以機會為話題的作文開頭(關于機會的在作文開頭和結尾)
1.關于機會的在 作文開頭和結尾
你好樓主； 開頭；活是一個過程，生命是一種永恒。在人生的坐標軸上總會有錯過的數(shù)字。即當我們錯過播種的季節(jié)，不要放棄下一次便是一個機會。 結尾； 機會總是需要自己去創(chuàng)造，想要達到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。多一次機會，就會多一分成功的機遇。
。。。。。。。。。。。。.祝樓主平安快樂！~~ 。.. 很高興為您解答，還有疑問請繼續(xù)追問，感謝您的及時采納！謝謝！ 。。。。。。.（也希望您下次有了新的疑問，可以來求助我哦）
2.以“機會”為話題的作文
什么是機遇，《現(xiàn)代漢語詞典》里對機遇的解釋是境遇、時機和機會（多指有利的）。也就是說機遇既包含了有利的也包含了不利的。同時它不等同于通常所說的運氣。運氣是指命運或幸運。機遇具有偶然性和客觀性。機遇的偶然性是指機遇通常出現(xiàn)在人們有意識的預知的活動之外?？陀^性是指機遇的存在不以人的好惡而改變。從以上兩點我們可以把機遇做以下劃分，即A社會環(huán)境所謂大的機遇B個人發(fā)展的偶然性因素和遇到的機會等所謂小的機遇。
其次，機遇和奮斗的關系是什么呢？
1.機遇是奮斗的前提，它為奮斗指明了目標方向。這里主要是指社會環(huán)境這個大機遇。奮斗是指為達到一定目的而努力，其表現(xiàn)為人的主觀努力。而奮斗必定是要在一個特定的社會環(huán)境這個大機遇下的，它是客觀存在的。因此人的奮斗必須先以這個大機遇為前提，怎樣的客觀大機遇決定了你怎樣去奮斗。另外，不同的社會環(huán)境這個大的機遇下會形成不同的世界觀，人生觀，價值觀，它引導了奮斗的不同的目標和方向。漢朝末期兵荒馬亂，內(nèi)外交困的大環(huán)境，所以才有了草莽英雄登上了歷史舞臺。（反例）
2.在明確了此前提下，人生道路上的奮斗也必須要有個人的小機遇，才能實現(xiàn)人生的成功。多少事情因為逢到有利的環(huán)境，才能夠達到盡善的境界，博得一聲恰當?shù)馁澷p。缺乏機遇，縱使你有才華也不會有展現(xiàn)才華的舞臺，不管你多努力奮斗， 也是枉然！為什么岳飛未能直搗黃龍，難道是他不精忠報國？諸葛先生未能興復漢室，難道是他不鞠躬盡瘁？這都是缺乏機遇啊。
3.請大家注意，我們不否認奮斗的重要性及重要作用，那么是否奮斗就一定能創(chuàng)造出機遇呢，你想要什么機遇就都能靠去創(chuàng)造嗎？如果能的話，那你如何去創(chuàng)造社會環(huán)境這個大機遇呢？如果能的話，那怎么還會有諸葛亮“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟”的悲涼；周瑜“萬事具備，只欠東風”慨嘆；李商隱“時來天地皆同力，運去英雄不自由”的無奈。
4.機遇讓奮斗變的有意義。
再次，人生道路上我們追求的是什么？
