馨的“慈母逢衣圖”也讓我感受到了一份濃濃的母愛親情。
母親給我們的愛像春天的陽光哺育著初生的小草，也像嚴冬的寒風(fēng)歷練著獨傲的梅花。我們是初生的小草，母親就是春天的陽光，我們是獨傲的梅花 母親就是嚴冬的寒風(fēng)。
兩種愛都讓我們難以回報，兩句詩也都寫出了無邊的母愛。我認為，在這世上，最能贊美母愛，最能表達孝心的美妙語言，就莫過于這短短的兩句完美的詩了。
母愛不想花兒一樣芬芳清香，也不像鉆石兒般閃耀著光芒，她只是一切樸素的事物，奮不顧身的愛著你。自我出生到現(xiàn)在，在母親的細心照顧下，我已經(jīng)長大了。
有哪一次感冒是不是母親背著我著急地奔向醫(yī)院，有哪一次？？艫畝_灘槐ズ？ㄅǖ陌？狻N業(yè)哪蓋祝？恍荒？恰叭？宏汀卑愕哪赴？ 盡管慈母情深，難以回報，但每個做兒女的，都一定要捧出那個“寸草心”，用自己的行動來報答母親給我們的“三春暉”。
3.游子吟好開頭和好結(jié)尾
游子吟
孟郊
慈 母 手 中 線，
游 子 身 上 衣。
臨 行 密 密 縫，
意 恐 遲 遲 歸。
誰 言 寸 草 心，
報 得 三 春 暉。
[注釋]
1. 游子吟：游子，在外作客的人。吟，詩歌的一種名稱。
2. 寸草：在這里象征子女。
3. 心：草木的基干叫做心。在這里“心”字雙關(guān)。
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[簡析]
這是一支親切誠摯的母愛頌歌。題下作者自注“迎母溧上作”。孟郊一生窮愁潦倒，直到五十歲才得到溧陽縣尉的卑微職位。此詩便是他居官溧陽時作。
開頭兩句“慈母手中線，游子身上衣”，用“線”與“衣”兩件極常見的東西將“慈母”與“游子”緊緊聯(lián)系在一起，寫出母子相依為命的骨肉感情。三、四句“臨行密密縫，意恐遲遲歸”，通過慈母為游子趕制出門衣服的動作和心理的刻畫，深化這種骨肉之情。母親千針萬線“密密縫”是因為怕兒子“遲遲”難歸。偉大的母愛正是通過日常生活中的細節(jié)自然地流露出來。前面四句采用白描手法，不作任何修飾，但慈母的形象真切感人。
最后兩句“誰言寸草心，報得三春暉”，是作者直抒胸臆，對母愛作盡情的謳歌。這兩句采用傳統(tǒng)的比興手法：女兒像區(qū)區(qū)小草，母愛如春天陽光。女兒怎能報答母愛于萬一呢？懸絕的對比，形象的比喻，寄托著赤子對慈母發(fā)自肺腑的愛。
這首詩藝術(shù)地再現(xiàn)了人所共感的平凡而又偉大的人性美，所以千百年來贏得了無數(shù)讀者強烈的共鳴。直到清朝，溧陽有兩位詩人又吟出了這樣的詩句：“父書空滿筐，母線縈我襦”（史騏生《寫懷》），“向來多少淚，都染手縫衣”（彭桂《建初弟來都省親喜極有感》），足見此詩給后人的深刻印象。
4.媽媽的愛作文350字三年級開頭是游子吟的
媽媽對我的愛
在我的家里，有許多的人都很愛我，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨……但其中媽媽對我的愛，卻始終讓我非常難忘。
就拿吃飯來說吧，每次開飯的時候，媽媽總是給我擺好餐具，盛好飯，然后叫我洗手，而且她每次都會把最好吃，最有營養(yǎng)的菜放在我的飯碗旁，如果我的碗里沒菜了，媽媽就會不停地給我夾菜。還會不時地嘮叨：“要多多吃菜。慢點吃，別狼吞虎咽，沒人跟你搶。”
有一個夏季，酷熱難當?？諝饫餂]有一絲涼風(fēng)，偏偏這時候家里的空調(diào)機壞了。于是我開始經(jīng)受熱的考驗?？蓮哪骋惶炱?，我發(fā)現(xiàn)晚上不覺得熱了，后來才知道，是媽媽每天晚上等我睡著以后坐在我旁邊為我扇扇子。
