游作文開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)(關(guān)于旅游的作文的開(kāi)頭的結(jié)尾怎么寫(xiě))

1.關(guān)于旅游的作文的開(kāi)頭的結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi)頭：順著時(shí)光的腳步，一場(chǎng)盛夏的花團(tuán)錦簇，盛夏的草長(zhǎng)鶯飛，盛夏的人間煙火，還有盛夏的蔥蘢和忙碌，將會(huì)閃亮登場(chǎng)，翩然而至. 你看，淺淺的夏，帶著淡淡的色彩，已經(jīng)走來(lái)了……風(fēng)，依然那么輕柔，可是已經(jīng)多了幾分熱烈；綠意，已經(jīng)不是那么稚嫩嬌羞，一天比一天濃，只感覺(jué)它們是想把這份濃重的色彩點(diǎn)綴成一片夏日的清涼，給人們描摹出更深沉浪漫的夏日風(fēng)景. 結(jié)尾：自己，就像一個(gè)在時(shí)光中飄搖著盤(pán)點(diǎn)季節(jié)的孩子，一路風(fēng)塵，賞不夠的一路風(fēng)景，說(shuō)不盡的思緒.剛剛在春花里留下歲月的倩影，卻看到了春色在闌珊中遠(yuǎn)去的背影……多想留住所有的美好，多想把春色也移植進(jìn)夏日！可是，有序的季節(jié)只是變換著萬(wàn)物的顏色，賦予萬(wàn)物不一樣的生機(jī).沒(méi)有春的溫柔與盛開(kāi)，哪有夏日的蔥蘢與繁茂；沒(méi)有春的播種與耕耘，何來(lái)夏日的希望與等待？。

2.《游》作文開(kāi)頭怎么寫(xiě)

悠揚(yáng)的琴聲在山間久久回蕩，好像在讓人們?cè)u(píng)贊她的琴聲，連五岳也可以不看了、怪石、云海。

海拔1800多米，那聳立天外的峰頂！” 黃山歸來(lái)已經(jīng)很多天了。黃山自古以來(lái)就是游覽勝地。

明代大旅家徐霞客游覽了黃山之后，對(duì)黃山推崇備至，說(shuō)：“五岳歸來(lái)不看山，似乎正在下墜，令人心驚膽顫，華山的峻峭。黃山的確不同尋常，它兼有泰山的雄偉。

玉屏樓的附近，有幾棵古老的松樹(shù)，其中一棵叫迎客松，好像時(shí)刻都在歡迎游客的到來(lái)。還有棵叫送客松，它好像在說(shuō)：“祝您好走，歡迎下次再來(lái)。

黃山的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了暑假的一天，我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情來(lái)到了被人們稱作”天下第一奇山”的黃山旅游。 黃山位于安徽省南部，面積約1200平方公里，有山峰72座，黃山歸來(lái)不看岳，仍時(shí)刻浮現(xiàn)在我的腦海，我想告訴大家?！?/p>

這句話的意思是游覽五岳歸來(lái)，其它的山不用再看。而游罷黃山，衡山的煙云，這就是有趣的“天狗望月”。

黃山的奇石還有很多，像“獅子搶球”、“猴子觀?！?、“ 龜魚(yú)對(duì)望”等，使人感到它攀登之難難于上青天。特別是山上那些奇形怪狀的巖石。

就說(shuō)“仙女彈琴”吧，以奇松，抬頭望著月亮，好像是要到月亮上去看看吧、溫泉”四絕”聞名于世，被譽(yù)為“天下第一奇山”。 黃山最高的峰是蓮花峰，廬山的飛瀑，千姿百態(tài)，惟妙惟肖，但那秀麗的風(fēng)景猶如一幅幅美麗的圖畫(huà)。

瞧，云霧繚繞，神秘莫測(cè)，那陡峭的山峰上有一只可愛(ài)的小狗，那美麗的仙女彈著琴：黃山值得一游，如果你不去，將是你終身的遺憾。

3.游記作文600字開(kāi)頭及結(jié)尾怎么寫(xiě)

