那一次我讀懂了作文開頭結尾(作文：那一次,我讀懂了自己作文開頭,結尾要精彩,事例必須有)
1.作文：那一次,我讀懂了自己作文開頭,結尾要精彩,事例必須有
我們每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。
走進里面，讓心靈放飛……——題記 清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。 不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語導優(yōu)班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林。 我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景??！太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜?！在陰云的籠罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。 難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的青年人。
有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能！”青年人鄙夷地說?！叭绻叵率且涣Ｕ渲椋氵€會擔心撿不起來嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。
有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕琶鎸θ松?，我是不是從中得到些感悟呢？ 真感謝那次我走進了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。 一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……。
2.以那一刻,我讀懂了 開頭的作文
例文7 那一刻， 我讀懂了生活 生活是什么？是誕生于世界后，隨著時間的流逝，逐漸臨近衰老而最后走向死亡嗎？是餓了就吃、困了就睡、睡了再如此度過日子而成長的嗎？還是……我望著深遠的天空，靜靜地思考著：生活到底是什么呢？滿懷疑惑的我于是走出了家門，去尋找生活的含義。
我來到大街，掃視著周圍的一切：一幢幢高大雄偉的樓房，一棵棵枝繁葉茂的大樹，還有那來來往往的擁擠的人群。而生活躲在哪里呢？這時，我瞅見一個穿著破破爛爛的衣服的人，蹲在路邊的石階上蜷縮著。
那是一個乞丐。他那蒼白的頭發(fā)被風吹得散亂，露著一張憔悴的臉，微微睜開的眼睛里顯出可憐的目光。
于是我從口袋里掏出5元錢放進了他僅有的一個器皿里，他哀愁而暗淡無光的臉即刻有了生機。他用感激而和藹的目光看著我，向我豎起了大拇指。
我看到了他嘴角燦爛的笑容，那是希望的笑容。我也向著他微笑，心里似乎射進了溫暖的陽光。
接著，我買了一些飲料和食品，來到了公園。伴著鳥語花香和涼風的吹拂，我走在石路上。
我看見在一棵大樹下，草叢邊，石椅上，一位慈祥的老奶奶轉過頭看了看我，又看看我手中食物，笑著轉回頭。我看得出她似乎肚子餓了，我遞給了她一瓶飲料，她欣然接受了，對我表示深深的謝意。
我感到很開心，于是又給了老奶奶一個漢堡包，老奶奶更高興了，她的神情也更加親切、和藹，慈祥的面容露出了甜蜜的微笑，就像小孩子那么的天真無邪。 最后，我回到了家，我兩手空空，但我已經找到了生活。
我恍然大悟，原來生活就是助人為樂，給別人帶來快樂，也就給自己帶來了幸福，它既是快樂之本，也是生活之本。有了它，才組成了生活的樂章，才給我們的生活賦予了價值，才給了我們前進的自信和力量！我終于讀懂了生活，原來生活就是擁有一個快樂的心情，擁有幫助別人后所體驗到的無窮的歡樂！ 例文6 那一刻，我讀懂了自己 我們每個人心中都有一座后花園，當我們感到煩憂或困惑時，打開后花園，里面春光明媚，行云流水，里面搭著逍遙橋，流著忘憂泉，飛著天堂鳥。
