小時候的我,動不動就哭,動不動就哭。媽媽說,我可以去當演員了,哭的時候都不用催淚劑。只要爸爸媽媽說我兩句,或者哥哥姐姐碰我一下,我就會“哇——”的一聲哭出來。
稍微大了點,十歲、十一歲時,我仍然會哭。但這種眼淚和小是流的眼淚是不一樣的,他不會被旁人看到,它是有情感的。并不是小是被打罵,感到疼痛而哭出的眼淚,而是被誤會、不理解感到委屈時哭出的眼淚。那種感覺十分難受,本來熱乎乎的心頓時涼了下來然后就開始抽泣。然而,心卻早已淚流滿面。
現(xiàn)在,我還是我,但,我不再哭泣。
因為,我已學會忍受疼痛。也許,有些疼痛真的會超乎我的承受能力,但是我會盡力壓制自己的淚水。
開頭:關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。我們的家園才會更加溫馨美好。
開頭:如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
結(jié)尾:在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
關愛,關愛,愛在身邊,無處不在!??!
愛在沉默中結(jié)束 我以為,我們會考上同一所高中的。
然而,卻沒有…… 我們曾在五月份約定,要在六月的中考,上同一所高中。然而,金秋九月,我在這所學校所遺失的,是你的陪伴。
我的生活上,也遺失了你…… 經(jīng)過這所學校的球場,想:如果你在,三分球一定是空心的。獨自一人坐公車回家,坐在陌生人的旁邊,想:如果你在,我的右手旁,有你。
獨自一人玩網(wǎng)絡游戲時,想:如果你在,就會帶我…… 憶起初中時代,每一次你練球,我都會坐在一旁觀看。對于籃球我一竅不通,但每次看到你進球,我都會高興。
至少我知道,你進球多,得分就多,就會贏比賽,就會露出笑容,然后給我買我最愛的冰淇淋了。 每個周末回家,你都會幫我找公車上靠窗的位子,然后坐在我的右手邊。
因為你知道我會暈車,你知道我不喜歡和陌生人坐在一起。有的時候車很擠,可是不管怎么擠,我都不會被擠到。
而且我都會有位子坐,你會站在我旁邊。你不是我的王子,可是卻像一位騎士…… 你教我玩網(wǎng)絡游戲,每次都是你帶我。
不管是現(xiàn)實社會還是虛擬世界,你處處都寵著我,讓著我。你知道我不喜歡古龍香水的味道,所以你每次和我在一起的時候都不用它。
我的每一個生日,你也都能給我驚喜…… 在我的世界里,你就像騎士保護公主那樣,雖然我只是一個灰姑娘,但卻擁有了你的疼愛。我們是兄妹,我以為那是一輩子的事情,可是沒想到,兄妹之情,也是會冷淡的。
我們在兩所不同的高中,可是卻在同一座城市。那天我從學校出來,走在街上遇到了你。
看到你,那感覺既陌生又熟悉,想開口,可卻有種不知道該說些什么的感覺。我們在附近的奶茶店里,相處了一杯奶茶的時間,其間,沉默取代一切。
我們終于還是分道揚鑣。我終于明白到,兄妹之間也可以平如水。
相處,就連陌生人也不如,一切已被沉默取代…… 后來上網(wǎng)遇到了你,打了一個空格鍵發(fā)送。過了良久,你回給我“??”。
我原以為我不回信息,你就會繼續(xù)發(fā)送。然而,直到我下了線,你的頭像也沒有再跳動。
原來,兄妹之間的回憶也可以被抹去,那是一聲沉重的嘆息…… 那一天,我在我的日記里寫下: 沉默是你我的方式 成熟是你我的步伐 放棄是你我的選擇…… 原來,兄妹也是可以,由彩色劃為空白;原來,曾經(jīng)的寵愛也會把我深深傷害…… 望向窗外,看到一片葉子落下,那也許是我們之間,并不完美的句號……。
1.美就在身邊
在我們的生活中其實處處都存在美,有大自然之美,微笑之美,心靈之美……一個動作就是一種美的象征,一句語言是美的開始。
