寫(xiě)作思路:開(kāi)頭直接交代自己也有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),主要內(nèi)容將自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)詳細(xì)地描述一下,最后闡述自己的要把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)的感想。
正文:
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),沒(méi)有任何一個(gè)人是十全十美的,我當(dāng)然也不例外,今天我將一并告訴大家。
那就先說(shuō)一說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。一是粗心,這個(gè)缺點(diǎn)真是讓我哭笑不得。一次,數(shù)學(xué)單元測(cè)試時(shí),一道豎式計(jì)算的橫式是630÷3,到列豎式時(shí)我卻寫(xiě)成了630÷3,害得我白白失去了3分。哎,我這粗心的習(xí)慣什么時(shí)候才能改掉呢?
除此之外,我還有一個(gè)缺點(diǎn),那就是“丟三落四”。而這個(gè)缺點(diǎn)可是將我爸媽折騰壞了。有一次,下課組長(zhǎng)檢查作業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)《伴你學(xué)》沒(méi)有帶,最后還是用了同學(xué)的電話手表給媽媽打電話,讓媽媽把東西送到學(xué)校。就這樣的事還在我身上發(fā)生了3次呢。
看完了我的缺點(diǎn)后,大家一定認(rèn)為我是一個(gè)壞學(xué)生并討厭我吧。且慢下結(jié)論,因?yàn)槲疫€有優(yōu)點(diǎn)哩!希望大家可以看完我的優(yōu)點(diǎn)后再評(píng)價(jià)我。
我的優(yōu)點(diǎn)一樂(lè)于助人,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)可讓我在同學(xué)們的心中樹(shù)立了好的形象。有時(shí)一些同學(xué)會(huì)忘記帶鋼筆、本子等學(xué)習(xí)用品,如果被我這個(gè)“熱心腸”看到后,總會(huì)毫不猶豫地將我書(shū)包中的備用文具拿出來(lái),對(duì)他伸出援助之手,不再讓他著急像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)二愛(ài)整潔,這個(gè)優(yōu)點(diǎn)不比不知道,一比嚇一跳啊。因?yàn)槲业臅?shū)桌上永遠(yuǎn)都是干干凈凈的。桌洞也一樣,將每節(jié)課不用的書(shū)放在我的專用小盒子里,以免弄丟。而有些同學(xué)的書(shū)桌上則是這一本書(shū),那一本書(shū)的,像片廢墟一樣,桌洞也是亂七八糟的,常常找不到東西。我看到后都想替他收拾了。
以上就是我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)了,相信有一天我可以把缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),把優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)下去。
可以就幾個(gè)方面分開(kāi)來(lái)寫(xiě),性格、生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上、有什么缺點(diǎn),開(kāi)頭和結(jié)尾要收尾呼應(yīng),開(kāi)頭要點(diǎn)明主題,讓讀者眼前一亮,多用優(yōu)美的句子,結(jié)尾要照應(yīng)開(kāi)頭。
缺點(diǎn)一:懶惰的我
有一次, 我正看電視。突然, 媽媽大叫一聲:“快去倒垃圾,垃圾都滿了。”我聽(tīng)了,不耐煩地說(shuō):“不,你去倒嘛!” “叫你去,你就去,別在推脫!”媽媽斬釘截鐵地說(shuō)。這時(shí),媽媽的獅吼聲又來(lái)了:“怎么?還不去?”“哦”我懶洋洋地說(shuō)。便不情愿地拿起了垃圾,慢吞吞地走出去。
