一個班的故事作文初一開頭(作文大全《我們班的故事》開頭結尾)

1.作文大全《我們班的故事》開頭結尾

我們班的故事

三（5）班是一個幸福的大家庭，我是5班的一名學員，我愛我的集體，因為這個溫暖的大家庭給予了我太多

太多回憶，我永遠也不會忘記……

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，老師和往常一樣，踏著鈴聲來到課室，臉上有一絲藏不住的笑容，看著老

師臉上的笑容，我有一種預感，一定是有什么好事發(fā)生了，當我正在猜測時，老師的聲音給了我答案：“同學

們，告訴你們一個好消息，經過我們一個月的努力，我們班獲得了學校本月優(yōu)秀班級！”“耶！”我們不約而同

地發(fā)出歡呼聲 ，要知道，我們這個班可是全校出了名的調皮班，何況，優(yōu)秀班級可是要經過十幾次篩選和每個禮

拜獲得流動紅旗才會有機會的。既然這么難，那我們是怎樣獲得的呢？別急，讓我慢慢說給你聽。

記得上個月的一號，學校在升旗的時候，說要開展“每月優(yōu)秀班級”的比賽，然后說這個活動的規(guī)則，本來

很有興趣的班級一下子興趣一掃而空，因為太難了，能得獎的可能幾乎是零，可偏偏我們班對這個活動很感興

趣，而且很有信心，所以我們班報了名。報了名以后，同學們上課都認真聽講，積極舉手發(fā)言，那些平時學習很

差的同學也參加了進來，因此我們班的平均分是一升再升，令其他老師非常驚訝。值日的同學也從原來的八個變

成了十一個而且值日的速度也大大提升，不是值日的同學也不會亂丟紙屑了，似乎懂得值日生的辛苦，你走進我

們的課室，你會發(fā)現無論是桌椅，講臺，電扇，全部一塵不染，而且擺放得整整齊齊，讓人一看就舒服。除了衛(wèi)

生和課堂，還有紀律，各項常規(guī)，我們班都做得很出色，來檢查的老師都找不出一丁點兒錯誤，每次都是帶著笑

容來檢查，帶著笑容走出門口，老師們都特別欣慰。時間隨著老師的笑容不知不覺地流逝，一個月過去了，我們

果然獲了獎

高興之余，我想我們班能取得今天的成績除了和同學們的努力分不開外，最主要的是兩個字“團結”。因為

團結，值日的同學認真了。因為團，結參與的人數也多了。更因為團結，大家才懂得了珍惜和愛護他{她}人的勞

動成果。團結產生力量，團結產生成果。什么叫“集體榮譽感”，就在我們班的最好體現。我愛團結的集體，更

愛有集體榮譽感的同學。所以我喜歡這個給予我溫暖和幸福的大家庭！

2.我們班的故事多作文開頭結尾

我們班的故事多 （一）綽號滿天飛 大妹子、小妹子、二妹子、趙懷孕、大耗子、賴皮“勾”、路窄看到這些，你一定以為是到了菜市場吧！不，不，這些都是我們班同學的外號，我們班可是綽號滿天飛??！ 編號：1 姓名：大妹子、小妹子、二妹子 綽號： 董鳳翔，蔣偉男，王玉峰 原因：也許你看見“大妹子”這個名字會捧腹大笑，就是在八十年代前女的才會起這樣的名字，況且“董鳳翔”和“大妹子”有什么關系呢？呵呵，這你就不懂了吧，還是聽我慢慢說來。

董鳳翔在剛來我們班時，正好也剛來啦兩個新同學，他們的個子，從高到底，高的是董鳳翔，中的是蔣偉男，底的是王玉峰，這樣他們的名字就從中而來啦，哈哈！ 編號：2 姓名：趙懷孕 綽號： 趙寒悅 原因：相信大家看了“趙懷孕”這個綽號后，就會知道趙寒悅的一個特點--肚子大，其實不是這樣的，讓我來來慢慢解說。名字是這樣來的，我們班的一個人喊趙寒悅，發(fā)音不準喊成了趙懷孕，就這樣趙懷孕這個名字就出爐啦~ 編號：3 姓名：王豪 綽號： 大耗子 原因：也許你乍一看，看不出“王豪”和“大耗子”有什么關系，可仔細地念一念，你就會發(fā)現，“豪”和“耗”是同音，給耗組個詞，不就是“大耗子”嘛！另外，他有時也會用耗子這個詞來嚇唬我們女生，呵呵，好玩吧，這就叫詞語搭配??！ 編號：4 姓名：勾冰 綽號： 賴皮“勾” 原因：也許你見到勾冰本人后，便會明白為什么他叫“賴皮“勾””了。

