《懷念》作文開頭(關(guān)于懷念為話題的作文開頭,急)
1.關(guān)于“懷念”為話題的作文開頭,急
《懷念》
我從玻璃瓶里取出鑰匙，鑰匙柄在柔和的燈光下閃著銀光。我小心地將鑰匙插進抽屜的鎖孔，“咔！”鎖開了———輕輕拿出一張照片，照片上是一位年近五旬、笑容可掬的女人，她就是我的啟蒙老師———付老師。在我幼小純真的心中，付老師就和媽媽一樣慈愛。望著這張照片，思緒便像泉水一樣涌了出來。
那是個多雨的日子，早上天還是晴朗的，下午忽然下起雨來了。放學(xué)了，我們排著隊，等候家長來接。同學(xué)陸續(xù)被接走了。我無奈地站在屋檐下看那一串串雨珠灑落。我多希望雨快停下?。『鋈?，我感到了一絲溫暖，抬起頭，只見付老師微笑著打著雨傘站在我的身后。
在朦朦朧朧的雨霧中，一把小紅傘，一陣陣笑聲越飄越遠……這是我記憶中最溫馨的一幕。
還有一次，我未經(jīng)老師許可，就爬上雙杠玩了起來，不小心摔了下來，頭被磕破了，我既害怕又后悔，沒有向老師說。也不知她怎么知道的，一下課便把我叫到了辦公室，我膽怯地站著。用手捂著頭，老師要我把手取下來。我只得照辦了，老師一看，嚇壞了，用嚴厲的口吻問我是怎么弄傷的，又慈愛地問我疼不疼。老師麻利地找出紗布、棉球，一會兒便處理完了傷口。我竟不敢去看她的眼睛，似乎犯了什么大罪似的等候她的發(fā)落。萬萬沒想到，她只和藹地對我說下一次一定要小心。
看著照片我仿佛又回到了從前：夕陽西下，老師牽著我的手在操場上散步，幾排有點舊的教室，幾棵高大的楊樹在風(fēng)中沙沙作響……啊，我仿佛回到了那個時候！現(xiàn)在我已經(jīng)離開了那所學(xué)校，但這一幕幕仍在眼前，我要把它珍藏，直到永遠！
2.這一天讓我懷念作文開頭
這一天讓我懷念作文
恍然發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的我是那么懷念過去。常常懷念某段時光，某些人，某些事。讓我很心痛，發(fā)現(xiàn)過去的時光，真的不再回來了。原本應(yīng)該在一起的人們，都已散落在天涯。很多事物都變了，讓我措手不及。沿途的風(fēng)景一直在倒退，來不及仔細看的和難忘的，都成了心中無可奈何的永久的傷痛。
我很自責(zé)，沒有珍惜那美好的時光，我很無奈，因為它再也回不來了。
下了很久很久的雨了，我忘了多久沒看見陽光了。天一直覆蓋著昏昏沉沉的陰霾，沒有消停的意思。我的心就像枯藤，就這樣在雨水里腐爛了。
最近發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的許多女孩子的雨傘邊沿上都加了蕾絲花邊，很好看。我不知道，這些日子，是不是她們的節(jié)日。
想起。在初三的一段日子，記得是在端午之前。天也是灰蒙蒙的，一直下著小雨。DZ、XN和我，放學(xué)后一直徘徊在學(xué)校門前的龍津河邊。在雨中，我們一遍一遍看著龍舟在面前迅猛地劃過，然后我們歡呼雀躍。推著單車，沿著河堤，說笑話，談未來，聊男孩女孩。我還能清晰地回憶起，那天我們之間的話語、歡笑的表情和夸張的肢體語言。從龍津公園、經(jīng)過大榕樹，路過龍山。那天，煙雨朦朧。那時的天真爛漫和雨中的朦朧景色，至今已變成惆悵的思憶。
記得以前，班主任曾經(jīng)說過，在以后的人生日子里，無論是小學(xué)，還是高中、大學(xué)。最能讓我們懷念的，就是初中生活。而現(xiàn)在，我終于體會到了，也明白了。那時的天真、懵懂、純真，沒有雜質(zhì)的情感，就像是玉蘭花開，有淡淡的清香和純白的印記。我想起很多人，很多事。偷偷喜歡過的女孩，現(xiàn)在還好么？一起打鬧、一起被責(zé)罰的同學(xué)，現(xiàn)在在干什么呢？彼此不常說話的同學(xué)們，我依舊在懷念著你們。
學(xué)校門前的木棉樹什么時候再開花？我想回去看看。跑上四樓的教室，我還會氣吁吁嗎？而那張刻了首詩的課桌，我還能找得到嗎？
3.懷念 作文 結(jié)尾
富于愛心的我
其實愛心無處不在，它不在于價值，而在于那分心意。
