時間×速度=路程作文
“運動中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程。”
——題記
曾經(jīng),在五年級上學(xué)期時,數(shù)學(xué)老師教給我們:“求一段路的長度,也就是求路程,要把時間乘以速度;相反,求到達終點花了多少時間,就要把路程除以速度……在解決有關(guān)這樣的問題時,都可以用上這個公式,其實它們的思路都是大同小異的。”這些話,我一直銘記在心。
直到今天,我看到了2012年高考的作文考題,我才感同身受:運動中的賽跑正是如此,在已知的距離中,用已知的速度奔跑,看你用的時間是多長,這就是“路程÷速度=時間”。
那么,人生的賽跑呢?
一次,我在一本雜志上看到一個故事:一只生活在草原上的殘疾的母豹,為了照顧兩只年幼的小豹,花費了所有的心血。每天,它都要用僅有的三條腿四處奔波,為小豹尋找食物;有時,它為了抵抗侵略者而傷痕累累……但它并不氣餒,為了心愛的子女,它日復(fù)一日,年復(fù)一年地奔跑著——即使它得不到回報,即使它會因此累死在草原的某個角落,但它仍堅持著。這只殘疾的母豹在有限的生命中,不知疲倦地奔跑著,譜寫了一曲母愛的贊歌!
著名鋼琴家貝多芬,暮年時期耳朵失聰,甚至嚴重影響到了他的正常生活。在與聲音整整隔絕了25年之后,他仍嘔心瀝血,創(chuàng)作了《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》、《命運交響曲》等世界聞名的'杰作。貝多芬,他活著的時間不算長,可他在短暫的生命中,竟跑出了如此長的人生路程!他的名字因他的輝煌音樂而流芳千古!
或許,在這么多的偉人面前,我顯得很渺小;或許,我這一生并不能做出太大的貢獻。但是,我不會放棄,我一直努力著,一直拼搏著,在人生的道路上奔跑著!我相信,我一定能用有限的時間,用有限的速度,跑出我精彩的人生!

時間×速度=路程的作文
“運動中的賽跑,是在有限的路程內(nèi)看你用了多少時間;人生中的賽跑,是在有限的時間內(nèi)看你跑了多少路程?!?/p>
——題記
曾經(jīng),在五年級上學(xué)期時,數(shù)學(xué)老師教給我們:“求一段路的長度,也就是求路程,要把時間乘以速度;相反,求到達終點花了多少時間,就要把路程除以速度。在解決有關(guān)這樣的問題時,都可以用上這個公式,其實它們的思路都是大同小異的。”這些話,我一直銘記在心。
直到今天,我看到了20xx年高考的作文考題,我才感同身受:運動中的賽跑正是如此,在已知的距離中,用已知的速度奔跑,看你用的時間是多長,這就是“路程/速度=時間”。
那么,人生的賽跑呢?
一次,我在一本雜志上看到一個故事:一只生活在草原上的殘疾的母豹,為了照顧兩只年幼的小豹,花費了所有的心血。每天,它都要用僅有的三條腿四處奔波,為小豹尋找食物;有時,它為了抵抗侵略者而傷痕累累。但它并不氣餒,為了心愛的子女,它日復(fù)一日,年復(fù)一年地奔跑著。即使它得不到回報,即使它會因此累死在草原的.某個角落,但它仍堅持著。這只殘疾的母豹在有限的生命中,不知疲倦地奔跑著,譜寫了一曲母愛的贊歌!
著名鋼琴家貝多芬,暮年時期耳朵失聰,甚至嚴重影響到了他的正常生活。在與聲音整整隔絕了25年之后,他仍嘔心瀝血,創(chuàng)作了《月光奏鳴曲》、《第九交響曲》、《命運交響曲》等世界聞名的杰作。貝多芬,他活著的時間不算長,可他在短暫的生命中,竟跑出了如此長的人生路程!他的名字因他的輝煌音樂而流芳千古!
或許,在這么多的偉人面前,我顯得很渺??;或許,我這一生并不能做出太大的貢獻。但是,我不會放棄,我一直努力著,一直拼搏著,在人生的道路上奔跑著!我相信,我一定能用有限的時間,用有限的速度,跑出我精彩的人生!
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