開頭1、倒敘總起式。
先交代事情結(jié)果,總起全文。例1:謝天謝地,菩薩保佑!這只可怕的大狼狗終于被主人帶離了校園。
同學(xué)們長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣,一顆懸著的心像一塊石頭落回原處。《可怕的大狼狗》例2:這次榮獲?!拔拿餍≈魅恕睒s譽(yù)稱號(hào)的同學(xué)居然是馮光澤,學(xué)校的錢校長(zhǎng)為他發(fā)了獎(jiǎng)。
“嘩嘩嘩——”臺(tái)下頓時(shí)響起一陣?yán)坐Q般的掌聲。這個(gè)搗蛋鬼的變化可真大??!《真沒(méi)想到》例3:想到2005年8月18日下午那驚險(xiǎn)的一幕,我至今心有余悸,“818,發(fā)一發(fā),我的腮真發(fā)了?!?/p>
唉!都是那該死的黃蜂惹的禍呀!《都是黃蜂惹的禍》2、懸念式。提出問(wèn)題,吊起讀者胃口。
例:她是誰(shuí)呢?那衣服,那俊俏的小臉盤,這么眼熟。《我的表妹》3、抒情總起式。
開始借景抒情,再總起全文。例:童年像一條河,朵朵浪花在朝陽(yáng)照耀下充滿歡樂(lè)。
秋高氣爽的季節(jié),那次海邊捉蟛蜞真有趣?!逗_吶な隆?、總起肖像式。
先寫出總起句,然后描寫人物外貌。例:我的弟弟真可愛。
圓圓的小臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,一笑起來(lái)就露出兩個(gè)小酒窩。《我的弟弟》5、肖像總起式。
先寫出描寫人物外貌,然后總起句統(tǒng)領(lǐng)全文。例:打開影集,照片上的她:短短的黑發(fā),紅潤(rùn)的小嘴,柳葉似的眉毛,調(diào)皮地笑著。
她就是天真可愛,做事認(rèn)真的李小紅?!段业耐瑢W(xué)》6、聲音總起式。
開始寫“歌聲、笑聲、風(fēng)雨聲……”鋪設(shè)情境,而后總起全文。例1:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”
每當(dāng)聽著這首歌,我的眼前就浮現(xiàn)出媽媽的影子?!峨y忘的媽媽》例2:“嗚嗚……”哭聲呼天搶地,“父親啊!父親,你怎么就這樣走了。
你太苦了,怎么就這么不聽話啊……”鄰居周家靈堂里白衣黑紗,哀樂(lè)和悲泣聲響成一片,可千哭萬(wàn)哭也喚不回被燒死的父親。聽著這悲痛欲絕的哀號(hào),我覺(jué)得這次教訓(xùn)太慘痛了。
《一次慘痛的教訓(xùn)》7、對(duì)比總起式。把許多事和人和其中的一個(gè)人或一件事對(duì)比,突出其中之一。
例:兒童時(shí)代的往事,我大多淡忘了。唯有一件事像刀刻的,我怎么也忘不了。
《難忘的一件事》8、開門見山式。直截了當(dāng)?shù)慕淮撕褪隆?/p>
例:又是星期六,我冒著嚴(yán)寒回到了家,見到了年邁的爺爺?!稜敔?shù)墓照取?、寫景導(dǎo)入式。
例:碧藍(lán)藍(lán)的海水就在腳下,成群的海鳥在窗外翱翔,海邊長(zhǎng)著一大片一大片的蘆葦。強(qiáng)強(qiáng)最喜歡的爺爺?shù)男∥菥驮谶@里,一張普通的葦葉,經(jīng)過(guò)爺爺三折兩卷,就成了一支吹奏出悠揚(yáng)曲調(diào)的蘆笛。
《爺爺?shù)奶J笛》結(jié)尾1、總結(jié)照應(yīng)式。這是結(jié)尾中最常用的一種,篇末總結(jié)全文,點(diǎn)明中心,照應(yīng)課題與開頭。
例1:求求你??!狼狗的主人,一定要把這只可怕大狼狗看好。真是嚇?biāo)廊肆?,至今,我常在睡?mèng)中被這只可怕的大狼狗嚇醒……《可怕的大狼狗》例2:真沒(méi)想到??!昨天的搗蛋鬼,今天的馮光澤榮獲了學(xué)校“文明小主人”的榮譽(yù)稱號(hào)。
