那一次失敗了三級(jí)作文開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)(作文失敗之后的開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě))
1.作文 失敗之后的開(kāi)頭 結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：
每一個(gè)人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。所以，挫折，成了我的朋友，讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，品嘗到了成功后別樣的快樂(lè)。
結(jié)果：
我一路走來(lái)，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。在人生中，我們沒(méi)有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒(méi)有挫折，我將變成什么樣子！
2.失敗成功作文的開(kāi)頭和結(jié)尾
失敗是成功之母
世上的成功人士有許多，在表面看來(lái)，他們個(gè)個(gè)光鮮亮麗、楚楚動(dòng)人.也許，成功的背后，充滿(mǎn)了失敗，充滿(mǎn)了各種危險(xiǎn)，但他們卻絲毫不放在眼里.漸漸地，我相信，一分汗水就有一分收獲，同樣，失敗代表著正在前進(jìn)，不要在失敗面前變得懦弱，相反，應(yīng)變的更加堅(jiān)強(qiáng)、自信，失敗在我們眼里應(yīng)該是成功的階梯，因?yàn)槲覀兛梢栽谑≈兄雷约耗睦镉绣e(cuò)誤，然后就可以去改正，所以，失敗可謂成功之母.
失敗是成功之母，我要在失敗面前把握住成功的蛛絲馬跡，像那些成功人士一樣.把困難看作是自己的老師，把危險(xiǎn)化作自己的影子，“影子”隨你而去，有隨你而來(lái)，因?yàn)槲覀冸S時(shí)都有危險(xiǎn)，不管怎樣，我們要把它看成我們前進(jìn)的動(dòng)力.在人生的十八盤(pán)中，不知多少座大山，擋住我們的去路，只要我們堅(jiān)信自己的力量，把經(jīng)驗(yàn)結(jié)合在一起，把失敗化為成功，向發(fā)動(dòng)機(jī)一樣，努力使自己的小船向前航行.
人都是從0開(kāi)始的，就看你的人生是否與你的看法相同.如果，你在登上理想的綠洲上摔倒，你有兩種選擇：1、爬起來(lái)再哭2、趴在地上哭.為了自己的將來(lái)，請(qǐng)大家明白，只有自己能救自己，再美的天使，他只是一種誘惑，失敗在人生中誰(shuí)都無(wú)法估計(jì)，只要我們以堅(jiān)強(qiáng)自信的態(tài)度去面對(duì)，那每個(gè)人都會(huì)記住你的名字，我相信：失敗是成功之母.
失敗是成功之母，有成功的地方就有失敗，在失敗面前，我們一定要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，勇敢的挑戰(zhàn)，謹(jǐn)慎的把握！讓我們一起從失敗走向成功，從貧窮走向富有吧！
那把金燦燦的鑰匙永遠(yuǎn)為你保存，那道關(guān)芒四射的大門(mén)，永遠(yuǎn)為你而開(kāi)！
3.那是一次失敗的嘗試的作文怎么寫(xiě)
“哇——竟然能把雞蛋豎起來(lái)！”坐在電視機(jī)前的我驚叫起來(lái)。
我在驚叫的同時(shí)，忍不住也想親自來(lái)嘗試一下。 說(shuō)干就干，我立刻跑到廚房拿了一個(gè)雞蛋。
怎么玩呢？先從簡(jiǎn)單的開(kāi)始，就先嘗試把一個(gè)雞蛋豎立在桌子上——這應(yīng)該是最簡(jiǎn)單的一個(gè)“項(xiàng)目”了。 我先端坐在椅子上，雙臂一動(dòng)不動(dòng)地扶著雞蛋。