確實，他看起來雖然不調皮了，可是，他每在玩游戲時特耍賴，明明答應好的又反悔了。 除了玩的時候賴皮，在什么時候他都不講信用，從此以后，“勾冰 ”這個名字光榮下崗，賴皮“勾”成為了勾冰同學的綽號 編號：5 姓名： 路廣 綽號： 路窄 原因：凡是走過馬路的人都知道，馬路有窄有寬，我們就想不能在讓路廣這條馬路在廣了，應該讓他變窄點。

這不，他的同桌在課間又開始大吼起來了。我們想逗逗他，便對他說道：“你為什么不把‘路廣’改成‘路窄’呢？” 路廣不知道這是在給他起外號，還大聲地啊著：“你們是喜歡寬馬路還是窄的馬路”看著我們哈哈大笑的樣子，他才略明白了一點，別人是拿他取樂 ！從此以后，“路窄”光榮上崗，成為了路廣同學的綽號。

還有本小姐的外號呢！俺的外號就是養(yǎng)死魚、大洋娃娃，養(yǎng)死魚……原因？還不是因為我的名字??！不過我寧可姓張，也不愿姓楊，不然，外號就變成了綿羊小“羊”。 哈哈，我班同學綽號多吧！也很有意思吧！ （二）班級搞笑 恰同學少年，風華正茂。

不錯，你瞧，在我們班，一群群“積極分子”，一個個“領導干部”，一位位“資深百姓”紛紛在星期五這天，“展頭露面”，那場面簡直可以比得上以前的“斗勇大會”。讓我來給你們講講，我們班的趣事兒吧！ 今天是星期五，什么課都只有一節(jié)，而且3:30就放學，瞧幾個“斗勇分子”那興奮勁，簡直可以把地球沖破了。

語文課剛開始，就拿起書讀了起來，很認真的樣子。“唧唧復唧唧，木蘭當戶織……”‘胡豆豆’同志似乎特別喜歡這開頭，反復朗誦著。

“嘿！今天怎么不創(chuàng)新一點？一點創(chuàng)意都沒有?！边@句話可把胡豆豆同志的激情點燃了，“唧唧又唧唧，有人吃瓜子。

不聞吐殼聲，只聞嘔吐一陣陣?！闭f罷還擺了個造型，“為什么呢？——瓜子有毒！”“讓我聞聞你的瓜子味，發(fā)現瓜子充滿老鼠味……”‘樂隊’即興演奏了起來，演唱氣氛達到了高潮。

“嘿！這還像話??？哎——這幫孩子今天怎么那么激動啊?！边@次沒聽見大家的嘆息，而聽見了老師的嘆息。

體育課，跑了兩圈后…… 音樂課！我們的天地！沖啊—— “當！剎車！”班主任一馬當先，首先沖破了防守線，射門！ “同學們，下個星期要月考，所以要抓緊時間。我用一點時間把你們的那十道題評講一下，有沒有人反對？”誰都知道持反對態(tài)度會有什么下場，于是誰也不敢說話。

老師開始講起了“道德經”，聽不下去了。終于講完了，幸好沒占好長時間。

剛要往音樂室沖，卻又被攔住?！皶r間來不及了，就在教室上。

某某你去找音樂老師，讓她上來上課?！薄鞍ァ迸d趣沒了大半。

某某風馳電掣地跑回來，報告說“音樂老師不在?！薄鞍““““?！”我們的希望正在一點點地被吞噬。

“那，副課老師呢？”我們的希望再次燃起?！皩Π?，副課老師上吧?！?/p>

沒想到啊，副課老師也都有事出去啦。我們只好做作業(yè)了。

正到要下課的時候，腦子里剛裝進去的整式除法運算，被音樂老師的急剎車趕跑?！跋】桶∠】??！?/p>

謝某帶頭鼓掌。音樂老師雙手一拱“慚愧啊慚愧。

我們家里有點事情，所以現在才來?！眲傉f完這句話，下課了。

老師啊，你現在來不相當于…… 下課后，兩個黑板檫就有的鬧啦，那個粉筆剛寫完，板檫就騎著摩托車飛快的擦了個凈。 微機課，一去就開始上網…… 這個星期五，真是千奇百怪的，不過，我覺得非常搞笑。