這就是我媽媽對我的愛，一種不需要回報的愛，一種無形無私的愛，一種你每時每刻都可以感覺得到的愛。
5.以《游子吟》為題寫一篇作文
《游子吟》
作者：孟郊
慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰言寸草心，報得三春暉。
【注解】：
1、寸草：比喻非常微小。
2、三春暉：三春，指春天的孟春、仲春、季春；暉，陽光；形容母愛如春天和煦的
陽光。
【韻譯】：
慈祥的母親手里把著針線。
為將遠游的孩子趕制新衣。
臨行她忙著縫得嚴嚴實實，
是耽心孩子此去難得回歸。
誰能說象小草的那點孝心，
可報答春暉般的慈母恩惠？
【評析】：
這是一首母愛的頌歌。詩中親切真淳地吟頌了偉大的人性美——母愛。
詩的開頭兩句，所寫的人是母與子，所寫的物是線與衣，然而卻點出了母子相依為命的骨肉之情。中間兩句集中寫慈母的動作和意態(tài)，表現(xiàn)了母親對兒子的深篤之情。雖無言語，也無淚水，卻充溢著愛的純情，扣人心弦，催人淚下。最后兩句是前四句的升華，以通俗形象的比喻，寄托赤子熾烈的情懷，對于春日般的母愛，小草似的兒女，怎能報答于萬一呢？
全詩無華麗的詞藻，亦無巧琢雕飾，于清新流暢，淳樸素淡的語言中，飽含著濃郁醇美的詩味，情真意切，千百年來撥動多少讀者的心弦，引起萬千游子的共
6.寫[游子吟]的作文
在夜深人靜的時候，一間小屋里正閃爍著點點燈光，只見屋里燈前正坐著一位頭發(fā)花白的老人手里拿著針線她湊著微弱的燭光在為將要外出求學(xué)的兒女趕制衣服。她眼已有些花，但她還是細致認真地縫著。那筋脈突兀的手正一手捏針，一手拿線一針一線努力地縫著，她縫的是多么認真啊。臨行前還要細細密密地縫著，生怕衣服縫的不結(jié)實，兒女在外時間長了衣服就破了。雖然母親縫的比不上綾羅綢緞 、錦布錦衣，只是些粗布衣服，但這是老母親一針一線、細細密密所縫制而成的，每一個針角都縫的是那么細致認真那一針一線來回穿梭著，每一個針角都飽含了母親對游子的深切的關(guān)愛。盼望兒子早日回家，注意身體，依依不舍出門，平平安安回家。游子在外每當思念母親時，游子就會摸著那由母親一針一線縫制出來的衣服，雖然衣服沒有在街市上賣的那么好看，但在兒子的眼里，衣服是由母親縫的，有著不一樣的味道，充滿了母親對兒女濃濃的情誼。
應(yīng)該來說我們生活中的每一個人都需要來自母親的關(guān)愛，這種愛是獨特的、是不一樣的、是無私的、是偉大的，是力量的源泉，只有真正擁有這愛的人，才能體會得到母愛的偉大，才能的的確確領(lǐng)會到生活中有母親的關(guān)愛是多么的幸福。我們就像那土地上一棵棵小草，媽媽是照耀我們的溫暖陽光，我們多么多么渴望長大報答陽光對我們的恩情呀。但我們對母親的愛永永遠遠都是微不足道的，比不上母親對我們的愛，我們是報答不完母親對我們的養(yǎng)育之恩。 我們對母親的愛多么多么像一滴小水珠，母親對我們的愛就像一片大海，我們的愛永永遠遠都是渺小的，母親對我們的愛永永遠遠都是像大海一樣寬廣的、無邊無際的。 我們對母親的愛多么多么像
一顆顆小沙子，母親對我們的愛多么多么像沙漠呀。和母親對我們的愛相比，我們的愛永永遠遠都是渺小的、微不足道的。
母愛是多么偉大和無私的呀，比天還高，比海還深的情誼在我看來就是母愛?。?！
7.求一篇關(guān)于《游子吟》的材料作文 救急啊 急
寧靜的夜晚，一輪明月掛在夜空，人們都悄然入睡了，只有一盞燈亮著，與星星一齊眨著眼睛…… 那是一位蒼老的母親在為她那即將遠行的兒子縫補衣服。