缺點(diǎn)二:馬虎的我
有一次, 我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),我把所有的題目答上完后,檢查了幾遍。心想:這回我準(zhǔn)能考個(gè)好成績(jī)。可當(dāng)老師在公布好成績(jī)同學(xué)的名單時(shí),卻不見(jiàn)有我的名字的蹤影,不一會(huì)兒,老師念進(jìn)步的同學(xué),竟然有我的名字。這時(shí),老師發(fā)話了:“吳丹敏同學(xué)這幾天上課進(jìn)步了很多,你這次考了個(gè)73分要繼續(xù)努力。
缺點(diǎn)三:性格
怎么說(shuō)嘛我的性格的確是有點(diǎn)怪,人家經(jīng)常說(shuō)獅子座性格好,可我卻不是,在家:我總是欺負(fù)比我小的人,可在學(xué)校:我看到他們被人家欺負(fù),就去幫忙。
缺點(diǎn)四:學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)嘛,其實(shí)我不是想學(xué)習(xí)只是我不愛(ài)學(xué)習(xí),每次一做完作業(yè)就認(rèn)為任務(wù)完成了,可每一到考試就認(rèn)為這次能考好但試卷一發(fā)下來(lái)后就知道考砸了,而且每次上課都很不認(rèn)真。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,我有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn).下面來(lái)聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!我的優(yōu)點(diǎn)很多,愛(ài)看書(shū),字寫(xiě)得漂亮,幫爸爸媽媽做事。
優(yōu)點(diǎn)雖然很多,可缺點(diǎn)也不少,比如:寫(xiě)作業(yè)不專心,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò);上課不積極舉手發(fā)言。
這些毛病讓我很是煩惱,后來(lái),聽(tīng)了我們的品德老師的話后,我決定正視自己的缺點(diǎn),盡量把自己的一些毛病給改掉.首先,我要正視自己的缺點(diǎn),然后,再查出自己錯(cuò)在了哪里,找完原因后再看別人是怎樣做的,最后從別人身上找到的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處.說(shuō)起這些,我便想起以前我寫(xiě)的字很丑,我就很希望自己能把字寫(xiě)好,然后看了前后左右的同學(xué)的字后,找出寫(xiě)得最漂亮的,定為目標(biāo),學(xué)習(xí)他的字,學(xué)著學(xué)著,我就寫(xiě)習(xí)慣,所以我的字就越寫(xiě)越漂亮了.還記得以前上一年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我很不愛(ài)看書(shū),后來(lái)我有個(gè)朋友,到我家就來(lái)借書(shū),然后我也就向那個(gè)朋友學(xué),拿一本書(shū)看,看得入了迷,看著看著,我又好像看懂了許多東西.漸漸的我便養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)好習(xí)慣.我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有著許許多多的缺點(diǎn),有了缺點(diǎn)我們就要努力去改正它,有了優(yōu)點(diǎn)我們要保持下去。
[我的缺點(diǎn)作文]