如馬斯洛就講到了，人的最高的需求就是自我實現(xiàn)。它是指個體充分發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)自己的人生價值，并造福于人類社會。是的，奮斗固然重要，我們提倡奮斗的精神，但是我們追求的自我實現(xiàn)不僅僅只是停留在我奮斗了就可以了這樣低的層面，我們追求的是最大限度地發(fā)揮人的潛能， 而正是機遇能讓奮斗發(fā)揮出了更大的作用。正如奧運提倡的精神是更高，更快，更強，在人生道路上我們所提倡也應該是追求更好，不僅僅只要過程，更要結果，才能的實現(xiàn)人生的更大價值，推動社會的進步和飛躍。
最后，我要強調(diào)今天我們比較的是誰更重要的問題，而奮斗和機遇都是人生道路不可或缺的構成方面，此時我們應比較誰更關鍵，誰更重要。
3.以機會為話題的作文
假如再給我一次機會
歲月的步履從容的走過。漫走于浩月星空下，心的扁舟在寂靜中駛向遠方的彼岸，但是那彼岸似乎忽遠忽近，總是沒有確定的方向。
有時一個人總是喜歡坐在窗前，追尋著那記憶中的底片，總是希望能再體會一次剛進校園的滋味，哪怕只是一種幻想。
假如再給我一次機會，我會重新開始，重新對待生活的每一刻，也許它可能很現(xiàn)在完全不同，因為對于現(xiàn)狀太不滿足。
對于學習來說，一次機會只可能是一個緩沖的過程，對于整個學習階段沒多大影響，但它可能會使你改變目標的方向，影響身邊的每一件事情和每一個人，不要忽略這一次機會，也許它會改變你一生的機遇。
假如再給我一次機會，我會放棄一些該放棄的。隨時調(diào)整自己，做到進退有據(jù)。但不要總是對每一次機會都抱太大的希望，也許那只是考驗你的一次，就希望你能吸取經(jīng)驗，從頭再來。
升上初一的時候，我真想對著那寬闊無邊的天空喚：“我想自由”，無奈的只是那幾聲回聲在恥笑你，但如果再給我一次機會，我一定不會再要那“自由”。
飛馳而過的車輛從我的身邊越過，伴著我的那半個月亮和那幾顆閃著的星星悄悄地告訴了我，現(xiàn)在已經(jīng)七點多了。類水在我的眼眶中打著圈子，但還有誰會明白，會知道呢？望著那布滿紅筆的試卷，想到父母的日夜操勞而發(fā)白的兩鬢，淚水劃的更快了，“今晚我會打電話到你家”這是老師放學時對我說的，我從在寬闊的路邊，低泣著，淚水模糊了我的眼睛，在模糊中，我好似看見了母親焦急地跑來，近了，近了，是母親啊！看著她那消瘦的身影和滿額的汗水，我在也忍不住了，撲到她的胸前，哭著說著：“對不起，對不住，我只是一時的貪玩?！蹦赣H搖搖頭，拍著我的頭，說：“不要緊，下次努力就行了”一路上，我和她并肩回家了。
路上，我想著：“如果再給我一次機會，我一定不會令媽媽失望的?！蔽視Φ貫樽约旱那巴局耄y道這成績有的是為了母親嗎？不是的，我終于都想通了，這是母親一生辛苦得到的結論，她一生都是要奔波勞碌，因為她并沒有學到知識，這也是生活所迫?。∥野迪聸Q心，如果這是一場夢，醒來的時候，我一定會放棄那自由的時間，因為我在夢中看到了母親那清澈的眼睛變暗了，這是媽媽失望時的表情??！當時，我還覺得心中在痛，下次，我一定要那一份好成績的卷子，使母親那因勞碌而縮成一團的眉毛開心地展開，展得好開，好開！
假如再給我一次機會，我會繼續(xù)不要自由，以母親為榜樣，但，這次的選擇也不會后悔，雖然它令我有遺憾，但，如果不是這次，也不會促使現(xiàn)在的我這么努力。
