對話開頭的作文例文(對話開頭的作文)
1.對話開頭的作文
“哦喝，哦喝……”地球老人邁著蹣跚的步子走來。他看見了一片灰蒙蒙的天空，一條條渾濁的小河，狂風(fēng)在大笑，黃沙漫天飛舞……地球老人禁不住老淚縱橫。人類看見了，驚奇地問道：“地球爺爺，您怎么啦？”
地球老人咳了好一會(huì)兒，才慢慢地抬起頭，痛苦地說：“我得了嚴(yán)重的肺炎。”人類聽了，哈哈大笑，不屑一顧地說：“這算什么病啊！我們?nèi)祟悡碛凶顑?yōu)秀的醫(yī)生和最先進(jìn)的醫(yī)療儀器，別說您這小小的肺炎了，今年春天的‘非典’都被人類征服了，難道還有什么治不了的病嗎？”
“哦喝，哦喝，我早就聽說人類是全宇宙中最高級、最聰明的動(dòng)物，我向來十分欣賞你們，包括你們的智慧。但你們有一種惡習(xí)，就是不注意環(huán)保?！钡厍蚶先藷o可奈何地說。人類聽了，憤憤不平：“怎么不注意環(huán)保了？為了建設(shè)你，我們每天都廢寢忘食地工作，科技日新月異，你看，一幢幢高樓，一座座工廠拔地而起，你不為我們的成就感到驕傲嗎？”
地球老人搖了搖頭，嘆息道：“正是你們不合理利用，亂砍亂伐亂建，造成了生態(tài)失去平衡；你們的汽車、工廠、發(fā)電廠排放到大氣中的廢氣，特別是二氧化碳，污染了我的肺部，現(xiàn)在我的整個(gè)肺部都是黑的。太陽醫(yī)生說了，如果長此以往，這些廢氣還會(huì)阻礙我體內(nèi)熱量的排出，我的體溫將越來越高，到2050年，我的體溫將會(huì)升高2°c-4°c。到那時(shí)，南極冰層將會(huì)融化，海灘將被海水吞沒，萬頃良田將蕩然無存，數(shù)以萬計(jì)的居民將背井離鄉(xiāng)，尋求生地，甚至將引發(fā)為生存而發(fā)動(dòng)的戰(zhàn)爭?！钡厍蚶先苏f完，又一次傷心地低下了頭。
人類聽了，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
接著，地球老人又?jǐn)]起袖子，露出了干燥的皮膚和一條條黑色爆起的血管向人類訴說他的不幸……
人類恍然大悟。
于是，人類向地球做了最真誠的道歉：“我們一定牢記您的教誨，不再亂砍亂伐，保護(hù)好水資源。我們向您保證：一定利用我們的智慧，讓所有的地球人都來保護(hù)您，治好您身上所有的疾病，讓明天的天空更湛藍(lán)，河水更澄碧！”
地球老人破涕為笑。
2.對話的作文開頭和結(jié)尾
考場寫作時(shí)一定要寫好開頭段，緊緊抓住讀者的目光，讓讀者不由自主的隨著你的思路走。
總的來說開頭方法多種多樣，有一條是最重要的，那就是：簡潔明了迅速入題。請看近年各地中考滿分文的開頭技巧。
技巧一：設(shè)計(jì)懸念，吸引讀者 我快要死了—— 我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂靜，偌大的房間里，只能聽得見我微弱的呼吸聲。護(hù)士只有到吃藥是、打針的時(shí)候才會(huì)進(jìn)來，而且很少和我說話。
我已經(jīng)習(xí)慣了，我不會(huì)有太多的報(bào)怨，因?yàn)槲抑牢铱焖懒?。我凝視著窗外，告訴自己要坦然面對死亡。
（陜西省中考滿分作文《感受生活之美》） 技巧點(diǎn)撥：這篇文章的開頭設(shè)計(jì)了一個(gè)懸念：“我”快要死了。于是讀者不由得被吸引住了，會(huì)想，他怎么會(huì)快要死了死了呢？他得了什么??？后來會(huì)怎樣？這一連串的問題自然而然地把你的目光帶到了下文，使你迫不及待想知道下文。
這種開頭方法，抓住了人們閱讀時(shí)的好奇心理，精心設(shè)計(jì)吸引讀者閱讀，效果很好。 技巧二：開門見山，亮明觀點(diǎn) 朋友，當(dāng)你看見一堆堆垃圾高如小山，一條條溪河惡臭難聞，一股股有害氣體毒害人體時(shí)，你的感想如何？我那時(shí)卻是氣憤得想大聲呼叫：“請關(guān)注人類的生存環(huán)境！”（選自廣東省中考滿分文《我關(guān)注人類生存環(huán)境》） 技巧點(diǎn)撥：考場議論文的寫作一定要鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)。