在我們的班級里就是時刻刻的存在著美。上課時,老師進門時那燦爛的微笑就是我們一節(jié)課中美的開始,“起立,老師好”是同學們給老師美的回應,在上課時老師與同學們親密的互動,激烈的比拼,就是美得見證。在下課的一瞬間,同學們松了一口氣露出那燦爛的微笑就是美的完結(jié)。
下課了老師再放下承重的課程,與同學們嬉戲打鬧,交流課余時間中所發(fā)生的趣事·問題,那又是美的交流,美的感悟。
在那籃球場上,老師們與學生們的比拼,激烈有趣·那是籃球中傳出的美的聲響,同學們啦啦隊一聲聲的加油聲,是美的激勵,美的傳遞。
美在生活中傳遞著,我們也見證了美的瞬間,一小點滴,美給我們帶來了快樂·幸福與歡笑,讓我們的生活更加的美好動人,美是證明生活與時間的流逝的筆記本,記錄著遺失的歷史。
美就在身邊,只是我們看不到摸不著而已,美是存在的,美只停留在歷史的足跡中,停留在人們的腦海中,我們應該要把這份美傳遞到世界各地去,讓世界充滿美,讓地球村永遠是美麗的。
讓那些恐懼·害怕·戰(zhàn)爭去見鬼吧,讓每充滿人們的腦?!と碎g吧。
美就在身邊,美就在心里,美就在各個角落里。
1、關愛,在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!
2、如果世界是一間小屋,關心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關心就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關心是一種美好的享受,關心他人是一種高尚美好的品德。
關愛,多么平凡的字眼,但她又是多么的不平凡!關愛,有時很簡單!
3、隨著歲月的流逝、閱歷的增加,我結(jié)識了關愛、友愛,它們都僅僅來自于生活的瑣事,好平凡,好簡單。
4、一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個甜蜜的微笑,一碗清香的湯面……都是關愛!多么簡單,這愛讓我感動!
5、關愛,有時很簡單。在我生活的周圍,充滿了好多簡簡單單的關愛。當我在病床上呻吟時,父母的愛是精心照顧、徹夜不眠;當我在學習上遇到困難時,老師的關愛是諄諄教誨、不知疲倦;當我遭受挫折時,朋友的關愛是耐心傾聽、鼓勵幫助;當我在陌生的環(huán)境里,大家的關愛是無私奉獻、鼎力相助……
6、珍惜一份份愛,你就不會錯過朝陽,不會讓孤獨寂寞永駐心頭。這樣,你便是世間最幸福的人,擁有著最純潔、最美好的心境。
7、愛,有時很簡單。我們生活在愛的世界里,愛賦予我們太多,我們就要奉獻自己的愛。幫父母做家務、幫老師收發(fā)作業(yè)、幫朋友排憂解難、幫問路人指明方向……哪怕是忙碌時的一杯清水,都是你所奉獻的愛。
8、當你迷惘無助時,關愛將引你走向正確的道路。它可以化為一種無形的動力讓你不斷向前。
9、在我們的生活中,好多事是平凡的不能再平凡了,但它卻充滿了愛,它是愛的化身!因為,愛,有時真的很簡單。
10、關愛,是清晨的陽光拂面,輕而柔;關愛,是午夜的月光似水,靜靜地在水中閃耀;關愛,是我們身邊最美的風景,因為它是永恒的、光彩的。人間處處有真愛,無論是平凡的愛,偉大的愛,它們都是無私的。
11、關愛,是一盞明燈,給無助的人照亮了道路;關愛,是一個避風港,給漂泊的游子一個平靜的港灣;關愛,是一劑靈丹妙藥,給受傷的心靈一個呵護;關愛,也是一把利劍,給不知悔改的人一招力劈華山。關愛就是人類心靈最深處無法磨滅的烙印,就是人類最純潔、最真摯、最熱情的感情的升華。
12、關愛是我復習迎考的日子里桌上那杯熱騰騰的牛奶;關愛是頭頂驕陽站在校門口接我回家的媽媽手中的遮陽傘;關愛是為我準備各種美食的母親額上的皺紋和白發(fā)。
13、關愛,是風中飄飛的柳絮,在尋找心的港灣,生命的方向;關愛,是花間滾動的露珠,滋潤著美麗的生命。是的,關愛是美麗的。當世界選擇了我們,我們便有了一顆火熱的心;當我們選擇了世界,世界便因我們而美麗。