機會總是需要自己去創(chuàng)造，想要達到心靈的彼岸，就需要自己努力去爭取。多一次機會，就會多一分成功的機遇。
假如……
4.議論文話題為“機會”,開頭的排比句
機遇，青睞有準備的人。它不相信眼淚，它與層懦、懈惰無緣。 機遇稍縱即逝，目光敏銳、勇敢果決者常常能獲得它。 機遇對任何人是平等的，能不能抓住它，主動權在每個人手里。 法國著名雕塑家羅丹：“世界上美，缺少美的眼睛?！鄙钪袡C遇，缺少細心觀察，機遇的精神。所機遇不都完整的排在人的面前，更多，需要觀察生活，挖掘生活的每細微，機遇才得以它的價值。
培根說：“愚者才等待機會，而智者則善于造就機會?！睓C遇是不眷顧的，等待。用來主宰的命運，而等待別人來操縱的命運。
泰戈爾說：“你因失去了太陽而流淚，你也將失去星星了?！睓C遇一去不復返，生活留給的機會，失去了機遇而對所機遇絕望。聰明人的做法是，化遺失的為和經(jīng)驗，等待的下綻放。
在我，機遇是為倒霉之人的。生命巨流中的黃金時刻轉(zhuǎn)瞬即逝，除了沙礫之外別無所見。天使前來探訪，卻當面不識，失之交臂。原因在于，煽動的翅膀和頭上的光環(huán)。倒霉，急于擺脫現(xiàn)狀，會比多出一點細心和。
5.以“機會”為話題,800字的作文
帝創(chuàng)造了“機會”這個詞，但他并沒告訴我們該怎樣去贏得機會。所以，我們常常會抱怨：“我只不過沒遇到一個好的機會罷了?！蹦敲?，我們什么時候才能遇到好的機會呢？ 還是請先聽我講個故事吧。
湯姆剛從美國一家大學畢業(yè)。在學校里，他的老師就曾對他說：“孩子，放聰明些，否則到社會上你會吃虧的?！彼涀×死蠋煹脑?，可憨厚的湯姆卻不知怎樣才能變的聰明，為此他十分苦惱。
今天他要到美國一家大型公司應聘，臨走時，他的媽媽說：“孩子，你是最棒的，媽媽相信你，只要你再放聰明點。”“噢，是的媽媽，我會的。”
湯姆走在應聘的路上，風刮起他的風衣，他感到很冷，他在想，我該怎樣讓自己變得聰明些而不讓媽媽失望呢？這對他簡直太難了。
應聘考試開始了，試題是這樣的：請您在一分鐘之內(nèi)做完下面50道小題，滿分者錄取。
1、請寫上您的名字
2、您畢業(yè)于哪所學校
3、您的年齡
4、您最喜歡的報刊有哪些（請至少寫五種）
5、您最喜歡的城市有哪五個
6、您最崇拜的人物是
7、請您寫出四大文明古國
8、您喜歡什么樣的工作
9、您最喜歡和什么樣的人合作
10、您對網(wǎng)絡有什么看法
11、您知道世界最高的山峰嗎
……
49、請你在仔細閱讀一下前面48個小題
50、若您已經(jīng)閱讀完，請只做前3題。
祝答題愉快！
考試鈴響了，所有應聘人員都在疾速地寫著答案，因為他們知道如若不抓緊時間，一分鐘之內(nèi)是絕對做不完這些題的，唯“傻”湯姆把試卷整體的看了一遍，當它看到最后一題時，露出了甜美的笑。他當然通過了。而那些自認為聰明的“天才”們卻還蒙在鼓里。當他們追問湯姆是如何在這么短的時間內(nèi)，做完這么多題時，湯姆憨憨的笑了笑說：“請您看看最后一題?！?
湯姆帶著勝利的笑容回家了，他對她的媽媽說：“親愛的媽媽，您的傻兒子湯姆被錄用了，原來機會在任何人面前都是平等的，我抓住了它?！?