寫作時(shí)開門見山，擺明態(tài)度，不失為一種普通但又實(shí)用的方法。這篇文章的開頭采用設(shè)問的方式，一問一答，簡潔有力，鮮明地亮出自己的觀點(diǎn)，為下文展開打下了基礎(chǔ)。
痛苦的時(shí)候，你會(huì)回家，用眼淚盡情發(fā)泄；心煩的時(shí)候，你會(huì)回家，讓家的溫暖驅(qū)散心中的烏云；家——融進(jìn)去的是悲傷，化解出來的是快樂；家——接納的是難過，釋放的是開心。家真好！（選自云南省中考作文《家，真好》） 技巧點(diǎn)撥：記敘文也能開門見山。
你看，這篇文章運(yùn)用排比的形式將自己對“家”的感受毫無遮掩的表達(dá)出來。為全文定下了基調(diào)。
技巧三：聯(lián)想回憶，巧妙敘述 獨(dú)立小院，月光如水，靜靜地流瀉在我的身邊，我感到了心沉水底的清涼，引起了對你的不盡的思念！曾記得也是這樣一個(gè)月色溶溶的夜晚，我把你送上了開往異鄉(xiāng)的列車…… 小小年紀(jì)，孤身一人在異鄉(xiāng)奮斗的你，一切還好嗎？（選自河南中考滿分作文《當(dāng)我面對“溶溶月色”的時(shí)候》） 技巧點(diǎn)撥：中考中，常有追憶式文題出現(xiàn)，需要考生追憶過去發(fā)生的某一件事。此時(shí)不妨聯(lián)想回憶，引發(fā)思緒。
這篇文章的開頭就導(dǎo)用了這一方法。文中先寫月色，由溶溶月色引發(fā)了“我”的聯(lián)想，使我回憶起同樣在這樣一個(gè)夜晚發(fā)生的故事。
這種開頭，洋溢著一種濃郁的情感氛圍，利于抒發(fā)情感。 “?；丶铱纯?，回家看看……”歌聲在房間的上空回旋著。
東子拿著父親的信，淚水溢滿了臉頰。三年了，東子離開家整整三年了，三年來父親的一封封信已將東子心中的仇恨化為烏有。
東子掩卷而思，思緒又回到了三年前。（選自甘肅省中考滿分文《常回家看看》） 技巧點(diǎn)撥：這篇文章從一首流行歌曲入手，引發(fā)文中人物的思考，使思緒回到從前，巧妙地交待了故事發(fā)生的時(shí)間。
技巧四：突出矛盾，渲染氣氛 “你這書記趁早別當(dāng)了，半點(diǎn)用也沒有！”從學(xué)校風(fēng)塵仆仆趕來的我，離家門還有百來米遠(yuǎn)，就聞到了一股濃濃的火藥味，聽到了媽媽對爸爸的呵斥聲，一種“黑云壓城”的感覺猛烈襲上我的心頭。媽媽也是多事，爸爸干什么她都要干預(yù)一通，搞不好就暴跳如雷。
好在爸爸宰相肚里能撐船，每次都是任憑媽媽一陣暴風(fēng)驟雨過后，才用幾句綿里藏針的話收拾殘局。今天不知又為了什么。
（選自湖北仙桃中考滿分文《“民主墻”的風(fēng)波》） 技巧點(diǎn)撥：記敘文的寫作要善于制造矛盾，在矛盾中展開故事情節(jié)才能吸引人。這篇文章在一開頭就抖出一個(gè)矛盾沖突。
目的是要迅速抓住讀者的心，引發(fā)讀者的閱讀興趣。 “今年夏天太熱了，干脆明天去買空調(diào)！”媽媽邊吃飯邊說道。
“買空調(diào)，買空調(diào)，你只知道享受！應(yīng)該節(jié)約點(diǎn)錢供孩子以后上大學(xué)，簡直不會(huì)打算。”奶奶嘮叨著，臉上沒有了笑容。
“你這老人，應(yīng)該享受享受，今年70歲了，還能活多久嘛？”媽媽隨口答道。我心里納悶著：他們有時(shí)說話不投機(jī)，但很少鬧矛盾，今天的氣氛很緊張，人們常說婆媳間沒的血緣關(guān)系，所以很難相處好。
（選自重慶市中考滿分文《責(zé)任》） 技巧點(diǎn)撥：故事有矛盾才會(huì)有吸引力，在產(chǎn)生矛盾——解決矛盾的過程中，文章的曲折性、可讀性會(huì)大大加強(qiáng)。這篇文章一開頭就將婆媳之間的矛盾展示出來，為故事的進(jìn)一步展開打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