開開心心，歡天喜地，又一周過去了！ （三）班級合理安排 今天是2月22日，是寒假的最后一天了，明天就要去報到了，這是整一生小學的最后一個寒假時光了，再二天就是六年級下半學期了，這也是整個下學最關鍵的一學期，在這寒假的最后時光中我要打算一下這最關鍵的一些計。

3.作文大全《我們班的故事》開頭結尾

我們班是出了名的調皮班，在班里有很多好玩的事。

這些趣事大多發(fā)生在老師走后，瞧！老師又走了，這回可有好戲看了。老師剛一走，教室里便活躍起來。

像是炸開了鍋似的，沸騰起來。女生圍一堆說笑，男生扎一群看漫畫。

忽然，我的耳邊傳來了一聲獅子吼。我轉過頭一看，原來是同桌在學獅子叫啊。

那聲音真是像極了，不一會，又傳來了許許多多種動物的叫聲，這可真像是動物們在開森林大會，熱鬧極了。過了一會，樓梯上傳來了“咚咚咚”的腳步聲，“老師來了”，我們快速的回到座位認真讀起書來。

可是，推門進來的卻是一名學生家長。原來是虛驚一場！大家都長長的舒了一口氣。

教室里又熱鬧了起來。只見，我們班的“調皮鬼”賈帥走到講臺上，對同學們說：“先生們、小姐們，現在由我為大家跳一支自編自導的舞蹈，好不好？”叫好聲絡繹不絕。

只見他在講臺上跳了起來，嘴里還唱著“快使用雙節(jié)棍，呼呼哈嘿……”他那自我陶醉的舞姿和五音不全的聲音，使大家捧腹大笑?？伤麉s像沒看見似的，仍然樂在其中。

“老師來了”不知是誰拉響了警報。大家都安靜了下來，可那位“調皮鬼”卻渾然不知，依然在開他的表演會。

“啪”門被猛地推開了，老師真的回來了?！罢{皮鬼”在老師嚴厲的目光下灰溜溜的離開了舞臺，回到座位上……看到又在認真學習的同學們，老師露出開心的微笑。

唉！老師不在的時候……。

4.作文：初一故事的開頭和結尾

時光飛逝，我們馬上就要升入初二年級?；仡櫝跻凰崽鹂嗬钡纳?，心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂。這一年中我們一起經歷風風雨雨，一起走過的那夢一般地初一生活……

酸

還記著第二學期初的拔河比賽，我們一開始是那么斗志昂揚。連勝了一班、三班。而與五班的那場比賽，勝利卻與我們失之交臂，讓我們無緣第一。我們班是那么好強，總是想拿到全年級的第一。好幾次月考數學平均分第一，紙結構承重第一，科技節(jié)團體總分第一，定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽，我們輸給了五班，這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了……

多么難忘的一個比賽，多么精彩的一個比賽！比賽時間雖然不長，但是意味卻十分深遠。一個剛組建不到半年的班集體，能夠團結在一起，像擰成一股繩一樣為榮譽而戰(zhàn)，這是多么不容易的一件事呀！

甜

在初夏的五月，一片片薄薄的云層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。這次越野男生有10個點，幾乎要轉滿植物園的所有角落，所以跑步的路程實在是很長。

參加比賽的一共有23個男生隊，上回我們才拿了第五，這回大家都想拿第一。像其他同學一樣，我們隊的10位男生中有8人踩點，2人準備植物辨認材料。共計34種植物，每張植物的照片都被彩色打印機很清晰地打印了出來。發(fā)到每位組員的手中，平均每人3—4張。這看似比較細小的事情，卻能夠體現出我們的備戰(zhàn)嚴謹、全面。

眼看就要吹哨，同學們都是摩拳擦掌，準備著在接下來的時間內快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來，互相攙扶地到達了終點。我們用了差不多34分鐘。如愿以償，我們獲得了第一名。而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。

坐在回程的車上，我們有所感觸。沒有一個人嫌累，每個人心中都像飄揚著歡樂的種子，這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。同時提前準備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。

苦

每禮拜二學校都早放學。差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數老師講課，講到靜校才放學，有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情，差不多6:30才能放學。冬天時，差不多5:00天就黑了，奧數課下課后氣溫已經陡降，操場上的夜燈已經打開。同學們下課后得帶上手套，穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績不少：華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎……

