記得給分! 1 開頭 雨嘩嘩的下著,滋潤著大地。
靜靜的,雨停了,大地顯出勃勃生機。 一道彩虹橫跨空中,像一座七彩橋,云朵慢慢悠悠的飄著,太陽撥開了潔白的屏障,一下子蹦了出來,溫暖的陽光照耀著大地。
鳥兒撣撣羽毛上的水珠,在半空中飛翔,或是飛到電線上歌唱,就像五線譜中的音符,歌聲清脆而又婉轉,十分優(yōu)美動聽。 葉上匯聚著一顆顆晶瑩剔透的珍珠,反射著陽光,閃亮奪目,當它落下時,發(fā)出“滴答——滴答”的聲音,像是在演奏一首節(jié)奏歡快的樂曲。
結尾 這將會成為我心海里那朵晶瑩的浪花。
2 開頭 夏日的夜空,繁星點點,區(qū)政府廣場上的音樂噴泉格外迷人. 20點整,表演開始了,音樂響起,水花四濺伴著優(yōu)美的旋律變幻著:有時像一朵盛開的花兒,向四周伸展著花瓣;有時像一只晶瑩,栩栩如生的水蝴蝶,扇動著翅膀圍繞著水池飛舞;有時像一堵晶瑩剔透的屏障,令人沉醉在朦朧之中。
一首樂曲即將結束,伴著七彩的燈光,充滿了詩情畫意. 結尾 所有人都沉浸在歡樂的氣氛中,歡聲笑語回蕩在整個廣場. 這美好的盛夏之夜,這迷人的音樂噴泉! 3 開頭 春像一位靦腆的少女,悄悄的來臨,她輕輕一揮手,大地便春意盎然,生氣勃勃. 瞧,大地復蘇,鶯歌燕舞,,冬眠的小動物們睡完懶覺來迎接這美妙的世界;小草從土里探出頭來,展望這全新的世界;柳 樹在溪旁梳理著頭發(fā),暖風吹過"秀發(fā)飛揚";筍牙兒不畏艱辛,一個勁兒向上鉆。
春天的天空格外藍,鳥兒歡快地翱翔著,云兒悄悄地變幻著;溪水格外清澈,即使前面的路多么艱辛,他都勇往直前;空氣格外清鮮,帶著雨后的氣息,令人陶醉在這朝氣蓬勃的畫面之中. 結尾 春是那么含蓄,那么靦腆,那么迷人,她會令人遐想,令人無法抗拒。
4 開頭 早日里,跟母親接觸的多了反而不覺得怎樣??墒亲⌒:螅野l(fā)現每次回家母親都要親昵的把我的鼻子點一下,每次回家都要點一下,無一例外。
這一點是愛嗎? 結尾 一天一點的愛,讓我在人生路上奮起前進。 一天一點的愛,讓我憂傷時重拾信心與信念。
一天一點的愛,在人間永存,直到永遠永遠…… 5 開頭 在這個多雨的城市,我的心情也變得潮濕,總是莫名的想念一些消失在歲月中的片段,殘留的影像在夢中反復地出現,那夢是雪白雪白的,一個下著雪的天,冷冷的雪在夢中卻是異常的溫暖,夢里沒有任何對話,只有著莫名的牽引,仿佛……仿佛那里有我等待多年的…… 結尾 讓我在雪花飛滿天的日子里,許個小小心愿:讓每個美麗的夢都長出彩色的翅膀,飛到它想去的地方,讓以后的日子真實、快樂地前行。 終于,雪停了,雪化了,什么也沒了—— 開頭 當迎新的鐘聲敲響時,我們中國人民滿懷激動地呼喊著:“新年到了!新年到了!今天是除夕夜,是個合家團圓的日子,整個城市都籠罩在一片喜慶歡悅的氣氛中。
結尾 煙花沒了,夜空還是原來的夜空,那些美麗終究只是曇花一現…… 開頭 正月初一鬧新春,正月十五看花燈?!蔽覐男?,就是聽著這首兒歌長大的,過了15個春節(jié),也過了15個元宵節(jié),一年一年地過去,每年總有不同的感覺。
結尾 元宵節(jié)已過,正月也過去了大半過年的熱鬧勁兒,也消失的差不多了。那么,等到下一次元宵節(jié),讓我們相聚在煙火同樣燦爛的星空下,共同擁有那份暖暖的心情吧! 開頭 你在白云間,用手托起藍天,撒下一片光芒。
花兒笑了,比賽似的紛紛挺正腰桿,連翹花朝天舉著金黃的小喇叭,翠綠的葉子歡快地舞了起來,明亮的歌從它口中流淌出來。伴著微風,你在一塊塊土地上播下希望,小雨點帶著風鈴打馬而過,幫你滋潤萬物。
再也聽不到易安居士的嘆息,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁?!边@位花瓣般易碎的女詩人悲春嘆秋,年華在她手上變成情絲,使她“人比黃花瘦”。
只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會是相逢,會是生機煥發(fā)。
你在白云上寫下至理,讓陽光終日燦爛! 結尾 你在白云間俯視,你在青山里呼喚,你在大海中蕩漾,你在我心田永駐…… 開頭 蕭索單調的冬季里,總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛,絲絳拂堤,盼望她的千樹瓊花,碧波漣漪,盼望她的蘭馨蕙草,潤物如酥;盼望她的春色滿園,落紅如雨。
結尾 如今,春季已到。春天是一年中最美麗的季節(jié),古往今來人們幾乎用盡了所有美好的詞語詩句來形容、贊美春天。
春天,帶給人生命力,帶給人希望。 開頭 當春帶著她特有的新綠,海一樣地漫來時,真能讓人心醉; 當春攜著她特有的溫煦,潮一樣地涌來時,也能讓人斷魂。
春,絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。 新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色呀,溫柔著我們的視線。
