那陌生的身影作文開頭(我想寫有關(guān)一個陌生人背影的作文,給個開頭和結(jié)尾,詳見補充)
1.我想寫有關(guān)一個陌生人背影的作文,給個開頭和結(jié)尾,詳見補充
題目： 陌生又熟悉的背影
我們一直在尋找感動，感動就在我們身邊----題記
開頭：雨，淅淅瀝瀝的下著。望著窗外形色匆匆的人群，腦海中漸漸的浮現(xiàn)出她的身影。
然后開始敘述，寫你去買東西的的原因，過程，及中間的與同學(xué)或者和老婆婆的對話（中間還可以插點對那個老婆婆的初見印象，不要太好的，可以寫覺得很臟兮兮或者什么的，這樣的話，可以為下文的感動起承托作用）。 臨近結(jié)尾時寫 她是如何丟下攤子追上來，追上來的時候要寫細(xì)節(jié)！，然后寫把東西交給你的時候她的神色描寫，語言能寫也可以寫點比如：喂，你有東西落下拉。。。。之類的。然后再寫這樣一句話：那一刻，我突然感到一絲悸動。（也可以自己改編一下，總之寫寫對她印象的改變。由壞到好）然后謝謝我是如何的感激之類的。
結(jié)尾：這個世界上，有一種很美好的東西叫感動。在我們成長的路上會看到許多的背影，①唯獨她，任憑記憶的沖刷，永不褪色。雨，停了。（雨，停了這句可加可減，主要是首尾呼應(yīng)用的。題目也可以只寫背影兩個字，如果按照我的題目來的話，最好在①處再插一句：有熟悉的，也有陌生的。）
手打很累，望LZ采納- -
2.陌生的那個身影作文500字
月和宇是一對形影不離的好朋友，隨處可以看見她倆的身影。 那時，月是一個假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個文靜的女孩，穿著淑女裙，長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時月便會幫助宇，出頭露面。男同學(xué)們都叫月“管事婆”，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。 隨著時間的變化，周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了，宇像一個流浪孩子，無家可歸。在宇最困難的時候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年，月13歲，宇12歲。 初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。月也不知道為什么，宇沒有說，月也沒有逼問，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。 上高中時，月已經(jīng)很久沒見到宇了，因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個人孤單地度過。那一年，月18歲，宇17歲。 或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。這時，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的肩上，說道：“有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍??！?月生氣地跑開。月哭了，是的，輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下，極其淑女地站著，原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。 一剎那，月發(fā)現(xiàn)自己和宇已變成了最熟悉的陌生人！ 原來從11歲到19歲，比永遠(yuǎn)都還漫長
題目是《最熟悉的陌生人》
3.忘不了那熟悉的身影作文開頭和結(jié)尾
忘不了…………
忘不了那一件令人感動的事；忘不了受益終身的一句話；忘不了那一件美麗的物品；忘不了……
