第一次上英語公開課作文開頭(第一節(jié)英語課開場白)
1.第一節(jié)英語課開場白
雖然我還是個學生（英語系），但我想你我也沒差幾歲，說些建議可以吧，我可以說說我們學生想聽得。
不知道您是什么性格，但第一節(jié)課一定得讓學生認為您特有性格……
您可以先說一些很NB的句子，比如To be,or not to be,that is a question.這句可以告訴學生不管高一成績怎么樣，只要用心，今后都沒問題，但選擇權(quán)在自己。
或者說些有意思的， “ Something is out of our control, so we have to command ourselves.” said Linghu Chong.英文版笑傲江湖……告訴學生努力過成績卻沒提高也不要灰心之類的，您自己拿捏。
鼓勵學生的話，Everyone has his inherent ability, which is easily concealed by habbits, blurred by time, and eroded by laziness.這句還可以拿來定從考試哈~~
還可以告訴學生，英語只是一門語言，難道人連話都不會說？每人無法達到極致，但達到“還不錯”的分數(shù)是誰都可以的。
如果您不是那種很有氣勢的老師，也不是班主任，實在不行就直接跟他們說，我今天有些緊張，第一次接班.不一定用英語說，有點親和力比較好或許他們會喜歡你呢.
另外，我的高中英語老師第一節(jié)課，一句開場白沒有。上來就講句子結(jié)構(gòu)，動詞是句子心臟，他很猛……
數(shù)學老師是個科任老師，第一節(jié)課剛進班就爆了一句“這組不齊”呵呵，之后又說了一些身體與學習的關(guān)系，說了一節(jié)課，快下課時讓我們總結(jié)她那節(jié)課說了幾方面內(nèi)容，
關(guān)鍵在于平時，其實我們學生都希望能講課好，待學生真誠，一定讓學生感受到您的真誠，又稍有威嚴的老師。還有千萬不要說“以后大學的老師怎么怎么樣”“長大就理解老師”之類的話，我們很叛逆，我們不愛聽，真的……
2.開學第一堂英語課的開場白
I is problem that grade school English teacher, practice the experience to still calculate plentifulness, so be lucky to is invited to have a class the professional student in English in an university this year, speaking the education theories, but I do not know that the first lesson want to be how opening remarks, ask everybody to help I want, musting be English of.。
3.小學新學期第一節(jié)英語 課,應該如何開頭
俗話說“萬事開頭難”。
在上第一堂英語課之前，大部分小學生對英語“白紙一張”，一無所知。因此，老師如果上好了這第一堂課，將極大地影響著學生今后的英語學習。
常言說得好“良好的開端是成功的一半”，那么如何做好這“良好的開端”呢？通過對小學生學習心理的研究和本人十幾年來的教學經(jīng)驗所得，我摸索出了一個上好小學英語第一堂課的教學模式，如下：一課前準備為了讓學生對英語教師有一個獨特而鮮明的印象，上第一堂英語課之前，老師一定要精心打扮一番。男教師可以帶上領(lǐng)帶，西裝革履，走起路來要有“紳士風度”，有時甚至可以準備一個英式的“文明棍”，儼然一副老外的派頭。
這樣，當你一走上講臺學生便會一下子給吸引住了?！坝H其師而善其道。”
學生對你這個教師感興趣了，就會對你所教的這門學科感興趣。除了穿著之外，教師還要準備英語課常用的錄音機，磁帶掛圖，卡片等教具，讓學生感受到英語課特有的“氣味”。
二開場白千萬不要因為你的學生聽不懂英語就來個中文的開場白，你要從一開始就讓你的學生習慣于聽英語，如果學生不懂，你可以盡量通過體態(tài)語，動作，表情等讓學生理解你的話，但盡量不說中文，就仿佛你是一名外籍教師來中國上課時一樣，讓學生對英語產(chǎn)生更濃厚的興趣。要學會“賣關(guān)子”，越是讓人不明白的事就越能吊起人的口味。
一走上講臺，你就說：“Hello!Boysandgirls!”“Classbegins.”等來組織教學，然后自我介紹，“（I'mMr…（或I'mMiss…）”學生聽不懂沒關(guān)系，用手勢，表情，再通過反復演練讓他們理解。如果課后有學生問你：“你上課講的那都是些什么呀？我們一句也聽不懂。”
你可以告訴他，“那就是你們要學習的‘英語’！”這說明你已經(jīng)激發(fā)起他們的興趣了。三學習英語的重要性的介紹光有學習英語的興趣還不行，在一開始，你就要讓學生明白他們?yōu)槭裁匆獙W習英語，以引導學生學習英語的動機。
只有讓學生動機明確了，他們的興趣才會持久。通常老師在上第一堂英語課的時候，就應向?qū)W生介紹這樣一些知識：1、英語的發(fā)源地和應用地區(qū)；2、國際通用語言比較；3、我國改革開放政策與學習英語的必要性；4、英美文化發(fā)展與成就。
當然，在介紹學習英語的重要性時，也不要忘了肯定中國的文化成就，加強愛國主義教育，向?qū)W生指出，正是由于熱愛自己的祖國，為了把自己的祖國建設(shè)好，我們才要學好英語，以吸取別人的經(jīng)驗來建設(shè)自己的國家。四必要的學習紀律和課堂紀律的強調(diào)紀律是學習的保障。
學習英語并不是一件輕松的事，因此，除了興趣和動機以外，我們還要培養(yǎng)學生的堅忍不拔的學習意志。英語老師要在一開始就訂立幾條學習紀律，比如，每天什么時候讀英語、什么時候背單詞等等，使學生的學習不致成為“一頭熱”行動。
此外，在適當?shù)臅r候也可以告訴學生學習英語是個漫長而又艱苦的活動，需要頑強的意志來支配自己的學習，在以后的學習中，一定要“勝不驕敗不餒”等等。由于小學生自制力較差，因此良好的學習習慣和紀律是增強學生意志的必要手段。
從一開始就注意學生意志的培養(yǎng)，有利于學生學習英語活動的持久性和高效性。五英語文化的幽默性與唯理性的介紹英語的文化魅力，突出表現(xiàn)在其幽默性和唯理性上，在上第一堂英語課時就要讓學生在教師身上感受到這種獨特的文化魅力。
你要給學生一個印像，你是一個即和藹可親又樂觀睿智的師長。當?shù)谝惶谜n下課鈴響時你可以跟學生說：“I'msorry,Imustgonow.-ness.”“Bye-bye.”等。
要讓學生從一開始就享受到上英語課的歡樂?？傊谏系谝惶谜n之時教師就要讓學生建立起對英語課的初步印象，激發(fā)起對英語學習的興趣、引導學生正確的學習動機、培養(yǎng)他們不畏艱難的學習意志，以保證他們?nèi)蘸蟮挠⒄Z學習一路順風。
4.英語課開場白怎么說
good morning everyone, how r u? May I introduce myself first, my name is xx（寫黑板），and you can just simply call me xx,I am very glad to be you xx teacher in the next few months time, and I really hope I could be your friend as well but not only your teacher. Well, this is my first lesson in my life(maybe not), so if there is any inconvenience between us, please do tell me, than I could make a little notice on that next time. And if you have any questions wanna ask, please don't be shy. Ok, just before I start this lesson, if you do have any questions about me right now, I am listening.(please do so/please ask) 。.
基本概念：介紹自己-緩解陌生氣氛-提出期望-鼓勵共同學習-給時間大家提問
祝你成功哦~~~