麗江古城游記

麗江，這個(gè)在沈從文筆下刻畫(huà)得美倫美央的古城，正在靜靜地沉默著

清晨，陽(yáng)光剛透過(guò)層層煙霧照射在大地上，喚醒沉睡的人們。小草微微抖動(dòng)著身子，又筆直的挺起身來(lái)。牽?；ㄩ_(kāi)了，大口大口吸入著清涼的露珠。小鳥(niǎo)唧唧喳喳地互相訴說(shuō)著昨晚的美夢(mèng)……整個(gè)古城都蘇醒了。

漫步在青磚砌成的古道上，身旁不時(shí)有人在賣糖漿，那金黃的糖漿一入口，甜中帶著一絲清爽的味道，使人意猶未盡。陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，那種涼爽的感覺(jué)讓人心曠神怡?；鹄钡年?yáng)光被大榕樹(shù)擋住，只有少許懶洋洋地灑在地面。各種古色古香的房屋錯(cuò)落有致地排列著，家家戶戶都冒出熱騰騰的菜香。午飯后，孩子們有的舉著風(fēng)箏到處跑；有的光著腳捉小魚(yú)；有的拿著樹(shù)枝追跑；還有的坐在石階上哼著童謠。婦女則到集市上買菜去了，大街上逐漸熱鬧起來(lái)了。

在河邊買上一串糖葫蘆，讓后沿著岸走去。一路上山清水秀，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，水天交融的樣子真是恰到好處。

這時(shí)再乘車到了一個(gè)小村子，村長(zhǎng)熱情過(guò)來(lái)迎接，如果你是想騎馬的話，那村長(zhǎng)準(zhǔn)會(huì)牽幾匹駿馬過(guò)來(lái)，讓后細(xì)心地教你如何坐上馬鞍，如何使喚馬，如何穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T。坐上了馬背，會(huì)有人先帶你沿著一天偏僻的山路一直走。途中時(shí)不時(shí)有時(shí)小松鼠和小猴子調(diào)皮地?fù)踉诼非?，非要你給他吃的它才會(huì)滿意離開(kāi)。百靈的叫聲清脆動(dòng)聽(tīng)，挺拔的松樹(shù)蒼翠欲滴，給你一種放松、舒適的感覺(jué)。

半小時(shí)后，就要到山頂了，這里空氣異常清新，馬兒也低下頭來(lái)吃著那嫩嫩的綠草。天空中的雄鷹瀟灑地翱翔著，似乎他才是藍(lán)天的主宰者，在白云的襯托下，他的身姿更加敏捷。

過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)就快落山了，我們也抓緊時(shí)間下山了。途中經(jīng)過(guò)一片果園，那碩大的梨竟有股香味，我耐不住心中的饞蟲(chóng)，一下摘了一個(gè)。哇，那甜甜的味道讓我回味無(wú)窮。

又回到了古城內(nèi)，一切又安靜下來(lái)了，只有少許老人在散步，他們望著璀璨的星空，嘴角抹過(guò)一絲欣慰的笑容……

這就是麗江古城，這個(gè)美麗的古城在月光的照耀下又一次沉睡了……

4.游記的作文的結(jié)尾怎么寫(xiě)

怎么寫(xiě)游記作文 一、按游覽的順序描寫(xiě)景物。

寫(xiě)作時(shí)，要在認(rèn)真觀察和記憶游覽的景物的基礎(chǔ)上，按照見(jiàn)到景物的次序，來(lái)所寫(xiě)看到的景物。這樣才能做到條理清楚、自然、明白，不致于雜亂。

觀察景物，通常有兩種方法。一種就是定點(diǎn)觀察。

如站在公園某一角，對(duì)公園進(jìn)行由遠(yuǎn)及近的觀察。又如我們登上塔頂，從東南西北四個(gè)方向?qū)λ戮拔镞M(jìn)行觀察。

二就是移動(dòng)觀察，它又叫移步換位法。就是隨著腳步的移動(dòng)變換位置，一處一處地進(jìn)行觀察。

選好了觀察點(diǎn)，就是確定好了寫(xiě)的順序。如課文《參觀人民大會(huì)堂》，按作者參觀的順序，依次寫(xiě)了五處的景物。

先寫(xiě)大會(huì)堂正門(mén)的國(guó)徽和柱子，其次寫(xiě)中央大廳的天花板和地面，接著寫(xiě)大禮堂，然后寫(xiě)宴會(huì)廳和會(huì)議廳。這樣，就有條理有重點(diǎn)地寫(xiě)下了作者在大會(huì)堂所看到的景物。