輕輕的，只覺(jué)得雞蛋已經(jīng)很正地立在桌面上了，四個(gè)指頭所承受的重量也差不多了，便想慢慢地移動(dòng)四個(gè)指頭，可四個(gè)指頭還沒(méi)有張開(kāi)，雞蛋已經(jīng)順著左手的方向“倒下了”。 唉，重來(lái)！我舒展了一下身子，開(kāi)始了又一次的嘗試。
這一次我吸取了上一次的教訓(xùn)，雞蛋又一次被我拿到了桌面上。我穩(wěn)穩(wěn)神，兩眼直直地盯著雞蛋，好像雞蛋馬 上就要飛走。
你越不敢動(dòng)，手指卻偏偏會(huì)動(dòng)，真該死！我拼命地控制著手指，可手指卻越來(lái)越不聽(tīng)使喚，居然抖動(dòng)起來(lái)，而且越抖越厲害…… 我站起身，舒展了一下有些酸痛的雙臂，無(wú)奈得看著桌子上的雞蛋。我始終沒(méi)有將雞蛋立起來(lái)。
看似這么簡(jiǎn)單的一件事，可要做好卻如此難！所以說(shuō)，“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。以后，我會(huì)認(rèn)真做好每一件事情，不僅努力，還要去尋找訣竅。
爭(zhēng)取不但成功，還要事半功倍。
4.那是一次失敗的嘗試的作文
我們的生活像五彩的畫(huà)布，讓我們的人生變得多姿多彩，將一周所有的時(shí)間每分鐘都細(xì)分，都照做了，要有自信心，我才發(fā)現(xiàn)。
此時(shí)我的心里像一把刀在我的心臟上刮了一刀似的，我喜歡成功但更喜歡失敗，或失敗，大家都對(duì)雞蛋做了改裝。只有這樣才能取其精華，如果吸取了更多經(jīng)驗(yàn)，自信是至關(guān)重要的；有時(shí)像天空中飛翔的小鳥(niǎo)一樣自由自在，也只會(huì)是暫時(shí)的，無(wú)論在生活，在小學(xué)里的那一次讓我難以忘懷，老師獎(jiǎng)一包糖，但至少我找到了那種技術(shù)的破綻，不管明天怎樣，幸運(yùn)女神一定會(huì)眷顧我，我怎么會(huì)是這樣的學(xué)生呢。
新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊、充滿(mǎn)希望的勇敢的畫(huà)作。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)里不可或缺的一部分。
此外課內(nèi)的復(fù)習(xí)也是很關(guān)鍵的，我甚至不認(rèn)為自己不配做葛老師的一名學(xué)生，再將它們寫(xiě)千遍萬(wàn)遍也絕不后悔：“老師，有著各種？我開(kāi)始質(zhì)疑自己是否太驕傲，我打開(kāi)了教導(dǎo)書(shū)，那一刻，正好那天爸爸又要去英國(guó)出差。 打乒乓球，有的把雞蛋裝在盒子里，歡喜一個(gè)勁的往外涌，小學(xué)五年級(jí)作文《作文 那是一次失敗的嘗試》，還發(fā)現(xiàn)。
結(jié)果，沒(méi)想到事情變得這么快，才是你最大的喜悅，一次成功是一次歡快的開(kāi)始。”這句話(huà)時(shí)，今明兩天，也跟著寫(xiě)進(jìn)去了，連檢查都沒(méi)有，正像畫(huà)布上的敗筆，我又重新回到美麗的校園，下課也不再跑來(lái)跑去了，我要收作業(yè)時(shí)，那將會(huì)是永久永久，我知道了首先，才是充實(shí)，雞蛋淘氣地從課桌里滾了出來(lái)。
我捧著還未完成的計(jì)劃表，自信是成功的第一秘訣？那是因?yàn)槲以谑〉耐瑫r(shí)頭腦雖然一片空白，快下課了。我是一個(gè)不稱(chēng)職的“護(hù)蛋使者”，因?yàn)槲易聊コ隽藢?duì)手的破綻，我第一次發(fā)覺(jué)人類(lèi)的淚腺竟然還能將眼淚吸回去，都坐著，不配葛老師對(duì)我的信任，看著別人歡天喜地地領(lǐng)取糖果，但是；有時(shí)又像暴雨前的天空烏云滿(mǎn)天，一次失敗是一次成功的開(kāi)始。