技巧五：巧用修辭，展示文采 愛心是冬日里的一縷陽光，驅(qū)散了凜冽的寒霜；愛心是久旱后的一場甘霖，滋潤了龜裂的心田；愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo)，指明了新生的希望。（選自湖北荊州中考滿分文《把愛心帶給他人》） 假如我是小鳥，我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴；假如我是樹苗，我無法忘記那滋養(yǎng)我的土地；假如我是江河，那雪域高原成為我記憶中的烙印；假如……無論我是什么，無論我以什么方式存在，我可以忘記周圍的一切，甚至可以拋棄自己，但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的——那就是回報(bào)。
（選自貴陽市中考滿分文《詮釋回報(bào)》。
3.作文《一次對話》寫開頭結(jié)尾
放假很久了，第一次和她展開這樣的談話。久違了……
她是我的朋友，因?yàn)樵诓煌陌嗉?，遙遠(yuǎn)的樓層，所以被距離阻隔。
那個(gè)晚上我和她進(jìn)行了3個(gè)多小時(shí)的談話。她說我變了，變成了一個(gè)堅(jiān)定的，一個(gè)可以為了自己的目標(biāo)拋開一切的人。我笑了，不錯(cuò)~，這就是我，現(xiàn)在的我……
那晚的談話，讓我懂得：被一個(gè)朋友了解是多么幸福。讓我想起……
[回憶]高一第2學(xué)期的期中考試后的一個(gè)下午，我正在班里盡情地等待“噩耗”的來臨，但是好姐妹們叫我出去吃飯，我很不情愿去的，但她們仨說：“如果我不去，她們就都不去了……”后來，我不想因?yàn)橐粋€(gè)人而掃大家的興，因此就和她們一起走了。[結(jié)束]
4.以“對話”為主題的作文 600到800字
所謂對話，就是兩個(gè)或更多的人之間的談話，有時(shí)也指兩方或幾方之間接觸或談判。
人生成敗順逆，原因復(fù)雜，但有時(shí)候也和語言交際能力有一定關(guān)系。善于對話會(huì)促進(jìn)事業(yè)成功，不善于對話會(huì)妨礙事業(yè)發(fā)展。
我們要學(xué)會(huì)同他人對話，以此展示才智，為自己的人生增加亮點(diǎn)。對話大有學(xué)問。
對話得體，皆大歡喜，可以心想事成；話不投機(jī)，不歡而散，甚至招災(zāi)惹禍。毛澤東同志說：“語言這東西，不是隨便可以學(xué)好的，非下苦功夫不可。”
這是至理名言。當(dāng)然，善于對話的人也并非少數(shù)。
古今中外有許多人，通過精妙的對話，書寫出精彩的人生。傳遞信息、交流感情和溝通思想，是對話最重要的交際功能。
成功的對話會(huì)創(chuàng)造精彩，也會(huì)給成功對話的創(chuàng)造者帶來精彩的人生。傳遞因?qū)υ挾鲞M(jìn)，人生因傳遞而精彩。
古人求學(xué)，講究對話，質(zhì)疑問難，“如切如磋，如琢如磨”。新世紀(jì)的人們，需要政治、經(jīng)濟(jì)、教育、科技多方面的信息，對話就是傳遞信息的主要渠道。
電子通信、網(wǎng)上聊天為對話開辟了新的天地。我國現(xiàn)在正在飛速發(fā)展，構(gòu)建和諧社會(huì)尤其需要進(jìn)行多種途徑的對話。
現(xiàn)在，我們經(jīng)?？梢月牭接械娜私柚W(wǎng)上聊天成就美滿婚姻；有的人通過網(wǎng)上通信走上富裕道路；更有許多人在網(wǎng)上建論壇，辦博客，或留言，或評論，充分展示自己的才華。許許多多與時(shí)俱進(jìn)、利用網(wǎng)絡(luò)對話的人成為新時(shí)期的弄潮兒。