走進里面，讓心靈放飛……——題記 清晨，被包裹在狹窄公交車上的我，穿梭于薄暮下的圍城之中。不管是寒風暴雨，獨自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了，不知為什么這次覺得腳步如此沉重，仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中，寸步難移。
大概是受了早上那件事的影響吧！得知被認為是穩(wěn)坐寶座的我，被擠下了英語導優(yōu)班的名列，頓時如五雷轟頂，輝煌一下子離我遠去，心仿佛進入了深秋季節(jié)的樹林。我像是在撿起落葉的那個人，我在苦笑著懷念那逝去的青翠。
我無力地走著，路仿佛格外漫長，突然，一束陽光強烈地刺痛我的雙眼，這是多美的一景啊！太陽掙扎著想逃脫于地平線的束縛，那是一種不愿服輸?shù)男愿癜。≡陉幵频幕\罩下，太陽的光芒逐漸消失，取代它的只是令人恐懼的陰影。難道太陽還是無法戰(zhàn)勝那無邊的黑暗勢力？然而，我想錯了，一縷縷微光再次展現(xiàn)出來，它拼命地履行著那份執(zhí)著，“皇天不負有心人”，陽光洋洋灑灑地灑向每一個角落，陰云屈服了！ 我頓時醒悟了過來，自己的境遇和這景不也如此相似？原來自己不過是那沒認識自己的青年人。
有一個青年人常常埋怨自己的才能無法得到發(fā)揮，哲人便告訴他：“你能把地下的那一粒沙撿起來嗎？”“這當然不可能！”青年人鄙夷地說?！叭绻叵率且涣Ｕ渲?，你還會擔心撿不起來嗎？”青年人明白了：努力使自己成為一顆珍珠！這就是自己，真實的自己。
有“大道如青天，我獨不得出”的憤懣，卻依然以“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡淖孕琶鎸θ松?，我是不是從中得到些感悟呢？ 真感謝那次我走進了自己的后花園，讀懂了并叩問了自己內心的那個答案。 一樣的我，頭頂著變幻的日月星辰，奔著腳下不停的步履，帶著自己的特殊感悟，在屬于自我的道路上奮勇追逐……。
3.關于那一刻,我讀懂了偉大的作文結尾
如果我是一朵花兒，父愛則是培育這朵花的土壤；如果我是一條船，父愛則是引導我航向的 舵；如果我是一只風箏，父愛在是牽引我的那根繩。
父親不善言辭但很嚴厲，年少時的優(yōu)秀是父親的驕傲，長大后優(yōu)秀不在是一份滿分的試卷，父親的期望開始成為我的負擔，讓我難以成就。父親開始發(fā)現(xiàn)曾經讓他倍感驕傲的女兒在生活中總是很讓他失望，父親飯桌上的說教多了，于是怕了和父親一起吃飯。
細雨中，爸爸來了，我想逃走，爸爸拉起我，我振作起來，我們擁抱在雨季的春天。 聽到這些話時，一種難以名狀的熱浪涌入我的心田，我的心本是潮濕的，但在這個熱浪般的父愛中，被他烘干了。
我甜美的睡著了，在這甜美的父愛中，我夢到那棵光禿禿的樹竟然長出了 嫩綠的芽兒，顏色是那么嫩綠，那么充滿生命力。 我靜靜地躺在床上，月亮耐不住寂寞，還是撩開了面紗，把清輝灑向人間。
試想，也許她播下的是愛的種子，于是也不再黑暗。爸爸和我一定都收到了一顆種子，而爸爸那顆培育的更好，散發(fā)著馨香的愛。
也許，父親的愛就是那花枝上的刺，兒女便是那誘人的玫瑰，有了刺的保護，有了刺的痛與愛，兒女們才能更燦爛、芬芳。 我想，父親的愛是堅固的，像一座大山，你可以靠近它，感受他了博大與厚實；父親的愛是溫暖的，似一個壁爐，你可以挨著它，感受它的熾熱與溫馨。
在那一刻，我才知道并非父親不愛我，他的愛是深沉的，愛之越深，則教之越嚴，正是父親的嚴厲，才使我獲得了一筆更加寶貴的財產——自立，我也為我 到現(xiàn)在才明白父親的愛而慚愧。 憶往昔，父親是山。