這熱烈的掌聲,不就是對(duì)他由衷地贊嘆嗎?《真沒(méi)想到》例3:五彩斑斕的童年充滿了樂(lè)趣,好似一串串風(fēng)鈴留下一陣陣清脆的響聲。至今,海邊捉蟛蜞還是那么誘人,令我回味無(wú)窮……《海邊趣事》2、感悟式。
通過(guò)寫人和事寫出自己得到的啟示。例:老師笑了,笑得那么開心。
我縱于領(lǐng)悟到學(xué)生對(duì)老師 最好的禮物就是不斷努力,不斷進(jìn)步啊!《一件禮物》3、自然式。以事情的結(jié)果自然結(jié)束。
例:我學(xué)會(huì)了騎自行車,心里像吃了蜜一樣?!段覍W(xué)會(huì)了騎自行車》4、抒情式。
以抒情的方式表達(dá)自己的感情。例:??!老師就是無(wú)私的蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;??!老師就是平凡的橋梁,送走了一批又一批的學(xué)生,毫無(wú)怨言。
《老師贊》5、記憶式。寫出自己對(duì)人或事情的不愿忘記,永留心底。
例:這件事猶如發(fā)生在昨天,我對(duì)父母的關(guān)心愛護(hù)刻骨銘心。遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的父母請(qǐng)多多珍重,孩兒不會(huì)辜負(fù)你們的希望。
《父母的愛》6、聯(lián)想式。從所寫的人和事情展開聯(lián)想,寫出感想。
例:看到這里,我仿佛看到老人純潔的心靈,仿佛看到和諧社會(huì)的新風(fēng)吹遍祖國(guó)大地?!兑晃恍迋愕睦蠣敔敗?。
我心愛的小鬧鐘 寂靜的夜晚,皓月當(dāng)空,皎潔的月光透過(guò)我書房的窗戶,灑落在我的書房,萬(wàn)籟俱寂,只有“嗒、嗒、嗒”的聲音伴隨著我的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這就是趴在我的書桌上,發(fā)出清脆均勻聲音的可愛的小鬧鐘。 我的小鬧鐘伴著我每個(gè)日日夜夜,它就像一個(gè)忠實(shí)的小衛(wèi)士,兢兢業(yè)業(yè)地為我服務(wù),伴著我的成長(zhǎng)。
我們倆像一對(duì)親密無(wú)間的兄弟,攜手并肩。我心愛的小時(shí)鐘,祝愿我們的友誼天長(zhǎng)地久! 菊花 夏姐姐邁著輕盈的腳步悄悄的離開了,秋姑娘來(lái)到了我們的身邊,她用一支美麗的畫筆,把楓樹染紅了,把小草染黃了;她又施展她那神奇的法力,使菊花在秋風(fēng)中綻開了美麗的笑容。
菊花雖然沒(méi)有牡丹雍容華貴,沒(méi)有月季嬌艷嫵媚,沒(méi)有百合高貴優(yōu)雅,但她那傲霜精神,確實(shí)令人喜愛。我們做人,就要像菊花那樣,不怕困難,知難而進(jìn)。
①風(fēng)從水上走過(guò),留下粼粼波紋;陽(yáng)光從云中穿過(guò),留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過(guò),留下圈圈年輪,朋友,我們從時(shí)代的舞臺(tái)上走過(guò),留下了什么呢? ②天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以天空寬闊無(wú)邊。
大地?fù)肀恳淮缤恋?,不論其貧富,所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無(wú)邊。
