吹牛作文開頭結(jié)尾(求《吹?！纷魑?00字啊)
1.求《吹?！纷魑?00字啊
吹牛
從小時候開始，我就對吹牛情有獨鐘。從幼兒園到小學，“吹牛大王”這個綽號始終伴隨著我，我可以說是吹遍天下無敵手。每當我開始吹牛的時候，從四面圍攏來的聽眾臉上那入神的表情中，我感到他們已經(jīng)完全相信了我的話，并被我的口才所折服。圍的人很少有說話的，因為他們怕吹不過我。
我說這些并不是為了炫耀自己，用寫作文的術(shù)語來說，只不過是首先拿自己的經(jīng)歷做一個例證的材料，讓大家看一看吹牛畢竟是生活中并不太壞的事情。他給我和我的同學們枯燥的生活帶來了一絲快意。
當然，我對吹牛還有更深刻的理解。
我心目中的吹牛，也就是在事實的基礎(chǔ)上合理夸大，就是修辭中的夸張。要想吹得好，吹的受聽，首先必須有事實做基礎(chǔ)，并且還要對事實的內(nèi)涵有深刻的體會；再就要有充足的想象力和大膽的聯(lián)想，充足到、大膽到什么程度呢？就像一些人在一閃念之間，就有了科學上的新發(fā)現(xiàn)那樣。當然還要有良好的口才。這些都是當一名稱職的“吹牛大王”所必需的條件。這樣的吹牛，大家才喜歡聽。這樣的吹牛，才可以提高吹者的想象力和表達能力，這是一般書本上所學不到的。我想，《創(chuàng)新作文網(wǎng)》雜志應(yīng)該增加一個專欄，是專門介紹受人歡迎的吹牛經(jīng)驗的，名字我已幫它想好了，就叫“吹?？Х任荨卑?！
我心目中的吹牛，還向來與幽默、詼諧連在一起。吹牛時所用的語言多數(shù)是充滿著幽默情趣的，通常能令人捧腹大笑，大笑之后，記住你的話。吹牛，可以轉(zhuǎn)移尷尬，使自己在別人的笑聲中輕松“脫身”，這一點我是深有體會的。
我雖然這樣崇尚吹牛，但我卻非常反對胡說。吹牛不等于胡說。對一個很喜歡的人，說想他想的做夢都喊他的名字，早晨沒吃飯都不覺得餓――這是吹牛；對一個很討厭的人也這樣吹，就是胡說。胡說沒有事實做基礎(chǔ)，也不講究語言的藝術(shù)。我吹牛的時候，心情是愉悅的，我胡說的時候，心情是忐忑不安的。同學們稱我吹牛大王的時候，充滿了友善；但是假如我總是胡說，同學們會遠遠地離開我。
2.【自己吹牛的作文.】
吹牛能使人心情愉快，吹牛能為你排憂解愁，吹牛能讓你笑口常開…….今天第二節(jié)課上，有道題沒想出來，課后我一直悶悶不樂.我的“死黨”李春輝可能看出了我的心思，便跑來對我說：“昨天我釣了一條大魚.”我沒心情理睬他，只淡淡地看了他一眼.“五斤多！”他提高了嗓門，伸出五個手指在我眼前直晃.我一愣. “你知道我用什么線釣的嗎？”他得意地問道，“猜不出來吧？我可是用--用了一段縫衣服的線就給拉起來了！”聽到這，我那懊惱勁兒似乎一下就沒影了.我嘆了口氣：“可憐啊，可憐！你辛苦了十來年，就……唉！”“你可憐啥呀？”“可憐那條被你吹死的牛?。 蔽覍χ亩浯舐暫?“你……我不跟你計較，有本事咱們就來比賽吹牛！誰輸了誰就是牛！”“好哇，誰怕誰呀！”