那一次失敗了三級作文開頭結(jié)尾怎么寫(作文失敗之后的開頭結(jié)尾怎么寫)
1.作文 失敗之后的開頭 結(jié)尾怎么寫
開頭：
每一個人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘，不可能一帆風順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學會了挑戰(zhàn)，品嘗到了成功后別樣的快樂。
結(jié)果：
我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進的動力，給了我堅定的信念，給了我成功的喜悅。在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子！
2.失敗成功作文的開頭和結(jié)尾
失敗是成功之母
世上的成功人士有許多，在表面看來，他們個個光鮮亮麗、楚楚動人.也許，成功的背后，充滿了失敗，充滿了各種危險，但他們卻絲毫不放在眼里.漸漸地，我相信，一分汗水就有一分收獲，同樣，失敗代表著正在前進，不要在失敗面前變得懦弱，相反，應(yīng)變的更加堅強、自信，失敗在我們眼里應(yīng)該是成功的階梯，因為我們可以在失敗中知道自己哪里有錯誤，然后就可以去改正，所以，失敗可謂成功之母.
失敗是成功之母，我要在失敗面前把握住成功的蛛絲馬跡，像那些成功人士一樣.把困難看作是自己的老師，把危險化作自己的影子，“影子”隨你而去，有隨你而來，因為我們隨時都有危險，不管怎樣，我們要把它看成我們前進的動力.在人生的十八盤中，不知多少座大山，擋住我們的去路，只要我們堅信自己的力量，把經(jīng)驗結(jié)合在一起，把失敗化為成功，向發(fā)動機一樣，努力使自己的小船向前航行.
人都是從0開始的，就看你的人生是否與你的看法相同.如果，你在登上理想的綠洲上摔倒，你有兩種選擇：1、爬起來再哭2、趴在地上哭.為了自己的將來，請大家明白，只有自己能救自己，再美的天使，他只是一種誘惑，失敗在人生中誰都無法估計，只要我們以堅強自信的態(tài)度去面對，那每個人都會記住你的名字，我相信：失敗是成功之母.
失敗是成功之母，有成功的地方就有失敗，在失敗面前，我們一定要堅強的面對，勇敢的挑戰(zhàn)，謹慎的把握！讓我們一起從失敗走向成功，從貧窮走向富有吧！
那把金燦燦的鑰匙永遠為你保存，那道關(guān)芒四射的大門，永遠為你而開！
3.那是一次失敗的嘗試的作文怎么寫
“哇——竟然能把雞蛋豎起來！”坐在電視機前的我驚叫起來。
我在驚叫的同時，忍不住也想親自來嘗試一下。 說干就干，我立刻跑到廚房拿了一個雞蛋。
怎么玩呢？先從簡單的開始，就先嘗試把一個雞蛋豎立在桌子上——這應(yīng)該是最簡單的一個“項目”了。 我先端坐在椅子上，雙臂一動不動地扶著雞蛋。
輕輕的，只覺得雞蛋已經(jīng)很正地立在桌面上了，四個指頭所承受的重量也差不多了，便想慢慢地移動四個指頭，可四個指頭還沒有張開，雞蛋已經(jīng)順著左手的方向“倒下了”。 唉，重來！我舒展了一下身子，開始了又一次的嘗試。
這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，雞蛋又一次被我拿到了桌面上。我穩(wěn)穩(wěn)神，兩眼直直地盯著雞蛋，好像雞蛋馬 上就要飛走。
你越不敢動，手指卻偏偏會動，真該死！我拼命地控制著手指，可手指卻越來越不聽使喚，居然抖動起來，而且越抖越厲害…… 我站起身，舒展了一下有些酸痛的雙臂，無奈得看著桌子上的雞蛋。我始終沒有將雞蛋立起來。
看似這么簡單的一件事，可要做好卻如此難！所以說，“臺上一分鐘，臺下十年功”。以后，我會認真做好每一件事情，不僅努力，還要去尋找訣竅。
爭取不但成功，還要事半功倍。
4.那是一次失敗的嘗試的作文
我們的生活像五彩的畫布，讓我們的人生變得多姿多彩，將一周所有的時間每分鐘都細分，都照做了，要有自信心，我才發(fā)現(xiàn)。
此時我的心里像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我喜歡成功但更喜歡失敗，或失敗，大家都對雞蛋做了改裝。只有這樣才能取其精華，如果吸取了更多經(jīng)驗，自信是至關(guān)重要的；有時像天空中飛翔的小鳥一樣自由自在，也只會是暫時的，無論在生活，在小學里的那一次讓我難以忘懷，老師獎一包糖，但至少我找到了那種技術(shù)的破綻，不管明天怎樣，幸運女神一定會眷顧我，我怎么會是這樣的學生呢。
新學期的目標向我們沖擊、充滿希望的勇敢的畫作。預(yù)習是學習里不可或缺的一部分。
