你給我一扇窗作文開(kāi)頭(你是我的一扇窗的作文600字)
1.你是我的一扇窗的作文600字
視著窗，窗外的天空是灰色的，上面飄著幾朵白云，這一切是那么的不協(xié)調(diào)，如同一幅精致的素描上突然被擦出一大塊白色，讓人難過(guò)。
不再看窗外，因?yàn)榇巴獾囊磺信c我無(wú)關(guān)，在自己這方小天地中，我有我的感覺(jué)。面對(duì)桌上的那份考卷，我感到的是失落，寒冷。想起父母的期盼，我的心更是墜入了無(wú)底深淵，眼眶中，潮水一點(diǎn)一點(diǎn)洶涌地漫上，在那潮水中，我仿佛看到了父母，老師的失望……
怎么辦？我逃離不了這可怕的分?jǐn)?shù)，我逃離不了內(nèi)心的自責(zé)……
也不知道什么時(shí)候，媽媽走進(jìn)了房間，媽媽看到趴在桌子上的我，只是輕輕地打開(kāi)了書(shū)桌前的那一扇窗。然后，在我的身旁坐下，用那最溫柔的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽知道你內(nèi)心的難過(guò)，但是，你不能哭，淚水解決不了任何問(wèn)題，你要學(xué)會(huì)在逆境中堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)。你自己想一想?！?/p>
過(guò)了許久，我抬起頭，只見(jiàn)一縷陽(yáng)光正照射在桌上，再向窗外望去，天不再是灰色的了，空中彌漫著陽(yáng)光的味道，樹(shù)葉隨風(fēng)搖晃，仿佛在盡情的享受陽(yáng)光。而我的房間，因?yàn)榇蜷_(kāi)了窗，也變得溫暖起來(lái)。
是啊，淚水解決不了問(wèn)題，遇到挫折要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。
陽(yáng)光總會(huì)沖破烏云，希望總在前方，但是，如果你不打開(kāi)窗，即使陽(yáng)光再大，希望再近，你也不會(huì)收獲。原來(lái)，打開(kāi)一扇窗竟然這么重要。
謝謝你，媽媽?zhuān)悄銥槲掖蜷_(kāi)了人生道路上的一扇窗，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，讓我知道無(wú)論何時(shí)何地，都有希望。
你，為我打開(kāi)了一扇窗；
你，為我打開(kāi)了一扇人生的窗；
你，為我打開(kāi)了一扇人生道路上的窗！
2.《你為我打開(kāi)一扇窗》主題作文怎么寫(xiě)
命題作文看作文命題（廢話），題目的幾個(gè)點(diǎn)是你（可以是事物，事情，或人）為我（這件事讓我得到了啟示）一扇窗（可以是事物，人事）（可結(jié)尾處引用 “上帝給你關(guān)上一扇門(mén)時(shí)，也打開(kāi)到了另一扇窗”當(dāng)然要有挫折）
開(kāi)頭用抒情的句子，結(jié)尾照應(yīng)開(kāi)頭與中心最好中心在每一段都有體現(xiàn)，這樣有加分，串聯(lián)當(dāng)然要合理，下面以書(shū)為例，這篇作文可以已《書(shū)香伴我行》和《我漂不漂亮》串聯(lián)，大致是自己長(zhǎng)得不出眾（這里幾句排比帶過(guò)，后用事例帶出）后來(lái)通過(guò)了讀書(shū)的努力，我不再追求外形，取代床頭柜上頭夾，頭花的是一本本精美的書(shū)，最后點(diǎn)題，上帝使我不漂亮但給打開(kāi)了我看書(shū)的成功之窗，最后點(diǎn)題。（不過(guò)如你是男孩的話，就得改動(dòng)一下）。
3.你是我的一扇窗 作文 600字
你是我的一扇窗】
