我喜歡運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)可以鍛煉身體,使我的身體更加強(qiáng)壯。
跳繩是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。記得剛開始玩跳繩的時(shí)候,我拿著繩子不知道該怎么做。老師給我做了示范動(dòng)作,我就學(xué)著跳了起來(lái)。一開始,我總是跳不好,可是我不泄氣,每天堅(jiān)持練習(xí),10個(gè)、20個(gè)、30個(gè)……慢慢的我能一口氣跳到500多個(gè)。成功了,我真快樂!
仰臥起坐也是我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一。剛開始學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也是一個(gè)都做不起來(lái),總是抱著頭扭來(lái)扭去,怎么也起不來(lái)。一周、2周、三周……我堅(jiān)持練習(xí),終于能起來(lái)了。我相信,只要我堅(jiān)持每天練,以后一定能做更多。
運(yùn)動(dòng)讓我感受到了成功的喜悅,我堅(jiān)定了自己的信念,堅(jiān)持不懈,一定會(huì)成功。我運(yùn)動(dòng),我快樂!!
很多體育活動(dòng)我都喜歡,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我在體育中,也能尋找到我的幸福與快樂,有一股甜甜的滋味涌上心頭。
在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的還是跑步。 我在跑步時(shí),都會(huì)試著用腳尖跑,因?yàn)橛媚_尖跑,會(huì)跑得快些。
每當(dāng)要跑步時(shí),我都會(huì)事先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。這次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做訓(xùn)練時(shí),我專訓(xùn)練跑步。
預(yù)備姿勢(shì),擺臂,步伐都加強(qiáng)訓(xùn)練?!案骶臀唬A(yù)備,咆!”同學(xué)喊,讓我訓(xùn)練反應(yīng)能力。
我以著運(yùn)動(dòng)員永不摧毀的精神與執(zhí)著,反復(fù)地練習(xí),一次又一次……累得汗流浹背。 老師開始測(cè)試我們短跑的,老師用那洪亮的聲音:“各就位……”哎呀!雖然不是正式比賽,但我的心直砰砰跳,兩手不停地顫抖著……“咆!”哇!一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)人像飛似的,在無(wú)限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動(dòng),涼風(fēng)吹過(guò),仿佛浮在半空中,風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫,人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊……也許,是滿腔熱情讓我喜歡上跑步;也許,是挑戰(zhàn)的動(dòng)力讓我喜歡上跑步;也許,是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步。
在我的腦海里,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)也許,總言之,就是跑步的精神與動(dòng)力吸引了我。 跑步讓人煩惱像汗水一樣流去,激動(dòng)與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中。
讓我們一起去努力,讓我們一起去奮斗。
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子兒。我喜歡踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。 那天,表姐到我家玩。我們一起寫完作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒累,于是表姐提議說(shuō):“我們來(lái)玩踢毽子吧?!薄翱墒牵也粫?huì)踢怎么辦?”表姐說(shuō):“我先來(lái)做示范,然后你再踢?!闭f(shuō)著,她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個(gè),該我踢了,我覺得腿有點(diǎn)兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,只踢了2個(gè),毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:瑕疵比賽的時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間,就開始練習(xí)踢毽兒。
真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動(dòng)說(shuō):“我們一起踢毽子吧?!蔽覜]和表姐說(shuō)我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個(gè)。哈哈,我悄悄地笑了起來(lái)。該我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果。
現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了,我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)?lái)了快樂,我喜歡踢毽子!