在一個風(fēng)和日麗的下午，全家人到公園里玩。當(dāng)時是一個星期天，人有很多。有沒有帶水，便買水，當(dāng)喝完后，瓶子到處亂扔，可是，在我們走了不遠(yuǎn)，一個身影進(jìn)入了我們的視線。只見他拿著掃把，彎著腰，汗珠一粒一粒的從臉龐悄悄流了下來，在角落里顯得那么不起眼。我想探個究竟。我躲在一個草叢里。只見他麻利的將瓶子裝進(jìn)袋子里，并拿鏟子將地上的口香糖，一點一點鏟下來。一滴汗珠，兩滴汗珠，匆匆的與大地?fù)肀?。看著清潔員那忙碌的身影，我的臉紅了。
想起了自己剛剛隨手丟垃圾時，在看著清潔工，一點點的去彎著腰去撿，真有些慚愧。
每次忍不住要隨手對垃圾時，又想到了那一個熟悉的身影。見到垃圾我會隨手撿起，有時也會提醒別人。每次見到清潔工，就涌出一股敬佩之情。我想：不如我們也來當(dāng)一次清潔工吧。
又在一個星期日，約來幾個同學(xué)，拿了鏟子塑料袋和掃把。要去進(jìn)行一次環(huán)保活動。剛剛進(jìn)入公園大門，一片片垃圾進(jìn)入我們的視線。我開始和同學(xué)分工了，知道了自己的任務(wù)便開始行動起來了。這么多瓶子，我拿起塑料袋，將瓶子裝進(jìn)袋子里。彎著腰，沒有三分鐘，自己就忍不住想坐下來?？墒?，清潔工他們怎么能堅持，我為什么不能？自己又干起來了……
清潔工可能并不起眼，但是他的責(zé)任能最大，也是最光榮的，我希望沒有清潔工，更希望世界上沒有垃圾！
忘不了那熟悉的身影！
4.陌生的那個身影作文500字
月和宇是一對形影不離的好朋友，隨處可以看見她倆的身影。
那時，月是一個假小子，一頭短短的頭發(fā)；而宇是一個文靜的女孩，穿著淑女裙，長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學(xué)欺負(fù)，這時月便會幫助宇，出頭露面。
男同學(xué)們都叫月“管事婆”，多管閑事。那一年，月11歲，宇10歲。
隨著時間的變化，周圍的許多事情也在變化。宇的父母離婚了，宇像一個流浪孩子，無家可歸。
在宇最困難的時候，月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。
那一年，月13歲，宇12歲。 初中畢業(yè)后，宇搬出了月家。
月也不知道為什么，宇沒有說，月也沒有逼問，她想宇或許有自己的理由吧！那一年，月15歲。宇14歲。
上高中時，月已經(jīng)很久沒見到宇了，因為宇隨父親轉(zhuǎn)學(xué)了。從此，這三年月就一個人孤單地度過。
那一年，月18歲，宇17歲。 或許是上帝的安排，月與宇意外的碰面了。
這時，月已經(jīng)認(rèn)不出宇了。宇已經(jīng)不是當(dāng)年的那個宇了。
宇一臉濃妝，穿著吊帶背心，嘴里還叼著一支煙，一只手搭在月的肩上，說道：“有人欺負(fù)你嗎？有人欺負(fù)你的話，告訴我，我?guī)湍?。?月生氣地跑開。
月哭了，是的，輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。
月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下，極其淑女地站著，原來的一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā)，穿著裙子，宛若當(dāng)年清秀的宇。那一年，月19歲，宇18歲。
一剎那，月發(fā)現(xiàn)自己和宇已變成了最熟悉的陌生人！ 原來從11歲到19歲，比永遠(yuǎn)都還漫長 題目是《最熟悉的陌生人》。
5.最美的身影作文開頭和結(jié)尾400字
“小時候，常坐在父親肩頭，父親是那拉車的?！碑?dāng)我噙著淚水唱完這首歌時，夕陽余暉下，父親那踽踽獨行的背影，在我心頭揮之不去--那是最美麗的背影。