比賽開始，首先由李春輝發(fā)言：“我能一口把一條十斤的大魚吞下肚子去.”“這算什么呀！我養(yǎng)的金魚能把你一口給吞了.嘻嘻……”我得意地望著他.“嘿！這有什么了不起.你聽著，我說了，我發(fā)明了一種機器，把一頭豬放進去，就能變出一節(jié)節(jié)香腸來.”我隨口接到：“我也發(fā)明了一種機器，把一頭肥豬放進去，也會出來一節(jié)節(jié)香腸，等你吃膩了，把剩下的香腸放進去，就會變出來一頭活豬！”“天啦……”吹??！吹得那牛兒滿天飛！我的憂愁那兒去了？早被吹跑了……。
3.寫一遍\"吹牛\"的作文
給你幾篇參考一下，自己修改1自古以來，吹牛一直是門藝術(shù)，相當高深。
說起吹牛，可是大有來頭。想想看，是為有能力而吹牛，當是偉業(yè)高功；若是無能力而吹牛，則能引人注意，招來的也就是一堆崇拜了。
謂吹牛者，也不過是夸大其詞，添油加醋，這也是吹牛之基本功，但就算有再高的吹牛技術(shù)，也就只能這樣罷？吹牛者終日不必勞作，收取名聲就夠了。然而我們這種高尚的工作和成就，豈是一般人可比得了的呢？Q君是很能吹的，是個不折不扣的藝術(shù)家，甚至可以譽其為藝術(shù)天才。
想想吧，不論場景、情況與條件如何更替，Q君都能準確無誤并迅速及時地吹出一兩件大事來。而他吹牛也不是沒有目的的，就像當年齊桓公的“尊王攘夷”，表面一套，背后一套，有點申公豹的，Q君吹的時候那樣子就像不經(jīng)意的，令人容易信服；而背地里卻一刻不停樹立威信。
說到這里，咱們得看到一個問題：為什么咱中國人就這么愛吹牛呢？這也是咱中國人揮之不去的劣根性，好大喜功唄！大概是以前的事例見多了，反正咱中國日呢就死認一理了：有面子比有什么都值得！然而這里的面子卻異于“尊嚴”，相當于那句樹要皮人要臉還是什么來著的，橫豎都是這理兒。當你把一個人吹得云里霧里，他就不是人而是神了，可咱中國人老愛和自己過不去，也是，旁邊都沒人了，還不得吹自己嗎？Q君也是有智謀的一個人，他知道在什么人面前該吹，在什么人面前不該吹；在什么人面前該吹什么，在什么人面前該怎么吹。
這種有選擇性的吹噓，使Q君勢力擴張一發(fā)不可收拾，即使只是片面，人們也知道：Q君很厲害。這都得歸功于吹牛！它能使你權(quán)勢、地位、身份像氣球般急劇膨脹，雖然隨時有撐爆的危險。
但人始終是人，人非圣賢，孰能無過？Q君的計謀再精密也會有失敗。正如艾子遇上的那位數(shù)千歲的神人，技藝真是高得令人嘆服。
可是呢，倒霉了，聰明反被聰明誤，就死在一個吹牛上了。咱中國人就是愛面子，我說愛面子就愛面子吧，保住不丟就行了，還得變著法兒給自己掙面子，掙著掙著，就演變出了今日的“吹牛”。
然而和任何一門藝術(shù)一樣，吹牛也是分層次的，你說一個剛摸著琴鍵的入門生和貝多芬能比嗎？這不班門弄斧么……所以當你投身入吹牛藝術(shù)時，好日子就算到頭了。你得一刻不停地提升自己的能力，以面對吹牛業(yè)嚴峻的考驗，殘酷的競爭。