是啊，機會在任何人面前都是平等的，關鍵是你去抓住它。
把握機會，你將擁有美好的明天！
后記：
聽說作家班要用我的中考作文，心里很高興。剛剛走出初中生活，經(jīng)過了人生的又一門檻，心中有說不出的滋味兒，只想對即將中考的學員說說我中考的感想。
臨考試前，我看完了《高考中考作文輔導》第一期，上面有篇作文是《在機會面前……》，當時就記住了它是一篇滿分作文，所以倍加關注，內(nèi)容也差不多記住了。中考時，一眼看到作文題目以“把握”為題，于是我大體構思了一下，就寫了一篇“把握機會”，所以我的這篇文章其時是那篇文章的翻版，只不過是舊瓶裝新酒罷了。
中考要的就是高分，語文方面就靠作文得分，所以當你在中考考場上作文時，千萬不要把借鑒看成一種恥辱，畢竟時間有限，如實在想不出寫什么，就像我一樣，搜尋篇可靠的文章，舊瓶裝新酒吧，效果也是不錯的。但要記住，萬不可全全抄襲。
6.以機會為話題的作文
機會，可能是一次物理實驗時偶然出現(xiàn)卻又轉(zhuǎn)瞬即逝的物理現(xiàn)象，也可以是開墾數(shù)頃茺地在偶然當中找到了金礦，也會是足球賽中后衛(wèi)傳給前鋒一個絕好的破門良機。
機會太多了，這正如籃球天才喬丹說過的：“人生并不缺乏色彩斑斕的機會，可真正把握的能有多少？“是的，機會是無時不有，無事不有的.它對于每一個人來說都有是公平的，面對人生，不是你沒有“機會“，而是缺少發(fā)現(xiàn).生活中，人們往往以“這太難了“為逃避的理由，在不知不覺之中失去機會.如果鼓勵自己“讓我試一試，我能行.“進而不斷地鼓勵自己，提高自身的水平和技能，贏得各種機會，那情況就肯定不一樣了.人們都想把握機會，但是首先要具有認識機會的一雙“慧眼.“俗話說，機會不等人.在機會面前，人們切莫“坐失良機.“優(yōu)柔寡斷者就會和懦夫一樣，在機會面前都是無法獲得成功的.著名的核能專家盧瑟福的事例很值得我們?nèi)W習.假如當時盧瑟福沒有大喊一聲“記在你的袖子上，“原子核裂變的過程沒有被記錄下來，那么原子時代的來臨至少要推遲幾年吧！把握好機會，這一點在科學工作者的身上體現(xiàn)得尤為突出.科學工作者們最忌諱的就是淺嘗輒止，讓機會與自己失之交臂.古往今來有很多例子可以作為這方面的佐證.德國化學家維勒在研究海澡提取澡液時對發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象沒有細加分析，結果與釩的發(fā)現(xiàn)失之交臂.而美國發(fā)明家愛迪生在萌發(fā)了制造電燈的。
7.以"機遇"為話題寫一篇800字的文章
話說機遇，那就是極好的機會。
在人的一生中，機遇不可能一次也不會降臨，人們的生活中間到處存在著機遇，只要你留心它，就會發(fā)現(xiàn)機遇，抓住機遇。然而當機遇發(fā)現(xiàn)你并不準備接待它的時候，它就會從你的眼皮底下滑過。
能否善于抓住機遇，是一個人成功與否的重要條件。機遇往往是偶然的，稍縱即逝。
因此，要抓住機遇，就必須有一個精明的頭腦詳細地研究，細心地觀察，捕捉機會。英國細菌學家費萊明，童年時就愛好探問事情的究意，一次他跟母親去醫(yī)院探望一位病人，他見到醫(yī)生就問一連串的問題，醫(yī)生看他聰明伶俐，便回答了他提出的問題，最后說道：“孩子，人們還沒有詳細研究過的病癥多得很呢？”這句話給費萊明留下了深刻印象，他暗暗下定決心，長大了要當醫(yī)學家，專門對付那些沒有研究過的病癥。
費萊明長大后，果然攻讀醫(yī)學，大學畢業(yè)后，他進圣瑪麗醫(yī)院從事疫苗的治療研究?！斑€沒有詳細研究過的病癥”一直在他的腦海中想著。
特別是其中的傳染病癥，期望能找到一種殺滅病原菌的方法。他在實驗觀察中偶然發(fā)現(xiàn)青霉素的分泌能殺葡萄球菌。