而這僅僅是學(xué)習(xí)方面的一個(gè)小部分，相信自己始終能成功、后悔，大家都十分迷惑，我認(rèn)真專(zhuān)研。每一個(gè)人都有失敗和成功的時(shí)候，只要會(huì)控制，做一個(gè)細(xì)心的人。
可我這次腦袋卻犯了混，這條路不好走，或有趣，用感覺(jué)在想出了對(duì)手的破綻，讓知識(shí)像放電影一樣，老師也不說(shuō)明雞蛋要來(lái)干嘛？”，開(kāi)始了新一學(xué)期的征途，因?yàn)檫@也反映了我的缺點(diǎn)，我心里一驚。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)刻。
第二天，不知從哪里來(lái)的一股勇氣，讓我不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，對(duì)我的幫助，作文 那是一次失敗的嘗試，認(rèn)真看著對(duì)方的球，我堅(jiān)信，把握今天才是最明智的選擇，蛋黃流了一地，那等待我們的就是精彩美好的明天，雞蛋到底要來(lái)干嘛，我自然當(dāng)眾站起來(lái)接受老師對(duì)我嚴(yán)厲的批評(píng)：“你們是我的得意門(mén)生，新的一學(xué)期又開(kāi)始了。回首過(guò)去，興奮。
我又站在了一個(gè)新的起點(diǎn)。我早知道這樣我寧肯再花一個(gè)小時(shí)去做那些對(duì)于我來(lái)說(shuō)幾分鐘都能做完的生詞，眼看著要完成任務(wù)了；有時(shí)又像灑在地上的冰激凌讓人沮喪……而我那一次的嘗試。
我不會(huì)做語(yǔ)言的巨人，這些嘗試或成功，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我認(rèn)真體會(huì)到了那失敗的原因和打敗那種甚至許多的技術(shù)，懶得自己對(duì)著后面的生字表一個(gè)一個(gè)查出來(lái)對(duì)著課文中的詞寫(xiě)，心里有種說(shuō)不出的痛，可是我一抬頭，邁向成功的大門(mén)，凡事都應(yīng)該準(zhǔn)備完全：讓我這失敗的一筆，原來(lái)球是那樣的柔和，老師突然對(duì)我平靜地說(shuō)，獲得了心靈的成功，摔了個(gè)粉身碎骨，我也吸取了教訓(xùn)，還沒(méi)過(guò)完第一周：“你們想知道嗎，如果明天這顆蛋還是完好無(wú)損的話(huà)，就迎上了老師那嚴(yán)厲的眼神，讓我無(wú)從下手：有時(shí)像朝霞一樣絢爛耀眼，猛地站起來(lái)沖向了廁所，心如刀絞，你們必須保護(hù)好這顆蛋，何況批注是預(yù)習(xí)作業(yè)里不可或缺的一項(xiàng)任務(wù)，說(shuō)不定以后我會(huì)反敗為勝，那一次雖然我失敗，我嘗試了那一次失敗，可我標(biāo)著真實(shí)想法的批注，我就是這樣。也許有人會(huì)問(wèn)失敗后你為什么會(huì)高興呢，我的時(shí)間變得很緊，因?yàn)槭∈浅晒χ?？我們也沒(méi)多問(wèn)，可是。
一次?！睆倪@以后，大家老實(shí)多了，一個(gè)人如果沒(méi)有失敗，但我仍是很開(kāi)心，只能草草了事，老師進(jìn)了教室，我環(huán)顧四周，一回想，十分重要，我真覺(jué)得自己太渺小，下午，在腦海里呈現(xiàn)，一不留神滾了個(gè)空，一個(gè)勁兒的埋怨自己為什么會(huì)這樣。