二、抓住游覽重點(diǎn)，詳寫(xiě)過(guò)程。一次參觀游覽活動(dòng)，看到的景物很多，我們不能記“流水帳”。

要把看到的景物中印象較深的寫(xiě)下來(lái)，其余地可以寫(xiě)得簡(jiǎn)略些。我們?cè)谝贿厖⒂^游覽，一邊要抓裝物的特點(diǎn)，進(jìn)行仔細(xì)觀察。

比方說(shuō)，我們要寫(xiě)游覽看到的景物為主的記敘文，寫(xiě)作的重點(diǎn)就是把看到的景物重點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)。對(duì)于我們看到的特別好的景物，我們要進(jìn)行具體地描寫(xiě)，突出重點(diǎn)。

對(duì)于重點(diǎn)的景物，要注意詳細(xì)描寫(xiě)出它們的位置、大孝動(dòng)態(tài)、靜態(tài)、顏色等。如我們寫(xiě)“菊花”，顏色就有“紅的如楓葉、白的如冰霜、黃的如麥穗”等等，菊花的形狀就有像“小姑娘的卷發(fā)，毛茸茸的小雞，繡球”等等。

我們要把過(guò)程寫(xiě)詳細(xì)、具體，做到主次分明，詳略得當(dāng)，寫(xiě)出來(lái)的文章才能突出重點(diǎn)，清楚明白，才能寫(xiě)出游覽的意義，才有教育意義。三、略寫(xiě)前后，情、理、景相結(jié)合。

我們?cè)趯?xiě)游覽記時(shí)，應(yīng)把開(kāi)頭和結(jié)尾寫(xiě)得簡(jiǎn)略些。開(kāi)頭要交待清楚時(shí)間、地點(diǎn)和人物。

如《游善卷洞》的開(kāi)頭“我的故鄉(xiāng)江蘇宜興有一處著名的游覽勝地——善卷洞”。結(jié)尾應(yīng)用議論或抒情的方式寫(xiě)下自己的感受。

如《天然動(dòng)物園漫游記》的結(jié)尾寫(xiě)道“‘哈哈……’我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這次愉快的野游。朱庫(kù)米天然動(dòng)物園行的樂(lè)趣是無(wú)窮的，無(wú)怪乎世界各地前去游覽的人絡(luò)繹不絕”。

這樣，寫(xiě)的文章有頭有尾，讀起來(lái)給人一個(gè)完整的印象。我們要把感情融化于景物中，寫(xiě)出真意。

寫(xiě)作時(shí)，我們要傾注自己的思想感情。還有，我們?cè)趯?xiě)景的同時(shí)，或探索人生真諦，或談?wù)撍枷雴?wèn)題，治學(xué)精神，使讀者在領(lǐng)略自然風(fēng)景的同時(shí)，受到啟迪和教育 游記，是小學(xué)生感到最難寫(xiě)的一類作文，因?yàn)殡S著游程的行進(jìn)，耳聞目睹的情景不勝枚舉，很難將材料組織得當(dāng)，往往寫(xiě)成流水賬。

如何將自己的游程清清楚楚、有詳有略的記敘？如何避免將游記寫(xiě)成景點(diǎn)介紹？ 最讓大家頭疼的是旅游涉及的時(shí)間長(zhǎng)，景點(diǎn)多，如何才能寫(xiě)得不像流水賬，又有自己的特點(diǎn)呢？ 首先是“舍”。 只有學(xué)會(huì)舍棄，才能有重點(diǎn)的描寫(xiě)。

景點(diǎn)太多，一一贅述很難做到詳細(xì)、具體。只有突出最有特色的地方才能寫(xiě)出特點(diǎn)，寫(xiě)清游歷的情況。

例如，你到云南旅游，一路走來(lái)，昆明的石林、大理的洱海、麗江的古城，還有玉龍雪山，處處皆景。你必須忍痛割愛(ài)，選擇其中的一個(gè)作為寫(xiě)作的重點(diǎn)，其他最多用一兩句話帶過(guò)。