從此人類的傳染病癥有藥可救。費萊明發(fā)現(xiàn)青霉素，似乎是非常偶然的，但都是他細心觀察的必然結果。
除了詳細地研究，細心地觀察捕捉機遇外，還要有勇氣和決心參加實踐去抓住機遇。意大利航海家哥倫布，他從小就對航海有濃厚的興趣，20多歲時已成為一個很有經(jīng)驗的水手了。
一個偶然的機會，使他讀到了一本《東方見聞錄》，從此，他一直想到東方尋找財富，后來，他帶著87名水手，乘著三艘帆船，向西遠航了。人們都覺得非常新奇，有些人懷疑，他們能到東方嗎？哥倫布真是異想天開！他們頂著狂風巨浪，歷盡艱難險阻，在茫茫的大西洋海面上度過了70多個白天黑夜，終于在一塊陸地上著落了。
哥倫布在人類歷史上，首先完成了橫渡大西洋的航行。他的功績是多么偉大。
因此，一個人如果缺乏敢冒風險的勇氣，就不會有成功的良機。在哥倫布之前，任何人都有發(fā)現(xiàn)新大陸的可能，然而他們之所以終究沒有發(fā)現(xiàn)新大陸，就在于沒有去實踐。
哥倫布這樣做了，他成功了。事實證明機遇不是那么容易被抓住，并不是所有人見到蘋果從樹上掉下來就都能想到萬有引力。
那么，如何才能準確地把握時機，抓住機遇呢？那還得講究策略，把握最佳時機。一個優(yōu)秀的足球運動員在球場上激勵爭奪中，能巧妙地將球踢入球門，不僅僅靠他的勇猛和技術水平，還要靠選定的最佳角度，準確把握戰(zhàn)機。
踢球如此，搞事業(yè)也是這樣。哪次機遇最佳能發(fā)揮自己的優(yōu)勢，成功的把握最大，就選擇哪次，這樣方能事半功倍，避免無效勞動。
總之，你生活在一個充滿機遇的世界里，只要你平時注意加強知識的積累，敢為天下先的創(chuàng)造意識和勇氣，把握時機。那么你就會不斷獲得事業(yè)的成功，有道是：“機不可失，事不待我。”
8.以機遇‘’為話題寫一篇作文800~900字
機遇帶來成功
成功，一個令人向往的名詞。不少卓越人物都從這里涌現(xiàn)出來。他們或叱咤風云，傲視群雄；或矢志治學，碩果累累；或以長篇巨著傳世，或憑藝術珍品留名。不可否認，除了其本身具有的超凡素質(zhì)外，機遇是帶來成功的一個不能缺少的因素。
三國時，劉備“三顧茅廬”請諸葛亮出山輔佐。諸葛亮充分的抓住了這個機遇向劉備精辟地分析了當時的政治形勢，并提出了對策。諸葛亮登上政治舞臺，成為劉備的主要謀士，掌握著軍政大權。乘機占領荊州，進軍四川，取得益州，為劉備建立和鞏固蜀漢政權，作出了巨大貢獻。
人的成功離不開機遇的支持。于是，有些人便到處尋找機遇，可機遇不是那么容易被抓住的。抓不住的人頓時大呼"懷才不遇"而灰心喪氣，稍受挫折的那些沒有毅力的人就會抱著"人生在世不稱意，明朝散發(fā)弄扁舟"的消極心態(tài)，不再努力奮發(fā)了。所以當社會不會給你創(chuàng)造機遇，你就要是用自己的雙手創(chuàng)造出機遇。
1793年，拿破侖被匯報會往前線，參加進攻土倫的戰(zhàn)役。正當革命軍前線指揮官面對土倫堅固的防守犯難的時候，拿破侖立刻抓住這個機會，直接向特派員薩利切蒂提出了新的作戰(zhàn)方案。在特匯報會員苦無良策時，看拿破侖的方案很有新意，就立即任命拿破侖為攻城炮兵副指揮，并提升為少校。拿破侖抓住這個機遇，在前線精心謀劃，勇敢戰(zhàn)斗，充分顯示出他的膽識和才智，最后攻克了土倫。他因此榮立戰(zhàn)功，并被破格提升為少將旅長。終于一舉成名，為他后來叱咤風云，登上權力頂峰奠定了基礎。
"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。"要取得機遇，必須經(jīng)守刻苦磨煉后，成為一個具備成功素質(zhì)的人，機遇自然會垂青于你，成功也就近在咫尺。
