成長中的橋作文開頭結(jié)尾(橋作文開頭)
1.橋作文開頭
橋，是那么的平凡，多少人走過橋，卻不想贊美橋，人們贊美過鮮艷的花；贊美過執(zhí)著的小草；贊美過豪華的汽車；贊美過挺立的白楊；贊美過四季常青的松樹，卻從沒贊美過橋.
橋下面是流不盡的河，橋上面是過往的汽車和人，走向橋的人，走上橋的人，走過橋的人，他們都瞧不起這平凡的橋.可橋卻不介意，因為它把為人們搭起通向彼岸的道路當(dāng)做自己的快樂和幸福.
橋沒有高樓大廈的挺拔，沒有房屋的豪華，沒有汽車的小巧玲瓏.橋，它雖然沒有豪華的外表但它卻非常堅固.
橋不是人們的目的地，而橋卻是人們通往目的地的必經(jīng)之路.
橋是那么的辛勤，清晨，橋迎來第一輛早班汽車.中午橋上的人和車非常多，晚上，橋和路燈送走最后一輛晚班汽車，橋這樣不知辛苦地為人們服務(wù)，不分日夜不停地工作著.橋立在江邊，過往的行人在橋邊欣賞著流不盡的江水，看著遠方的景物，游客們覺得很美，可是他們卻注意不到在他們腳下的橋，讓他們可以站在這里觀賞風(fēng)景的橋.他們完全把橋忘記了，可是橋卻一點也不灰心，它用全身的力氣支撐著它身上的人和橋.
一想到橋，我就會想到與橋有著同樣品質(zhì)的人——老師.
老師教育著學(xué)生，教會學(xué)生做人的道理，他們不像明星那樣耀眼，他們不像英雄那樣舉世聞名，他們在下班時候?qū)W(xué)生的作業(yè)批出來，那本子上用筆勾出來的紅筆印，就是他們辛勤勞動的成果.
我們敬愛的老師有著與橋一樣辛勤的品質(zhì).
我贊美橋，更要贊美我敬愛的老師！
2.作文《成長的橋》一篇
母愛，像是一座橋，一座伴我快樂、成長的橋；一座叫我勇敢面對問題的橋；一座使我不斷學(xué)習(xí) 、不斷進步的橋。
在我10多歲的時候，有一次，我在老家的奶奶家里住，在家里沒事干，便出去好伙伴在小公園里玩，我便提議，去我大姑夫的魚池找我姐姐玩去，我們倆便騎上自行車，去了。在轉(zhuǎn)彎的時候，突然，有一輛面包車沖著我們倆就開來了。我們倆被撞在了地上，當(dāng)時都蒙了，撞我們倆的那個人，正好是我們老家的，她便馬上把我們送去醫(yī)院。
到了醫(yī)院，她立刻給我們倆的家長打電話，我媽媽知道我被車撞了之后，當(dāng)時差點暈了過去，媽媽立刻叫大姑夫開車把她送去醫(yī)院，媽媽到時，我們已經(jīng)檢查完了，我只是擦破了幾塊皮，我伙伴沒有一點事。我們便回家了。這幾天里，媽媽對我的照顧無微不至，我身上擦破了幾塊皮，媽媽每天都給我的傷口消毒，先是用濕毛巾把我的傷口處擦干凈，在用藥水給我的傷口上涂，每天都重復(fù)著這件事。這幾天來，我給媽媽帶來了不少的麻煩。我滿含著熱淚，眼淚想斷了線的珠子似的往下掉，止也止不住。
到了初中，媽媽對我的學(xué)習(xí)更加關(guān)心了，每次月考、期中、期末考試，媽媽都會用一個本子，把我的成績記下來作比較，語文、數(shù)學(xué)、英語、物理一科各一篇。她在記我的成績的時候總會把我的篇子要過來，看過之后，讓我說錯題的原因。就是這樣我的成績在不斷的提高。有一次，我的數(shù)學(xué)成績考了個68分，自從上初中以來，我的數(shù)學(xué)成績就沒下過95分，我便哭了，媽媽便對我說：“沒關(guān)系，你這次沒發(fā)揮好，下次繼續(xù)努力?！薄班?！”我說。我心想：媽媽還不批評我一番，可沒有想到，媽媽竟然沒有說我，而且還安慰我。
母愛，我成長中的一座橋，在我面臨那險峻的山崖和急流的河水時，能及時地伸出那溫暖的手，拉住我，闖過困難，走向成功。伴我健康，快樂地成長，使我學(xué)會了人生的真諦，讓我不斷進步。