③要裝進(jìn)一杯新泉,你就必須倒掉已有的陳水;要獲取一枝玫瑰,你就必須放棄到手的薔薇;要多一份獨(dú)特的體驗(yàn),你就必須多一份心靈的創(chuàng)傷。 ④冬天的河干涸了,我相信,春水還會(huì)來(lái)臨,那時(shí)白帆就是我心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土里的夢(mèng)將在枝頭開花結(jié)果。
⑤是一叢秋菊,也要散發(fā)芳香;是一片秋葉,也要裝點(diǎn)大地;是一株古柏,也要撐起藍(lán)天;是一眼古井,也要流出清泉。 ⑥遠(yuǎn)去的飛鳥,永恒的牽掛是故林;漂泊的船兒,始終的惦記是港灣;奔波的旅人,無(wú)論是匆匆夜歸還是離家遠(yuǎn)去,心中千絲萬(wàn)縷、時(shí)時(shí)惦念的地方,還是家。
⑦成熟的麥子低垂著頭,那是在教我們謙遜;一群螞蟻能抬走大骨頭,那是在教我們團(tuán)結(jié);溫柔的水滴穿巖石,那是在教我們堅(jiān)韌;蜜蜂在花叢中忙碌,那是在教我們勤勞。 ⑧巖石下的小草教我們堅(jiān)強(qiáng),峭壁上的野百合教我們執(zhí)著,山頂上的松樹教我們拼搏風(fēng)雨,嚴(yán)寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
⑨因?yàn)橛兄?,小溪匯成了大海;因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱旱木G葉;因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢(mèng)想吧,因?yàn)槲覀冇兄荆?huì)為夢(mèng)想拼搏的,我們將會(huì)是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€(gè)就會(huì)是我們。
⑩泥土的味道是苦澀的,海水的味道是苦咸的,樹林中清新的空氣也有著一絲苦津津的味道。這苦的大自然,孕育了人們交織著各種苦痛的心靈。
廣袤的土地,浩瀚的海洋,遼闊的天空,了無(wú)際涯的心靈,構(gòu)成了我們這個(gè)世界 ⑾百花爭(zhēng)艷的春天是充滿活力的季節(jié),烈日曝曬的夏天是富有熱情的季節(jié),瓜果飄香的秋天是極具魅力的季節(jié),白雪飄飄的冬天是最富遐想的季節(jié) ⑿太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),卻放射出光輝;高山無(wú)語(yǔ),卻體現(xiàn)出巍峨;大地?zé)o語(yǔ),卻展示出廣博。 ⒀我們不做屋檐下嘰嘰喳喳的麻雀,要做搏擊藍(lán)天高瞻遠(yuǎn)矚的雄鷹。
我們不做路邊隨風(fēng)搖擺的小草,要做高山根深葉茂頂天立地的蒼松;我們不做山溝里易漲易退的小溪,要做寒暑不變的一望無(wú)涯的滄海。 ⒁也許,你站不成巍峨的高山,但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹,為生命添一分綠意,增一道風(fēng)景。
也許,你升不成光芒萬(wàn)丈的太陽(yáng),但你依然可以升成一輪皎潔的月亮或一顆微弱的星辰,為大地添一分光明,增一分熱量。也許,你妝扮不成雍容華貴的牡丹,但你依然可以長(zhǎng)成一朵野花或一棵小草,為人類添一縷芳香,增一分活力。
⒂見到滿天的細(xì)雨,你只要無(wú)愧地做雨中飄落的一滴,雖是一滴,卻能滋潤(rùn)大地;見到延伸的道路,你只需無(wú)愧地做石子中平凡的一枚,雖是一枚,卻能支撐前進(jìn)的步伐。見到美麗的花園,你只需無(wú)愧地做花朵中平凡的一朵,雖是一朵,卻能增添色彩。
見到寬廣的大海,你只要無(wú)愧地做魚兒中歡快的一只,雖是一只,卻能演繹生機(jī).。
樹的自述
我是自然界中一棵普通的大樹,可能你們只是認(rèn)識(shí)我們大樹,未必對(duì)我們有更多地了解,其實(shí)我們有很大的作用。