今天,全校同學(xué)聚集在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,舉行同學(xué)們期盼已久的拔河比賽。
拔河比賽是團(tuán)隊(duì)精神和體能的較量。人與人的團(tuán)結(jié)合作是做大事情的基礎(chǔ),這種精神從小就要培養(yǎng)。體能的較量是一個(gè)人平時(shí)鍛煉的全面展示,并非一朝一夕之功。
今天下午,我班同學(xué)利用大課間的時(shí)間進(jìn)行花樣跳繩比賽。
跳繩是同學(xué)們非常喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),它不受場(chǎng)地的限制,隨時(shí)隨地都可以進(jìn)行。對(duì)于提高耐力和身體素質(zhì)有顯著的功效,方式靈活多樣,極具挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。
在這金秋送爽的十月,我們迎來(lái)了一年一度的體育盛會(huì)——乒乓球比賽。
小小銀球在歷史上曾經(jīng)開創(chuàng)了體育外交的先河,讓中國(guó)人民和美國(guó)人民結(jié)下了深厚的友誼,成為人們“小球轉(zhuǎn)動(dòng)大球”的一段佳話。
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子兒。
我喜歡踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。 那天,表姐到我家玩。
我們一起寫完作業(yè)以后,覺得有點(diǎn)兒累,于是表姐提議說(shuō):“我們來(lái)玩踢毽子吧?!薄翱墒?,我不會(huì)踢怎么辦?”表姐說(shuō):“我先來(lái)做示范,然后你再踢。”
說(shuō)著,她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個(gè),該我踢了,我覺得腿有點(diǎn)兒不聽使喚,胳膊也跟著較勁兒,只踢了2個(gè),毽子就被我踢飛了。
接下來(lái)我們又踢了半天,可我還是沒有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘,表姐被她爸爸接走了。
我暗暗下定決心:瑕疵比賽的時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間,就開始練習(xí)踢毽兒。
真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來(lái)我家了。
我們同樣先寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我主動(dòng)說(shuō):“我們一起踢毽子吧。”我沒和表姐說(shuō)我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個(gè)。
哈哈,我悄悄地笑了起來(lái)。該我了,我的心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,21比18,我贏了。
表姐看后很吃驚,問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果。 現(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了,我的進(jìn)步更左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)?lái)了快樂,我喜歡踢毽子。
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..幫你coppy幾篇。
. 羽毛球: 我喜歡打羽毛球,因?yàn)橛鹈蚴侨磉\(yùn)動(dòng)的。
不但可以鍛練身體的靈活性,也可使身心得到健康發(fā)展。羽毛球需要兩人一起才能進(jìn)行,既可培養(yǎng)群體的精神,也可增進(jìn)友誼。
如果體弱多病的人,也可以嘗試以羽毛球這運(yùn)動(dòng)增強(qiáng)自己的體魄。 多做運(yùn)動(dòng)身體好這句說(shuō)話說(shuō)得真的不錯(cuò)。
我覺得做運(yùn)動(dòng)不一定是要做大量的,只要配合自己的體質(zhì)、符合自己的性格便可。我個(gè)人就對(duì)羽毛球這種運(yùn)動(dòng)最感興趣了。
羽毛球令我著迷,因?yàn)槊看未蛴鹈蛭叶紩?huì)全情投入,就算跌到流血或受傷,我都不加理會(huì)。每逢有空的時(shí)候,我一定去樓下的公園不斷練習(xí),務(wù)求能得到進(jìn)步。
回想過(guò)去自己初學(xué)羽毛球的時(shí)候,真的甚麼也不了解、不明白。那時(shí)候旁徨的感覺,曾使我放棄,有幸的是有一群知己鼓勵(lì)我,使我能對(duì)羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)加深了認(rèn)識(shí)。
一分艱難,一分收獲。我很明白這個(gè)道理,只要肯努力,相信自己一定做得到。
打羽毛球也是同樣的道理,一定要多些訓(xùn)練,千萬(wàn)不要等幸運(yùn)二字的來(lái)臨。只要自己定下目標(biāo),必能做到。
跑步: 體育,不僅僅是屬于競(jìng)技者,正如音樂不僅屬于演奏者一樣。它們屬于每一個(gè)人,無(wú)論是當(dāng)局者,還是旁觀者。
生命得有活動(dòng),生命需要運(yùn)動(dòng)。 所以我選擇了跑步。