也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀！

辣

馬上就要升入初二了，回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。初中一共就三年，轉瞬間就過去了三分之一，可見時間飛逝得太快了。

在初一生活中，我們學習了許多文化知識，我們體驗了許多傳奇經歷，我們結識了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續(xù)努力，為2006屆八班創(chuàng)造出更美好的明天！為我們的輝煌續(xù)寫更美好的篇章。

5.作文：初一故事的開頭和結尾

時光飛逝，我們馬上就要升入初二年級。

回顧初一酸甜苦辣的生活，心里總是含著一種留戀之情。一年前的今天我們坐在一起，眼神中透著一種陌生的畏懼；而今天我們玩在一起，眉宇中露出只屬于我們的快樂。

這一年中我們一起經歷風風雨雨，一起走過的那夢一般地初一生活……酸 還記著第二學期初的拔河比賽，我們一開始是那么斗志昂揚。連勝了一班、三班。

而與五班的那場比賽，勝利卻與我們失之交臂，讓我們無緣第一。我們班是那么好強，總是想拿到全年級的第一。

好幾次月考數學平均分第一，紙結構承重第一，科技節(jié)團體總分第一，定向越野第一……這一切的一切都是我們輝煌的見證。而這次拔河比賽，我們輸給了五班，這讓我們這些好強的同學們傷心了、流淚了…… 多么難忘的一個比賽，多么精彩的一個比賽！比賽時間雖然不長，但是意味卻十分深遠。

一個剛組建不到半年的班集體，能夠團結在一起，像擰成一股繩一樣為榮譽而戰(zhàn)，這是多么不容易的一件事呀！甜 在初夏的五月，一片片薄薄的云層擋住了太陽刺眼的光芒。我們年級一行到香山植物園進行定向越野。

這次越野男生有10個點，幾乎要轉滿植物園的所有角落，所以跑步的路程實在是很長。 參加比賽的一共有23個男生隊，上回我們才拿了第五，這回大家都想拿第一。

像其他同學一樣，我們隊的10位男生中有8人踩點，2人準備植物辨認材料。共計34種植物，每張植物的照片都被彩色打印機很清晰地打印了出來。

發(fā)到每位組員的手中，平均每人3—4張。這看似比較細小的事情，卻能夠體現出我們的備戰(zhàn)嚴謹、全面。

眼看就要吹哨，同學們都是摩拳擦掌，準備著在接下來的時間內快速跑到一個一個點進行越野。每一位同學都能夠堅持下來，互相攙扶地到達了終點。

我們用了差不多34分鐘。如愿以償，我們獲得了第一名。

而我班其他5個隊也都進入了年級前6。這可謂是歷史上的一次新突破。

坐在回程的車上，我們有所感觸。沒有一個人嫌累，每個人心中都像飄揚著歡樂的種子，這種子使我們對自己、對班級越來越有信心了。

同時提前準備、踩點也讓我們體驗到了甜頭。苦 每禮拜二學校都早放學。

差不多下午3:20就可以出校門。然而我們卻要花一下錢在學校聽奧數老師講課，講到靜校才放學，有時練靜校的鈴聲也不會擋住老師的激情，差不多6:30才能放學。

冬天時，差不多5:00天就黑了，奧數課下課后氣溫已經陡降，操場上的夜燈已經打開。同學們下課后得帶上手套，穿上羽絨服全副武裝才能夠起到御寒的效用。

也惟有我們這些辛勤的付出才讓我們班在奧數方面成績不少：華杯賽多人次獲獎、走進美妙的數學花園2人獲獎、希望杯多人獲獎…… 也惟有苦上苦才能夠換來甜上甜呀！辣 馬上就要升入初二了，回顧初一的生活心里也辣辣的。我能與這些優(yōu)秀的同學、老師認識、相處也是一種緣分。

初中一共就三年，轉瞬間就過去了三分之一，可見時間飛逝得太快了。在初一生活中，我們學習了許多文化知識，我們體驗了許多傳奇經歷，我們結識了許多真摯朋友……愿我們能夠繼續(xù)努力，為2006屆八班創(chuàng)造出更美好的明天！為我們的輝煌續(xù)寫更美好的篇章。