14、天空對鳥兒的關愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關愛,讓雨兒暢快的游玩。,關愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
15、關愛,有時是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
16、“贈人玫瑰,手有余香?!碑斘覀冴P愛別人時,內(nèi)心也會充滿快樂。其實,我們每個人就像是一杯水,今天給別人一勺,明天又給別人一勺,而這水是活水,是會回流的,等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關。所以,關愛他人,就是關愛我們自己。
17、關心別人就像是在建立一條條充滿著愛的網(wǎng)絡。只要我們學會關心別人,關心的人,愛的網(wǎng)絡就將鋪設到世界的每一個角落。
18、生活就像是一本書,翻開書,我懂得了互相幫助、互相關愛,世界才更美好。
有一種愛就像空氣,看不見,摸不著,但我們每天都生活在它的懷抱,卻感覺不到它的存在,這就是家庭幸福,父母的愛。
有人說,沒有孤身遠行,就沒有那剪不斷的鄉(xiāng)愁,就沒有那牽腸掛肚的思念,就不會體會到媽媽親手做的飯菜有多香。是呀!父母的愛是無私的,不僅我們?nèi)祟悡碛羞@份濃濃的愛,動物之間也像人類一樣有著那份濃濃的愛。
烏鴉媽媽愛自己的兒女,每天辛苦地來回捉蟲子哺育著孩子們,每天早出晚歸,這么辛苦是為了什么,是為了自己的孩子們健康成長??墒?,人有老的時候,動物也一樣,也會變老,當父母老了飛不動了,它們的兒女就會反過來哺養(yǎng)父母,來報答父母對自己的養(yǎng)育之恩。動物能這樣,何況人類呢?
平時,當父母給你夾菜時,苦口婆心地勸你多吃點時,你是否會厭煩,會覺得他們太啰嗦了呢?當父母讓你多吃點肉,寧愿自己的吃蔬菜時,你是否會體會到父母那時的心情呢,下雨天,粗心大意的你忘記帶傘,父母心急火燎的跑過來為你送傘時,你是否會認為這是他們理所當然,應該做的呢?當父母因為工作忙碌,抽不開身,而晚了一會接你,你是否回家后會對他們大發(fā)脾氣呢?
夏天,涼風習習,你在涼爽的空調(diào)中安然入睡時,你可否知道父母晚上多次起床為你蓋被的事情呢?冬日,當你冒著嚴寒回家,你是否看過父親為不能給你添加衣物那自責和心疼的眼神呢?當你深夜香還在刻苦學習時,媽媽給你端來一杯濃濃的牛奶時,你是否會感受到理所當然呢?
這一切的一切,其實都很明顯,我們卻總是渾然不覺,我們每天生活在愛里,被愛包圍著,被幸福所環(huán)繞,可有多少個你我,對這份沉甸甸的愛總是視而不見。正如天下每一父母都知道自己的兒女的生日,但有幾個做子女的記得父母的生日,父母了解我們的點點滴滴,我們對他們卻又知道多少呢。
父母給予了我們無私的愛,我們應該懷有一顆感恩的心去回報他們。
寫作思路:確立以“愛”作為話題中心,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,深刻地表現(xiàn)出來。
開頭:愛有很多種:有令人潸然淚下的母愛,有讓你銘記一生的友愛,有不求回報的師愛……但有一個陌生人給予的關愛卻深深地烙印在了我的心里。
結(jié)尾:只要我們懂得珍惜每一份愛,愛就會永駐人間。
正文:
愛有很多種:有令人潸然淚下的母愛,有讓你銘記一生的友愛,有不求回報的師愛……但有一個陌生人給予的關愛卻深深地烙印在了我的心里。
那是五年級下學期的一天下午,我放學回家,來到停車處,從口袋里掏出鑰匙,打開車鎖,剛準備騎,卻發(fā)現(xiàn)車鏈條掉了。我心想:以前爸爸摩托車鏈條掉了,都是就地取材,拾起小木棍,幾分鐘就修好了,以我這么聰明的頭腦,還怕修不起來?