因為父親常年在外，所以兒時只能私下去想象，我總是把父親幻化成孫悟空或者如來佛。我的父親是最偉大的！ 直到后來，父親回到我身邊，我才發(fā)現(xiàn)，他并不與眾不同：短小粗壯的身體，腆著一個啤酒肚，走路鞋底接觸地面，還“沙沙”地響，尤其他并不像我心中想象的那樣英俊，我開始討厭他，躲避他。
直到有一天，我終于忍不住，帶著怨氣問媽媽：“為什么？為什么我的父親如此這般？他不是我想要的……”媽媽笑而不答。上了初中，很慶幸，我終于可以擺脫這個并不優(yōu)秀甚至厭惡的背影--我要住校了。
開學(xué)那一天，父親送我去新學(xué)校，其實我很不情愿，但出于無奈，我畢竟還能力不夠，自己帶不了那么多東西。再看看父親他，簡直比我都要高興，他為我找老師、找宿舍、搬行李、提東西，，……忙得不亦樂乎，滿頭大汗，但臉上一直被笑容所籠罩。
因我的床鋪在上面，父親笨拙地爬上去，喘著粗氣，順手脫掉了鞋子，我突然發(fā)現(xiàn)，他的襪子破了，露著腳后跟，我的心頭一顫，心想：他把我打點的如此之好，卻絲毫沒顧到自己，默默地，我審視著他：頭發(fā)稀疏夾著銀絲、眼角皺紋密布、腰身彎曲不再挺拔，雖然在眾多優(yōu)秀的家長中，找不到他的形象，他是那么的渺小甚至卑微，但我卻分明感覺到心中有一股暖流正在緩緩上升--它的名字叫做愛。我忽然感到，父親那一份苦心，往事像放電影一樣，一幕幕在我眼前閃過：在家時，父親每次批評我之后，都會道歉，只是我沒在意。
父親總是記得幫我買牛奶，可自己再累都沒有喝過，父親每次都收看《天氣預(yù)報》，不惜錯過電視劇，為的只是提醒我天氣，但是我卻從來沒有留心，甚至還討厭他……我真是不該……”不知不覺，天色已晚。 天邊被染成了橘色，我知道，他--我的父親要走了。
臨走時，父親沒有太多的言語只是說“別虧著自己，別太用功了，成績好壞都行，只要你盡力……”聽到這些平淡卻帶著濃濃愛的語言，我的血液在沸騰，我的心在流淚，我的每個細(xì)胞都有一種物質(zhì)在跳動--愛，我仰望遠(yuǎn)方，希望淚安分一點兒…… 風(fēng)吹著樹葉，搖頭晃腦，父親已經(jīng)向遠(yuǎn)方走去，落日的余暉打在他的身上，是那樣金光閃耀，他的背影，那走路發(fā)出“沙沙”聲的背影，給我留下了深深的痛！ 父親??！請原諒我吧！一直以來，您都是我一棵憩息的樹，而我卻渾然不知，您雖然身材矮小，但從現(xiàn)在起，我忽然覺得您的形象在我的心中漸漸長高，長高…… 夕陽下您的背影，是最美麗的背影！這幅美麗的圖畫將永遠(yuǎn)珍藏在我心靈的最深處！永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)……。
6.我要一篇關(guān)于陌生人的背影的作文 急求
關(guān)于陌生人的背影的作文：一 我經(jīng)歷過許許多多的事，其中不乏開心的、感人的和傷心的……在這么多事之中，有一件事使我至今難忘。
那件事發(fā)生在前幾個朋的一天。那天，一大旱媽媽把我從床上叫醒了，我一翻身看了看鐘不禁叫道：“糟糕怎么就九點了，我和同學(xué)約好了9:30在商店會面?！?/p>
說完，我從床上跳了下來，洗漱完，然后草草扒了幾口早餐，飛奔出門。 這天的天氣特別好，暖和的陽光照下來，把我的身體照得暖洋洋的。
可是我無心觀賞沿途的美景，只是低著頭一個勁兒的跑，我猛回首一看，一個陌生的人在我的身后慢慢的走著。我心想：好在是大白天，如果是在晚上，我還不知怎么辦好。
我昂著頭繼續(xù)趕我的路。 不知不覺我就來到了一個紅綠燈的十字路口。
當(dāng)時正好是紅燈，我只是好在斑馬線外靜心等待，在等待的同時我心里十分焦急，這時這個陌生人來到了紅綠燈。我精細(xì)地打量了一下他，他身穿休閑服臉大大的，他的眼睛像黑寶石……看樣子不像是個壞人，好像只是個過路人。
紅燈開始閃動，這時一個小孩沖出了馬路，在這個時候，一輛大貨車飛奔而來，我心想：如果貨車撞到小孩，這個小孩就會心死無疑。在這千鈞一發(fā)的關(guān)鍵時刻，這個過路人沖了出去把小孩推開了，小孩化險為夷，但這個過路人卻被大貨車撞得飛了出去。