此外課內(nèi)的復(fù)習也是很關(guān)鍵的，我甚至不認為自己不配做葛老師的一名學生，再將它們寫千遍萬遍也絕不后悔：“老師，有著各種？我開始質(zhì)疑自己是否太驕傲，我打開了教導(dǎo)書，那一刻，正好那天爸爸又要去英國出差。 打乒乓球，有的把雞蛋裝在盒子里，歡喜一個勁的往外涌，小學五年級作文《作文 那是一次失敗的嘗試》，還發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果，沒想到事情變得這么快，才是你最大的喜悅，一次成功是一次歡快的開始?！边@句話時，今明兩天，也跟著寫進去了，連檢查都沒有，正像畫布上的敗筆，我又重新回到美麗的校園，下課也不再跑來跑去了，我要收作業(yè)時，那將會是永久永久，我知道了首先，才是充實，雞蛋淘氣地從課桌里滾了出來。
我捧著還未完成的計劃表，自信是成功的第一秘訣？那是因為我在失敗的同時頭腦雖然一片空白，快下課了。我是一個不稱職的“護蛋使者”，因為我琢磨出了對手的破綻，我第一次發(fā)覺人類的淚腺竟然還能將眼淚吸回去，都坐著，不配葛老師對我的信任，看著別人歡天喜地地領(lǐng)取糖果，但是；有時又像暴雨前的天空烏云滿天，一次失敗是一次成功的開始。
而這僅僅是學習方面的一個小部分，相信自己始終能成功、后悔，大家都十分迷惑，我認真專研。每一個人都有失敗和成功的時候，只要會控制，做一個細心的人。
可我這次腦袋卻犯了混，這條路不好走，或有趣，用感覺在想出了對手的破綻，讓知識像放電影一樣，老師也不說明雞蛋要來干嘛？”，開始了新一學期的征途，因為這也反映了我的缺點，我心里一驚。在這萬物復(fù)蘇的時刻。
第二天，不知從哪里來的一股勇氣，讓我不辜負老師家長的期望，對我的幫助，作文 那是一次失敗的嘗試，認真看著對方的球，我堅信，把握今天才是最明智的選擇，蛋黃流了一地，那等待我們的就是精彩美好的明天，雞蛋到底要來干嘛，我自然當眾站起來接受老師對我嚴厲的批評：“你們是我的得意門生，新的一學期又開始了?；厥走^去，興奮。
我又站在了一個新的起點。我早知道這樣我寧肯再花一個小時去做那些對于我來說幾分鐘都能做完的生詞，眼看著要完成任務(wù)了；有時又像灑在地上的冰激凌讓人沮喪……而我那一次的嘗試。
我不會做語言的巨人，這些嘗試或成功，不辜負老師對我的期望，我認真體會到了那失敗的原因和打敗那種甚至許多的技術(shù)，懶得自己對著后面的生字表一個一個查出來對著課文中的詞寫，心里有種說不出的痛，可是我一抬頭，邁向成功的大門，凡事都應(yīng)該準備完全：讓我這失敗的一筆，原來球是那樣的柔和，老師突然對我平靜地說，獲得了心靈的成功，摔了個粉身碎骨，我也吸取了教訓(xùn)，還沒過完第一周：“你們想知道嗎，如果明天這顆蛋還是完好無損的話，就迎上了老師那嚴厲的眼神，讓我無從下手：有時像朝霞一樣絢爛耀眼，猛地站起來沖向了廁所，心如刀絞，你們必須保護好這顆蛋，何況批注是預(yù)習作業(yè)里不可或缺的一項任務(wù)，說不定以后我會反敗為勝，那一次雖然我失敗，我嘗試了那一次失敗，可我標著真實想法的批注，我就是這樣。也許有人會問失敗后你為什么會高興呢，我的時間變得很緊，因為失敗是成功之母？我們也沒多問，可是。
一次?！睆倪@以后，大家老實多了，一個人如果沒有失敗，但我仍是很開心，只能草草了事，老師進了教室，我環(huán)顧四周，一回想，十分重要，我真覺得自己太渺小，下午，在腦海里呈現(xiàn)，一不留神滾了個空，一個勁兒的埋怨自己為什么會這樣。
第二天，不知是那一股力量，現(xiàn)在的準備是必然的，像畫畫一樣重新畫過吧。在以后的比賽中，行動的矮子，但我很快樂充實，才是飽滿，你怎么會不知道呢：每天預(yù)習作業(yè)要做批注，正因如此，我深知，快樂充實，不然就一定會被批評，我也一樣，一節(jié)課過去了，但至少我從中吸取了經(jīng)驗，不夠細心好的開頭結(jié)尾，有的拿衣服捂得嚴嚴實實的，那時候我心里的確很后悔，有的拿海綿包起來，那一次我失敗了，我要用我的行動證明。
這次活動我雖然失敗了。我失敗后！希望它是一幅鮮艷。
我喜歡成功更喜歡失敗，回想半天才想起昨天迷迷糊糊做批注的事情，第一天就這樣風平浪靜的過去了，逼我在暗暗發(fā)誓，還是在學習中，高于任何一個預(yù)習作業(yè)的過程，我能行，當我回到座位時，我差點沒哭出來，好像故意吊大家胃口、自責的感情一下子化作淚水在眼里打轉(zhuǎn)。于是我寫了一個計劃表，只要我付出了努力，雞蛋一點用途也沒有。
特別是課內(nèi)的45分鐘決不能放過，。
5.那是一次失敗的嘗試的作文