或許有人會說，愛心人人都有，這有什么難的？做一個有愛心的人太容易了，只要可以幫助到別人，這都算是一個有愛心的人。是?。坌牡拇_很多，但是你能做到不一定能做好！
有一次星期天，我打乒乓球打了一整天，全身上下都很酸疼，下午我坐公共汽車回家，一邁上車門，一瞧，嗬！人真多?。∧信仙俣加?，哈！有一個座位，真幸運，我坐了上去，這時一位老奶奶上了車，她似乎在喘氣，一定是年紀大了，可走到我這兒，以是倒數(shù)第4排，還沒人讓座位，我急了，心里仿佛有一個白衣天使和一個黑衣小惡魔在吵架，首先小天使說“主人，你看那位老奶奶多可憐，快讓座吧！”正在我剛想起身讓座時，又有一個聲音在我耳畔響起“你今天也這么累了，何必為了一位老奶奶讓自己這么累呢？還是不讓吧！”咦？好象都有道理，我究竟該聽誰的呢？“不讓好?！毙耗дf?！斑€是讓好，老奶奶多可憐??！”突然我想起我的外公外婆了，哎，外公最近生了一場病，也不知他老人家現(xiàn)在過得好不好？對了，學(xué)校最近在提倡助人為樂這種傳統(tǒng)美德。還是讓吧！那個老奶奶多可憐??！我是少先隊員，應(yīng)該積極地幫助有困難的人，隨后我說了一句“老奶奶您請坐吧！”老奶奶感激地說了聲“謝謝！”我的心里甭提有多開心了，甚至比喝了一罐蜜還甜， 當時我就覺得奉獻愛心是一件快樂的事！
5月12日下午，在四川省汶川一帶發(fā)生的8級地震，對該地造成了極大的破壞，對人民的生命安全和生活也產(chǎn)生了巨大的影響。這場突如其來的大災(zāi)難，讓許多孩子無家可歸。我們學(xué)校一聽到這一消息就立刻舉行慈善捐款，我拿出了100塊錢，這是我在跟我媽媽說的時候，她毫不猶豫的把100塊錢給了我，這100塊錢，是我們?nèi)覍?zāi)區(qū)孩子的不幸深表同情的一個事物，我覺得這100塊錢不僅代表了一份心意，更把我們的關(guān)心帶了過去。
世界上也有一些反面教材.比如說聽到一些要捐錢之類的事時，有些家長說又跟我們沒關(guān)系，意思一下就行了。可是如果你們需要幫助，別人只要捐一點錢，你就會很感激，可當人家聽見原來這只是意思一下，心里沒有任何幫助之情，那如果是我，我絕對會把錢原分不動的還給人家.因為這錢我“要不起”。
愛心是一雙手，推開封鎖在心里的窗；愛心是一扇窗，窗外是美好的天空；愛心是一片天空，它孕育著無數(shù)純潔的心靈。愛心是在社會中自然而然形成的。有些人以為做一個有愛心的人很簡單，其實只要你去做了，就會發(fā)現(xiàn)其實啊，真正要做好，還不簡單呢！已贊同42| 評論（3）
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4.作文開頭懸念式以懷念為中心
懷念遺失的過去，是為了更好地迎接奇妙的未來。
我懷念兒時的玩伴.懷念我們放學(xué)路上無邪的爭吵，興致勃勃的互喊綽號，得意的互相傳授騎單車的技巧.懷念以前經(jīng)常光臨的鄰居大哥哥家的書房，乖乖地坐在他的旁邊輕輕地端起眼前的書，以一目十行的速度翻看一疊疊書中的新奇插畫。
我懷念我們這群稚氣未脫的猴孩子們呆在一塊玩樂的時光.一群群扎著馬尾辮的小女生不厭其煩地重復(fù)跳著玩橡皮筋固有的路子；一個個黑不溜秋的小男孩不顧火紅的太陽曝曬，捧著一大捧用自己衣服裹著的晶瑩剔透的玻璃球，從家里一蹦一跳地跑出來，時不時還可以聽到陣陣珠子碰撞的清脆聲音；一二三木頭人，伙伴們玩地捧腹大笑的游戲；拉狗尾巴草，一場較量內(nèi)力的比賽；危險的斗雞之后我們便負傷回家，于是就免不了爸媽一頓愛的責(zé)罵。
我懷念初夏悶悶，雷雨嘩嘩，赤著腳丫，頭頂荷葉，匆匆回家的驚慌；下地割稻，傷到小手，呼喊求救的緊張；池塘耍鬧，墜落水中的淘氣。
我懷念和同桌一起下夜自修，一起回家，迎著和風(fēng)，談笑風(fēng)聲；懷念每晚陪同我的日月星辰；懷念軍訓(xùn)那會兒的狂歡之夜；懷念可愛室友們的天真爛漫；懷念班上開心果們講的無厘頭笑話。
期待每天晚上天空降下的帷幕，我興奮的把這些折成星星，小心翼翼的掛在上面.又盼望這帷幕早早的升起，好讓我的星星們快快點綴天空。
每當繁星閃爍時，我便會記起這一段段美好的回憶，或許也是它們在對我說不要忘記它們吧！呵呵！
我懷念的！我思索地前行！