這時車停了，很多人圍在一起，把那里包圍的水泄不通。不久交警叔叔來了，救護車也來了…… 二 去年十二月二十六日發(fā)生了一件重大事情—印度洋蘇門答臘島附近發(fā)生了強烈地震，海嘯在海嘯中死亡的人已達(dá)十幾萬。
我們從電視上看到那些死者家人在哭泣，我們非常同情他們，希望能象其他人一樣捐款給災(zāi)民。 機會終于來了。
一天，班主任問我們捐不捐款，捐的話明天早上帶來。我們大家毫不猶豫的大喊：我捐十元，我捐四十元，我捐五十元，我把所有的零花錢都捐了……這時，我看見小丹同學(xué)低著頭沉默不語。
小丹八歲那年就死了父親，媽媽是精神病人，每月只能靠廠里的一百多元補貼過日子，每天都是吃豆腐青菜。她的很多衣服鞋子都是好心人給她的。
我想：她一定不捐了?？墒堑诙焖齾s拿著五元錢來捐。
五元錢對別人來說算不了什么，但對她來說等于她的五天早餐，甚至是五天的伙食費。老師和同學(xué)都說：“小丹，你家窮，還是不捐了吧?！?/p>
她說：“不，我要捐，我每天都有飯吃，又有家住，而災(zāi)民卻沒飯吃沒家住?！碑?dāng)大家知道這五元錢是她揀破爛得來的時候，同學(xué)們都不約而同的鼓起了掌，有些還流下了感動的眼淚。
這件事真動人啊，我永遠(yuǎn)都不會忘記。 三 一天放學(xué)，由于我的粗心大意，不小心把書包丟在了校車上，爸爸媽媽和我急得像熱鍋上的螞蟻。
這時，一道閃電劃破天空，隨著就是一陣陣驚天動地的雷聲，滂沱大雨也傾盆而下。爸爸媽媽不顧這一切，各人拿了一把傘，匆匆忙忙地直奔校車的停車場，可到了那里發(fā)現(xiàn)校車已開走了。
怎么辦呢？書包會不會被人拿走？還有很多回家作業(yè)沒有做……一連串的想法不斷在我腦子里產(chǎn)生，爸爸媽媽好像看出了我的心思，就想盡了一切辦法，找到了這位校車司機的領(lǐng)導(dǎo)，可領(lǐng)導(dǎo)說要等二個小時校車才能回來。沒辦法，爸爸媽媽只好各自撐著雨傘，默默地等在校車進(jìn)來的地方。
此時此刻，我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽的衣服已全被淋濕，而且媽媽身體還直發(fā)抖，我看了感動極了，眼淚也差點流出來，心想：我真的是有一對好爸爸好媽媽！ 兩個小時后，書包終于回到了我的手中。這件事至今讓我難以忘懷！ 四 星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。
一群家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。忽然一輛大卡車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事要發(fā)生了。
我慢慢地睜開眼睛，看見一只家燕慢慢地倒在了地上，另一只驚魂未定的比它大一點的家燕飛了過來。它趴在那只已經(jīng)不行的家燕身上啄了一次又一次，叫了一次又一次，翅膀還在不停地拍打著，一下又一下，好像在說：“伙伴哪，你快醒醒、快站起來，堅強點?！?/p>
那只家燕居然無動于衷。 最后，那只稍大的家燕失望了，它離開了幾步，又回頭望了望這只可憐的家燕，希望它能活過來，但這只家燕已經(jīng)一動不動地永遠(yuǎn)躺在那里了。
稍大的家燕終于絕望地放棄了、飛走了。 這只家燕用生命告訴了我們：這里很危險，趕快離開這里。
五 今天是星期日，天氣晴朗陽光明媚.在這樣的天氣下逛街是再好不過了.但是我卻要在家中寫作業(yè).當(dāng)我寫到"紅領(lǐng)巾"這三個字時，一件令我熟悉而又感動的事，再次浮現(xiàn)在我的眼前. 那天也是周日，天空是灰蒙蒙的，好似老天陰沉的臉.那時，媽媽拉著我這個九歲半的女孩回家.因為當(dāng)時我學(xué)電子琴，每到放學(xué)都將近十八點，回到家中都已經(jīng)很晚了.當(dāng)我們走上天橋，我看見天橋的階梯上有許多窮人，用我們的話來說，也就是乞丐這些乞丐有的把要的飯的碗放在地上，有的把碗抱在懷中，嘴里還哼著一些聽不懂曲調(diào).令我感到遺憾是，乞丐中還有和我年紀(jì)相仿的男孩.我心里有些內(nèi)疚，為什么我能在教室內(nèi)讀書，而他們卻只能靠討飯來維持生命.我想到這里心里的同情心仿佛在催促我，拿出自己的同情，把口袋里零花錢遞給那些乞丐一點，哪怕就只有一角錢也好.但我始終。