還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀,也驚喜著我們的目光。 于是,開始在春天漫步。
結尾 這就是春,因著萌生在這里的生命的齊奏,讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。 開頭 轉瞬間嚴冬已逝,春天已悄悄地來到人間。
春天,是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié);春天,又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來,詩人喜愛春天,贊美春天,是因為春天景色宜人,處處皆可入詩。
漫步古詩百花園,只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷,令人。
友誼 開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。
它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。
我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。團結 開頭:每次聽到這首歌“團結就是力量”這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻 結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。
如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數的奇跡。寬容 開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。
因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。
而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。 結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。
正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。諒解 開頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會;諒解像一縷春風,吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預示心靈來春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當今既沒有了一方霸主,也沒有了雄風王者;我們在追求團結、奮進、和諧、平等,我們同樣應該獨守那份恬然與空明,用每一句話沒一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。把握諒解,社會便會進步;把握諒解,人類便擁有財富。
理解 開頭:理解,是友誼的結晶;理解,是從信任中開出的鮮花;理解,是人與人之間關愛的光環(huán)。它能讓誤會變成點綴美麗的小瑕疵,于社會中,人們相互的理解,能使這個大家共有的家園更加繁榮、安定。
結尾:相信總有一天誤會能變成一朵美麗的花,因為它由理解來澆灌!分享 開頭:孤寂人生,誰來聆聽你心中的清音?望眼未來,誰來領略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!結尾:分享是一種博愛的心境,學會分享,就學會了生活。 分享是一種思想的深度,深思的同時,你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時,明白了存在的意義。 快樂的分享,痛苦的承擔。
在你與人分享的時候,就肩負著一份重任。讓他更快樂,讓痛苦全部溜走,讓陽光灑滿你的心靈。
集體利益 開頭:集體,是什么概念?集體就是一個團隊,所謂的團結,就是關心集體,熱愛集體、回報集體,下面我就講講、、、、、、結尾:正因為這樣,我們一定要團結團結,因為我們是一個集體、、、、、、回報 開頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報陽光;白雪千里,那是雪兒在回報朔風。生活,因回報而美麗。
(2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護農作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因為農民會因此展開笑顏。
梅,迎著風雪,一枝獨放,雖然不能改變周圍環(huán)境的寂冷,但它堅信,第一個報春的消息,迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報。 (3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢,付出總有回報。