而關(guān)于Q君，我也不大了解他到什么層次了，或許早已是宗師級了?？吹剿ぷ鲿r那萬分自然的神情，你大概已經(jīng)想象出這個人的可怕。
對了，得講講吹牛業(yè)最重要的一點，就是場合。很簡單舉個例子，韋小寶到和尚面前說什么？說他的七個老婆唄！比爾蓋茨到乞丐面前又說什么？說他的億萬家產(chǎn)唄！Q君是會選擇的，在和自己一樣正常的人面前他吹什么？還不是錢么？特別是唯物主義者面前，吹他的錢再好不過了。
Q君的行為是可以理解的，在這樣一個物質(zhì)社會，先將自己立于不敗之地實在是明智之舉，他很聰明地用精神打敗了這個只有物質(zhì)才能與之抗衡的物質(zhì)社會時，我們會更為他所嘆服，這不僅表明了他能力的提升，也一并昭示著人文現(xiàn)象的進步。像黑暗就是黑暗最大的敵人；錯誤就是錯誤最大的敵人呢；什么虛幻，什么飄渺，什么偽裝。
Q君在與某事物斗爭著，天翻地覆，始終不知道自己在干什么。然所謂當局者迷，旁觀者清，我們知道那只是他自己的影子罷了，他所做的一切都是無謂的，浪費時間在對付自己上了。
Q君吹著吹著，吹出了點新意，吹出了點新的思維，他又懂得用吹牛做探照燈，在絕對的黑暗中尋找益友。于是，Q君有了一群忠實的聽眾，倉庫一般，即使被拆穿也有一些不會退卻的傾訴對象，他們有的知道Q君是在吹，也有的不知道，總之不論知不知道，Q君的勢力范圍都沒有回縮。
現(xiàn)在，不知道是Q君良心發(fā)現(xiàn)還是他覺得自己已經(jīng)實現(xiàn)霸業(yè)，可以安閑了。他已經(jīng)不打算吹自己了，我感覺到他的厭倦，厭倦整日為了自己，于是他開始吹別人，用自己的技藝為別人掙點東西，也可能就是這樣，受惠的那些人記住了Q君，幫過自己唄！所以Q君人際網(wǎng)絡(luò)越來越大，受益的也當然是他，勢大結(jié)廣嘛！有些人就這么認為了。
而Q君吹的別人的事，也不盡然全是好事，看他那神情，語言，動作，有點好的他可以褒得飛上天了，有點惡的他更可以把你貶得十惡不赦。當然，沒有這樣的培訓班，這都是Q君平日里積攢的經(jīng)驗，吹牛吹出來的。
就這理了，Q君像一株仙人球，哪都可以去，他主動找你你就認命吧，你倒霉了。但也千萬別去惹他。
Q君常抱一種天下惟我獨尊的心態(tài)看事情，因為他的技術(shù)，因為他的朋友，因為他的地位，因為他的權(quán)勢。你要還有意見，他就連珠彈般地以嫻熟的語言攻擊你直到你無話可說，盡管不全是妙語。
然后扔下一個輕蔑的冷笑：還有話嗎？我聽著呢，你愛說不說……情報收到，此人極度危險，神秘莫測。什么事都有漏洞與破綻，拆穿Q君的辦法不是沒有，但基本上沒有，這世界上，這社會上，我們身邊，有多少個Q君??？！莫非你能逐個擊破？2有四只老鼠湊在一起對著一群老鼠吹大牛。
第一只說：“我的生活老瀟灑刺激了，我每天都拿老鼠藥當糖吃?！甭犓@樣說，很多沒見過世面。
4.自己吹牛的作文
吹牛能使人心情愉快，吹牛能為你排憂解愁，吹牛能讓你笑口常開…….