7.作文 陌生又熟悉的身影
[作文 陌生又熟悉的身影] 他們彼此深信 是瞬間迸發(fā)的熱情讓他們相遇 這樣的確是美麗的 但變化無常更為美麗 ——辛波絲卡《一見鐘情》 我看書時無意間又遇到了幾米，他是誰呢？我很好奇，于是上了百度，原來他是臺灣繪本畫家，作文 陌生又熟悉的身影。
一個畫家，為何寫了那么多經(jīng)典的語錄呢？細(xì)看他的作品，才知道什么叫繪本畫。看到他的一部作品——《向左走，向右走》，我忽然想起了幾年前看的這部電影，仔細(xì)查了一下，原來那部同名電影是基于這些漫畫衍生出來的，同時還出現(xiàn)了同名電視劇、音樂劇等。
忽然間對幾米敬佩了很多，以前總是看到他的很多語錄，感覺每句都很深刻，句句蘊含哲理，現(xiàn)在知道了原來他的作品老早就改編成電影了?？赐炅死L畫本版的《向左走，向右走》，我忽然想再看一遍電影《向左走，向右走》。
那年的冬天特別寒冷， 整個城市籠罩在陰濕的雨里· 灰蒙蒙的天空，遲遲見不著陽光， 讓人感到莫名的沮喪， 常常走在街上就有一種落淚的沖動···· 故事是在這樣一個寒冷悲傷的冬天開始的，我是相信世上會有奇跡發(fā)生的，在這部電影中，然而我卻保持了懷疑的態(tài)度，哪有那么多巧合呢？ 或許，我們每個人周邊都有一個天天擦肩而過，卻始終互不相識的熟悉的陌生人。就如同辛波絲卡這樣寫道： 他們素未謀面 所以他們確定彼此并無任何瓜葛 但是從街道、樓梯、大堂傳來的話語…… 他們也許擦肩而過一百萬次了吧…… 我想問他是否記得 在旋轉(zhuǎn)門面對面那一剎那 或是在人群中喃喃道出的對不起 或是在電話的另一端道出的打錯了 但是，我早知道答案 是的。
他們并不記得 他們會很詫異 原來緣分已經(jīng)戲弄他們很多年 生活中，這樣的兩個人就如同影子一樣，他們隨時都可能相遇，可是他們總是在一次次碰面中擦肩而過，或許有一萬次了吧，但是誰都不記得誰。 墨菲定律說：當(dāng)你討厭一個人時，他會無時不刻不出現(xiàn)在你的面前；當(dāng)你想念一個人時，你翻遍地球都不會找到他。
雖然沒有討厭，他們還是同樣時時刻刻地出現(xiàn)在對方的面前，只不過自己并不認(rèn)識，他的出現(xiàn)并沒有吸引自己的眼球而已。 在電影的世界里，奇跡發(fā)生了，春天終于來了。
那年的冬天特別寒冷，整個城市籠罩在陰濕的雨里，高中三年級作文《作文 陌生又熟悉的身影》。 灰蒙蒙的天空，遲遲不見著陽光，讓人感到莫名的沮喪， 常常走在街上就有一種落淚的沖動…… 但是冬天總是會過去，春天總是會來…… 十三年前的邂逅，如今成了十三年后相見時的談資，以及在最后發(fā)生了一場地震，很巧合地是，地震只震塌了他們之間相隔的那堵墻，奇跡真的發(fā)生了，而且是那么的不可思議，簡直不能讓人相信，雖說這是在電影中，但也別忒離譜了吧。
可是人們都寧愿這樣的結(jié)局發(fā)生，寧愿相信這是真的。 如若在現(xiàn)實生活中，就沒有那么幸運了，或許只是一秒的相差，兩個人就又一次地錯過了彼此，他們兩個這輩子或許都沒有機會再見面了，那時的他們或許都坐在飛往異國他鄉(xiāng)的飛機上，不過這樣倒很好，與其若即若離的糾纏不清；與其承受相距很近，卻不能相遇的折磨；與其相處這么近，心與心卻距離那么遠(yuǎn)，都不如遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開，重新在新的環(huán)境中生活，創(chuàng)造屬于自己的世界，還免得見景生情、遇物思人…… 如若在想離開的時候，真的發(fā)生了地震，也許就不會像電影中那樣，地震過后兩個人仍在互喊著喂，喂……地接打電話，那時候更可能是兩人又躺在同一個醫(yī)院的兩個救護車上，然后再次擦肩而過；抑或是陰陽相隔；抑或是終于相遇了，卻是在地下……這些不是悲觀的想法，不是不相信奇跡，而這是在現(xiàn)實中，我們需要的就是小小的遵守一下游戲規(guī)則，我們僅僅需要小小的習(xí)慣一下殘酷，習(xí)慣一下冷漠……那么剛才猜測的結(jié)果每個人都可以猜測出來了。