結尾:世人總是希望這個世界給自己多少回報,卻忽略了自己到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的,只有付出才會有回報。
誠如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報;說到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會更加美好。感恩 開頭:落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦 結尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。
學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。集體溫暖 開頭:雷鋒叔叔曾經說過:一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
結尾:“一棵小樹,難經風吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風。”讓我們主動關心集體,熱心為集體做事,誠心為集體服務吧!師生情 開頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動人,那就是師生情。
我們擁有同一顆。
精彩作文開頭結尾摘抄
1、友誼
開頭:現代人的友誼,很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒齒難忘。
結尾:長留史冊的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠的交往,會使我們留存著對真情的敏感,會使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開朗。
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2、團結
開頭:每次聽到這首歌"團結就是力量"這首歌我總是感慨萬千,特別是在XX事情后,體會更是深刻
結尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會消失不見,可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個人總是凸顯著單薄,而無法作為,可當我們團結起來,卻可以創(chuàng)造無數的奇跡。
3、寬容
開頭: 寬容是人類生活中至高無尚的美德。因為寬容包含著人的心靈,因為寬容可以超越一切,因為寬容需要一顆博大的心。因為寬容是人類情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個性從偉大墮落成連平凡都不如。
結尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因為寬容如水,使紛繁經過過濾變得純凈;正因為寬容似火,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因為有這詩般的寬容,才賦予人生以藝術,賦予生命以永恒。
四月中的細雨.忽晴忽落,把空氣洗得怪清涼的。
嫩樹葉兒依然很小,可是處處有些綠意。含羞的春陽只輕輕的,從薄云里探出一些柔和的光線,地上的人影,樹影都顯得很微淡的。
野桃花開得最早,淡淡的粉色在風雨里擺動,好像媚弱的小村女,打扮得簡單而秀美?!抖R》 王統(tǒng)照筆下景物描寫范例: 天氣是醉人的溫暖,恰好是櫻花落盡的時季。
細沙的行人道上滿是狼藉的粉色花片,有些便沾掛在平鋪的碧草上。幾樹梨花還點綴著嫩白的殘瓣。
北面與西面小山上全罩著淡藍色的衣校,小燕子來回在林中穿跳。在這里正是一年好景的殘春,到處有媚麗的光景使人流連。
——《山雨》 鄭振鐸筆下景物描寫范例: 沿路的景物真不壞,江南的仲夏,原是一副天上樂園的景色。一路上沒有一塊荒土,都是綠的稻,綠的樹,綠的桑林。
偶然見些池塘,也都有粗大的荷葉與細小的菱葉浮泛在水面。—一《鳥》 周立波筆下景物描寫范例: 太陽透過榆樹的密密層層的葉子,把陽光的圓影照射在地上。
夏末秋初的南風刮來了新的麥子的香氣和蒿草的氣息。北滿的夏末秋初是漂亮的季節(jié),這是全年最好的日子。
天氣不涼,也不頂熱,地里還有些青色,人也不太忙。——《暴風驟雨》 徐遲筆下游記散文范例: 只見云氣氤氳來,飛升于文殊院,清涼臺,飄拂過東海門,西海門,彌漫于北海賓館,白鵝嶺。
如此之漂泊無定;若許之變化多端。毫秒之間,景物不同;同一地點,瞬息萬變。
一忽兒陽光普照,一忽兒雨腳奔馳。卻永有云霧,飄去浮來;整個的公園,藏在其中。