6.班上的趣事作文開頭

我有一個大的家庭，這個家庭就是我的班集體，班級里有和藹的老師，友誼深刻的同學，我們天天在快樂的成長，班級里因此趣事多多，今天趁著寫作文的機會，就給你說上幾件事。

有一次，我們正在認真的老師講課，有幾位同學到前面去拿作業(yè)本，幾個同學回來的時候，我們班的朱文基同學想出了一個壞點子，把他們給絆倒，但他根本沒有想后果，在一個同學回來的時候，他突然猛一伸腳，那個同學就像飛似的一下子摔倒在地，頓時，全班同學的目光全移向了那里，看見那個同學摔在地上狼狽的樣子，我們不由得哈哈大笑。因為這件事，朱文基還被老師熊了一頓呢。

還有一次兒童節(jié)，我們班熱火朝天的開起了聯歡會，聯歡會里節(jié)目特別多，有給老師獻辭的，有表演魔術的，有唱歌的，種類十分多，各種各樣的，班級里不時響起熱烈的掌聲。我覺得最好玩的是最后的“畫鼻子”游戲，游戲的玩法是閉著眼從一個畫在黑板上的頭上畫鼻子，游戲開始了，一個同學閉著眼走向講臺，慢慢的畫，一會兒，終于畫完了，鼻子畫在了眉頭上，真是太好玩了，要是鼻子真長在眉頭上，那就是怪人了，哈哈！畫鼻子的同學畫的形態(tài)各異，十分好玩！

今天就給你介紹這些，再有空還給你說說。

7.我們班的故事 作文600到800字 注意：一定要真實

《我們班的故事》

瞧！我們這個班，它可不是一個普普通通的班，里面有著絕妙的組合：高的、矮的、胖的、瘦的、多嘴的、愛笑的、愛學習的、吹拉彈唱的能手都在我們這個五年級一班里聚集著，為班級增添了無窮無盡的色彩。

“叮鈴……”“老師請休息……”從教室里傳來了同學們那有氣無力的聲音，下課了班里沸騰起來。

“噓，大隊長馬琳還在學習呢！”說起馬琳她可真算是個小天才，各方面都不錯，就是體育不行，無法與那個乒乓健將馬琳相比，我們班就屬他學習最好，她有“陳景潤二世”之稱。她在干什么呢？原來正在為一道數學題而冥思苦想呢。我走過去問：“馬琳，都下課了，休息一回吧！”“不行，如果你在考試中遇到這個題那該怎么辦？所以要多鉆研，以防萬一?！彼欀碱^說。唉！真拿她沒辦法。這時“歌唱家”江雪洋走來了，它唱著SHE中的一首歌，把馬琳從冥思苦想中吵醒了，兩人開始了斗嘴大戰(zhàn)，結果還是被兩位“幽默大師”程碩和張明乾制止了，這兩位一高一矮，一胖一瘦，真是太不搭配了。瞧！在講臺上的一男一女，

他們是“黃金搭檔”王春曉和趙一丁，他們是好朋友，曾一次又一次掀起口舌大戰(zhàn)搞的班里像個辯論場一樣，亂得不可開交。

“叮鈴……”第二節(jié)課上了，正當英語老師說：“今天晚上

有卷子……?！薄笆裁淳碜樱俊薄翱隙ㄊ趾唵??！边@兩個聲音一唱一和像事先安排好似的，他們是“多嘴大王”又稱“搗亂搭檔”的王進和陳帝一，他倆的模樣相差十萬八千里，一個是我們班最胖的，一個是最瘦的，兩個人站在一起別人絕對認為是一對“父子”在散步呢。

“叮鈴……”下課了，今天是元旦要在班里舉行元旦演出，同學們早就準備好了自己的節(jié)目。

嗬！第一個上場的是二胡“演奏家”張梓瑤，她拉了一首《賽馬》令我們陶醉不已，雖然我們之中多數不懂音樂，但還是認真地聽著，使勁的鼓掌。下一個是“奇妙組合”西洋、民族樂器合奏《雪絨花》，雖然這個曲子很短，但是可以看出他們幾個人非常團結，能用這幾個樂器合奏一個曲子，真是不容易呀！接下來是笛子演奏，那是叢培雨，他個頭高，身體強壯卻長了一張娃娃臉，說起話來甜蜜、動聽，十分可愛，他學笛子時日不久，但演奏起來有板有眼，非常認真，同學們熱烈鼓掌……一個接一個的同學上去演出，有跳舞的、唱歌的應有盡有，各有各的才能，各有各的特長，全都是我們班的才子，他們在元旦期間為我們演奏了一個個賞心悅目的節(jié)目，讓我們十分開心愉快。