也許是因?yàn)榘职质莻€(gè)體育愛好者,也許是因?yàn)槲沂芰怂难眨抑挥X得跑步的好處有很多,對(duì)于處在我們這個(gè)年齡階段的孩子來(lái)說(shuō),可以使他們的精神得以調(diào)節(jié),直接接觸到自然,也可以使其在學(xué)習(xí)及社會(huì)活動(dòng)中更加活力充沛,朝氣蓬勃,而且還可以培養(yǎng)他們的耐力和毅力。在早晨跑步,還可以增強(qiáng)人的體質(zhì),能提高抵抗力! 總而言之,只要堅(jiān)持跑步,對(duì)青少年的心理,生理,均與產(chǎn)生良好的影響。
陽(yáng)光燦爛,萬(wàn)里無(wú)云,在這樣的早晨里跑步,是最好不過(guò)的啦,因?yàn)槟軌蚋杏X得到這是多么的舒服與快樂。寒風(fēng)刺骨,舍不得“挪窩”,這樣的天氣,才是真正考驗(yàn)?zāi)愕哪土Φ臅r(shí)候了,當(dāng)你醒來(lái)發(fā)現(xiàn)周圍是那么冷的時(shí)候,你肯定心里想,“今天就算了吧,不去跑步了。”
可是如果就這樣,當(dāng)你以后醒來(lái)的每一天,你都這么想,那么你就自然而然的無(wú)法堅(jiān)持跑步下去了。
其實(shí),你也可以這樣想,如果你現(xiàn)在去跑步,可以讓你提高抵抗力,以后的每個(gè)早晨,一定會(huì)漸漸好起來(lái)的。況且當(dāng)你跑步回來(lái),身上不也是暖和和的么,不也很舒服么? 除外,我還發(fā)現(xiàn)。
跑步,是一種享受。 春天去跑步,新鮮的空氣包圍著你,你的感覺該有多舒服?是的,跑步是一種享受。
夏天去跑步,滿頭大汗是必然的,但回到了家,用涼水從頭沖到腳,又是一番有趣的滋味。跑步,是一種享受。
秋天去跑步,遠(yuǎn)處的風(fēng)箏還隱隱若現(xiàn),秋高氣爽,矢車菊般的天空鮮嫩欲滴,這是一道多么美麗的風(fēng)景。跑步,是一種享受。
冬天去跑步,門一打開,寒風(fēng)刺骨,但當(dāng)我們跑步回來(lái)的時(shí)候,身上又是暖和和的,很是舒服。跑步,是一種享受。
愛上體育吧,朋友們。 體育不僅僅屬于勝利者,體育不僅僅屬于競(jìng)技者,體育更屬于所有關(guān)心體育,熱愛生活的人,屬于像我們這樣普普通通的彼此。
籃球: 爸爸是個(gè)超級(jí)籃球迷,從我記事起,每個(gè)六、日的早晨,我和媽媽都是被電視里球賽的解說(shuō)聲吵醒的,在這樣的環(huán)境下長(zhǎng)大的我,怎能不迷上籃球呢?每當(dāng)我聽到姚明、麥迪、喬丹等巨星的名字,在電視上看到他們?yōu)t灑的身影,我就心潮澎湃。 上個(gè)禮拜天,在我的再三懇求下,爸爸終于答應(yīng)教我打藍(lán)球。
早晨的天空陰沉沉的,不時(shí)有幾朵烏云飄過(guò),我跟爸爸趨車來(lái)到了云大的籃球場(chǎng)。爸爸指了指藍(lán)筐,“投幾個(gè),熟悉一下球性” 這有何難?小菜一碟!我模仿明星們的摸樣,起跑,跳躍。
投藍(lán)——沒中。再來(lái)——又沒中。
我偷偷地環(huán)顧四周,生怕別人看見我的糗樣,還好,沒人注意,。我定了一下神,使出吃奶的力氣,“嗖”這次干脆連藍(lán)筐也沒碰著。
我的自信心受到了極大的挫敗。爸爸走上前拍了拍我的肩膀,“學(xué)籃球,得從基本功練起?!?/p>
于是,爸爸教了我拍球,帶球兩個(gè)基本動(dòng)作。雪越下越大時(shí)而刮來(lái)幾陣狂風(fēng),把地上一層雪推向天空,展示她們優(yōu)美的舞姿。
麥迪,姚明等巨星在球場(chǎng)上飛馳的模樣在我腦中揮之不去“他們也是這樣苦嗎?”我一邊練,一邊問(wèn)自己“該回家了?!卑职值暮魡緜鱽?lái)后,我立刻抱起球,向爸爸跑去。
迎著大雪,我倆回家去了。 雪更大了,雪花不時(shí)飛在我冰冷的身上,但我的心卻是熱的。
我終于明白,那些巨星并不是我想的那樣不識(shí)人間煙火,而是在背后用汗水與失敗迎接著輝煌的黎明。我深深懂得要想人前顯貴,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成為人上人! 登山: 我喜歡音樂,因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,可以演繹出一首首青春的旋律,讓我的思緒任意飛翔;我喜歡文學(xué),因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)不起眼的文字,可以書寫出感人的篇章,讓我的心靈得到凈化。
但我更喜歡登山,因?yàn)樗坏梢栽鰪?qiáng)我的體質(zhì),而且還讓我在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)到人生的真諦。 登山?jīng)]有鉛球的美麗弧線;也沒有籃球彰顯青春的飛揚(yáng);更沒有跨欄與短跑的精彩刺激。
但那沿途的風(fēng)景卻讓我心曠神怡。 登山如人生,山路漫長(zhǎng),跌宕起伏,高高低低,突兀不平,沿途有順暢的時(shí)。
體育,可以強(qiáng)身健體,讓我們身心愉悅,讓我們的身體更加健康!在那諸多的體育運(yùn)動(dòng)中,我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)莫過(guò)于跳高這項(xiàng)能增強(qiáng)腿部力量的運(yùn)動(dòng)。
我最喜歡跳高了!在跳高時(shí)的感覺是什么呢?那感覺莫過(guò)于解說(shuō)詞中最常出現(xiàn)的一句話:我們?cè)诎肟罩袆澇鲆坏纼?yōu)美的弧線,只要努力,用勁兒,總會(huì)跳過(guò)欄桿,取得一個(gè)好成績(jī)的!