他巍峨聳立于兒的心中，是那么的高大，是那么的蒼翠。父親是一個做事踏實，待人誠懇，勤奮樸實，正直忠誠的人。
父親的愛不善于言表，只能用心才能去體會。 當我為這個世界的黑暗和痛苦發(fā)出第一聲哭喊時，父親就像山那邊每天升騰的那輪紅紅亮亮的太陽，點亮了我的整個世界。
一束束燦爛的光線把童年串成一首首歌謠，我在時光的秋千里蕩著，無憂無慮。父親的大胡子蹭出我天真的笑聲灌滿山林。
盡管有時過份頑皮，我會嘗到巴掌，所有的鳥都不唱了，林子也很空曠，許久之后，我才知道父愛是大胡子也是巴掌。 父親的目光是那么深透，它永遠在鞭策著我，卻又在我的身邊豎成兩道柵欄，矯正我前行的路。
我做錯事時，父親的目光碰撞出無聲的霹靂，震顫著我的心。當我做了好事等待夸獎時，父親卻又那么吝惜自己的言語，他那似乎漫不經心的目光總是把我的眼神牽引到更高更遠。
父親的足跡是深深的、大大的，我總是在他的背影下，棲在他的足跡里用稚嫩的手摸著浸滿滄桑的紋理，讀著父親。歲月的延伸使父親的足跡成為兩條平行線，我用自己的雙臂倚著父親的足跡，翻閱著每一個章節(jié)。
父親為我不斷地續(xù)寫著這本無言的書，我漸漸遠記了善與惡、榮與辱、苦與樂…… 父親的血在我的血管里涌動著，我開始用父親的尺碼丈量自己的人生…… 父愛是一汪碧海，我泛舟在海面上，卻永遠也泛不出父親深的眼底 原來在這個世界上啊，父親所扮演的角色都是差不多一樣一樣的！父親就是那個在你現(xiàn)在看起來仍然是打你和罵你最多的那個人。
4.我讀懂了感恩作文的開篇和結尾首尾呼應
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義——感恩。在我蹣跚學步時，是我的父母在一旁扶著；當我的人生路崎嶇不平時。是父母幫我走過坎坷；當我學習壓力大的時候，是父母給我端了杯熱茶；當我受欺負時，是父母為我打抱不平……父母為我們付出了這么多，難道我們不應該學會感恩嗎？
記得有一次，上學快遲到了，我對著媽媽說了起來：“媽媽，你為什么不早點叫我起床？我該遲到了！”我埋怨道?！昂昧?，你快點，我到樓下等你?！眿寢屢贿呎f，一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡亂扒了幾口飯，穿好衣服，匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風呼呼的吹著，我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來，給我披上。我喋喋不休的還在說：“你這么晚叫我起床，會遲到的，遲到批評的！”媽媽把車開得更快了。凜冽的風“嗖嗖”地從我耳邊吹過，刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了。
回到家，爸爸更我說：“你媽媽因為早上穿得太少了，凍感冒了，正在休息呢，你別吵到他?！毖蹨I像斷了線的珍珠，落了下來。這一切，都是因為我，都是因為愛呀！我跑到媽媽的床邊，內疚地說了一聲“媽媽，對不起”。
是那次經歷，讓我理解了父母的愛。讓我學會了多一份關懷，少一分埋怨。多一份感恩，少一分厭惡！
5.《那一刻我懂得了》的作文開頭和結尾
在學校里，在課堂上，我們可以學得知識，懂得道理。然而，人生的每一步都是一節(jié)課。每走一步我就會明白很多；每走一步我就會懂得許多做人的道理。想知道我的人生旅途中的故事嗎？那就請聽----
三年級的一個上午，烈日炎炎，知了不停地叫著，就當我不停地埋怨這吃力不計好的天氣時，英語老師拿著一又疊“無名物”，走進了教室，在老師的一番講解后，我才知道那些是學校分發(fā)下的資料。聽完老師的講解，我們每人都拿到了一張。可是，我定睛一看，這張紙上竟有一個奇丑不堪的疤痕。啍，憑什么是我？這時，我看見后座的陳蓉桌上有一張潔白無瑕的紙，并且陳蓉也不在自己的座位上。哇，真是天助我也。