兒子勤奮好學(xué)，在孜孜不倦地讀書，他的身旁放著母親剛做好的小米粥。明亮的燈光下，那位年邁的老母親縫得是多么仔細和認真啊！雖然視線是那樣模糊，可她還是用那粗糙的雙手，拿起針線，一遍又一遍地穿針引線，把兒子的衣服縫了又縫，直到把衣服縫得結(jié)實暖和才放心，不然兒子早回不了家，在外面受凍她怎么放心的下呢？不一會兒她就用完了線，可還沒縫完，怎么辦呢？她下了床，拿出了準備縫自己衣服的線，穿到針上，又繼續(xù)補她兒子的衣服，雖然自己的衣服已是千瘡百孔，可她還是那樣的“無動于衷”，這是多么偉大的母愛??！ 兒子讀完書了，讓媽媽也早點休息。
她和兒子一起睡了，那盞燈也熄滅了，天空中的星星也少了許多…… 然而，那盞燈又亮起來了，可它比原來暗了許多，原來是母親怕傷兒子的心，和兒子躺了一會兒罷了。燈暗一點兒，才能多省一些燈油啊！兒子也沒有睡著，他看了看母親在燈光下的身影，不經(jīng)流出了眼淚…… 漸漸地，東方泛起了微紅，母親心滿意足地捧著那件厚厚的衣服放進了兒子的行李中。
母親的眼睛因熬夜布滿了血絲。兒子抹了抹眼淚，笑瞇瞇地向母親問好，和媽媽一起收拾行李。
享受著親人團聚的美好時光…… 時光飛逝，太陽也染紅了半邊天，兒子要遠行了，母親把行李親手掛到了兒子的肩上，一遍又一遍地囑咐他要早去早回。兒子也舍不得自己的老母親，他望著母親，不住地點頭，好讓她放下心來。
倆人的眼淚就像斷了線的珠子似的不住地往下流。此時，對母親要說的千言萬語也凝結(jié)成一篇在胸中蕩漾已久的駭世杰作： 游子吟 慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。 誰言寸草心，報得三春暉。
8.寫[游子吟]的作文
一次趕考前的夜晚，他和母親圍坐在小炕桌前。
昏黃的油燈下，孟郊刻苦讀書，母親在為他縫補衣裳。母親左手拿針，右手拿線，正在穿針引線。
由于人老眼花，半天也沒穿好。孟郊抬起頭來，“娘，讓我來吧！”“不用，不用，快看你的書?！?/p>
母親一邊說，一邊繼續(xù)穿針引線。忽然，母親的手指被扎了一下，滲出了鮮血。
孟郊奪過母親手中的針線，一邊替她穿好，一邊動情地說：“娘，這次去長安，我一定要好好考試，早日考上狀元，也好孝敬您老人家?！蹦赣H高興地說：“好孩子，娘就等著這一天哪！” 孟郊繼續(xù)埋頭讀書。
娘一邊縫補一邊說：“孩子，出門在外沒人照顧，你一定要學(xué)會照顧自己?！泵辖颊f：“娘放心吧，我又不是三歲小孩。”
說著，又把油燈撥亮了點兒，朝母親那邊推了推。母親說：“天冷了，娘給你縫了件新棉衣，來，試試看合不合身。”
孟郊穿上棉衣，身上頓時感到暖和了許多。母親說：“好吧，快脫下來讓娘給你把紐扣釘上，明天就可以穿著上路了。”
夜已經(jīng)很深了。母親說：“孩子，快睡覺吧，明天還要早起趕路哪！”孟郊說：“娘，您也早點睡吧，為了兒子趕考，你已經(jīng)三天三夜沒有合眼了?！?/p>
母親說：“你這一去，還不知什么時候才能回來，娘還要給你再準備準備其他東西?！?孟郊的眼睛濕潤了。
他的眼前，浮現(xiàn)出母親白天下地勞作，夜晚紡線織布的身影。母親的白發(fā)越來越多，身體越來越消瘦。
看著燈下母親那穿針引線的瘦弱身影，他翻身起床，提筆寫下了那發(fā)自內(nèi)心的《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>
從此，這膾炙人口的詩句，就一直流傳到現(xiàn)在。
9.【讓我感動的《游子吟》作文】
一個寂靜的夜晚，茫茫夜空中，雪花漫天飛舞，地上鋪上了厚厚一層的鵝毛的地毯。
一間又破又小的屋子里，從窗戶的破洞中透出微弱的燈光。一個年輕人手捧著書，正在聚精會神地一頁頁地輕聲翻讀。
年近八旬的老母親正在為他縫補要穿的衣裳，她一針一線密密地縫補著，瘦干的臉在忽強忽弱的油燈下顯得閃閃發(fā)光。她瞇著眼，慢慢地穿針引線。