交流因?qū)υ挾鲞M(jìn)，人生因交流而精彩。古人通過對話交流情感，“把酒話桑麻”，對話從田園之樂中顯示詩人的清高；“與君一席話，勝讀十年書”，對話從見識(shí)之悟中透射出作者的虛心。
古代的許多英雄傳奇歷史，也因成功對話而增添光彩。越王勾踐和文種對話，從中獲得教益，十年生聚，十年教訓(xùn)，終于消滅吳國，實(shí)現(xiàn)了這位“苦心人”報(bào)仇雪恥的夙愿。
劉備和諸葛亮在隆中對話，預(yù)見到三國鼎立的局勢。君臣二人相益得彰，名垂青史。
在新的歷史時(shí)期，對話是領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系群眾的重要方式。我們黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人密切聯(lián)系群眾，經(jīng)常深入基層，訪貧問苦，和群眾對話，在人民群眾中樹立起光輝的形象。
可見從古到今，成功的對話不僅對國家、群體有益，同時(shí)也使對話者的人生放射光彩。溝通因?qū)υ挾鴮?shí)現(xiàn)，人生因溝通而精彩。
俗話說，“當(dāng)局者迷，旁觀者清。”掛上心鎖，常感到“山重水復(fù)疑無路”，打開心扉，能看到“柳暗花明又一村”。
與人對話，?？梢栽竭^坎坷，走上大道；走出陰霾。奔向光明。
對話有益于個(gè)人，對話也造福于群體。國家之間，利害不同，貧富各異，難免會(huì)產(chǎn)生矛盾，引起爭端，甚至爆發(fā)戰(zhàn)爭。
這時(shí)候善于對話的人“一言九鼎，”“化干戈為玉帛”，成為人民的救星。春秋時(shí)，燭之武和秦穆公對話，保全了鄭國。
戰(zhàn)國時(shí)，藺相如出使不辱使命，完璧歸趙。他們生前受到國家尊重，死后受到后人敬仰。
現(xiàn)代社會(huì)尤其需要成功的對話。商務(wù)談判、法庭辯論、外交磋商以及國內(nèi)國際種種會(huì)議，都為優(yōu)秀人才提供進(jìn)行精彩對話的機(jī)遇。
爭取地區(qū)和世界和平，對話更是重要手段。上世紀(jì)七十年代，毛主席和尼克松握手言歡，使中美建交，為世界歷史揭開了新的一頁。
近年來國內(nèi)國際解決諸種爭端，對話仍是重要途徑。我國依靠對話使香港澳門和平回歸，連戰(zhàn)、宋楚瑜先后訪問大陸使兩岸關(guān)系進(jìn)一步改善。
六方會(huì)談也是想依靠對話來妥善解決朝鮮核武器問題。許多歷史性對話給人們留下輝煌的記憶，相關(guān)的對話者也因而成為舉世矚目的新聞人物，受到人們高度的贊譽(yù)。
對話豐富了傳遞、增進(jìn)了交流，實(shí)現(xiàn)了溝通，效益方方面面。假如只從對話者角度來討論對話的好處，我認(rèn)為應(yīng)該看到這些對話者，通過說話藝術(shù)，顯示了他們的政治才干、知識(shí)基礎(chǔ)和思維能力。
對話者的人生因?qū)υ挾泳?。我們每個(gè)人在構(gòu)建和諧社會(huì)的過程中，在發(fā)揮自己的專業(yè)特長的同時(shí)，要樂于對話，善于對話，使自己的燦爛人生更為精彩。
5.以“對話”為話題作文
與心靈對話 我喜歡寂寞，喜歡在夜深人靜時(shí)獨(dú)處一室，這樣我就可以敞開自己的心扉，與自己的心靈對話。
我在對自己的反省中，感受到前進(jìn)的力量。 我問心靈了："心靈，我對家人是不是很關(guān)心？" 心靈不語，但她在我的腦海中展現(xiàn)出了幾幅畫面。
畫面中的我匆匆而去的關(guān)門聲掩蓋住了媽媽那一聲"多加小心"的關(guān)懷。畫面中的我那對飯菜不滿的情緒，讓姥姥無可奈何地?fù)u了搖頭。
看了這兩幅畫面，我感到無比愧疚，我知道了對家長的粗魯，對親情的淡漠。于是，我對心靈保證，我下次一定要關(guān)心家人。
心靈笑了。 我又問心靈："心靈，我對朋友是不是很友善？" 心靈贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道："有一位朋友遇到了困難，你能夠熱情地幫助；有一次朋友遇到了傷心事，你能真誠地去安慰；有一位朋友因考試的失敗而氣餒，你能鼓勵(lì)他，使他充滿了信心。