幾枝松,幾個觀松人,溶出溶入;一幅幅,有似古山水,筆意簡潔。而大風呼嘯,搖撼松樹,如龍如鳳,顯出它們矯健多姿。
它們的根盤入巖縫,和花崗石一般顏色,一般堅貞。它們有風修剪的波浪形的華蓋;它們因風展開了似飛翔之翼翅。
從峰頂俯視,它們如苔蘚,披覆住巖石;從山腰仰視,它們如天女,亭亭而玉立。沿著巖壁折縫,一個個的走將出來,薄紗輕綢,露出的身段翩然起舞。
而這舞松之風更把云霧吹得千姿萬態(tài),令人眼花繚亂。這云霧或散或聚;群峰則忽隱忽現。
剛才還是傾盆雨,迷天霧,而千分之一秒還不到,它們全部停住、散去了。莊嚴的天都峰上,收起了哈達;俏麗的蓮蕊峰頂,揭下了蟬翼似的面紗。
陽光一照,丹崖貼金。這時,云海滾滾,如海寧潮來,直拍文殊院賓館前面的崖岸。
朱砂峰被吞沒,桃紅峰到了波濤底,耕云峰成了一座小島,鰲魚峰游泳在雪浪花間。波濤平靜了,月色耀眼。
這時文殊院正南前方,天蝎星座的全身,如飛龍一條,伏在面前,一動不動。等人騎乘,便可起飛。
而當我在靜靜的群峰間,暗藍的賓館里,突然睡醒,輕輕起來,看到峰巒還只有明暗陰陽之分時,黎明的霞光卻漸漸顯出了紫藍青綠諸色。初升的太陽透露出第一道光芒。
從未見過這鮮紅如此之紅,也從未見過這鮮紅如此之鮮。一剎那火球騰空,凝眸處彩霞掩映。
光影有了千變萬化,空間射下百道光柱。萬松林無比絢麗,云谷寺豪光四射。
忽見琉璃寶燈一盞,高懸始信峰頂。奇光異彩,散花塢如大放焰火。
焰火正飛舞。那暗嗚變色,叱咤的風云又匯聚起來。
笙管齊鳴,山呼谷應。風急了。
西海門前,雪浪滔滔。而排云亭前,好比一座繁忙的海港,碼頭上裝卸著一包包柔軟的貨物。
我多么想從這兒揚帆出海去。可是暗礁多,浪這樣險惡,準可以撞碎我的帆桅,打翻我的船。
我穿過密林小徑,奔上左數峰。上有平臺,可以觀海。
但見浩瀚一片,遼無邊際,海上蓬萊,尤為詭奇。我又穿過更密的林子,翻過更奇的山峰,蛇行經過更險的懸崖,踏進更深的波浪。
一葦可航,我到了海心的飛來峰上。游興更濃了,我又踏上云層,到那黃山圖上沒有標志,在任何一篇游記中無人提及,根本沒有石級,沒有小徑,沒有航線,沒有方向的云中。
僅在巖縫間,松根中,雪浪折皺里,載沉載浮,我到海外去了。濃云四集,八方茫茫。
忽見一位藥農,告訴我,這里名叫海外五峰。他給我看黃山的最高榮譽,一枝靈芝草,頭尾花莖俱全,色澤鮮紅像珊瑚。
他給我指點了道路,自己緣著繩子下到數十丈深谷去了。他在飛騰,在蕩秋千。
黃山是屬于他的,屬于這樣的藥農的。我又不知穿過了幾層云,盤過幾重嶺,發(fā)現我在煉丹峰上,光明頂前。
大雨將至,我剛好躲進氣象站里。黃山也屬于他們,這幾個年輕的科學工作者,他們邀我進入他們的研究室。
傾盆大雨倒下來了。這時氣象工作者祝賀我,因為將看到最好的景色了。
那時我喘息甫定,他們卻催促我上觀察臺去。果然,雨過天又青。
天都突兀而立,如古代將軍。緋紅的蓮花峰迎著陽光,舒展了一瓣瓣的含水的花瓣。
輕盈的云海隙處,看得見山下晶晶的水珠。休寧的白岳山,青陽的九華山,臨安的天目山,九江的匡廬山。
遠處如白練一條浮著的,正是長江。這時彩虹一道,掛上了天空。
七彩鮮艷,銀海襯底。妙極!妙極了!彩虹并不遠,它近在目前,就在觀察臺邊。
不過十步之外,虹腳升起,跨天都,直上青空,至極遠處。仿佛可以從這長虹之腳,拾級而登,臨虹款步,俯覽江山。
而云海之間,忽生寶光。松影之陰,琉璃一片,閃閃在垂虹下,離我只二十步,探手可得。
它光彩異常。
寫作思路:使用簡單的寫作風格,讀者傾向于選擇簡單的文本來閱讀,而不是在復雜的表達中沉思。
例如,你可以用“幫助”而不是“促進”或“使用”而不是“利用”。把復雜的單詞留給教授,用簡單易懂的語言與人交談,而不用讓讀者花很多時間去閱讀。
正文:優(yōu)美的西湖,“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”猜猜那是什么地方—對了,那就是美麗的杭州西子湖。
春天的西湖是鳥語花香,桃紅柳綠的。柳樹抽出了新的枝條,長出了嫩綠的葉子。
從遠處看,桃花就像天邊的云彩,走近一看,一朵朵,一簇簇,像小姑娘那美麗的笑臉。小燕子嘰嘰喳喳地叫著,好像在說:“春天來了!春天來了!”你們看,春天的西湖是多么迷人呀!夏天,樹木長得蔥蔥蘢籠,密密層層的枝葉把西湖映得綠油油的。
荷葉圓圓的,像一把把大傘,小魚來了,在荷葉下快活地玩耍。荷花仙子們有的仰著頭,像一個亭亭玉立的公主,有的低著頭,像一個做錯事的小孩子,還有的只是一個花骨朵兒呢!真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”?。∏锾斓奈骱卜浅C利?。
銀杏葉在空中飛舞著,它們有的落在地上,給大地鋪上一條金色的毯子;有的落在湖面上,好似一條條小船;還有的落在湖邊的長椅上,仿佛在提醒人們:“秋天已經來了!”雖然湖邊的荷花枯萎了,但是湖邊的菊花卻正欣然怒放呢!有紅的,黃的,白的……真是美麗極了!咦?好香啊!淡淡的清香--是桂花香,對,桂花香正時不時地撲鼻而來哪!為什么桂花會那么香呢?原來,桂花姑娘非常愛臭美,經常往身上灑香水,怪不得那么香呢!冬天的西湖,那才叫“妙”。雪花紛紛從天上落下來,像一個個白色的小精靈在空中跳舞著,真是太美了!如果你們來到西湖“著名十景”之一的“斷橋殘雪”,你們會發(fā)現,那鋪滿雪花的橋像真的斷了似的,太奇妙了!西湖一年四季景色宜人,風景優(yōu)美,是一個美麗的地方。