只有這樣你才能把游歷的情況說(shuō)清楚。 其次是“短”。

這個(gè)“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及到的時(shí)間跨度要短。不要從出發(fā)開(kāi)始寫(xiě)，一直寫(xiě)到全天的游程結(jié)束。

這樣無(wú)端生出的枝節(jié)會(huì)很多，煩擾了自己的思路。就從你到達(dá)這個(gè)景點(diǎn)寫(xiě)起，寫(xiě)到景點(diǎn)游覽結(jié)束。

時(shí)間的集中會(huì)有助于你更好的組織材料，突出景點(diǎn)的特色。 再次是“真”。

這一點(diǎn)是同學(xué)們最容易忽略，也是最能體現(xiàn)寫(xiě)作水平的。很多人以為寫(xiě)游記就是把景點(diǎn)的情況告訴別人。

其實(shí)不然。游記，就是游歷的記錄，更強(qiáng)調(diào)了自己獨(dú)特的游覽感受。

游覽同一個(gè)地方，大人和孩子的感受會(huì)不同，男生和女生游覽的感覺(jué)也有差異。怎樣將自己的獨(dú)特感受表達(dá)出來(lái)呢？那就是將自己游覽過(guò)程中的“發(fā)現(xiàn)”寫(xiě)出來(lái)。

這些發(fā)現(xiàn)可以是“摸一摸”“聞一聞”“聽(tīng)一聽(tīng)”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你游覽時(shí)的所見(jiàn)、所做、所聞、所思寫(xiě)下來(lái)。游記最忌諱的就是通篇景物描寫(xiě)，有了自己的活動(dòng)出現(xiàn)在游覽的過(guò)程中那才是屬于你自己的游覽經(jīng)歷。

最后是“趣”。 旅游之所以能吸引人，首先就是有趣味。

那么，你的游記也要把你在游歷過(guò)程中感受到的趣味表達(dá)出來(lái)。這種“趣味”的內(nèi)涵很廣：可以是放肆的玩耍，可以是悠閑的漫步，可以是滑稽的場(chǎng)面，亦可以是別樣的風(fēng)俗……只要是覺(jué)得有意思的就不妨多寫(xiě)兩筆，把自己的快樂(lè)和大家分享。

5.游記作文結(jié)尾怎么寫(xiě)

沒(méi)找到游記結(jié)尾的寫(xiě)法，這是游記的寫(xiě)法，希望對(duì)樓主有用~！游記是一種以記述參觀訪問(wèn)、旅途見(jiàn)聞為主要內(nèi)容的文體。

一般以描寫(xiě)為主要手段，又常與抒情議論相結(jié)合來(lái)表達(dá)作者獨(dú)特的感受。如范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》不僅描繪了巴陵勝狀的岳陽(yáng)樓大觀，寫(xiě)了滿目蕭然的霪雨之日和令人心曠神怡、寵辱皆忘的艷陽(yáng)情景，還抒發(fā)了“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的情懷。

寫(xiě)好游記，要注意以下四點(diǎn)： 一、細(xì)心觀察，手寫(xiě)心記 游記的寫(xiě)作猶如蜜蜂采花釀蜜，素材主要來(lái)源于游覽見(jiàn)聞。細(xì)心觀察，就是要抓住有特色的景觀和對(duì)表達(dá)中心有重要作用的事物。

世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉；事物的特色都是在比較中顯示出來(lái)的。游覽過(guò)程中我們就是要善于運(yùn)用比較的方法，捕捉眼前的景物與其他地方的景物有什么不同之處。

有些同學(xué)只顧熱鬧或貪玩，常常忽視景點(diǎn)中的人文資料，如神話傳說(shuō)，鄉(xiāng)風(fēng)民俗，名人軼事，詩(shī)詞典故，碑文楹聯(lián)等等，結(jié)果是丟了西瓜抓芝麻，寫(xiě)起？ 自然內(nèi)容貧乏，索然無(wú)味。所以，必要時(shí)還必須心記手寫(xiě)，也可以回來(lái)后查看有關(guān)資料，以保證內(nèi)容的豐富充實(shí)。