她縫得很仔細，仿佛這是她最后一次為兒子縫補衣服，因為，她害怕兒子久久不會回來。年輕人看著母親刻滿皺紋的臉，頓時心潮澎湃，寫下這樣一首詩：慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
沒錯，詩里即將遠行的游子正是著名詩人——孟郊，而這首抒情小詩就是千古傳頌的《游子吟》，也是最讓我感動的一首詩。偉大的母愛，如陽光一樣沐浴著兒女們成長。
它無時不在，無處不有。對于孟郊這位長年離家在外的游子來說，感受最深的莫過于母子離別的痛苦時刻。
無論兒子遠行千萬里，母親縫制的衣服總會穿在身上，猶如母親時時刻刻在遮護著孩子的身，溫暖著孩子的心。慈祥的母親手拿衣服，針針線線，細密縫補。
惟恐兒子遲遲難歸，所以把衣服縫得結(jié)結(jié)實實的。但做母親的內(nèi)心里，又何嘗不盼望兒子早日平安回家呢？母親所做與所想的矛盾，不正表現(xiàn)了慈母的一片深愛之情嗎？每當讀起這些詩句，我總會想起夜里為我蓋被、趕蚊子的媽媽，雨天送傘的媽媽，熬夜照顧生病的我的媽媽，因為我的不懂事而傷心難過的媽媽……雖然這只是日常生活中的小事，雖然這樣的小事數(shù)不勝數(shù)，但它不正是母愛的真切體現(xiàn)嗎？作為子女，我們該如何回報媽媽的愛呢？孟郊用兩句詩寫出了他的心聲：“誰言寸草心，報得三春暉?！?/p>
春天的陽光無私地哺育著小草，子女像小草那樣微弱的孝心，又怎么能夠報答得了像春暉普澤的慈母恩情呢？不錯，我們總以為只要學(xué)習(xí)認真、成績優(yōu)異、乖巧懂事，就是對媽媽的報答。其實，和濃濃的母愛相比，我們做的實在是太少太少了。
第一次讀這首詩時，我才六歲。五年過去了，它依然能夠感動我。
媽媽說我越來越懂事了，我想那是因為我對它的理解越來越深。這首《游子吟》我會一直讀下去。
10.幫我寫一篇500字有關(guān)游子吟的作文
1.偉大的母愛 一首詩的精華在于以情感人。
因為《游子吟》這首詩處處都洋溢著真摯的感情，所以使我這個不易動情的人，也不時流下了幾滴熱淚。 當我學(xué)完《游子吟》這首詩時，心情久久不能平靜。
這時，我仿佛看到文中那位慈祥的母親在微弱的燭光下，穿針引線，為正在臨走的兒子縫補衣服，使它更結(jié)實，更耐穿些。當我讀到“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”
“誰言寸草心，報得三春暉”時我的眼睛模糊了，頓時，我想起了我那和藹可親的媽媽，想起她對我的點點滴滴。 記得，在讀五年級時，因為第二天要舉行歌誦比賽，必須統(tǒng)一穿校服，我的校褲的腰大了，沒法穿，只好拿到外面去改腰。
由于天太晚，縫紉工也要收攤了，即使不收攤，也要等到明天才能拿到。這時我心急如焚，心想怎么辦，明天要比賽，我的校褲腰大了，怎么穿?。可砼缘膵寢尫路鹂炊宋业男乃?，忙對我說：“月兒，咱們回家，我今晚上來幫你想辦法暫時把腰改一下，改明兒我到外面給你弄”。
我高興的點了點頭，心里的石頭總算落下了。第二天，一條校褲出現(xiàn)在我的眼前，哎！褲子和原來的炯然不同，正在興頭上的我，這時把目光轉(zhuǎn)向了媽媽，在我的眼中看到了媽媽有黑眼圈了，烏黑的細發(fā)中摻著幾根白發(fā)，啊！媽媽老了，難道是為了給我補校褲嗎？??！那是愛的交響，我鼻子頓時一酸，眼睛也模糊了。
還有一次，我考試沒考好，心想回去媽媽肯定會大發(fā)雷庭，心里像懸崖邊上的葉子，在空中直打旋兒?；氐郊?，我把卷子遞給了媽媽，媽媽說：“怎么才考這么點分？” 媽媽立刻嚴肅起來。
“過來，我?guī)湍惴治鲆幌拢欢奈以俳o你講解。”原來以為媽媽會訓(xùn)斥我，可沒想到媽媽不但沒說我，而且還細心給我講解。