1、做一個幸福的人(幸福話題)幸福是一粒種子,感恩的心是土壤,自信是水源,無私為陽光。
將幸福的種子植根于感恩的土壤,用自信之泉澆灌,用無私之光照耀。幸福之樹將茁壯成長,郁郁蒼蒼。
幸福是一條小船,感恩的心是大海。自信作帆無私為風。
將幸福的小船置于感恩的大海,張揚自信的風帆,乘著無私的海風,幸福之舟劈波斬浪,揚帆遠航。(開篇)其實幸福并不是那么遙不可及。
當我們懷有一顆感恩的心,當我們充滿自信,當我們無私地為他人著想,我們都會驚奇地發(fā)現,自己早已被幸福的感覺圍繞,做一個幸福的人,原來很簡單。(銜接)…… ……(主體)(三個小片段)用自信之泉澆灌感恩的土壤,用無私的陽光照耀,我們看到幸福的大樹上開出絢麗的花朵,馥郁芬芳。
用無私之風鼓起自信之帆,我們看到幸福的小船滿載而歸,并期待又一次遠航!懷抱感恩、自信、無私之心,做一個幸福的人。(結尾) 2、種植陽光(命題)種下一種行為,收獲一種習慣;種下一種習慣,收獲一種性格;種下一種性格,收獲一種人生。
而種植一束陽光,收獲一片人生的光芒?!}記小草從大石下爬起,它為春天種植了綠色的陽光,這陽光照亮春天;雄鷹從巢穴中俯沖下來,它為藍天種植了遼闊的陽光,這陽光將照出藍天的壯麗;梅花在冰天雪地里傲立,它為冬天種植了生命的陽光,這陽光將穿行整個冬天。
(開篇)…… ……分論點:(1)種植高尚的陽光(2)種植希望、堅強的陽光(3)種植奮進的陽光拼搏是雄鷹為自己種的陽光,所以它能沖上云霄;頑強是梅花為自己種下的陽光,所以它凌寒獨放;勇敢是菊花為自己種下的陽光,所以它能笑迎風霜。種植生命的陽光,尋找生命的希望.。
1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。
鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本 。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠。
2、希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。 3、別在樹下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。
向前看,不要回頭,只要你勇于面對抬起頭來,就會發(fā)現,分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看,還有一片明亮的天,不會使人感到彷徨。
4、柔和的陽光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動與思緒波涌。 5、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時間的流動,它時而平靜如鏡,時而浪花飛濺,時而巨浪沖天……人們在經受大風大浪的考驗之后,往往會變得更加堅強。
6、當你身臨暖風拂面,鳥語花香,青山綠水,良田萬頃的春景時,一定會陶醉其中;當你面對如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時,一定會欣喜不已。你可曾想過,那盎然的春色卻是歷經嚴寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結晶。
…………(何婷婷) 7、倘若希望在金色的秋天收獲果實,那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側。
摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因為哭一場并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因為笑一次并不影響趕路,反而能增添一份信心。
9、愛心是冬日的一片陽光,使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓清泉,使用權瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是灑在久旱大地上的一場甘霖,使孤苦無依的人即刻獲得心靈的慰藉?!?茅 丹 10、日子總是像從指尖渡過的細紗,在不經意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。 嘻嘻,十句擬人句。
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