五年級一班，一個多么不一樣的班，一個多么特殊的班，我們六十多個人從一年級一起走到五年級，班主任換了一屆又一屆，我們班的成績是優(yōu)秀的，班風是最好的，班里有著各種各樣的才子，為我校爭得了不少的榮譽，令我難忘，令我永遠回憶，讓其他同學羨慕，我作為五年級一班的一員感到非常榮幸，你如果感興趣我可以介紹你到我們班走一走，看一看吆

8.作文 我們班的故事 開頭用排比句式怎么寫

我們班是一個有趣的班級，其中發(fā)生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什么？你不信？那就請看！

我們這個班，總體來說很不錯，但是就是紀律有些問題，這不，班長又在上面喊上了……

“靜一靜，午自修開始了！”可是同學們還是該干嘛的干嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅干！我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想：“我就說，氣死你！”班長見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊：“午自修做自己的事，不要講話?！蔽覀兺蝗灰淮簦种v起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什么不管用呢？就在此時，班主任從門口經過，同學們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的假裝冥思苦想，還有的假裝很認真地做作業(yè)，筆尖觸撞紙張發(fā)出的聲音匯成了好聽的“沙沙”聲?？砂嘀魅问钦l呀，她可是“老奸巨猾”，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進來，“啊，姜還是老的辣啊！”我大叫不好，不過，老師只是用目光掃視了全班，然后便踩著高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋聲聽不見了時，我們緊繃的神經才得以放松。看來班長還是沒老師厲害啊。

下午，第一節(jié)是科學課，我們的科學老師雖然大學剛畢業(yè)，但是講起課來似乎比小學的那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，“管”方面比較薄弱，他從不批評我們，于是我們都練就了“刀槍不入”的厚臉皮功，這導致了我們在上課時不認真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進來了，叫我們回到位置看導學稿，有些同學不服氣，心里想著：明明是還沒上課，你有什么權利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時不時還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺上的老師的臉色已從白轉青再轉紫了。就在這時，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲：“擺什么臭架子？快回到座位上訂正導學稿！看你們錯了多少！”我當時立馬嚇蒙了：什么情況？這時教室里安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆：“原來這年輕的科學老師也會發(fā)怒?。。俊?/p>

你看到了吧？這種事情只有我們班做的出來。

9.以班級故事為話題給段開頭

發(fā)生在教室里的故事

在我的生活中，有許多溫馨的小故事，這些小故事猶如一枚枚五彩繽紛的貝殼灑落在我的腦海中。其中，有兩件事令我記憶猶新。

有一次，我因為生病，沒能去上學，不知道當天的回家作業(yè)，當晚我吃完晚飯趕緊拿出電話簿準備打電話給我的好朋友——曹依揚。我剛走到電話旁邊，鈴聲就響了起來?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴”，我拿起電話機，一陣悅耳的聲音傳了過來：“葉芷彤，我是曹依揚！”太好了，這下有救了，她是來告訴我備忘錄的，我高興極了，忙拿出筆和備忘錄，記錄起來?！暗谝粯樱撼瓕?1'號本，硬筆本。第二樣：做《一課一練》……”備忘錄報完了，她又對我說：“我再給你默寫吧！”“?。√昧??！蔽腋吲d地回答。可是，剛默寫到一半，就聽見她媽媽喊到：“快點吃飯了，飯菜快涼了”。我聽后，有點不好意思，便對她說：“算了吧！你先吃飯，我讓我爸再隨便找點詞語給我默寫?！笨墒遣芤罁P不依不饒，堅持要給我默寫完，我只好繼續(xù)。大約又過了十來分鐘，終于默寫完了。我連聲對她說：“謝謝！”可她卻說：“不用謝，我們不是好朋友嗎？”

記得，還有一次，她的語文書忘帶了，我知道后主動幫她一起尋找?？墒?，把書包翻了個底朝天，也沒找到。打電話讓家長送來吧，家里又沒人。自己去拿吧，又不能出校門。她急得快哭出來了。我便對她說：“甭著急，我們一起看?！?/p>

這樣的小故事經常發(fā)生在我們之間。她幫助我，我關心她，友誼的芬芳彌漫在我們心間，開出朵朵溫馨的小花。