我們是自然界中的“吞碳吐氧機(jī)”。大家知道,我們樹木是綠色植物,在陽(yáng)光的照射下能進(jìn)行光合作用,因?yàn)槲覀兩眢w所需要,會(huì)將大氣中的二氧化碳吸收,同時(shí)吐出新鮮的氧氣,這恰好與人類生存形成互補(bǔ),因此人們稱我們樹木為“吞碳吐氧機(jī)”
除此,我們樹木還能夠調(diào)節(jié)氣溫,具有養(yǎng)眼的作用。
我們不但可以吞碳吐氧,而且還能阻擋洪水的發(fā)生。因?yàn)橄募窘涤炅刻?,?huì)引起洪水的災(zāi)害,每逢這時(shí),我們都會(huì)第一個(gè)沖鋒陷陣,兄弟們手牽手擋住洪水,保護(hù)房屋和莊稼。因此,人們又稱我們?yōu)椤昂樗Wo(hù)神?!?/p>
此外,我們大樹還能做家具,因?yàn)槲覀兩眢w強(qiáng)壯,所以做成了許多木制產(chǎn)品,比如說(shuō):課桌、木門、木椅等。處處都是我們制成的,無(wú)論哪里都有我們的身影。但是,現(xiàn)在許多人類亂砍濫伐,讓我們失去同伴,每當(dāng)他們砍掉我們一棵大樹,地球就會(huì)進(jìn)一步的黑暗,每當(dāng)他們砍掉我們一顆大樹,人類就會(huì)離災(zāi)難更進(jìn)一步。3000多雙方便筷子可能足夠3000多人吃一頓飯,一個(gè)800人的學(xué)校,一個(gè)中午就能用800雙筷子,4天就能用完一棵樹,那一年就需要砍掉我們90棵成才的大樹呀,整整是一大片樹林??!
朋友們,請(qǐng)愛護(hù)我們的樹木吧!為了讓生活更美好,為了離災(zāi)難更遠(yuǎn)一步,我們一起呼吁,保護(hù)我們的樹木吧,保護(hù)我們綠色的家園吧!
寫人①:平凡撐起世界 暗淡的天空,寒風(fēng)凜冽.漫長(zhǎng)的水泥路上人群了了無(wú)幾,顯得格外冷清。
早晨,我去上學(xué),媽媽說(shuō):“今天氣溫要下降,把大衣穿在外面吧!”從暖和的樓道里走下來(lái),剛出樓門,一股寒風(fēng)撲面而來(lái),我立刻感到一股寒意,好象一下子來(lái)到了北極。 “啊——糗”我打了一個(gè)噴嚏。
就在這時(shí),我看見一輛拖拉機(jī)的主人站在馬路旁,他的鼻子凍的通紅,臉色灰暗;他的手插在衣服兩邊的口袋里,身體不停地晃動(dòng)著。 過(guò)了一會(huì),來(lái)了一個(gè)五十多歲農(nóng)民模樣的人,他骨瘦如柴,身上穿著一件藍(lán)色的大衣,下身穿著一條淡色的長(zhǎng)褲。
他那頂黑帽子同那油光發(fā)亮的臉簡(jiǎn)直叫人分辨不出來(lái),一雙目光柔和的眼睛顯得很突出,在嘴角上帶著微笑時(shí),露出微微發(fā)黃的牙齒。手背粗糙得像松樹皮,裂開了一道道口子,手掌上磨出厚厚的老繭。
他拽了拽棉被上的四個(gè)角,回過(guò)頭來(lái)大聲的吆喝起來(lái):“賣菜嘍!新鮮的蔬菜嘍!有芹菜、青菜、包菜、西紅柿……” 哦!原來(lái)他們是從農(nóng)村到我們小區(qū)賣菜的。厚厚的棉被掀開了一角,我立刻把目光朝向了棉被下的蔬菜,棉被下有著各種各樣、五顏六色的蔬菜。
翡翠一樣晶瑩的大白菜,女孩子臉蛋一樣?jì)杉t的西紅柿,鵝黃色的韭黃,翠綠色的蒜苗,他們都是那么鮮嫩欲滴。我快步跑上前問(wèn)道:“伯伯,這些蔬菜都是從哪兒運(yùn)來(lái)的?”“杏林啊?!?/p>
“哇,好遠(yuǎn)啊,他們肯定很早就要起來(lái)……?!蔽易匝宰哉Z(yǔ)的嘀咕了起來(lái)。
那個(gè)伯伯似乎看出了我的心思,笑著說(shuō):“我們四點(diǎn)半到五點(diǎn)就要起床。”“那么早,要是我的話……”我又犯起了嘀咕。