我為什么喜歡跳高呢?因?yàn)槲倚r(shí)候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會(huì)激情澎湃,目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看,那是在小時(shí)候我認(rèn)為跳高是一項(xiàng)很酷的運(yùn)動(dòng)的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運(yùn)動(dòng)員的要求,所以,我最喜歡跳高。
跳高仿佛是我的好伙伴,每當(dāng)測(cè)試跳高時(shí),我都能獲得95分以上的好成績(jī);每當(dāng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)有跳高比賽時(shí),我雖然可能排不上年級(jí)的名次,但是我的成績(jī)依然很優(yōu)異;每當(dāng)老師留《我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)》這類作文時(shí),我依然會(huì)寫跳高,因?yàn)樗巡粌H是我較擅長(zhǎng)的一個(gè)體育運(yùn)動(dòng),而已經(jīng)是我的一個(gè)體育伙伴!
啊!我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳高!
萬(wàn)事開頭難,作文也是如此。
起好頭,能為順利地展開文章打下基礎(chǔ)。古人寫文章把好的開頭比作“鳳頭”,是很有道理的。
一個(gè)能讓人“一見鐘情”,引發(fā)別人無(wú)窮遐思的開頭,往往能使你的文章增色不少。特別是在應(yīng)試作文中,“鳳頭”更能牽引閱卷者的目光,讓你的文章脫穎而出。
好的作文開頭應(yīng)做到:一簡(jiǎn)、二新、三美。 所謂簡(jiǎn),就是開頭力求簡(jiǎn)潔、明了,不羅嗦重復(fù)。
如: 每個(gè)人都有一個(gè)家,有的家幸福美滿,有的家快樂溫馨,有的家團(tuán)結(jié)和睦,有的家冷清寂寞。同樣,我也有一個(gè)家,但我的家卻不同于別的家,我的家講究民主、熱愛科學(xué)。
《我有這樣一個(gè)家》 本來(lái)只需用一句話就能寫清楚的內(nèi)容,偏偏要在前面加上這么多啰啰嗦嗦的敘述,使開頭顯得拖泥帶水。不妨修改如下: 若要問(wèn)我有怎樣一個(gè)家,我可以用一句話回答你,我有一個(gè)講究民主、熱愛科學(xué)的家。
把廢話盡數(shù)刪去,顯得直截了當(dāng)、干凈利落。 所謂新,就是開頭不落俗套,新穎別致。
如: 我是一只小小小小鳥,一只被剪斷翅膀的小小鳥,我撲騰在凄迷的風(fēng)雨中,卻不想因此迷失方向。 一個(gè)聲音在心底呼喚:我要飛,要高飛……——題記 我是一個(gè)中學(xué)生,整天奔波于“題?!敝小?/p>
《我要高飛》 作者以“題記”的形式,寫出發(fā)自內(nèi)心的呼喚?!耙唢w”,要當(dāng)學(xué)習(xí)的主人,從不堪重負(fù)的作業(yè)堆里尋回丟失的個(gè)性。
這樣的開頭令人眼前一亮。 所謂美,就是開頭能給人以美感。
首先,我們可以運(yùn)用形象的描寫,如: 1.透過(guò)窗口,我看到槐樹花又開了。開得依然那樣潔白,晶瑩,清香。
《槐樹花》 2.終于,在茫茫一片昏黃妁路燈光里,出現(xiàn)了51路公共汽車那臃腫的身軀。在夜幕里等了一個(gè)多小時(shí)的人們開始活躍起來(lái)。
《擠車》 其次,我們可以借助恰當(dāng)?shù)男揶o及引用詩(shī)文。如: 1.母愛像長(zhǎng)河一樣源遠(yuǎn)流長(zhǎng),像洌泉一樣清新甘甜。
我也是一個(gè)沐浴著母愛陽(yáng)光的幸運(yùn)兒?!稛o(wú)盡的愛》 2.“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。”