透過(guò)五顏六色的萬(wàn)花筒，我們看到世界的繽紛多彩，但更多的時(shí)候，我們更需要一個(gè)簡(jiǎn)單的窗口。透過(guò)它，看到平凡世間的煙火裊裊與百味酸甜。外公就是我人生起點(diǎn)上一扇古樸的窗，一閃啟蒙的窗，一扇智慧的窗。
透過(guò)這扇窗，我看到了人的善念。外公的家是一座四四方方的院子。冬去春來(lái)，堂屋的廊檐下總有三四撥燕子在此安家。常見(jiàn)成雙成對(duì)的燕子在廊檐下的電線上柔青蜓點(diǎn)水般雀躍，在屋檐下筑起一個(gè)個(gè)如拱形碉堡，又像泥筑的佛祖的發(fā)型。雖說(shuō)燕子被贊美為春的使者，但在村民的眼中他們也有不招人待見(jiàn)之處——喜歡在燕窩邊就地解決排泄物，弄的過(guò)道里一片骯臟狼藉。有些不耐煩的年輕人用長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿捅掉燕子窩，有時(shí)甚至摔死了尚且稚嫩的幼燕，引人唏噓。但是外公從不埋怨燕子帶來(lái)的不便，日復(fù)一日的清理打掃。問(wèn)外公為什么不“解決”掉燕子，外公坐在廊檐下的馬扎上，已然渾濁的眼睛盯著燕巢說(shuō)：“安個(gè)家不容易啊！想當(dāng)年我無(wú)父無(wú)母，一窮二白，會(huì)不容易才有了今天……讓它們?cè)谀莾喊?，礙不了多大事……”透過(guò)外公，我仿佛看到了農(nóng)家人千百年因善念與燕子相依相存的溫馨。
透過(guò)這扇窗，我看到了農(nóng)人的勤勞。外公年近九十，因?yàn)?9世紀(jì)40年代的饑荒失去父母，不知生辰，只記得自己逃過(guò)戰(zhàn)亂，熬過(guò)饑荒，安定下來(lái)后整日面朝黃土背朝天。在田里，外公以免對(duì)我指手畫(huà)腳一面自顧自地忙，或佝僂著腰種菜拔草。他的蒼老在此時(shí)不見(jiàn)其蹤，她手腳麻利地?fù)裰S花菜，背著農(nóng)藥桶降下一層層霧霜。指甲里塞滿了泥土，累了就在樹(shù)下喝兩口水，乘著田野里那股生機(jī)勃勃的勁兒，講他年輕時(shí)受過(guò)的苦，歷過(guò)的險(xiǎn)和很久很久以前的故事。如今，就算在兒女家打著點(diǎn)滴，他還念念不忘：“天兒都旱成這樣了，我得回去澆地……”
外公就像一扇糙木老窗，被時(shí)光腐蝕的搖搖欲墜，紙糊的窗欞斑斑駁駁。我透過(guò)它看到的，是最淳樸的勤勞，智慧與善良……
4.你是我的一扇窗,作文
貝多芬失聰，卻譜寫(xiě)了偉大的音樂(lè)篇章；張海迪身患?xì)埣?，卻以超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著讓我們不得不肅然起敬；海倫 ·凱勒這個(gè)不能看、不能說(shuō)、不能聽(tīng)的殘疾人，竟是令全世界都知曉，都崇拜的人，為你打開(kāi)一扇窗作文。
還有霍金、史鐵生……這些都是我們熟悉的名字，令人深思的是在他們的輝煌背后，不約而同地總有那么一點(diǎn)不完美?；蛟S我們?cè)鴮?duì)自己失去的東西耿耿于懷，卻不知我們?cè)绾痛巴獾拿篮蔑L(fēng)景擦身而過(guò)。
錯(cuò)過(guò)了朝霞，還有一片繁星。上帝是公平的，給了你美貌，就會(huì)少給你一分智慧；給了你智慧，就會(huì)讓你多經(jīng)歷磨難；給了你財(cái)富，就會(huì)讓你享受不到真正的幸福與快樂(lè)……條條大路通羅馬。
當(dāng)一種方式行不通時(shí)，不要怨天尤人地消極下去，自暴自棄地沉淪下去，不妨換一種方式，換一種角度去看待生活，重新面對(duì)生活，那么你將會(huì)獲得意想不到的收獲?；蛟S你從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，你現(xiàn)在所享受的一切，所愛(ài)的一切，所擁有的一切，不正是上帝為你打開(kāi)的那扇窗嗎？而令你煩惱的、郁悶的以及所遇到的一切坎坷實(shí)際上也就是上帝為你關(guān)閉的那扇門(mén)。