今天第二節(jié)課上，有道題沒想出來，課后我一直悶悶不樂。我的“死黨”李春輝可能看出了我的心思，便跑來對我說：“昨天我釣了一條大魚?！蔽覜]心情理睬他，只淡淡地看了他一眼。“五斤多！”他提高了嗓門，伸出五個手指在我眼前直晃。我一愣。 “你知道我用什么線釣的嗎？”他得意地問道，“猜不出來吧？我可是用--用了一段縫衣服的線就給拉起來了！”聽到這，我那懊惱勁兒似乎一下就沒影了。我嘆了口氣：“可憐啊，可憐！你辛苦了十來年，就……唉！”“你可憐啥呀？”“可憐那條被你吹死的牛??！”我對著他的耳朵大聲吼?！澳恪也桓阌嬢^，有本事咱們就來比賽吹牛！誰輸了誰就是牛！”“好哇，誰怕誰呀！”
比賽開始，首先由李春輝發(fā)言：“我能一口把一條十斤的大魚吞下肚子去。”“這算什么呀！我養(yǎng)的金魚能把你一口給吞了。嘻嘻……”我得意地望著他?！昂?！這有什么了不起。你聽著，我說了，我發(fā)明了一種機器，把一頭豬放進去，就能變出一節(jié)節(jié)香腸來?！蔽译S口接到：“我也發(fā)明了一種機器，把一頭肥豬放進去，也會出來一節(jié)節(jié)香腸，等你吃膩了，把剩下的香腸放進去，就會變出來一頭活豬！”“天啦……”
吹?。〈档媚桥簼M天飛！我的憂愁那兒去了？早被吹跑了……
5.吹牛記作文
在一個神奇的地方。
有著一群愛幻想的小孩，他們什么都不缺。都有各自的本領(lǐng)。
我，就是其中之一。我的本領(lǐng)就是吹牛技術(shù)高。
2080年12月8日，我碰到了對手___李鴻輝。他對我說：“小子，哪來呀？你知道22牛皮公司嗎？”我：“不知道，我從erty來。
你要干什么？”他說：“我只是想讓你知道我爸爸是牛皮公司的總經(jīng)理?！蔽遥骸昂?，你爸爸是牛皮公司總經(jīng)理。
我還是牛皮世家?！彼骸昂撸乙活D吃三十饅頭?！?/p>
我：“這算什么呀！我一頓吃600饅頭?！彼_始急了。
說：“壞了，我把筷子給吃了！”我激動的說：“我也壞了，我把碟子給吃了一半了！”他這下像瘋了一樣說：“我把我鼻子給咬了！”我滿懷疑問的問：“你怎么把鼻子咬下來的？”他回答到：“我站起來咬的！”對于這一回答，我無語了。
6.吹牛的作文
我有一個同學，叫李斌，他有一個小毛病，那就是吹牛。
他會時不時的吹上幾次牛，那天，我們一起回家的時候，我撿了一塊光滑的石頭，可能是因為他想要吧！他說：“切，我還有一塊紫光石呢，只要把水滴在上面幾滴就能長青苔?！蔽艺f：“在哪兒？我看看?！?/p>
李斌說：“沒了，那會讓我爸扔啦?！?還有一次，他說：“我能植物的基因提取出來?！?/p>
我問：你真能提取出來？”他得意洋洋的說：“那當然?！边€一本正經(jīng)的說：不光能把基因提出來，我還能把他打在貓和狗的身上，那狗可能就變成植物狗了?！?/p>
我說：“如果我說我能把人變成貓你信吧？”他說：“不信?！蔽艺f：“那我贊同你的意見?！?/p>
有一天，我說他又吹牛，我倆吵拉起來，翻起啦舊賬。我說：“你那會說你能造出一個機器人，我估計你就是動畫片看多了，沒事找事?！?/p>
他生氣的嚷嚷到：“我就能造出來，你給我資金支持。”我一聽這話我氣瘋啦，他明知道我沒錢，還讓我給他資金支持，這不明白著欺負人嘛！ 他雖然愛吹牛，可我倆依然是好朋友，不管他的摸樣；不管他有多壞，我們永遠是好朋友。
你們大家都明白了吧？這就是李斌——一個愛吹牛的人。