插曲中有孫燕姿的那首《遇見》，這也是暗示他們能在最后遇見吧。 陰天傍晚車窗外 未來有一個人在等待 向左向右向前看 愛要拐幾個彎才來 我遇見誰會有怎樣的對白 我等的人他在多遠(yuǎn)的未來 我聽見風(fēng)來自地鐵和人海 我排著隊拿著愛的號碼牌 這歌詞也就是對他倆的寫照吧。
每個人都不可能知道自己等的人在多遠(yuǎn)的未來，我們在路口左右徘徊，那個人或許還要拐幾個彎才能來。 我不想生活在一個有著似曾相識的面孔的人身邊，我不會從屬于任何一個地方，討厭了一個地方，就到別人討厭的地方去吧，這樣就不會有那么一個總和你擦肩而過的人了。
我不會在這個熟悉又陌生的城市中，無助地尋找一個陌生又熟悉的身影。乘著地鐵，駛向另一個人海。
人生總有許多巧合，兩條平行線也可能會有交匯的一天?；蛟S就是這樣吧，但誰也不會知道那一天還有多遠(yuǎn)。
人生總有許多意外，握在手里面的風(fēng)箏也會突然斷了線。有些像是命中注定的事，忽然間可能就說著說著就變了，走著走著就散了。
生活還是很美好的，總不能太傷感了，在此引用幾米的一段話表達(dá)對美好生活的寄托吧：看不見的是不是就等于不存在？記住的是不是永遠(yuǎn)不會消失？生命中不斷有人進(jìn)入或離開，于是，看見的看不見了；遺忘的，記住了。生命中不斷有得到或失落，于是，看見的看不見了；遺忘的，記住了。
我看不見你，卻依然感到溫暖。 我。
8.最熟悉的陌生人作文開頭,結(jié)尾
一步錯，步步錯，我們，果真變成了，最熟悉的陌生人了嗎？——題記 “我們變成了世上，最熟悉的陌生人。
今后各自曲折，各自悲哀……”伴著這首《最熟悉的陌生人》，慢慢地思考我們之間的關(guān)系，真的回不去了嗎？“最熟悉的陌生人”，難道真的變成了我們最后的結(jié)局？ 夜，很靜，一切都沉浸在黑暗里，只有那點點街燈閃爍著微弱的光。一個人獨坐在窗前看著天上忽暗忽明的星星，心里有很多的不快，好想沖著窗外大喊，可又沒那個勇氣。
我不明白自己為什么這么難受？大概是因為你吧？ 我們的友誼即將破裂，我卻不知道該怎么辦，我迷茫在那片灰霧中，不知道方向，找不到曾屬于我的那雙溫暖的手！面對友誼，我不想放手，卻又不敢再去爭取，因為我有過失敗，有過寂寞，還有過那些被背叛傷透的支離破碎的心。 我們之間，還有可能嗎？我們之間的友誼，還能完好如初嗎？若能，我愿用一生的淚水作交換；若不能，我只愿你能忘了我，做回原來的自己。
可現(xiàn)在，這一切，還有什么可說的？就算能，我們也回不去了。只可惜那樣美好的青春年華，已成為過去。
已消逝的過去，隨風(fēng)飄散…… 有時候，要到必要的時候，才能明白某種道理。對于友誼的看法，是不是年紀(jì)越大就會看得越重？我對它的看法，向來不輕，愛恨不分。
愛它，是因為在我傷心的時候，是它給了我希望。恨它，是因為它總是悄悄流逝，讓我無法去追回。
我迷路了，迷失在這個世界里，友情不堪一擊。我有朋友嗎？我需要朋友嗎？朋友是什么？朋友重要嗎？世界上有友情嗎？我需要友情嗎？朋友究竟是什么？友情究竟是什么？天空沒有云會不會寂寞？人沒有朋友會不會孤單？ 抬頭，看見天空上有兩團黑霧，像兩只牽在一起的手，耳畔邊響起一陣歡笑聲。
我揉了揉太陽穴，打開音樂，把音量開到最大，以為這樣就可以蓋過那歡笑聲，就可以將那些本該忘卻的東西，徹底忘記，趕出腦子。其實我是在自己騙自己吧？怎么可能忘記，那就把它埋入記憶最深處去，希望永遠(yuǎn)都不要再把它挖出來。
由當(dāng)初的海誓山盟，到現(xiàn)在的漠然擦身，有些失去是注定的，不認(rèn)真對待，還是要后悔的。