我的缺點(diǎn) 人人都有缺點(diǎn),有的人的缺點(diǎn)使那個(gè)人送命,我的缺點(diǎn)作文。那我就把我的缺點(diǎn)講給大家聽(tīng)聽(tīng),讓你們幫我一起改正我的缺點(diǎn)。 我第一個(gè)缺點(diǎn)是脾氣倔: 就在昨天下午,我要去飯館吃飯,爸爸跑過(guò)來(lái)告訴我一件事,我還以為是一件非常好的事,但沒(méi)想到……是說(shuō)讓我吃完飯跟爺爺回家去寫(xiě)作文,我當(dāng)時(shí)生氣極了,因?yàn)槲艺娴瞄_(kāi)心,爸爸又來(lái)打擾我真是討厭呀,我一回頭說(shuō)了一句,我就是不去氣死你。你看我這脾氣又發(fā)作了?!奥?tīng)話好嗎?!薄拔也?,就是不,你拿我怎么樣。”我一甩頭就走了。等吃完飯了媽媽又對(duì)我講了那件事。我氣得七竅生煙吼著“干什么嗎這時(shí)候講,我又看不成《白蛇傳》了,他們可以玩為什么我就不可以。”“因?yàn)椤??!眿寢尩脑掃€沒(méi)有說(shuō)完,我插嘴道:“再說(shuō)是你們說(shuō)的下午玩晚上看書(shū)的,那你們?yōu)槭裁匆_人嗎!”這是我把媽媽惹惱了“你不寫(xiě)明天就不能去游泳,小學(xué)一年級(jí)作文《我的缺點(diǎn)作文》?!薄昂撸蝗ゾ筒蝗?,反正我就是不寫(xiě)。”你看我這個(gè)牛脾氣多倔。 我的第二個(gè)缺點(diǎn)是膽小如鼠:我們班的鄭琪最喜歡講鬼的故事了,而且他講鬼故事的時(shí)候,還學(xué)著鬼發(fā)出的各種可怕的聲,把我給下死了。每天晚上上樓的時(shí)候,我就總覺(jué)得身后好像有鬼在那里飄來(lái)飄去的,再加上大自然中發(fā)出的亂風(fēng)聲,更加讓我感到害怕了,這時(shí)我聽(tīng)到上樓的腳步聲了,我還以為是鬼來(lái)了,嚇得直往樓上跑,突然我眼前有個(gè)亮亮的東西,我還以為是鬼的眼睛,抱著頭就跑了。你知道我為什么要抱著頭嗎?因?yàn)槲遗鹿戆盐业念^給割掉。啊,終于跑到了家,晚上我一個(gè)人睡在床上又開(kāi)始害怕起來(lái)了,你看我膽子小吧。 這就是我的兩個(gè)最大的缺點(diǎn),一個(gè)“脾氣倔”,一個(gè)“膽小如鼠”。但是也是很想改掉這兩個(gè)缺點(diǎn),可是改不掉,那就請(qǐng)你幫個(gè)忙,讓我克服這兩個(gè)缺點(diǎn)。 我的缺點(diǎn)作文650字小學(xué)生作文(/)
?題目
我的優(yōu)缺點(diǎn) 作文
小然然0832 2014-11-22
-是干什么的呢?讓我來(lái)告訴你
優(yōu)質(zhì)解答
姓名:跟孫悟空同姓,與太陽(yáng)同名。
性別:跟爸爸一樣。
年齡:度過(guò)了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化:今年下半年升高小。
模樣:扁臉扁鼻子,大手大腳像爸爸,濃眉黑眼珠像媽媽,不高不矮,不胖不瘦。
優(yōu)點(diǎn):我剛拿著戶口薄報(bào)名念書(shū)那天,老師便寫(xiě)了道題“3+1-5”考我,又連忙說(shuō):“出錯(cuò)了!”我一口答出:等于-1”。老師驚奇地問(wèn):“你知道什么叫負(fù)數(shù)?”我又說(shuō):“負(fù)數(shù)是不夠,還欠你的。”老師撫摸著我的頭,微微笑了。三年來(lái),我的成績(jī)單上都寫(xiě)著:學(xué)習(xí)好,愛(ài)勞動(dòng),靈活。同學(xué)們也常夸我:有兩下子。課余我愛(ài)看故事書(shū),看完了就講給小伙伴聽(tīng)。我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ),以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里,就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒。我吵著要學(xué),爸爸說(shuō):“早點(diǎn)學(xué)也好”。就這樣,我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標(biāo),又背熟了許多單詞和譯文。有時(shí),爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞混在一起考我,我一下子就能辨讀出來(lái)。
世界上沒(méi)一個(gè)人是十全十美的。我也不例外,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn)。今天,我先向大家介紹我的缺點(diǎn)吧!