7.作文吹牛
吹牛 我是個吹牛高手，一有空我就經(jīng)常在朋友面前吹牛。
有一天呀，我去喝喜酒，碰到我的親戚周強，他問我：“你的賽爾號最高幾級呀？”我面不改色地說：“一百級呀，還打了哈莫雷特呢！”“哇！這嘛厲害呀！”他驚訝地說。噓，別告訴別人，實際上我的賽爾號最高一只才79級呢！其余的都是些老弱殘兵，全都是50級以下的精靈，哈莫雷特是Boss中最厲害的，我打得過才怪。
可我這一吹，就把周強吹得目瞪口呆，對我頓時刮目相看了。 快要到“六一”了，我們學校天天都在排練“六一”的節(jié)目。
當然我們校隊也排練了一個節(jié)目——跆拳道。下午放學的時候，我和江馥旭一邊走，一邊閑聊，江馥旭問：“你跆拳道什么帶了？”我故意說：“已經(jīng)綠帶了?！?/p>
實際上我是最討厭跆拳道的了，白帶學到幾個星期就不學了。因為我想讓江馥旭瞧得起我，于是我故意說是綠帶，“因為我“六一”太忙了，所以我沒參加校隊里的跆拳道表演?！?/p>
我接著說。我原以為這樣會讓江馥旭羨慕我（他是白黃帶，也參加校隊里的的跆拳道），沒想到卻是暴風雨的前夕。
自從我把我現(xiàn)在是跆拳道高手綠帶的消息告訴了江馥旭后，江馥旭又告訴了我們班其他學跆拳道的人，就這樣一傳十，十傳百。我是綠帶的消息跆拳道圈子里的都人人皆知了，他們就像做廣告似的向教練推薦我。
第二天中午，江馥旭到班級來叫我，我感到有點奇怪，她不是去練跆拳道嗎？怎么回來了？于是我跟著她走到了樓下，跆拳道教練看見了我，跟我打了一個招呼。我立刻驚訝得張大了嘴巴。
教練叫我跟他們一起練，這樣有利于身體長高。沒辦法，我只好硬著頭皮乖乖地極不情愿地練了起來。
后來從我爸爸那里得知，都是我吹牛皮惹得禍。幸虧教練沒戳穿我叫我上臺表演，真是謝天謝地，不然我真的是騎虎難下倒大霉了。
這種事情給了我一個教訓：吹牛吹大了容易破。
8.小學吹牛作文
未來的筆 這支筆，不僅可以讓我們不寫錯別字，還可以提高我們的學習興趣，讓我們在輕松和快樂中學習。
筆在我們生活中是必不可少的一部分.老師辦公、學生做作業(yè)等，我們時時刻刻都要用到筆.但現(xiàn)實生活中的筆還有許多的不方便.比如說寫鋼筆時要經(jīng)常打墨水、在冬天寫鋼筆是還非常的冷，所以我要發(fā)明一支神奇的筆. 未來的筆是一個圓柱形的，筆的功能可多拉.未來的筆的體內(nèi)裝有自動控制器和一個墨水儲存器.當你的墨水寫完后，墨水就會自動加到筆尖上.這支筆的中間裝有微型空調(diào).只要把筆上的綠色按扭一按就會特別涼快.夏天寫字時就不會感到熱了.到了冬天寫鋼筆時會很冷，那你就按一下紅色按扭，立刻有熱氣冒出寫字時特別舒服.在筆尖的上端有四顆感應(yīng)燈.在離書本二十厘米時它會正常照明，如果離書本太近它就會發(fā)出刺眼的光，讓你看不清你寫的字.有了感應(yīng)燈就不用擔心你的眼睛會近視拉.另外筆內(nèi)還有一個錯別字辨別器，如果你寫錯了字，它就會發(fā)出“嘟嘟"的聲音提醒你，那樣就在也不會寫錯別字了.在筆的頂部安有一個小型的MP3在你寫作業(yè)的時候可以聽歌來放松心情。 這支筆，不僅可以讓我們不寫錯別字，還可以提高我們的學習興趣，讓我們在輕松和快樂中學習。
未來的紙和筆 有一次，我夢見我在未來的世界里。那里有我們沒有的東西，有的東西比我們現(xiàn)在的還要高級。