由此可見(jiàn)，每個(gè)人的一生并不都會(huì)是完美無(wú)缺的，每個(gè)人的生活總有缺陷，但是不完美的人生也同樣精彩啊。
5.生活,給我一扇窗 作文
生活，給我一扇窗
傳說(shuō)，只要用藍(lán)色的橘梗染料將自己的拇指和食指染成藍(lán)色，組成菱形的窗戶(hù)，從里面就會(huì)看到自己的親人和溫暖的家……
如果不知道這個(gè)傳說(shuō)，我就不會(huì)喜歡在孤單的時(shí)候，用手搭成一扇小窗極力地凝視著那天的盡頭。我總是希望可以從手指搭建的窗戶(hù)里看到自己那溫暖的小屋，看到媽媽那雖然被歲月侵蝕卻依然美麗的臉。每到這個(gè)時(shí)候，對(duì)家鄉(xiāng)和親人思念的痛就會(huì)減少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)……盡管始終沒(méi)有在自己組成的那菱形的小窗戶(hù)里見(jiàn)到過(guò)媽媽?zhuān)?jiàn)到過(guò)家鄉(xiāng)的一草一木，但我還是從中看到了縷縷不斷親情，看到了鼓勵(lì)和希望！
我真的不想離開(kāi)家，離開(kāi)媽媽?zhuān)匠抢飦?lái)上學(xué)?？墒鞘澜缟峡偸怯行┦虑槭遣凰烊嗽?。僅管不愿意，我還是孤身一人來(lái)到了這個(gè)完全陌生的地方，寄宿在別人家里，接受著農(nóng)村孩子羨慕的“城市教育”。城市中平坦寬闊的馬路，玉米桿般的高樓大廈，行色匆匆、摩肩接踵的各色人群……我知道這一些都不會(huì)屬于自己。整天面對(duì)著巨大的學(xué)習(xí)壓力，我知道，我必須學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！那菱形的小窗戶(hù)，支持著我一路走下去，風(fēng)雨兼程。
我還是愛(ài)哭，淚水全部流進(jìn)那扇小窗戶(hù)里。那里收藏著無(wú)助、迷茫、悲傷，也積蓄著前進(jìn)的力量。我不再羨慕城里孩子的棒棒糖，花衣裳，我知道，我有他們沒(méi)有的堅(jiān)韌！我不再羨慕城里孩子的手機(jī)、mp3，我知道，我有他們沒(méi)有的充實(shí)……
以前的時(shí)候，我總是想不開(kāi)，為一點(diǎn)小事而傷心，為別人無(wú)意的一句話、一個(gè)動(dòng)作而胡思亂想，我覺(jué)得自己的心里好堵，有窒息的感覺(jué)。可是兩年前，我看到了這個(gè)傳說(shuō)，這個(gè)一直感動(dòng)著我的傳說(shuō)：藍(lán)色的橘梗染料，美麗的菱形窗戶(hù)。我沒(méi)有染料，但還是下意識(shí)的扣緊了手指。那一瞬，溫暖的感覺(jué)在心里流淌。沒(méi)有了窒息，我覺(jué)得心里像真的安了一扇窗，午后溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，投在心底。即使在深夜，那小小的光斑，也游離在心里，夢(mèng)，也是暖的。從此，我堅(jiān)信這個(gè)關(guān)于手指與窗戶(hù)的傳說(shuō)，或者更像一個(gè)神話吧！這是一個(gè)信念。對(duì)著小窗戶(hù)，我許下了“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的諾言，對(duì)父母，更是對(duì)自己！