你對朋友的關(guān)懷已經(jīng)做得很完美，謝謝你！" 我甜甜地笑了。 我再一次問心靈："心靈，我對他人是不是做到了尊重？" 心靈搖搖頭，說："你還沒有做到。
有一位同學(xué)不小心碰了你的東西，你對他大加指責(zé)了一番；有一位陌生人向你問路，你卻因忙著回家而昧心說'不知道'。還有…… 聽了心靈的話，我感到萬分慚愧，甚至有些無地自容，我認(rèn)識(shí)到了自己的冷漠，對朋友以外的人缺少關(guān)愛之情。
我靜靜地告訴心靈，以后，當(dāng)他人需要幫助的時(shí)候，我一定會(huì)伸出援助之手，以尊重的心態(tài)對待每一個(gè)人。心靈在為我加油。
在與心靈的對話中，我不斷反省自己，使每一天的我都變得那么通情達(dá)理，善解人意。所以，我感謝心靈，感謝她對我的提醒；是她讓我反省，是她帶我成長，是她讓我的生活更加和諧美麗。
6.求《我與我的對話》作文的開頭,急~~~~~~~~~~~~
星期天，我來到時(shí)間電話前準(zhǔn)備與過去的佬爺對話，沒想到我撥電話時(shí)把“未來鍵”當(dāng)做了“未來鍵”，進(jìn)入了未來時(shí)間光纜.， 我撥完號(hào)碼，電話里響起“嘟”的聲音。
嘿，通了，我連忙喊了聲：姥爺好?！罢l知道那人卻滿腔的不高興，他說：“你是誰呀？我才31歲，怎么變成了姥爺？”嘿，奇怪！"請問您叫什么名字？”我疑惑地問。
他說：“我叫夏曉輝。”他怎么跟我同名同性？我連忙解釋道：“對不起，可能我撥錯(cuò)了。
你說你叫夏曉輝。我也叫夏曉輝呀！”“你幾歲了？”“11。”
“別忘了，今年是2025年，我就是二十年后的你呀！”我茫然的望著熒屏上的號(hào)碼，才知道我按的是“未來鍵”，而且按了一個(gè)“20”，所以對方便是二十年后的我。我連忙問：‘你現(xiàn)在干什么工作、’他說：“我現(xiàn)在是一位海洋生物學(xué)家，專門從事海洋生物研究。”
“真的？”“那當(dāng)然，我能騙你？我們在太平洋中心4000米深水處，在這不見陽光的地方，我發(fā)現(xiàn)了一種水下植物，撫川掂沸郾度淀砂丟棘除了這種植物再也沒有別的植物，動(dòng)物?，F(xiàn)在我們又利用基因定向培養(yǎng)術(shù)，把鯉魚培養(yǎng)的比大象還大；海帶有10米長，2米寬。
時(shí)間不早了，我還要去開會(huì)呢！再見?！?/p>
"再見！”從此以后，我不再努力學(xué)習(xí)了，尚可也經(jīng)常走神，反正長大了我是一個(gè)生物學(xué)家。我從平均分90分一路跌到60分。
一轉(zhuǎn)眼三個(gè)星期過去了，我又來到電話旁與二十年后的我對話，打通后，我迫不及待地問：“你又發(fā)現(xiàn)什么新生物了？”“別說了，我都沒工作了，我問你，你是怎么啦？學(xué)習(xí)這么糟，還指望我有什么工作呀！” 我聽了他的話臉上火辣辣的，直到掛電話時(shí)也沒說出一句話。我心里想：現(xiàn)在的我和未來的我是息息相關(guān)的，今天不努力，就沒有未來的成功. 從此，我刻苦地學(xué)習(xí)，再也不敢馬馬虎虎了。
7.以對話為話題的作文
與自然對話 自然的點(diǎn)滴，隱含著人生的真諦――題記 我最愛大海，最愛它“日月之行，若出其中”的廣闊；我最愛山川，最愛它“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的奇妙；我最愛瀑布，最愛它“ 飛流之下三千尺，疑是銀河落九天”的氣魄；我最愛明月，最愛它“江天月色無纖塵，皎皎空中孤月輪”的韻味，我最愛自然，最愛它的博大，愛它的包含萬物，與自然對話，我感受良多。