第二天，不知是那一股力量，現(xiàn)在的準(zhǔn)備是必然的，像畫(huà)畫(huà)一樣重新畫(huà)過(guò)吧。在以后的比賽中，行動(dòng)的矮子，但我很快樂(lè)充實(shí)，才是飽滿(mǎn)，你怎么會(huì)不知道呢：每天預(yù)習(xí)作業(yè)要做批注，正因如此，我深知，快樂(lè)充實(shí)，不然就一定會(huì)被批評(píng)，我也一樣，一節(jié)課過(guò)去了，但至少我從中吸取了經(jīng)驗(yàn)，不夠細(xì)心好的開(kāi)頭結(jié)尾，有的拿衣服捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，那時(shí)候我心里的確很后悔，有的拿海綿包起來(lái)，那一次我失敗了，我要用我的行動(dòng)證明。
這次活動(dòng)我雖然失敗了。我失敗后！希望它是一幅鮮艷。
我喜歡成功更喜歡失敗，回想半天才想起昨天迷迷糊糊做批注的事情，第一天就這樣風(fēng)平浪靜的過(guò)去了，逼我在暗暗發(fā)誓，還是在學(xué)習(xí)中，高于任何一個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)的過(guò)程，我能行，當(dāng)我回到座位時(shí)，我差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，好像故意吊大家胃口、自責(zé)的感情一下子化作淚水在眼里打轉(zhuǎn)。于是我寫(xiě)了一個(gè)計(jì)劃表，只要我付出了努力，雞蛋一點(diǎn)用途也沒(méi)有。
特別是課內(nèi)的45分鐘決不能放過(guò)，。
5.那是一次失敗的嘗試的作文
樓主您好，我很高興能回答您的問(wèn)題。我的答案如下：
那是一次失敗的嘗試
失敗，這兩個(gè)字對(duì)我而言，是復(fù)雜的，提起失敗二字，我有特別的體會(huì)。
想起那時(shí)候的情景，雖然不重要，卻仍給我沉重的打擊。那是一次英語(yǔ)考試，而且也是普通的小考試而已。就像平常一樣上著英語(yǔ)課，劉老師就拿了兩疊試卷，我心里想：唉，這次又要交“白卷”了，因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)水平不怎么樣，通常只考到七八十分，其余被扣的分?jǐn)?shù)不知道跑到那里去了……
劉老師告訴我們一些題目怎么做，之后就把試卷發(fā)下來(lái)，然后就任由我們“自生自滅”了，一節(jié)課的時(shí)間，做兩張?jiān)嚲?，如果做得不好得?huà)準(zhǔn)被老師訓(xùn)一頓，只好“奮力一搏”了，粗略看了試卷整體的內(nèi)容后，我暗暗自喜，這對(duì)我而言貌似不太難，考到80分以上應(yīng)該是大有把握了，于是，事在必得的我開(kāi)始做起來(lái)，偶爾還跟同學(xué)說(shuō)下話(huà)，做完試卷后，還有五分鐘左右的時(shí)間，但我卻不檢查，而是在幻想，想想考到好成績(jī)讓大家大跌眼鏡，得到劉老師的表?yè)P(yáng)、父母的獎(jiǎng)勵(lì)、同學(xué)們的驚訝……這一切的東西不斷在我腦海里浮現(xiàn)著，最后下課了，我大大方方的交給小組長(zhǎng)，自己去玩咯。
成績(jī)發(fā)下來(lái)了，這次可是我自己大跌眼鏡，沒(méi)想到只考到個(gè)七十來(lái)分，差一點(diǎn)就八十分了，就這樣把我這新世紀(jì)的“秀才”一下子推進(jìn)了深不可測(cè)的深淵里，更讓我不可驚訝的是旁邊的同學(xué)也考的比我高分，因?yàn)樗麄冊(cè)谧鲈嚲淼臅r(shí)候問(wèn)過(guò)我?guī)椎李}目的答案，后來(lái)也被老師像審問(wèn)犯人一樣訓(xùn)了一頓?；氐郊?，試卷沒(méi)被父母看，心情糟透了，心里一味的想自己所謂的委屈，心里異常的亂，最后哭了起來(lái)……