每當(dāng)我想起這句詩(shī),眼前就不禁會(huì)浮現(xiàn)起那圃圃的臉,那筆下流動(dòng)的圃,耳邊又想起那錢氏英語(yǔ)。 《良師》 總之,只要內(nèi)容鮮活、形式新穎、語(yǔ)言亮麗,這樣的開頭便會(huì)給人以美感。
常見的文章開頭的方法很多有以下幾種: 一、開門見山,直接入題 開頭不繞圈子,直接點(diǎn)題,用托爾斯泰的話說(shuō),就是“一開始就走向目的”。寫人為主的記敘文可直接交代人物或通過(guò)對(duì)人物肖像、對(duì)話、行動(dòng)等方面的描寫,直接人題;敘事為主的記敘文,一開頭就可以點(diǎn)明事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和有關(guān)背景。
如: 1.日子淡了又淡,天空高了又高。夏日來(lái)了…… 《夏日》 寥寥數(shù)十字,將夏日的特點(diǎn)表現(xiàn)的淋漓盡致,直奔主題,引人入勝。
2.窗外,雨打芭蕉;簾內(nèi),一燈如豆。掬一杯清茶,捧一本好書,獨(dú)守一次靜謐的夜。
《雨夜話茶》 開頭僅用兩句話,簡(jiǎn)明扼要而又韻致無(wú)窮。 3.她叫王婧婧,我讀初二時(shí)的班長(zhǎng),盡管我倆分別一年多了,但班長(zhǎng)的軼事依然歷歷在目,難以忘懷。
《有這樣一位好班長(zhǎng)》 4.父親掄起鋤頭,畫了個(gè)滿圓,“嘭”,一個(gè)土塊碎了。 “爸,我回來(lái)幫你吧!”憋在心里的話終于吐了出來(lái)。
漂亮的弧只畫了一半,鋤頭遵循著牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律,飛向前了。 《父親的愛》 5.唐老師病了。
快放晚學(xué)時(shí),同學(xué)們都難過(guò)地坐在自己的座位上。教室里如同死水一般寂靜.《真情》 二、寫景狀物,渲染氣氛 開頭從寫景狀物人手,渲染氣氛,以此烘托人物,展開故事。
如: 6.花開的季節(jié),到處芬芳飄香,而我卻無(wú)心觀賞,因?yàn)榇藭r(shí)我失去了同窗好友——強(qiáng)。 《同窗好友》 7.朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴……天地萬(wàn)物都在向我們講述著關(guān)愛的故事。
《關(guān)愛永遠(yuǎn)》 8.夏日的夜晚,很深。偶爾傳來(lái)水中的蛙聲和樹上的蟬聲,微風(fēng)吹過(guò),送來(lái)絲絲涼意。
我沉思著,久久不能入睡。剛讀高一,很偶然,我的處女作登報(bào)了。
那時(shí)我高興極了,甚至忘乎一切。我竟飄飄然地虛度光陰起來(lái)。
直到今晚,才發(fā)現(xiàn)自己似乎缺少了什么。 《愛,在無(wú)形中》 三、抒情議論,確定基調(diào) 用幾句簡(jiǎn)要的議論、飽含深情的筆墨來(lái)作文章的開頭,或感染讀者,或點(diǎn)明主旨,領(lǐng)起下文。
如: 9.翻開沉重的歷史書頁(yè),耳畔似乎又響起了八十多年前北京青年學(xué)生聲震云霄的吶喊,眼前似乎又映現(xiàn)出焚燒趙家樓的熊熊火焰。 《“五四”旗幟永遠(yuǎn)》 作者用深情的筆調(diào)把我們引進(jìn)“五四”的浪潮中,讓我們?cè)跉v史的長(zhǎng)河中沉思默想。
10.每當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,西天的浮云就會(huì)牽動(dòng)我心靈的翅膀,引著我紛亂的思緒飛翔到那浩渺遙遠(yuǎn)的地方,去尋找爸爸……。