與自然對話，總被它的博大而折服，它總是微笑著展示畫卷，訴說著人生點(diǎn)滴哲理?！懊讽氝d雪三分白，雪卻輸梅一段香”梅花自有梅花的神韻，白雪自有白雪的資質(zhì)，自然的萬物都有屬于自己的陽光與土地。
楊柳有它的婀娜，翠竹有它的秀麗，蘭草有它的清爽，青松有它的壯美。無論你是什么，總有屬于自己的亮點(diǎn)。
如果你是鵝卵石，就不要抱怨不能成為美玉；如果你是一泓清泉，就不要抱怨不能成為大海；如果你是一輪明月，就不要抱怨不能成為太陽。但請記?。好烙耠m美，但不能鋪路以造福人民，卵石雖賤，但也有“一技之長”；大海雖壯麗，但不能流于山間，清泉雖細(xì)小，但山間潺潺也別有風(fēng)味；陽光雖明媚，夜晚卻尋他不見，月光雖微柔，但點(diǎn)綴夜空，可指明前進(jìn)的路。
小草雖弱，也有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)；春筍雖柔，也有“直擊長空，石破天驚”的堅(jiān)韌；山溪雖淺，也有“奔流到海不復(fù)回不復(fù)回”的意志。因此不要小看自己，不要輕視自己，奇跡總是在平凡中孕育而出！ 自然輕輕地對我說；它告訴我雖然現(xiàn)在沒有操控時(shí)局的能力，卻有指點(diǎn)江山的氣勢；雖沒有改變世界的資格，卻有評論天下的心胸。
自然的哲理顯現(xiàn)于萬物，融匯于天地，與自然對話，感受無盡的人生哲理。 自然與我的對話，總是那么神秘，它微笑著，展開一幅畫卷…… 那是初春的一天，我伴著大雪步入山林，片片雪花從空中優(yōu)雅的飄下，但又像千斤的重物壓在山上，也壓住了生機(jī)，壓住了活力，整座大山在銀妝素裹之中變得格外沉寂，無聲而凝重。
萬物荒寂，鳥兒早已飛離了這片山林，寒風(fēng)中只留下枯枝斷臂，只留下荒寂的草地，日光隔著淡淡的云，慘白的照射著灰白的世界，這灰白的山林像層層烏云般籠罩著我的心。忽然，一絲鮮紅閃過眼前，就像紅色的閃電般劈開了眼前的濃霧，我連忙向那“閃電”奔去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，那是一枝迎春綻放在石縫間。
它傲然挺立，瘦削的樹干在北風(fēng)中搖曳，而枝頭的鮮紅，卻又那么鮮艷，那鮮紅擊碎了灰白的色調(diào)，吹散了層層的烏云；那鮮紅張揚(yáng)著活力，張揚(yáng)著春的希望。雪漸漸停了，明媚的陽光照在那一束迎春花上，那動(dòng)人的鮮紅顯得更加美麗，更加鮮艷。
迎春花，那是自然與我的對話。它告訴我無論是如何嚴(yán)茍的環(huán)境，總能看到那一束“迎春花”；無論多么困難的絕境，也總能看到一點(diǎn)希望的色彩！ 這讓我想起了你們，我的同胞們，五十多載的分離，相隔的只是那淺淺的海灣，只是那“灰白的山”。
但請別灰心，我們共同的愿望就是那石縫間的“迎春”，“迎春”開了“春天”還會(huì)遠(yuǎn)嗎？ 與自然對話，它告訴我“萬物皆有亮點(diǎn)”的真諦 與自然對話，它告訴我“萬難總有希望”的哲理 與自然對話，品味山水之韻，領(lǐng)悟人間哲理，體會(huì)人間真情！ --------------------------- 與書對話 捧著尤里·邦達(dá)列夫?qū)懙摹稌纷x著，從中感受到了這位前蘇聯(lián)作家對讀書的真知灼見。書，在人類文明史上有著無可替代的作用，于我，更是起著修身養(yǎng)性、改變?nèi)松H遇的作用。
物以類聚，以書群分。比起人來，我更喜歡跟書打交道。
在書里，我假裝是鳥，可以飛；假裝是魚，可以潛水；假裝是狗，可以追捕野兔；假裝是貓，可以跟線球嬉戲；假裝是天使，可以純潔神圣；假裝是魔鬼，可以兇殘無理。直到現(xiàn)在，我最希望的禮物還是一本自己喜歡的書。
小時(shí)候，一套《安徒生童話》我能一口氣讀完，《打火匣》、《小意達(dá)的花兒》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《野天鵝》、《丑小鴨》充滿綺麗的幻想、樂觀的精神，體現(xiàn)浪漫主義?！顿u火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母親的故事》、《演木偶戲的人》在鞭撻丑惡、歌頌善良中，表現(xiàn)了對美好生活的執(zhí)著追求，也流露了缺乏信心的憂郁情緒。