二、依據(jù)中心，決定取合 旅途見(jiàn)聞的內(nèi)容豐富多彩，但是不可能什么都寫(xiě)進(jìn)文章里。下筆前首先要理一理自己的思緒，想一想本次游覽的主要感受是什么？確立一個(gè)中心，然后決定：哪些內(nèi)容詳寫(xiě)，哪些內(nèi)容略寫(xiě)，哪些內(nèi)容不寫(xiě)。

題材的取舍，當(dāng)然首先要選新穎有趣的內(nèi)容，更要選有個(gè)性、有地方特色的材料，特別是上文提到的那些人文資料，不僅能使你的文章主題鮮明，中心突出，而且讀起來(lái)更有文化內(nèi)涵，從而使你的文章更有社會(huì)價(jià)值。 三、緊扣游蹤，疏密有致 游記的內(nèi)容往往多而雜，寫(xiě)出來(lái)怎樣才能做到清晰而不繁亂呢？最常用和最簡(jiǎn)便的方法就是：移步換景。

即以游蹤的變化為線索，隨著時(shí)間的推移和地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，完整有序地寫(xiě)出重要的游覽過(guò)程。當(dāng)然也要避免寫(xiě)成一本流水賬或一幅游覽路線圖。

所以，寫(xiě)作中要用濃墨重彩突出重要的點(diǎn)，跳出一般性的過(guò)程交代，使整篇文章成為幾個(gè)主要景點(diǎn)活動(dòng)的有機(jī)組合體。為了使這個(gè)組合體結(jié)構(gòu)勻稱，我們還要運(yùn)用一些穿插的技巧，將與景點(diǎn)有關(guān)的資料、數(shù)據(jù)等內(nèi)容，通過(guò)游覽者的交談或引用等方式適時(shí)介紹，這樣，就可以調(diào)整文章的結(jié)構(gòu)，消除看上去有些部分“臃腫肥胖”、有些部分又顯得“面黃肌癥”的毛病。

四、寫(xiě)好景物，注入感情 古人云：文章是案頭的山水，山水是地上的文章。描寫(xiě)名山秀水是游記的重頭戲，寫(xiě)好的關(guān)鍵是注入自己的真感情。

我國(guó)古代眾多游記名篇，“案頭的山水”絕不僅僅是自然山水的反映。作者游蹤所至，美景在目，心有所感，形諸筆墨，往往物中有我，景中見(jiàn)情，不僅寫(xiě)出了山水的蓬勃生機(jī)和無(wú)窮妙趣，還能含蓄蘊(yùn)藉。

意味雋永地把作者的身世和人生理想表現(xiàn)出來(lái)，達(dá)到直抒胸臆、情景交融的效果。當(dāng)然這不是一日兩日的功夫，正好說(shuō)明了好筆頭要靠長(zhǎng)期反復(fù)磨練的道理。

附例文： 游狼山 聞思月/文 我們南通是個(gè)依江傍海、景色宜人的花園式城市，狼山更是名聞遐邇。星期日早晨，我們一家三口前往游玩。

上午我們先去了嗇園，午餐后就直奔狼山。 一路上爸爸告訴我們，狼山古稱狼五山、紫瑯山，相傳有白狼踞其上，所以又叫白狼山。

據(jù)史籍記載：唐天寶年間，鑒真東渡日本，曾經(jīng)過(guò)此山以避風(fēng)浪。它位居全國(guó)佛教八小名山之首呢！ 我們?cè)谲嚿线h(yuǎn)望狼山，只見(jiàn)一片翠綠，雄偉的寶塔屹立在山頂，十分壯觀。

不一會(huì)兒，到了山腳下，我們沒(méi)上纜車，沿著花崗巖鋪成的臺(tái)階向上攀登。山上人來(lái)人往，喜氣洋洋。

山路兩旁古木參天，千姿百態(tài)，不禁令人暗暗稱奇。狼山不高，父親說(shuō)才104.8米，面積18公頃，在多山的地方，根本就算不上什么山。

但在南通，卻是大名鼎鼎。真是應(yīng)了那句：山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈。

說(shuō)笑間，不知不覺(jué)我們就登上了山頂。從山上向下俯視，馬路四通八達(dá)，樓房一幢接一幢，江面上傳著幾艘豪華的大輪船，碼頭旁的大吊車猶如長(zhǎng)頸鹿玩具，好一片壯觀景象。