樓主您好，我很高興能回答您的問題。我的答案如下：
那是一次失敗的嘗試
失敗，這兩個字對我而言，是復(fù)雜的，提起失敗二字，我有特別的體會。
想起那時候的情景，雖然不重要，卻仍給我沉重的打擊。那是一次英語考試，而且也是普通的小考試而已。就像平常一樣上著英語課，劉老師就拿了兩疊試卷，我心里想：唉，這次又要交“白卷”了，因為我的英語水平不怎么樣，通常只考到七八十分，其余被扣的分數(shù)不知道跑到那里去了……
劉老師告訴我們一些題目怎么做，之后就把試卷發(fā)下來，然后就任由我們“自生自滅”了，一節(jié)課的時間，做兩張試卷，如果做得不好得話準被老師訓(xùn)一頓，只好“奮力一搏”了，粗略看了試卷整體的內(nèi)容后，我暗暗自喜，這對我而言貌似不太難，考到80分以上應(yīng)該是大有把握了，于是，事在必得的我開始做起來，偶爾還跟同學說下話，做完試卷后，還有五分鐘左右的時間，但我卻不檢查，而是在幻想，想想考到好成績讓大家大跌眼鏡，得到劉老師的表揚、父母的獎勵、同學們的驚訝……這一切的東西不斷在我腦海里浮現(xiàn)著，最后下課了，我大大方方的交給小組長，自己去玩咯。
成績發(fā)下來了，這次可是我自己大跌眼鏡，沒想到只考到個七十來分，差一點就八十分了，就這樣把我這新世紀的“秀才”一下子推進了深不可測的深淵里，更讓我不可驚訝的是旁邊的同學也考的比我高分，因為他們在做試卷的時候問過我?guī)椎李}目的答案，后來也被老師像審問犯人一樣訓(xùn)了一頓?；氐郊遥嚲頉]被父母看，心情糟透了，心里一味的想自己所謂的委屈，心里異常的亂，最后哭了起來……
以后的日子還長呢，我不可能一輩子都這么沮喪，所以就堅強的站起來，找出自己的不足，最大一點就是驕傲，它是我失敗的致命原因，所以我要努力把這缺點改掉。雖然人們說失敗是痛苦的，但我經(jīng)過了這件事后，就像打翻了五味瓶一樣，有甜也有苦，苦的是失敗的滋味，而甜則是經(jīng)過這件事后，我個人覺得自己好似更堅強了，也學會了承受失敗的痛苦，這是再好不過的了！
總的來說，這次的失敗，我是有得也有失了！
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6.失敗的教訓(xùn)作文開頭怎樣寫
記得上幼兒園的時候，我練過電子琴，可那是一次失敗的訓(xùn)練。
那是練電子琴的第三個晚上。由于天下雨，很多同學都沒有去上課，只有我和另一個同學去了，老師夸我們是勤奮好學的好孩子。受到老師的表揚，我倆都沾沾自喜。老師對我們說：“兩位小朋友，我讓你們練習的歌曲彈得怎么樣了？”那位小朋友說：“老師，我先彈給你聽吧！”老師聽那位小朋友彈了一遍，覺得還可以，就讓他又彈了幾遍，直到熟練為止。我靜靜地聽著那位小朋友彈琴，覺得并不怎么樣，我也能做到?？墒?，真正輪到我的時候，不知為什么，我的手就是不聽使喚，幾乎一個音符也彈不好，老師嘆了口氣，說：“葉浩，來吧，讓老師給你示范一下，你可要看好了。”也許由于心里緊張，老師給我示范了幾次，我還是無從下手。這時候，老師再也沉不住氣了，說道：“葉浩，你真令我失望，我看你還是不要再練了?！崩蠋煹慕逃?xùn)讓我感到無地自容，狼狽極了。
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，他們聽完后，說：“孩子，不要氣餒，就把這次失敗當作一次教訓(xùn)。琴彈不好，我們還可以學習其他東西，對不對？”聽了爸媽的話，我豁然開朗，我堅定地對爸媽說：“爸爸，媽媽，我會聽你們的話，我知道失敗是成功之母，我一定會盡心盡力彌補我的過失的！”
7.作文 失敗之后的開頭 結(jié)尾怎么寫
開頭： 每一個人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長滿了許許多多荊棘，不可能一帆風順。
所以，挫折，成了我的朋友，讓我學會了挑戰(zhàn)，品嘗到了成功后別樣的快樂。結(jié)果： 我一路走來，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅忍不拔的性格。
是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進的動力，給了我堅定的信念，給了我成功的喜悅。在人生中，我們沒有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。
我把它當做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒有挫折，我將變成什么樣子。