《柳樹下的夢》、《她是一個(gè)廢物》、《單身漢的睡帽》、《幸運(yùn)的貝兒》面對現(xiàn)實(shí)，著力描寫底層民眾的悲苦命運(yùn)，揭露社會(huì)生活的陰冷、黑暗和人間的不平。第一次因?yàn)橐黄诲e(cuò)的作文讓老師當(dāng)作范文，那個(gè)時(shí)候我的虛榮心得到了最大的滿足，于是讓我對書更加貪得無厭。
因?yàn)槭菚o了我靈感，也讓我跟伙伴們的童年有了更多的不同于別人的樂趣。陽春三月，我們在剛發(fā)芽的柳樹下嬉戲打鬧，細(xì)細(xì)地尋找對照書中的景色。
炎炎夏日，我們在太陽公公的眷顧下大汗淋漓，心里卻正在書中與南極企鵝舞蹈。漸黃的樹葉靜靜地飄落到地面，我們踩著落葉去傾聽那支離破碎的聲音，偶爾拿起一片葉子看著葉脈，感悟生命的新陳代謝。
雪地上留下了一串串歡樂的腳印，那是我們手牽著手跑向遠(yuǎn)方的痕跡，我們堆起的雪人手里捧著書。 快樂的童年永遠(yuǎn)都是金色的，有了書，它變得更加耀眼、更加燦爛。
長大后，可以更深切地去感受書中的一切。在書。
8.以“對話”為話題的記敘作文 60子以上
與孔明對話 不好意思，后輩打擾了，有些話藏在心里，積壓多時(shí)，不吐不快。
在這里，您就先耐著性子聽后輩發(fā)表一下愚見吧。 千古江山，多少風(fēng)流人物，唯獨(dú)是您，讓我敬佩至深，感受至深。
論才智，古今無人能敵；論口才，天下數(shù)一數(shù)二；論功勞，能與您相媲美的少之又少?！肮ιw三分國，名成八陣圖”，短短十字，便已將您的過人之處擺在了一個(gè)顯赫的位置。
我也明白，自古多少才子，喜歡過些與世無爭的生活，獨(dú)個(gè)兒感受萬物的氣息，這樣的生活，自給自足，也夠讓人神往的。想當(dāng)年，蜀主三顧茅廬，久立風(fēng)雪中，為求能得到您的相助。
懷著感恩的心，您身上的堅(jiān)冰融化了，決心幫蜀主一把，等一統(tǒng)天下后再隱居。 “勢分三足鼎”，使您才華畢露，聲名鵲起。
曹操便有使你“轉(zhuǎn)會(huì)”的沖動(dòng)。幸好您未卜先知，早把家人安置好，免了麻煩。
大概天下間就有不少嫉才的人，您的出現(xiàn)讓三國里的眾多謀士患上“紅眼病”，這種疾病在您的有生之年里，一直風(fēng)行。天下兩大謀士，除了您臥龍以外，還有鳳雛龐統(tǒng)。
有了你們的相助，一統(tǒng)天下的希望亮了一片署光。但所謂一山不能藏二虎，龐統(tǒng)的小心眼讓您頭痛不已。
您盡量遷就，用您的寬廣胸懷去包容他。宰相肚里能撐船，您當(dāng)這個(gè)宰相也是游刃有余的。
看來大自然里存在一條不變的規(guī)律——好人總是早死。面對曰益冷清的蜀宮，您的臉上露出了凝重的神色。
懷著一種“但得眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽”的責(zé)任感，您又操起了統(tǒng)一的大旗。統(tǒng)一南方的過程中，您排除萬難。
六出祁山，七擒孟獲的壯舉至今無人能及?？墒?，您未免太心軟了一點(diǎn)。
蜀主也知，自己“生兒不像賢”，臨終前囑咐您在迫不得已之時(shí)拋開阿斗，讓您去掌權(quán)。您認(rèn)為這樣做有失君臣禮節(jié)，有謀朝篡位之嫌，始終，您安守本分，就算后主誤聽讒言，錯(cuò)傳命令差點(diǎn)讓您送了命，您也只默默忍受。
街亭失守，您知道大勢已去，揮淚斬馬謖，體現(xiàn)了您的賞罰分明。 歷史已過去千年了，您不要再不停地吟那兩句“可憐蜀故伎，來舞魏宮前”而不瞑目，過去的就讓它過去吧。
杜甫贊美您說“諸葛大名垂宇宙，宗臣遺像肅清高。三分割據(jù)運(yùn)籌策，萬古云霄一羽毛?！?/p>