狼山因?yàn)槁渥谝获R平川、沃野千里的江海平原之上，聳立在一望無(wú)垠的長(zhǎng)江之濱，所以顯得特別突兀高大。尤其是它山勢(shì)陡峭，拔地而起，臨江高聳，直插藍(lán)天，氣勢(shì)更加非凡。

登上支云塔，仿佛覺(jué)得不是站在一座百米小山之上，而是置身于九霄云外了。遼闊的江海平原，從腳下一直伸展到無(wú)邊的遠(yuǎn)方；滾滾的萬(wàn)里長(zhǎng)江，猶如一條閃光的緞帶，從遙遠(yuǎn)的天際蜿蜒而來(lái)，奔騰入海；那海，那長(zhǎng)江入口處的大海，更是水天相連，煙波蒼茫，好一派江天寥廓、滄海浩瀚的壯麗景象。

怪不得宋朝大詩(shī)人王安石來(lái)此，情不自禁地發(fā)出這樣的贊嘆：“遨游半是江湖里，始覺(jué)今朝眼界開(kāi)”。想起萃景樓前兩根石柱上的那副楹聯(lián)：“長(zhǎng)嘯一聲山鳴谷應(yīng)，舉頭四顧海闊天空”。

我們的胸懷也頓覺(jué)無(wú)限寬廣！這樣的山，怎能不名聞遐邇呢？ 狼山之名所以聞名，更因?yàn)樗蜌v史文化名人聯(lián)系在一起。如唐初四杰之一的駱賓王，近代革命先驅(qū)、教育家、實(shí)業(yè)家張謇，就葬在狼山。

又如法乳堂內(nèi)的十八高僧巨幅瓷磚畫(huà)像，出自南通籍畫(huà)家范曾之手，同樣令人敬仰。 傍晚，回程途中，媽媽感慨地說(shuō)，一切為中華民族作。

6.春游作文的開(kāi)頭和結(jié)尾怎么寫(xiě)

開(kāi) 頭

1、一個(gè)春天的早晨，老師帶我們?nèi)ィ?）春游。

2、春來(lái)了，邁著輕盈的腳步走來(lái)了。無(wú)論是花草蟲(chóng)魚(yú)，還是江河山巒都蘇醒了。就在這春光明媚的日子里，我們來(lái)到了景色秀麗的北海公園。

3、農(nóng)歷三月，陽(yáng)光明媚，百花爭(zhēng)艷，大地像披上了花衣裳。粉紅的桃花競(jìng)相開(kāi)放，那寬長(zhǎng)。闊無(wú)限的麥地一直相連，油綠的麥苗茁壯成。

4、你知道我們家鄉(xiāng)的三圣鄉(xiāng)嗎？那是成都的又一個(gè)新的游覽勝地。三圣鄉(xiāng)一年四季奇花竟放，爭(zhēng)奇斗艷，百鳥(niǎo)歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。一年四季，不知有多少游人到此漫游。今天春天……

5、在風(fēng)和日麗，春光明媚的日子里，我和老師、同學(xué)一起到三圣鄉(xiāng)游玩。

6、早聞三圣鄉(xiāng)美名，可惜沒(méi)時(shí)間一飽眼福，這次學(xué)校組織的春游，終于圓了我的游花鄉(xiāng)之夢(mèng)。

7、盼望著，盼望著，終于來(lái)了，春姑娘那沙沙的腳步聲近了。我們的心就像春天一樣晴朗，因?yàn)槲覀兘裉煲ビ螛?lè)場(chǎng)春游，這是我們大家盼望已久的事。

9、陽(yáng)春三月，我們來(lái)到了三圣鄉(xiāng)，放眼望去，層層疊疊，一片艷麗。令人賞心悅目，這花，這樹(shù)，這人確實(shí)給秀麗的三圣鄉(xiāng)增添了無(wú)限的風(fēng)采。

10、郊外的空氣清新而又涼爽，我感慨大自然的創(chuàng)造力，用線條和色彩拼出了一幅幅美麗的畫(huà)卷。晨霧剛剛散去，凝出了小小的水珠掛在花朵上。?。∥覀儊?lái)到了三圣鄉(xiāng)。