為了能夠成功地偷換成功，我特地在座位上緊盯那張紙約1分鐘左右，確信陳蓉短時間內不會回來后，我輕輕地快速地將兩張紙交換位置。可是，我的手卻在不停地顫抖，這是為什么呢？哎，不管了，先把它換到手再說。事情都按照我預料的進行著，也就是說，我成功了，可是，我一點都不快樂，反而覺得心里很空虛，難道我真的錯了嗎？“心虛”驅使我轉頭看了看陳蓉，只見她先是緊皺眉頭，不過很快就恢復了原樣。這時，她的好友走過來安慰她。毀蓉也以一個微笑回贈給了那位好友……看到這些后，我不禁臉紅了，再看看桌上潔白無瑕的小姑娘，她好像在嘲笑我自私自利。為了證明我不是這樣的人，下課后，我拿著那張紙在教室里進行了地毯式搜索，終于找到了那塊疤，兩張紙物歸原主后，那塊“疤”好像在對我說：“你真棒，知錯就改者好孩子！”我笑著以它說：“我以后再也不會做一個自私自利的人了?！边@時，那塊疤好像消失了，留下的是一朵美德之花。
“不能只為自己著想，也應隨時想著別人，做錯了事就要及時改正?！边@句話我永遠都會銘記于心，永遠不會忘記。
6.作文 那一刻,我讀懂了你 開頭環(huán)境描寫
有些人，雖然生活在最底層，但世俗眼光，并沒有磨滅他們那
顆善良而真摯的心。
在一個周末，我與朋友約好九點去書店買書，于是，便到車站
等車。在車站的另一邊站著一個老人，他頭發(fā)花白，佝僂著腰，身
上的衣服又臟又舊，不知是從哪得來的陳年舊絮改的，還背著一個
同樣舊的編織袋，里面用過的礦泉水瓶露出一些。這些無不宣告著
他，是一個收廢品的。老人顫巍巍的，仿佛隨時都會倒下一般。
公交車來了，老人也走了上去，為了不弄臟自己的衣服，我刻
意的離他遠一些。老人就像第一次坐公交車一樣，上了車，他憨厚
地沖大家笑了笑。而我呢，則習慣性地掏出公交IC卡來刷一下，
結果，發(fā)出了“滴滴！滴滴！”三聲?！霸懔??！蔽倚÷暤卣f了一
句，卡里沒有錢了，此時困窘的我站在原地，上也不是，下也不是
而司機，則用一種異樣的眼光看著我，仿佛我是逃票的慣犯。而
我的口袋里只有一張五十元，怎么辦？回家拿已來不及了，向別人
借，不太可能，看來只能向乘客換錢了。
我看向坐在前面的一位阿姨，只見她抱著孩子，嘴里還不停地
說著；“寶寶乖，看那是什么？”走向前去，猶豫了一會，我便對
她說：“阿姨，不好意思，請問你有零錢嗎？”只見她看了我一眼
便又逗起孩子來，嘴里還說著：“沒有沒有……”再看我身后，
一個年齡大約四十左右的叔叔，正悠閑地看著報紙，他似乎明白了
我遭遇的狀況，沒等我開口，就放下報紙，沖我擺擺手。離我最近
的一個姐姐，正沉浸在自己的夢中。沒辦法，我無奈的只好準備下
車。這時，那個與我一起上車的老人說：“閨女啊，你沒帶零錢吧
俺有，俺這有零錢。”我回頭一望，只見他依然憨厚地笑著，粗
糙的手掌里放著一個的金黃五毛硬幣和五個銀色的一毛硬幣，我看
到他不好意思的撓撓頭，老人又接著說：“你沒找到零錢吧，正好
我有，你拿去吧?！蔽要q豫了一下，但看到司機那絲不耐煩的神情
我還是接了過來。投進了投幣箱。
聽到著硬幣撞擊幣箱清脆的響聲，我的心里很不是滋味，這看
似普通的一元錢，他要撿多少個塑料瓶子才能得來啊。而我剛才卻
居然覺得他很臟，可老人善意的舉動，使我不禁有些感動，同時也
為自己原有的想法感到慚愧，在我困窘的那一刻，老人及時幫助了
我，讓我擺脫了困境。
坐到位子上，我的心情如同打翻了五味瓶般不是滋味。雖然心
中十分感激老人，卻不知應該怎樣道謝，就這樣，我默默地做著思
想斗爭。道謝嗎？他會不會覺得我太夸張？不道謝？那豈不是太沒
有禮貌了？
他似乎察覺到我盯著他，就對我說：“俺，俺不用你還?！崩?/p>
人的話，就如同冬天里的一縷陽光，溫暖了我的心靈，同時，讓我
對之前的做法更加愧疚。
這件事雖然已過去很長時間，也許在別人看來，微不足道，但
對急需幫助的我來說，卻如雪中送炭，不管時光如何流逝，而我將