我說干就干,拾起地上的一根小樹枝,就自己搗鼓了起來。我努力回憶以前爸爸修鏈條的步驟,一手扶著黑鏈條,一手用小樹枝挑起鏈條往上提。也許是我經(jīng)驗不夠的原因,修了好半天也沒修好。我急了,憤怒地踢了自行車一腳,火辣的太陽烤得我額頭直冒汗,連身上的衣服后背也濕透了。
我失望地看了看四周,小樹們耷拉著腦袋,似乎也為我感到無可奈何。同學們都已三三兩兩地走光了,只有一些大人在路間穿梭。我靈機一動,想出了一個好主意:去那邊的電話亭打一個電話,讓媽媽來接我。我摸了摸口袋,不禁失望不已,因為我身上一分錢也沒了,根本不好打電話。
我坐在一旁的地上,欲哭無淚。就在這個時候,一個穿藍色連衣裙的阿姨笑瞇瞇地走了過來,見我坐在地上,便和藹地問我怎么了。我擦了擦頭上的汗,對她說:“我的車鏈條掉了,你能幫我修一修嗎?”阿姨俯下身子,拾起地上的那根小樹枝,一手搖腳踏板,一手用小樹枝挑起車鏈條,三下兩下就修好了。
我激動不已,連聲對她說:“謝謝阿姨,謝謝阿姨?!卑⒁逃檬帜ㄈヮ~頭上的汗珠,笑著說:“沒事,阿姨上中學的時候車鏈條也經(jīng)常會掉,所以就跟修車師傅學了一手?!闭f罷,她揚長而去。望著阿姨遠去的背影,頓時,一股暖流流遍了我的全身,淚水占據(jù)了我的雙眼……愛是永恒的,愛是無私的,愛是不求回報的。
只要我們懂得珍惜每一份愛,愛就會永駐人間。
在世界的每一個角落里都充滿了愛,有親情的愛,有朋友間的愛,有陌生人簡單愛,有師生之間的愛……
愛無處不在,它遍布在世界的每個角落。
從小到大在我印象里最難忘的就是朋友之間的愛了。雖然和朋友在一起的時間不是很長,只是短短的在學校的那一段時間,但是朋友對我的愛卻讓我最難忘了。
在家里,家里人只會嘟囔著不停,有時還會打我,罵我,每次都把人打罵的哭哭啼啼的,在學校沒心情上課有時還在學校趴在桌子上哭,可是家長會知道我們在學校那么的難過么,他們不會。只會用打來教育我們。但是在學校朋友見我們不高興就會跑來我們身邊來安慰我們,讓我們別那么傷心,說家長那么說我們也是為了我們好,實際他們也是由不得已的苦衷的,我們要理解自己的家長,不要和家長們慪氣,這樣對雙方都不好,我們要體諒理解他們。父母也是非常辛苦的,實際上他們?nèi)鄙俚氖俏覀兊墓膭?,我們給他們說的加油的話。聽到這,我的眼淚又落了下來。
懂了、傷了。我知道錯了,以后不會惹你們生氣了,原諒我吧!
