犯錯的我(關(guān)于犯錯的作文)

犯錯的我

犯錯的我

每一個人往往都會犯錯，有的是大一點的錯，有的卻很小。但是有的人卻因為這個錯誤小而不去改，就像勿以善小而不為，勿以惡小而為之這句話一樣，我曾經(jīng)就犯過這樣的錯誤。

記得那時，我還小什么事都不懂，那時我也跟一個人有仇，所以，我當時就萌生了一個念頭--我要報仇，沒想到，我還沒有行動就在街上的墻上看到了這樣一句話‘***吃屁......都是罵我的話，當時我想肯定是那個人，我氣得火冒三丈。我就也拿粉筆在墻上寫罵他的話，寫的到處都是，1天過后，他看到了，也跟我當時的感受一樣，非常生氣，他就在我們的墻外面大喊.你是個大傻瓜等等罵人的話，他媽媽在外面打牌，還說了他幾句，但是后來他把事情的經(jīng)過告訴他媽媽后，他媽媽說了我，但是我也爭辯道.‘誰讓他先寫我了？’他也不服輸，說道.‘我根本，沒有寫她?！敃r我就懵了，我連忙說道.‘不可能吧。’這時我的心里在想.好像真不是他寫的啊，那幾天他就沒有在家。當時我的心里涌出了一陣又一陣的.愧疚感，但是我的驕傲始終沒有讓我說出來這三個字--對不起。今天我想在這里，跟他真誠的說一聲對不起。

時間飛逝，過去的錯誤我已經(jīng)彌補不回來了，我們成了永遠的敵人，我希望大家千萬不要輕易的犯錯誤，一但犯了，就不會輕易彌補的來了。

關(guān)于犯錯的作文

關(guān)于犯錯的作文

       有一次，我犯了個很大的錯誤，十分嚴重。
       在上沙龍班的時候，我沒有能夠控制住自己，和同學(xué)說話，被老師發(fā)現(xiàn)后，罵了我一頓，我當時沒有意識到事情的嚴重性，心想：這次犯錯誤是由于我沒有控制住自己，下次上課的時候控制住自己就行了。于是，我答應(yīng)老師以后上課的時候不說話了?？墒?，在第二次上沙龍班的時候，我又說話了，當時我十分尷尬，心想：哎，為什么總是控制不住自己呢？回想這幾天我上課時都不夠?qū)Ｐ?，犯下了一個十分嚴重的錯誤，我知道，下次上課的時候，我如果再不遵守課堂的紀律，再說話，老師就不會相信我了，也不會再給我機會了。
       媽媽今天為了我這件事情提早下班，來學(xué)校接我回家，在放學(xué)的路上，媽媽給我講了道理，讓我明白了上課說話的嚴重性：上課說話不僅讓自己聽不好課，還讓老師不能好好的講課，更影響了同學(xué)的.聽課。那真是又影響自己又影響同學(xué)的壞習(xí)慣。以后我定會改掉這個壞習(xí)慣，認真學(xué)習(xí)，仔細聽課，遵守課堂紀律。
       從三年級開始，我的成績有所下降，我知道，這大多數(shù)的原因就是我課堂說話，影響了我聽課效果，現(xiàn)在是四年級了，我一定要改正自己的不足，努力學(xué)習(xí)，讓我的成績不斷上升，從不下降！
       我愿意接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督，我相信我能夠做到。