一天，我哼著歌去上學，看見了一家新開的店，叫未來文具店。我抱著好奇的心情走進這家店，買了一個本子和一支鋼筆。
到了學校，走進教室，把筆和本子拿了出來，看了好大一會兒都沒有發(fā)現(xiàn)什么。上課了，老師讓我們寫詞語，我拿出了新買的筆和本子。
可是我寫到“鱖”的時候，它就不聽話了，我寫一個字，它就消失一個，我去問同桌，同桌笑著說：“你寫的字中間少了一筆！”哦，我明白了，這個本子可以把寫錯的字自動消除掉。 第二節(jié)課是數(shù)學課，老師寫好定律讓我們做筆記，我打開文具盒準備拿鉛筆，可是鉛筆不在文具盒里。
對了，一定是昨天晚上畫畫忘記把鉛筆放到文具盒里了，我緊握著手里的鋼筆，什么也沒想，同桌看見了說：“你干嗎光拿著鉛筆不抄筆記呢？”“鉛筆？”我一看，果然有一支鉛筆在我手里，“我剛才不是拿著鋼筆的嗎，怎么會是鉛筆呢？”不管了，還是先抄筆記吧！ 最后一節(jié)是書法課，老師新教我們了一個字讓我們練練，可是我一打開文具盒，毛筆沒影了。我怎么這么笨，鉛筆忘帶，毛筆也忘帶，真是的。
老師走過來了，“你怎么把毛筆放一邊不練字呢？”“毛筆？”我一看還真是毛筆，我想：這筆難道是變形金剛嗎？需要什么筆，它就變什么筆。 放學了，我又看了看那支筆，又變回鋼筆了。
我再次跑到那家未來文具店，那個文具店卻消失了。我知道這只是一個夢，但是我要好好學習爭取也創(chuàng)造一個未來文具店。
未來的筆 鈴……鬧鐘響了?！鞍?！好困，那哪里是鬧鐘，那是我嘔心瀝血發(fā)明的筆。
叫多功能小巧筆。再過幾天，它就要閃亮登場了。
它外形美觀，小巧玲瓏。是筆中精品。
顏色變化多端，圖案特別漂亮。還有幾個彩色按鈕呢！ 它呀，功能可多了。
鬧鐘嘛，上面提到了，你只要把它的外殼打開，輸入時間。第二天早上，它就會用悅耳的鈴聲把你從睡夢中叫醒。
錄音，它也能做到。上課老師講的知識和布置的作業(yè)它全能記住。
在你做作業(yè)時不會做的可以把錄音白色按鈕一按，聽聽老師怎幺講的。“今天作業(yè)有什幺，我怎幺忘了?！?/p>
小琦琦拍著腦門說。這時，你又可以按下白色按鈕，老師當時布置的作業(yè)不是又回蕩在你耳邊了嗎？“呀，我鋼筆忘。
9.有沒有關(guān)于吹牛的文章
為什么有吹牛說，卻沒有吹豬一說？因為豬是可以吹的。
殺豬的時候在豬腿上割一小口，把嘴湊上去，一通猛吹，把豬吹得漲起來，這樣皮一扒就掉。當然這是農(nóng)業(yè)社會手工作坊里的辦法，現(xiàn)在不用了。
現(xiàn)在都什么社會了，要想吹，別說是吹豬吹牛，抱著“空壓機”就是吹大象也不費什么力氣。豬雖然是可以吹的，但也不是什么人都能吹得了。
張飛在發(fā)達之前就是個屠夫，殺豬的。不說像張飛那樣的體格，最起碼，諸葛亮老先生就吹不得豬。
身強體壯永遠是男人自吹自擂的本錢。就是在運動展示時，那些個男人們不是賣弄自己的肌肉么？下面看的人還激動得嗷嗷直叫。
看來人皆有顯示自己強壯的本性，古今一理。只是隨著人類文明的進步，這強壯的含義就豐富多了。
有張飛一樣的肌肉是強壯，有比爾蓋茨的財富是強壯。 卻說當年有一戴眼鏡的男子，對張飛先生曰：吹豬算什么好漢，我連牛都吹得。
這是吹牛的第一重境界。吹得沒人相信，連自己都不相信，信口開河，惹人嘲笑，近乎傻。
有一滿身肥膘的男人，在街上與人爭嘴，眼看要打起來，他說，我一拳打死過牛，我二舅媽的三表姐的男人是縣委副書記，你跟我打，你不配。轉(zhuǎn)身走了。