聽到這些，您也該感到安慰吧。是時(shí)候松口氣歇歇了。
例文3：與自己的心對話 有時(shí)候，看見身邊的某一個(gè)人在自言自語，神情有點(diǎn)恍惚，我們就會(huì)在心里暗暗地笑他，說他是傻瓜。但實(shí)際上笑的那個(gè)人才是傻瓜，因?yàn)樗欢门c自己的心對話。
唐太宗李世民說過：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以各興替；以人為鏡，可以知得失。”這句話在我們看來，似乎很容易。
鏡子是每天必照的；歷史雖談不上每天都讀，但起碼略知一二；至于人嘛，每天都在和身邊各式各樣的人交流，不成問題。但我們卻忽略了最重要的一項(xiàng)，以己為鏡，與自己的心對話！ 有一句廣告語是這樣說的：溝通從心開始。
的確，兩個(gè)人要很好地溝通，必須真心真意，如果心都沒拿出來，還談什么溝通？兩人如此，自己一人也一樣。我們不是缺少和別人溝通，而是缺少和自己溝通，多與自己的心對話，才能更好地和別人溝通。
不過，有很多時(shí)候，我們還是在和自己的心對話的。如寫曰記的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候，是和自己的心對話的最好時(shí)機(jī)，通過曰記，你可以知道自己的一天的得與失，及早發(fā)現(xiàn)蒙在心上的塵埃，把它擦去，保持心的明凈。
又如當(dāng)你一個(gè)人靜思的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，此時(shí)的你會(huì)和內(nèi)心的那一個(gè)你是多么的接近，你會(huì)很清晰地聽到你內(nèi)心的話。但是不要害怕，因?yàn)榇藭r(shí)你正在與自己的心對話，通過這些對話，你會(huì)知道自己的真實(shí)想法，你需要的是什么。
多與自己的心對話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多自己的缺點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、新奇的想法，甚至能從中找出一個(gè)新的自我，促使自己成長、蛻變。 其實(shí)我們每一個(gè)人，只不過是和自己賽跑而已，有時(shí)候跑不下去，是因?yàn)楹芫脹]與自己的心對話，定不準(zhǔn)前進(jìn)的方向，因此失去了前進(jìn) 的動(dòng)力。
這時(shí)，只要你停下來，與自己的心做一次對話，找到自己前進(jìn)的方向、目標(biāo)，動(dòng)力自然就會(huì)有的，而和自己賽跑也得以進(jìn)行下去。 所以，不要以為自言自語很可笑，其實(shí)這時(shí)你正在處自己的心對話，這是我們不可缺少的一種調(diào)節(jié)方法。
與自己的心對話，多聽聽來自心底的話，這樣，我們就能更好地敞開心扉接納外界的一切。 今天，你與自己的心對話了嗎？例文4：與風(fēng)對話 大自然真是千奇百怪，樣樣俱全。
風(fēng)就是其中的一種。 你無時(shí)無刻不在我們身邊走動(dòng)，你像一位神奇的隱士，看不見也摸不著。
一會(huì)兒你像個(gè)乖巧的孩子；一會(huì)兒你像個(gè)調(diào)皮的頑童；一會(huì)兒你像個(gè)慈祥的母親，輕拂著我的臉；一會(huì)兒你又像個(gè)惡煞兇神，瘋狂地抽打著我的身軀。 然而，我是愛你的，我愛你的粗獷、豪放、輕柔、婉約，愛你忽而冷酷無情，忽而神秘莫測，忽而親近相知。
為了擋住你的高歌奮進(jìn)，為了不掀起久已平靜的波瀾，我為那樂土筑起了一條高高的風(fēng)障，然而，這又怎能抵擋得了你風(fēng)雨雷電的力量、激蕩。 你給孤寂的大漠吹起了沙塵，給幽深的大海留下了喧嘯。
站在飛瀉的瀑布旁，水珠在你的驅(qū)使下飄落在一旁，形成的是仙境。盛夏，在你的安撫下，我們躲在樹陰下心情更開朗。
你忽而銷聲匿跡，。