有很多體育活動(dòng)我都喜歡,因?yàn)槲艺J(rèn)為,我在體育中,也能尋找到我的幸福與快樂,有一股甜甜的滋味涌上心頭.在這么多的體育項(xiàng)目中,我最喜歡的還是跑步.我在跑步時(shí),都會(huì)試著用腳尖跑,因?yàn)橛媚_尖跑,會(huì)跑得快些.每當(dāng)要跑步時(shí),我都會(huì)事先做一些準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng).這次,我參加運(yùn)動(dòng)會(huì),在為運(yùn)動(dòng)會(huì)做訓(xùn)練時(shí),我專訓(xùn)練跑步.預(yù)備姿勢(shì),擺臂,步伐都加強(qiáng)訓(xùn)練.“各就位,預(yù)備,咆!”同學(xué)喊,讓我訓(xùn)練反應(yīng)能力.我以著運(yùn)動(dòng)員永不摧毀的精神與執(zhí)著,反復(fù)地練習(xí),一次又一次……累得汗流浹背.老師開始測(cè)試我們短跑的,老師用那洪亮的聲音:“各就位……”哎呀!雖然不是正式比賽,但我的心直砰砰跳,兩手不停地顫抖著……“咆!”哇!一陣風(fēng)吹來(lái),整個(gè)人像飛似的,在無(wú)限地狂奔著,血液循環(huán)加劇,激情斗志在腦中不停跳動(dòng),涼風(fēng)吹過(guò),仿佛浮在半空中,風(fēng)“呼呼”地在耳邊吼叫,人們激動(dòng)得在我耳邊吶喊……也許,是滿腔熱情讓我喜歡上跑步;也許,是挑戰(zhàn)的動(dòng)力讓我喜歡上跑步;也許,是那輕盈的腳步讓我喜歡上跑步.在我的腦海里,有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)也許,總言之,就是跑步的精神與動(dòng)力吸引了我.跑步讓人煩惱像汗水一樣流去,激動(dòng)與斗志讓風(fēng)輕輕吹入腦中.讓我們一起去努力,讓我們一起去奮斗。
我是一個(gè)天性活潑的男孩,雖然我長(zhǎng)得十分秀氣,很像一個(gè)女孩,但我卻非常喜愛一項(xiàng)激烈、刺激的體育項(xiàng)目--足球。
三歲那年,我就和足球結(jié)為伙伴,那時(shí),我對(duì)足球的感情很特別,認(rèn)為它很好玩,能用腳踢,漸漸地,我對(duì)它的感情有了變化,它不再是我兒時(shí)的玩具,而成為我生活中的一部分,我對(duì)足球產(chǎn)生了一種特殊的情感。
現(xiàn)在,我與足球就像好朋友一般,時(shí)時(shí)分不開,足球?qū)ξ乙巡皇且豁?xiàng)單純的體育活動(dòng),它能使我充滿信心,勇氣,它更能使我變得有力。我不能失去足球,每當(dāng)我沒有考出好成績(jī),心里想放棄它時(shí),我不知怎的,總是無(wú)法克制住自己那雙好動(dòng)的腳,總想踢幾腳,我真真的意識(shí)到足球在我心中的位置,它已成為我生命的唯一!
在足球場(chǎng)上我總是處在一個(gè)神圣的位置--前鋒,我喜歡把球踢進(jìn)球門的那一刻,足球,像瞄準(zhǔn)的魚雷,向球門飛去,那時(shí)的我,好像已成為了一名球星。
這次世界杯我都看了,比賽場(chǎng)場(chǎng)精彩,但是在有的隊(duì)員腳下足球總是不那么聽話,這點(diǎn)總是令我想起羅馬里奧,貝克漢姆等那樣的頂極球星,我真希望我能代表中國(guó)國(guó)家隊(duì)去踢2002年的日韓世界杯,如果我能參戰(zhàn),我會(huì)變得更成熟,更有信心,我要與足球一起激游在綠茵場(chǎng)上,成為新一代的“球王”。從今天起,從這一刻起,我不會(huì)再把課余時(shí)間荒廢掉。我會(huì)用更多的時(shí)間來(lái)磨煉自己,在不遠(yuǎn)的將來(lái),你或許會(huì)在中國(guó)的足球隊(duì)里發(fā)現(xiàn)一張充滿稚氣的面孔,那就是我,一個(gè)與足球結(jié)下了不解之緣的人!
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