永遠將此事銘記在心里，因為正是在那一刻，我讀懂了老人的精神
世界，它使我懂得了生活在底層的普通人，雖然沒有金錢和地位，
也沒有淵博的知識，但是他們淳樸，善良，有著人性的溫暖。我想
在未來的生活中，當別人遇到困難時，我也會像這位老爺爺一樣，
毫不猶豫地伸出自己的手
7.那一刻,我讀懂了 600字左右 作文
那一刻，我讀懂了你的珍貴
友誼，簡簡單單的兩個字卻包含了許多。友誼似水，把握不好就會流走；友誼似花，四季綻放；友誼似雪，當失去它時，感覺天寒地凍。 一年級作文
我是一個很外向的女孩，平時做事風風火火的、說話大大咧咧不顧朋友的想法。
在初中我有三個最好的姐妹：月季、洋、蕊。我跟月季認識三年了，無話不說。洋跟蕊是我在初二認識的。我以為我們會一直做朋友、做好姐妹，可我沒想到就在初三上學期期末考試前我們成了陌生人。
“為什么，我們不是說好做一輩子的好姐妹嗎？”我是一個自尊心很強的人，可那天我哭著問她們。她們回答的是：璐，我們不適合做朋友，還是掰了吧！我絕望的走回教室。聽到他們說掰的那一刻我徹底的絕望了，我知道自己脾氣不好，可我已經很努力在改了，可到最后她們還是選擇了掰。
我哭著在空間寫了一平篇日志，看完她們的留言以后，我知道了我們注定做陌生人。我哭了好久，我覺得這是夢，可看著那留言我醒悟了，友誼真的很容易碎，就像鏡子碎了再也無法重合。
那一刻，我才讀懂了友誼的珍貴。以前的我覺得時間長友誼就珍貴，那一刻我發(fā)現(xiàn)我錯了，錯的好離譜。那天晚上我哭了好長時間，我暗暗發(fā)誓這絕對是我最后一次哭，最后一次為姐妹流淚。
希望每個人都能好好珍惜這來之不易的友誼。不要像我一樣，等失去了才后悔。
河北省唐山市玉田縣鎮(zhèn)中學初三：王璐
8.關于作文《那一刻,我讀懂了
那一刻 我讀懂了什么叫做堅強
來源： 點擊數(shù)： 965 錄入時間：07-11-12 08:15:11
實習的日子里我有著太多太多的感受，實習的生活中我有著許多許多的歡樂，在章臺中學度過的一百個日日夜夜我永遠不會忘記，這里有我的第一批學生，也有和我相處過的實習老師。但是更加觸動我的是93班的一名學生，當我知道了他的家事之后，那一刻我當著全班57名學生淚流滿面，說話哽咽；那一刻我知道了人生最大的不幸是什么，同時也體會到了自己又是多么的幸福；那一刻我更加理解了什么是堅強！
那是在期中模擬考試之后，我講完了地理卷之后還有幾分鐘就要下課了，便讓學生們自己再看一下剛剛講過的試題。當我走下講臺的時候便看到李貴業(yè)同學作文得了37分，滿分是40分，不禁吸引我想看看他 的作文。題目是“家，溫暖的港灣---學校，溫暖的家”作文中我了解到他在八歲的時候，他爸爸在一次意外中不幸出了車禍，家里只有媽媽和三個孩子，過了兩年媽媽也因為傷心過度而離開了這個世界，現(xiàn)在家中只有三個孩子，兩個姐姐和他。大姐那時剛剛初中畢業(yè)，因為學習很棒考上了高中，但最后不得不放棄上學的機會，選擇了出去打工掙錢來供妹妹和弟弟上學，他每天都是自己做飯，每個月大姐都會寄幾百塊錢來給他們。當我讀到這里，看到李貴業(yè)同學低下頭，眼含淚珠，我再也無法抑制自己的感情，淚水不禁涌出來。那一刻我不單單是感到他太可憐了，這么小就失去了父母，失去了童年的歡樂，他失去的太多太多，而他要承受人世間最大的痛苦和艱辛，而對于一個10多歲的孩子來說這太殘忍了，那一刻我也體會到了自己是多么的幸福，那一刻我更加讀懂了什么是堅強！我為他的堅強而感動，更為能夠有這樣的學生而自豪，我應該向他學習。
后來，在李貴業(yè)不在教室的時候，我給學生們開了個主題班會“讓真愛撒滿人間”講述了李貴業(yè)同學不幸的家事，通過真實的故事讓同學們體會到現(xiàn)在的他們是多么的幸福和美好，并讓同學們向他學習，學習他的堅強，只要我們有信心和毅力沒有什么挫折能夠把我們打倒，最后同學們也都因此而大為感動，并主動為他捐款。讓真愛在人間永駐！