我的缺點(diǎn)有很多,就是為人太正直了,別人有一點(diǎn)小小的過(guò)錯(cuò),就毫不留情地挑出來(lái)。比如我的前桌同學(xué)說(shuō)話太哆嗦了,老師叫她回答問(wèn)題她回答得太長(zhǎng)了;我聽(tīng)得不耐煩了,就說(shuō):“你怎么說(shuō)得這么,哆嗦呀!”我的同桌巧芝聽(tīng)到了,就小聲地說(shuō):“你別這么說(shuō)她,你不是也樣嗎?如果有人這么說(shuō)你,你會(huì)很自卑的,會(huì)傷了自尊心的?!币痪湓捥嵝蚜宋?,我下定決心要改正自己的毛病。
葫蘆呆著長(zhǎng),孩子哭著,長(zhǎng)。小時(shí)候,我遇到一點(diǎn)不順心的事就哭鼻子,時(shí)間長(zhǎng)了,就養(yǎng)成了這個(gè)壞習(xí)慣。記得一年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校舉辦黑板報(bào)比賽,我和幾位同學(xué)去為老師畫(huà)畫(huà)。當(dāng)時(shí),在那里我最矮!有人就罵我:“你看,她這么矮還要去畫(huà)畫(huà),還不笑死人了?!蔽衣?tīng)到了,從椅子上跳下來(lái),把粉筆放下,趴在座位上大哭??蘖艘粫?huì)兒,感覺(jué)心里舒服多了,”又跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑。
拔牙,是一件很令人害怕的事。從小就膽小的我,第一次拔牙,我的心里怦怦亂跳。到了牙科門(mén)口,我一小步一小步地走,到醫(yī)生身邊,媽媽在我身邊說(shuō):勇敢點(diǎn),別害怕,你是最的?!甭?tīng)了媽媽的話,我慢慢張開(kāi)嘴巴,醫(yī)生拿著工具來(lái)到我面前,用棉布粘點(diǎn)藥水擦在我牙齒上,就開(kāi)始拔了。拔完了,我撲在媽媽的懷里大哭,我發(fā)現(xiàn)拔牙像割肉一樣痛。醫(yī)生給我的第一印象,就是像老虎一樣想把我吃了······
這就是我的缺點(diǎn):膽小、愛(ài)哭、喜歡挑別人毛病······從今以后,我下決心改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。
我有三大缺點(diǎn):粗心、健忘和挑食。說(shuō)起來(lái),還是粗心病犯得最嚴(yán)重,最多了。
我以前真算得上是粗心大王了。憑我的實(shí)力,數(shù)學(xué)應(yīng)該可以拿到滿分??墒敲看尾皇堑魝€(gè)小數(shù)點(diǎn),漏了個(gè)0,就是漏了單位,看錯(cuò)題,或計(jì)算失誤。盡管我再三告誡自己不要老犯錯(cuò)誤,可還是不管用。現(xiàn)在雖然好一點(diǎn),可還是會(huì)復(fù)發(fā)。偏偏就那么巧,僅僅才五次,兩次就是期中和期末。唉,我雖然是粗心,但為什么又這么倒霉呀?我是多么的羨慕不粗心的人啊!
我的第二個(gè)缺點(diǎn)就是健忘。要我在一分鐘內(nèi)牢牢記住一串沒(méi)有規(guī)律的手機(jī)號(hào),絕對(duì)不可能。因此,這也使我其它相關(guān)方面得不到很好的成績(jī)。就拿語(yǔ)文來(lái)說(shuō)吧,學(xué)語(yǔ)文的五大訣竅:熟讀、緊記、牢背、掌握、運(yùn)用。其中的第二項(xiàng)和第三項(xiàng)我就很不拿手,所以要更多時(shí)間。因此學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間被迫縮短了。不只是語(yǔ)文方面,英語(yǔ)背單詞、短語(yǔ)、句型的速度,還能比別人花的時(shí)間少?我是多么羨慕記性好的人??!
我不僅健忘,還很挑食。幾乎所有的蔬菜我統(tǒng)統(tǒng)拒絕。只要我嘗地一次,覺(jué)得難吃,就絕對(duì)不會(huì)有第二次。因?yàn)檫@樣,我才長(zhǎng)得如此瘦小。我是多么羨慕不挑食的人??!
我的缺點(diǎn)有很多,它們一一轉(zhuǎn)變成我的憂愁。
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