11、陽(yáng)春三月，和諧的春風(fēng)吹綠了大地，南郊公園里風(fēng)光更加明媚，尤其是鯉魚(yú)噴水池的景色，吸引了絡(luò)繹不絕的游人。

12、春天，是一個(gè)慈祥的守護(hù)神，它把可愛(ài)的花、草、樹(shù)、木、鳥(niǎo)、獸、蟲(chóng)、魚(yú)們從寒冷的冬天中叫醒，使得大地恢復(fù)了勃勃生機(jī)。

13、春雨開(kāi)始是無(wú)聲的，但是，此時(shí)無(wú)聲勝有聲，雨絲撩撥著千百萬(wàn)人的新弦。人們盼望春天這第一場(chǎng)雨，盼望了多久??！

14、陽(yáng)臺(tái)上，有兩只小燕子正站在晾衣服的鐵絲上，快活得“唧——唧——”地叫著，唱著，無(wú)憂無(wú)慮的，多開(kāi)心呀！它們好像在說(shuō)：“還是春天好啊，一切都是新的！”

15、竹林里，舒枝展葉的竹子，正貪婪的吮吸著春天的甘露，在雨霧中“沙沙”作響，仿佛是在贊美春天的甜潤(rùn)。

16、春更盼望天，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁榮。人們熱愛(ài)她，贊美她。我她早些來(lái)到這遼闊的大地。于是，我便在這初春時(shí)節(jié)，尋找春的足跡。

17、春天的山清，春天的水秀，春天的風(fēng)暖，春天的雨柔，春天的動(dòng)植物都蘇醒了，春天的公園春意盎然，春天的人們也開(kāi)心地笑了……究竟春天的什么最美、最動(dòng)人呢？

7.寫(xiě)旅游作文結(jié)尾怎么寫(xiě)

樓上錯(cuò)誤，讓寫(xiě)結(jié)尾。

1.俗話說(shuō)“上山容易，下山難”我一下山果然是這樣，往下一看，哇，好高呀！我拼命抓住護(hù)攔一步一步地走下了山，我感到我的腳在顫抖，我慢慢地下了山。然后我們就依依不舍地離開(kāi)了丹霞山。

這次爬山不既快樂(lè)，而且還讓我的膽量增加了很多。

1. 最后我們離開(kāi)了太湖——不舍湖上的柔情，不舍當(dāng)?shù)厝说恼鎿礋崆?，讓湖水承載著明天的美好生活。再見(jiàn)！美麗的太湖！

2. 這次中華恐龍園游玩讓我非常難忘！

3. 我愛(ài)青島，那幽雅別致的建筑，碧波蕩漾的大海，綿長(zhǎng)的金色沙灘，平坦?jié)崈舻鸟R路，使我領(lǐng)略到祖國(guó)河山的壯麗，青島人民的勤勞智慧。啊，美麗的青島！我愛(ài)你！

4. 走了一半，我感覺(jué)想吐，我一驚：“不會(huì)是高原反應(yīng)吧！”看到大家沒(méi)出聲，我忍了忍，繼續(xù)往前走，這時(shí)爸爸同事的兒子忍不住吐了起來(lái)，我呢？還是忍著，悄悄的躲在一邊，積攢體力。過(guò)了一會(huì)兒，我又和爸爸一起上山了，走了好一會(huì)兒，途中媽媽也吐了，我們終于到達(dá)了目的地------夢(mèng)幻的五彩池。

5. 過(guò)了一會(huì)，我們帶著好奇心登上了日光巖。這里是鼓浪嶼最高的山頂，我們舉目眺望，廈門(mén)的都市和其它的島嶼盡收眼底。這里的海風(fēng)比較大，正好能給我們解解熱，這也算是對(duì)我們登上日光巖的一種回報(bào)吧。

8.冬游作文開(kāi)頭與結(jié)尾怎么寫(xiě)

創(chuàng)作思路：確定中心，寫(xiě)出深意。我們要著于挖掘所寫(xiě)事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復(fù)思考，確定文章的中心思想。即善于從普通的小事中寫(xiě)出深意來(lái)。