小窗戶(hù)像年輪記錄樹(shù)木的成長(zhǎng)那樣，記錄著我磕磕絆絆的青春。這是一扇只屬于我自己的小窗戶(hù)，透進(jìn)來(lái)的是陽(yáng)光，沉淀下來(lái)的，是成長(zhǎng)！
6.生活,給我一扇窗 作文
生活，給我一扇窗傳說(shuō)，只要用藍(lán)色的橘梗染料將自己的拇指和食指染成藍(lán)色，組成菱形的窗戶(hù)，從里面就會(huì)看到自己的親人和溫暖的家…… 如果不知道這個(gè)傳說(shuō)，我就不會(huì)喜歡在孤單的時(shí)候，用手搭成一扇小窗極力地凝視著那天的盡頭。
我總是希望可以從手指搭建的窗戶(hù)里看到自己那溫暖的小屋，看到媽媽那雖然被歲月侵蝕卻依然美麗的臉。每到這個(gè)時(shí)候，對(duì)家鄉(xiāng)和親人思念的痛就會(huì)減少一點(diǎn)、少一點(diǎn)、再少一點(diǎn)……盡管始終沒(méi)有在自己組成的那菱形的小窗戶(hù)里見(jiàn)到過(guò)媽媽?zhuān)?jiàn)到過(guò)家鄉(xiāng)的一草一木，但我還是從中看到了縷縷不斷親情，看到了鼓勵(lì)和希望！ 我真的不想離開(kāi)家，離開(kāi)媽媽?zhuān)匠抢飦?lái)上學(xué)。
可是世界上總是有些事情是不遂人愿。僅管不愿意，我還是孤身一人來(lái)到了這個(gè)完全陌生的地方，寄宿在別人家里，接受著農(nóng)村孩子羨慕的“城市教育”。
城市中平坦寬闊的馬路，玉米桿般的高樓大廈，行色匆匆、摩肩接踵的各色人群……我知道這一些都不會(huì)屬于自己。整天面對(duì)著巨大的學(xué)習(xí)壓力，我知道，我必須學(xué)會(huì)承受，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！那菱形的小窗戶(hù)，支持著我一路走下去，風(fēng)雨兼程。
我還是愛(ài)哭，淚水全部流進(jìn)那扇小窗戶(hù)里。那里收藏著無(wú)助、迷茫、悲傷，也積蓄著前進(jìn)的力量。
我不再羨慕城里孩子的棒棒糖，花衣裳，我知道，我有他們沒(méi)有的堅(jiān)韌！我不再羨慕城里孩子的手機(jī)、mp3，我知道，我有他們沒(méi)有的充實(shí)…… 以前的時(shí)候，我總是想不開(kāi)，為一點(diǎn)小事而傷心，為別人無(wú)意的一句話、一個(gè)動(dòng)作而胡思亂想，我覺(jué)得自己的心里好堵，有窒息的感覺(jué)?？墒莾赡昵?，我看到了這個(gè)傳說(shuō)，這個(gè)一直感動(dòng)著我的傳說(shuō)：藍(lán)色的橘梗染料，美麗的菱形窗戶(hù)。
我沒(méi)有染料，但還是下意識(shí)的扣緊了手指。那一瞬，溫暖的感覺(jué)在心里流淌。
沒(méi)有了窒息，我覺(jué)得心里像真的安了一扇窗，午后溫暖的陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)，投在心底。即使在深夜，那小小的光斑，也游離在心里，夢(mèng)，也是暖的。
從此，我堅(jiān)信這個(gè)關(guān)于手指與窗戶(hù)的傳說(shuō)，或者更像一個(gè)神話吧！這是一個(gè)信念。對(duì)著小窗戶(hù)，我許下了“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”的諾言，對(duì)父母，更是對(duì)自己！ 小窗戶(hù)像年輪記錄樹(shù)木的成長(zhǎng)那樣，記錄著我磕磕絆絆的青春。
這是一扇只屬于我自己的小窗戶(hù)，透進(jìn)來(lái)的是陽(yáng)光，沉淀下來(lái)的，是成長(zhǎng)。