母愛像春天的燕子，為我們銜來醉人的春光；母愛像汩汩流水，時時滋潤著我們幼稚的靈魂；母愛是一曲最深情的樂譜，為我們彈奏出最動人最燦爛最圣潔的音韻；母親的愛是蒼天給予我們最豐富的禮物，最甜美的甘泉。 2. 未來的交通治安 經(jīng)過許多歲月時光的流逝，現(xiàn)在已經(jīng)進入了遙不可及的未來—2999年了！現(xiàn)在的花草樹木越來越美了，而且，現(xiàn)在的交通治安也越來越好了，不像以前那樣擠擠吵吵鬧鬧了。
為了展現(xiàn)一下2999年時候的交通治安，請允許我先向你介紹一下我們的交通治安吧！你肯定會覺得我們的交通治安十分好的！ 只要你一走到馬路上，你就會發(fā)現(xiàn)路上有許多圓形的小盤子，你可不要小看這些小盤子，它們可是維持交通治安的“好幫手”呢！只要一有車子出了車禍，那些小盤子就會發(fā)光。這樣一來，后面的司機就會發(fā)現(xiàn)前面處紅火一點，就會繞道而行。
除此以外，馬路上的鐵柵欄也變成“不倒翁”了。那些“不倒翁”其實就是橡膠做的一些彈力棒，如果一輛飛車沒有保持平穩(wěn)，往旁邊一撞，彈力棒就會把那輛車擋住，不讓它繼續(xù)前進。
此外，這樣一來，車子本身也就不會被刮的“面目全非”了。你覺得怎么樣??？！ 現(xiàn)在，我?guī)銇淼搅巳诵械郎希銜l(fā)現(xiàn)人行道上有very多的平移電梯，那是專門給那些行動不方便的人而設(shè)的。
那些人只要站在上面，就可以不用拐杖在地面上指指點點，只要輕松的往平移電梯上一站，平移電梯就會帶著他往前行走了。除了這個設(shè)施，你還會發(fā)現(xiàn)上面有一些卡通人物的圖畫電腦，這是專門為兒童們設(shè)計的。
因為許多小孩子不識字，有時走丟了，不知怎么走，他們會感到害怕?，F(xiàn)在，孩子們只要在電腦屏面上劃上家的輪廓，就可以通過“兒童平移電梯”送到自己的家門口，而不用站在大路上“哇哇”的喊爸爸，叫媽媽，惹得路上行人圍觀，造成交通擁堵了。
好了！現(xiàn)在我們將進入人們居住的小區(qū)了。你會看見小區(qū)門口有一個大型的地下車場。
同樣上面有平移電梯。小區(qū)里的居民有些人有汽車，有些人有摩托車。
..為了不造成小區(qū)內(nèi)的堵塞，車子進入小區(qū)時，只要走去車子，輕輕一推，車子就會自動被送上平移電梯，進入地下車庫了。我們厲害吧！ 時間不多了！現(xiàn)在還有點空！趕緊跟我去參觀最后一個交通景點吧！那就是看上去“如花似玉”，其實威力無比的“T-X警”啦！這是專門對付那些在馬路上飚車的人了。
“T-X警”看上去就像一位女警察，其實這是一個有“天眼”的機器人。只要被電子警發(fā)現(xiàn)有人在路上飚車，電子警就會從眼睛里發(fā)射出電，把那些人電倒，利用平移電梯一傳送，那些人就會“告別錢寶寶”啦！ 好了，參觀到此結(jié)束！你肯定還有許多好奇吧？！哼！我偏不告訴你哩！給你們留點懸念，讓你們慢慢去猜吧！see you ! 3. 最懶惰的人 “月兒！怎么還在睡？！趕快起來去洗你的臭襪子！跟你說過多少遍了，‘力氣’這東西是用不完的，你沒聽老人們常說——力氣是個‘怪’，今天使了明天它還在？你咋就舍不得花一丁點兒力氣呢？你瞧瞧你有多少雙臭襪子了？一雙、兩雙、三雙……”唉！媽媽又在叫我洗襪子，都已經(jīng)叫了三百遍了，周末都不讓人清靜一會兒，真煩！我趕緊把頭縮進被子里——讓媽媽的嘮叨聲回到上個世紀去吧！ 六年級了，馬上畢業(yè)了，天天的作業(yè)都堆成大山，我連寫作業(yè)的力氣都沒有了，哪有力氣洗什么襪子?。“?！人長大了實在沒什么好處！想想上幼兒園的時候，那時多好啊，成天。