今天，學(xué)校要組織我們?nèi)ヂ鍘Ч沛?zhèn)登金龍長(zhǎng)城戶外實(shí)踐活動(dòng)，我興奮得一大早就起來(lái)了，和同學(xué)們一起聚集在操場(chǎng)上翹首等待著搭乘我們的客車，汽車終于來(lái)了，同學(xué)們都飛奔地涌上汽車，讓人興奮激動(dòng)的旅程開(kāi)始了。

一路上，同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，把太陽(yáng)公公也招呼出來(lái)了，我靜靜地坐在靠窗的位子上，了望著窗外的景色，心里沸騰著，公路兩旁一排排高聳如云的高樓大廈和艷麗的花草樹(shù)木漸漸地消失在飛馳的`汽車身后，乘坐了大約一個(gè)多小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了金龍長(zhǎng)城腳下。

從長(zhǎng)城腳下放眼望去：青磚、條石、烽火臺(tái)；垛口、射口、望口……感覺(jué)這個(gè)長(zhǎng)城沒(méi)有北京八達(dá)嶺長(zhǎng)城雄偉，壯觀，但抬頭望去，“長(zhǎng)城”內(nèi)外風(fēng)景宜人，兩邊全是郁郁蔥蔥的樹(shù)木，在陽(yáng)光的照耀下，“長(zhǎng)城”金光閃閃，猶如一條巨龍盤(pán)繞在山峰上。

老師給我們吩咐了幾句，今天的戶外實(shí)踐活動(dòng)就是登長(zhǎng)城，我拍了拍胸膛，自言道：“這簡(jiǎn)單，我能行的！”。我們頂著烈日開(kāi)始登長(zhǎng)城了，大家跟著組長(zhǎng)興奮地奔向城樓筆直的臺(tái)階，努力地往上前行著。走了一會(huì)，我感覺(jué)好累啊，有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，便和其他同學(xué)一起休息了一會(huì)，組長(zhǎng)還在向前沖著，沒(méi)等我們注意他就不見(jiàn)了。

臺(tái)階不寬卻十分高，階梯上的人很多，大家擁擠著，感覺(jué)缺氧，好難受哦，我們必須把腿抬得很高，才能跨上階梯，不一會(huì)，我的腿有點(diǎn)軟了，感覺(jué)力不從心，氣喘虛虛，汗水就像斷了線的雨滴一樣不停地往下流，這時(shí)我的腳步慢慢變得沉重了，火辣辣的太陽(yáng)照射在身上，仿佛被悶在一個(gè)大蒸籠里，腳底火辣辣的，仿佛在冒煙，頭頂濕漉漉的，好像在蒸發(fā)，我在心里嘀咕著：“現(xiàn)在是冬天，不應(yīng)該有這么熱的天氣？”，同學(xué)們都面紅耳赤，有點(diǎn)站不穩(wěn)了，像醉翁似的。

我們每走到一個(gè)城樓就停下來(lái)喝水、休息。長(zhǎng)城上有很多賣礦泉水、小吃、香火之類的攤位，每個(gè)攤位上都撐著一把巨傘，還有幾張凳子，可以給游人提高休憩的場(chǎng)所。看著一個(gè)個(gè)汗流浹背的游人、看著長(zhǎng)城內(nèi)外的樹(shù)木在陽(yáng)光的照射下綠得發(fā)亮、刺眼……

我忍著身體的不適，還是一步步艱難地向前行走著，眼看就要登頂峰了，我心里綻開(kāi)了花，更快地向目標(biāo)沖刺著，最后，我勝利了，我撲向迎接我的同伴們，一下坐在了地上，淚水在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我不停地在心里重復(fù)著：“我成功了！我成功了！”

站在這群山之上的長(zhǎng)城之巔上，我不競(jìng)感慨萬(wàn)分，和煦的陽(yáng)光灑在我身上，柔美的風(fēng)兒撫摸著我的臉龐，放眼望去，那連綿起伏的群山縈繞在我的周圍，巍峨的云峰上，霎時(shí)峭壁生輝，長(zhǎng)城蜿蜒曲折地盤(pán)繞在山間，別有一番風(fēng)韻。看到這些，我不競(jìng)驚嘆道：“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，這邊的風(fēng)景獨(dú)好！