關愛是一杯水,一句話,一聲問候,一個可口的水果。
互相關愛就在身邊,無時無刻都能體會到它的存在。這要在學校,是那件小事勾起了我對關愛的理解。
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛! 關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。
蘇霍姆林斯基說過:“如果每個兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關懷和擔心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅。”正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學生更加充滿愛的情感。
老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!人人都需要別人真誠的幫助,人人都應該真誠地幫助別人。相互幫助是生活間不可缺少的,相互幫助是一種美德。
…………………… 作文 愛是一個溫馨的字眼。我們周圍的每個角落充滿了愛——家庭的愛,社會的愛,班級的愛……我就生活在一個充滿友愛的班級里。
那一天放學后的下午,下課鈴響過后,就聽到一個通知,叫我和其他幾個同學到電教室集中。會一開完,我就立刻急沖沖地返回到了三樓之際,由于腳沒站穩(wěn),隨著“撲通”一聲,我被摔倒了。
當我站起來時,發(fā)現(xiàn)自己不能再跑了,只好慢慢地走回教室。等我走到教室時,已經(jīng)晚了,作業(yè)已被同學檫了,我著急地哭了。
當我束手無策之時,準備走的小方見到我旁邊的家庭作業(yè)登記本一片空白就明白了。她把自己的家庭作業(yè)登記本借給我抄下來,同時她又幫我抄黑板上要求抄下來回家做的題目,我欣慰地笑了。
望著小方正在努力地抄題目,一股熱流涌上心頭,鼻子一酸,我再也控制不住自己了,淚珠大顆大顆地滾了下來。此時“謝謝”已經(jīng)再也無法表達我心中的千言萬語,我心潮澎湃,熱血沸騰,我只能用自己那感激的淚水表達我對她的深深謝意。
我抬起頭,夕陽透過窗子,灑進教室里,灑在小方的身上。透過她的樣子,我仿佛看到了她那一顆真誠的心。
我經(jīng)過這件事,感受到集體的溫暖,愛在班級,愛在我們同學之間。篇二 人與人之間的關愛有很多種形式,而這其中唯有媽哈哈關愛是最真摯最溫情的,也便更加值得珍惜,可也偏偏最容易被忽視。
那是不久以前的一天,我正綣在姥姥家的大沙發(fā)上美美地看著電視,電話鈴突然不合時宜地響了起來。我懶洋洋地拿起電話,媽哈哈聲音鉆進我的耳朵:“你馬上給我回來!”緊接著“哐”的一聲電話被掛斷了。
我先是一懵,接著就慌了神兒,心想:聽這個口氣媽媽絕對是生氣了,可是,她為了什么事生氣呢?最近我也沒犯錯??!不管怎么琢磨,我還是乖乖地跑下樓奔向回家的方向。 就這樣,我?guī)е鴿M心的疑惑和忐忑按響了家的門鈴。
媽媽用她特有的零下100攝氏度的眼神盯著我,指了指屋門,示意我進屋。我躡手躡腳從媽媽身邊溜進自己的小屋,只見書桌上整齊的擺著幾張揉皺又被撫平的紙條。
緊張的我只覺得紙條看上去有點眼熟,自己好像與它們似曾相識,忍不住湊近細看,“?。。 钡囊宦暭饨性谏ぷ友劾锟ㄗ×?。 原來,那些紙條是我初一時候上課與同學傳的小紙條,我怎么會把它們留到現(xiàn)在呢?雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再傳了,可是,媽媽氣憤的模樣讓我沒法說這是曾經(jīng)的過失。
媽媽舉著紙條對著我喋喋不休,這都快成文物的東西怎么就會跑出來成了我的罪證呢!我心里一千個一萬個不服氣,媽媽惱媽哈哈,我不出聲地嘀咕著:人家都改了還挨說,你煩不煩呀,真是沒天理了。 那天,我滿載著委屈加不滿很久才睡著。
第二天,媽媽帶我去了商場,給我挑了好幾件新衣服,都是我喜歡的特酷的那種??晌夷?,即使心里再喜歡,嘴上也只有兩個字“還行”。
到了中午,我們來到了我最喜歡的餐廳,平時我都會點很多自己愛吃的美食,這回我只冷冷地丟給了媽媽三個字“隨便吧”。 媽媽沒有計較我的示威,平靜地給我點了我最喜歡的菜,等待上菜時我們始終沉默著,當?shù)谝粋€盤子端上來,媽媽打破了沉默:“星兒,對不起?!?/p>
我愣了一下,搖搖頭感覺一下是否真實。當確定對面是媽媽時,我故意裝作沒聽見,把菜送進嘴里慢慢嚼著。
媽媽見我沒反應輕輕地報以一個溫柔的微笑,繼續(xù)說:“我真的不想和你吵架,每一次和你吵架我比你難過許多,我只是不想看到你學壞。今天,我來到這里給你買衣服,是因為你那天說你想要和電視里看見的那件漂亮衣服一樣的上衣?!?/p>
衣服?!我許久以前隨便說過的一句話,媽媽竟然一直記在心里。我的嗓子一下子哽住了,美味的食物瞬間變得淡而無味無論如何無法咽下去。
媽媽對孩子的關愛就是對我們報以最大限。
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