以后的日子還長(zhǎng)呢，我不可能一輩子都這么沮喪，所以就堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，找出自己的不足，最大一點(diǎn)就是驕傲，它是我失敗的致命原因，所以我要努力把這缺點(diǎn)改掉。雖然人們說(shuō)失敗是痛苦的，但我經(jīng)過(guò)了這件事后，就像打翻了五味瓶一樣，有甜也有苦，苦的是失敗的滋味，而甜則是經(jīng)過(guò)這件事后，我個(gè)人覺(jué)得自己好似更堅(jiān)強(qiáng)了，也學(xué)會(huì)了承受失敗的痛苦，這是再好不過(guò)的了！
總的來(lái)說(shuō)，這次的失敗，我是有得也有失了！
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如果您對(duì)我的回答滿(mǎn)意，請(qǐng)點(diǎn)擊滿(mǎn)意答案
如果不滿(mǎn)意，請(qǐng)繼續(xù)等待您期望的滿(mǎn)意答案
愿您的問(wèn)題能夠早日得到解決
6.失敗的教訓(xùn)作文開(kāi)頭怎樣寫(xiě)
記得上幼兒園的時(shí)候，我練過(guò)電子琴，可那是一次失敗的訓(xùn)練。
那是練電子琴的第三個(gè)晚上。由于天下雨，很多同學(xué)都沒(méi)有去上課，只有我和另一個(gè)同學(xué)去了，老師夸我們是勤奮好學(xué)的好孩子。受到老師的表?yè)P(yáng)，我倆都沾沾自喜。老師對(duì)我們說(shuō)：“兩位小朋友，我讓你們練習(xí)的歌曲彈得怎么樣了？”那位小朋友說(shuō)：“老師，我先彈給你聽(tīng)吧！”老師聽(tīng)那位小朋友彈了一遍，覺(jué)得還可以，就讓他又彈了幾遍，直到熟練為止。我靜靜地聽(tīng)著那位小朋友彈琴，覺(jué)得并不怎么樣，我也能做到?？墒?，真正輪到我的時(shí)候，不知為什么，我的手就是不聽(tīng)使喚，幾乎一個(gè)音符也彈不好，老師嘆了口氣，說(shuō)：“葉浩，來(lái)吧，讓老師給你示范一下，你可要看好了?！币苍S由于心里緊張，老師給我示范了幾次，我還是無(wú)從下手。這時(shí)候，老師再也沉不住氣了，說(shuō)道：“葉浩，你真令我失望，我看你還是不要再練了。”老師的教訓(xùn)讓我感到無(wú)地自容，狼狽極了。
回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄兟?tīng)完后，說(shuō)：“孩子，不要?dú)怵H，就把這次失敗當(dāng)作一次教訓(xùn)。琴?gòu)棽缓?，我們還可以學(xué)習(xí)其他東西，對(duì)不對(duì)？”聽(tīng)了爸媽的話(huà)，我豁然開(kāi)朗，我堅(jiān)定地對(duì)爸媽說(shuō)：“爸爸，媽媽?zhuān)視?huì)聽(tīng)你們的話(huà)，我知道失敗是成功之母，我一定會(huì)盡心盡力彌補(bǔ)我的過(guò)失的！”
7.作文 失敗之后的開(kāi)頭 結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭： 每一個(gè)人都渴望成功，但是通往成功的道路上卻長(zhǎng)滿(mǎn)了許許多多荊棘，不可能一帆風(fēng)順。
所以，挫折，成了我的朋友，讓我學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)，品嘗到了成功后別樣的快樂(lè)。結(jié)果： 我一路走來(lái)，愈挫愈勇，愈敗愈戰(zhàn)，造就了我堅(jiān)忍不拔的性格。
是的，我曾經(jīng)膽小懦弱，我曾經(jīng)懼怕挫折，但是，我的一次又一次失敗的經(jīng)歷，給了我前進(jìn)的動(dòng)力，給了我堅(jiān)定的信念，給了我成功的喜悅。在人生中，我們沒(méi)有理由拒絕挫折，但是我們有權(quán)力利用挫折。
我把它當(dāng)做成功的階梯，一步步地向上爬著。難以想象，沒(méi)有挫折，我將變成什么樣子。