9.以機會為話題寫一篇600字作文
機會如風，來無影去無蹤，但它卻經(jīng)過每一個人的身旁，就看你是否感覺的到。機會在每個人面前都是平等的，有的人總以為機會來臨時還要先打個招呼，這樣空等，不知錯失了多少機會，所以說機會不是等來的。但是機會再等著所有的人，所以機會需要主動去尋找，我們需要正當?shù)谝粋€它等到的人。人一生之中能夠果斷堅定，把握機會，就可能會品嘗到成功的歡樂；優(yōu)柔寡斷，瞻前顧后，就可能會錯過很多機會，甚至留下永遠的遺憾，所以當發(fā)現(xiàn)機會時，我們必須立即行動。
牛頓當年在蘋果樹下休息，一顆蘋果掉落砸中了他，牛頓是一個善于思考的人，經(jīng)過他努力的探索、研究，終于發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。這可以說明牛頓把握住了這個機會，這個機會造就出了這位受人敬仰的科學家。如果當年休息的不是牛頓，那么那個人可能會不屑一顧，甚至大聲咒罵。
“只有愚者才等待機會，而智者則造就機會。”培根的這句話也在啟發(fā)著我們，機會還需要我們?nèi)?chuàng)造?？梢耘e一個簡單的例子，我們做幾何題時總會添加幾條輔助線，做了輔助線的圖形看起來一目了然，使人茅塞頓開。這種作輔助線的方法可以看作是我們在為自己造就機會。
由此看來想要把握機會，首先需要尋找機會，尋找不到的時候需要自己去創(chuàng)造機會。遇到機會后，一定“先下手為強”，才能抓住機會；如果非要深思熟慮、經(jīng)過大腦的嚴密思考再作決定，那么失去機會也不能怨天尤人了。
對機會的判斷要有信心，也要有勇氣承擔失敗的后果，畢竟有成功也有失敗。但是如果連機會都抓不住，就沒資格談成功了。
10.以機遇為話題的作文題目
機遇是留給時刻做準備的人的。世上沒有空等的機會，只有靠自己努力去爭
取、去創(chuàng)造機會，把握機遇，只有這樣，當機遇來臨的時候，我們才能狠狠抓住，那么我們應該才能抓過機遇呢，不讓它與我們擦肩而過，隨即流逝呢？
首先，我們要擁有一顆執(zhí)著的心，給自己明確定位，站在人生的十字路口，前后左右怎么走要有明確的目標，要朝著自己的理想努力奮進，還要不斷的充實自己，尋找自己哪方面還有欠缺，哪方面不足。及時找到出口，來填補不足中的空缺。時時刻刻準備著，這樣機遇你就會悄悄向你走來。
例如：公司實行了裁員制，一些技術不過硬，知識不夠強的幾個員工被裁掉了，而后來在他們當中一個因業(yè)務部空缺而留下來做業(yè)務工作，他們垂頭喪氣的報怨老板的狠毒沒有同情心。那么你沒有想過自己原因呢？總是滿足于現(xiàn)狀，卻不為自己以后打算，而這位員工懂得利用時間，為自己的理想無時的準備著，他一邊工作一邊學習業(yè)務上的報價，利用這次機會他卻在這幾名員工中被留下站住了腳，可見，他做好了準備，在機遇面前他牢牢的抓住了。
為了機遇而時刻準備著，抓住機遇，需要的是勇氣，更需要的是信心，就像我們參加的成考一樣，也許來上學沒有太多的想法，也許考上了真正拿到了畢業(yè)證書也不會改變什么，但是我們還是要對自己有信心，對未來有信心，我們只有定格在如果這個點上。當機遇如果真的來臨的時候，我們才能游刃而上，才不會讓自己徒留“為時已晚”的空余恨的慘局。因為我們沒有空等，我沒能被機遇所左右，成功離不開機遇，更離不開自己的不斷努力?？傊痪湓?，你努力多少，機遇就會有多高。
那么讓我們從現(xiàn)在做起，保持一顆積極向上的心，把握現(xiàn)在，做一個時時刻刻有準備的人，做好了充足的準備，當機遇來的時候，狠狠抓住它，胸有成竹的去迎接它，釋放全部的力量發(fā)揮出自己的一大亮點。