這是吹牛的第二重境界。真真假假，虛虛實實，好漢不吃眼前虧。
此也是吹功入門。 師傅領(lǐng)進門，修行在個人。
進門容易修行難。不經(jīng)千錘百煉，沒有堅韌不拔的意志，不闖過臉皮關(guān)，哪有正果。
我單位眾同仁吹功的第二重境界早已是爐火純青。好的已到第三重，只有科長大人到了第四重，我經(jīng)常聽處長大人訓話，那境界少說也到了第五重。
據(jù)說局長大人口若懸河，講一天話沒有一句假話，但也沒有一句真話。這種境界只怕應(yīng)該是第六重了。
我們?yōu)槭裁匆嗑毚倒?？這還要說么，我想當科長，科長多好，別的不說，就是我們科的小狐貍毛球小姐，我追了她三年了，見了我就給我欣賞她渾園的冷屁股，見了科長，那個嗲，嘴里冒的都是細氣兒，眼里噴的都是火星兒，恨不能立馬撕開她那冷屁股的外包裝。你說我能不想也弄個科長當當么。
第七重的是前兩年的氣功大師。那個能發(fā)功滅大興安嶺山火的嚴新嚴大師現(xiàn)在也不知道去哪兒發(fā)功了。
現(xiàn)在說一位練到第八重的人物。 誰？不說不知道，一說嚇一跳。
此人姓希，叫特勒，好像還不是純種的德國人。此人的事跡我不說也都知道。
有部講二戰(zhàn)的紀實的片子，不知諸位看過否，希先生在吉普車上右手斜舉，臉微揚，吹牛吹得口沫橫飛，我的天呀，你看下面，那密密麻麻高舉的手臂，那激動得熱淚盈眶的美麗小姐們。這樣的畫面很是壯觀，讓你過目不忘。
希先生講了些什么，我聽不懂，但他寫過一本書我聽說過，叫《我的奮斗》，一聽這名字，就是拯救世人于水火什么的，要把最好的東西帶給別人，當然得先殺一些人。要不是希特勒之流功敗垂成，定他個第九重也不為過。
第九重是最高的一層?！耙住币跃艦橹磷?，吹功的最高境界，手中無劍，心中有劍，吹牛體現(xiàn)于“不吹”之中，能有此境界的者往今來屈指可數(shù)。
有沒有第十重境界？有。我每天都能見到這么一位。
拿個哨子，嘟嘟嘟一吹，說，我是天上下凡的，我會派天兵天將來這肯定是個精神病患者。所以說物極必反，不說也罷。
10.這就是我作文的結(jié)尾
愛吹牛的我 黃建奎我姓黃名建奎，是個愛吹牛的男孩子。
我的成績不是很好，當農(nóng)民的父母少不了說我“沒出息”。每當這時，我便嘻笑著說：“誰說的？只要你給我一把刀，我可以馬上‘出血’?！?/p>
說得他們都笑了。我有一個痣，長在肚皮上。
親戚們便笑我：“一痣痣肚，好吃懶做?！蔽艺f：“我聽到的咋和你們說的不一樣呢？人家說的是，‘一痣痣肚，必定致富。
’”說得他們哈哈大笑起來。在同學們面前，我吹的又是另一套。
一次我在教室里吹：在一次釣魚比賽中，一個人用航空母艦作釣臺，潛水艇作浮通子，吊車的吊臂作魚桿，輪船的錨作魚鉤，高壓電線作魚線，釣呀釣，終于釣到了一條重達……同學們都瞪大眼睛盯著我，希望我說出結(jié)果來，可是，我故意不說了，要他們猜。這個說，釣了一條重達一噸的大鯊魚；那個說，哪里，起碼是十噸的大鯨魚……等他們都猜慘了。
我才說：“你們都錯了，釣起來的是一條重達二兩的小鯽魚?！卑淹瑢W們笑得前仰后合。
還有一次和同學們吹打獵，我說：“一個獵人用一支長2米的砂槍，裝滿碗豆作砂子，跟到野兔攆?！椤匾宦晿專蛑辛?！你們猜接下來是什么？”“那還用猜嗎？去撿兔子呀！”“錯了。
砂槍打中的，是他自己的臉。”這些是不是你吹不來的？若你想聽我吹牛，就請到我們這里來。