母愛，是我一生中不可缺少的一座橋?。?/p>
3.我成長中的一座橋作文
母愛，我成長中的一座橋
母愛，我成長中的一座橋
母愛似水，如花開般燦爛，如陽光般溫暖，如流水般柔情?！}記
溫柔的愛
春天，萬物復(fù)蘇，鳥兒站在枝頭鳴叫，冰消雪融，動物爬出地面活動。這就是大自然。青翠的草地上，“草色入簾青”，我像孩童一樣奔跑著，跳躍著，“忙趁東風(fēng)放紙鳶”。即使汗如雨下，但心中洋溢著歡笑。一不小心，我被石頭絆倒了，遠處母親的身影向我跑來?！霸趺戳耍俊蔽彝赣H，她焦灼不安，眉頭緊鎖，目光溫柔，充滿慈愛，給我的心靈莫大的安慰。心中的烏云瞬間消散，又奔跑在草地上，帶著母親的愛，奔向遠方。
熾熱的愛
夏天，知了在枝頭歌唱，窗前一片濃濃的綠蔭下是我和母親。清風(fēng)徐徐，樹枝搖曳，斑駁的光影灑落在地上，盛夏郊園中的美景，生動而富有情趣。熾熱的太陽惹得我心煩意亂，眼前的美景卻成了我討厭的對象，心中的閑情雅致、詩情畫意煙消云散。而母親在一旁，為我扇風(fēng)驅(qū)蚊，任憑汗水沾濕了她的衣裳，但母親卻從未停止，默默地為我付出。那時，我忽然覺得很涼爽，因為有了母愛。
深沉的愛
秋天，落葉凋零，“枯藤老樹昏鴉”，但“我言秋日勝春朝”。眼前山河，雖毫無生機，充滿凄涼之意，但美麗的落葉為大地披上一層外衣，五彩斑斕。秋冷了月光，螢火蟲飛走了，孤獨的我無法入睡。悄悄地，母親走了進來，為我端來一杯牛奶，講著故事，我依偎在母親懷里，享受母親的溫暖。花雖謝，葉雖零，但“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。
純潔的愛
冬天，北風(fēng)呼嘯，雪精靈耐不住性子，調(diào)皮地跑向人間，灑滿大地。一個人蜷縮在角落里，孤獨與寒冷涌上心頭。這時，遠處飄來濃濃的茶香，是母親。她為我送來一杯熱茶。飲后，寒冷驅(qū)散了，母親用愛融化了我心中的那座雪山，讓我倍感溫暖。
春、夏、秋、冬，不同的愛，洋溢著不同的幸福。正是這四季的愛，筑造了一座四季之橋。我站在橋上，一步一步向前走，呼吸母愛的空氣，感受一年四季的母愛。在母愛的溫暖中，我走過一個個春夏秋冬，邁向人生的輝煌！
4.成長之橋的作文
成長的路上有歡笑，也有淚水；有我們努力拼搏的身影；也有我們積極學(xué)習(xí)地腳印。成長的點點滴滴猶如天上的星星，多得數(shù)不清。抬頭遙望，那一顆最閃亮的要數(shù)這一顆。
上三年級時，學(xué)校開展了冬鍛節(jié)，一下課同學(xué)們就緊張地練習(xí)起來：有的跳繩，有的踢毽子，還有的跳長繩。幾天后，冬鍛節(jié)開始比賽了。不一會兒操場上的同學(xué)多得像牛毛似的。第一場短繩比賽開始了：操場上頓時鴉雀無聲了，同學(xué)們靜靜地等待著，不一會兒哨聲響了。參賽的同學(xué)像上了發(fā)條一樣跳了起來。繩子打在地上發(fā)出“啪啪啪”的響聲。沒有參加比賽的同學(xué)大聲吶喊：“加油三（9）！加油三（9）！”比賽漸漸接近尾聲，原本跳得輕松的同學(xué)變得氣喘吁吁。 同學(xué)們更加大聲地助威。參賽的同學(xué)又找回了原先的動力，跳得既輕松又多。同學(xué)也因此興奮不已。有的拍起手來，有的一蹦三尺高，還有的說：“太好了！這次準(zhǔn)能拿第一。”當(dāng)哨聲再次響起，比賽也結(jié)束了。賽后，同學(xué)們你一言我一語地討論著。第二天，比賽結(jié)果出來了：我們班得了倒數(shù)第一名，令老師大失所望。不過我認(rèn)為過程最重要。
這次比賽讓我明白了：過程最重要。