因?yàn)樯蠈W(xué)時(shí)間緊迫,我又頂著寒風(fēng)走著,當(dāng)我再次回頭的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他倆還在熱情百倍的吆喝著,還在不斷的扯著棉被捂著他們心愛的蔬菜。 因?yàn)橛辛怂麄兊母冻?,他們的辛勤勞?dòng),更加方便了我們的生活。
阿!感謝你們平凡而又不平凡的人! ②最美的聲音 有人說(shuō)最美的聲音是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,有人說(shuō)最美的聲音是清脆悅耳的鳥鳴,但對(duì)我來(lái)說(shuō),最美的聲音卻是車床(一種機(jī)器)的隆隆聲。 我的爸爸靠五金加工維持一家生計(jì),他的車間與我的臥室僅一墻之隔。
每天晚上,隔壁發(fā)出的機(jī)器的噪音把墻都震得似乎在動(dòng),那聲音刺耳嘈雜,讓我心煩,難以入眠。為此,我不止一次地向爸爸發(fā)牢騷,但爸爸只能無(wú)奈地笑笑,又繼續(xù)干活。
直到那一晚,我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。 那天晚飯時(shí),爸爸和我開玩笑,說(shuō)要把我這個(gè)不聽話的小孩送到別人家去。
我這人很容易就會(huì)把玩笑當(dāng)真,一聽很不高興,撂下飯碗,陰沉著臉上樓了,留下爸爸媽媽面面相覷。爸爸本想再逗逗我,忽又閉上了嘴,去隔壁車間干活了。
我早早上床,躺在床上生悶氣。過(guò)了好一會(huì)兒,我的氣才漸漸消了。
這時(shí),我的耳邊又傳來(lái)了那熟悉的聲音,可我卻突然從中明白了什么。爸爸每天都要在車間里工作十幾個(gè)小時(shí),不光吵鬧,還十分勞累,可他卻從未抱怨過(guò)。
而我呢,不光不體諒爸爸,還要跟他慪氣,我真是不懂事。此刻,我正舒舒服服躺在床上,他卻仍在努力工作,為了這個(gè)家,為了我,他付出了多少努力,灑下了多少汗水,這么愛我的爸爸又怎么會(huì)把我送到別人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。
聽著從隔壁傳來(lái)的隆隆聲,這在我平時(shí)認(rèn)為是噪音的聲音,這時(shí)卻讓我感覺(jué)是世界上最美、最悅耳的聲音。爸爸不善表達(dá)對(duì)我的愛,這車床聲恰恰是最美的父愛之聲!想著想著,我的淚水悄無(wú)聲息地劃過(guò)了臉頰。
就在那一晚,我從車床的隆隆聲中領(lǐng)悟到了父愛的真諦。父愛默默無(wú)聞而又無(wú)處不在,做子女的只有用心感悟才能明白。
每晚,車床的隆隆聲都在我的耳畔回響,我不再感覺(jué)這是噪音,我不再因此而難以入眠,這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優(yōu)美,我就在這聲音的懷抱中枕著父愛入眠。 寫景:①那條河 遇高繞道,隨洼而行,干流曲折蜿蜒,兩岸灣汊寬廣連片,水流緩慢,清澈見底,蘆葦叢生,荷花成片,魚蝦肥美,景色怡人——美麗的澮河從村口蜿蜒流過(guò)。
無(wú)論何時(shí),澮河都是一幅極美的風(fēng)景。清晨,當(dāng)白天還沒(méi)有穿上它的盛裝,河面早已水氣彌漫,濃霧繚繞,澮河籠罩在一片蒙眬潔白之中,像是一個(gè)世外天地、童話世界或上天仙界。
此時(shí),早起的漁人,已開始在河面上忙碌開了,輕快的小船像一只只美麗的魚兒在水面不停地穿梭,又像是一個(gè)個(gè)在水面上跳動(dòng)的音符,自由自在地演奏著澮河的抒情小曲。 傍晚,落日余輝斜照在靜靜的河面上,浮光躍金,一片輝煌燦爛,像一幅涂滿了金黃色油彩的油畫。
此時(shí),勞累了一天漁人坐在船上或悠閑地抽著旱煙,或情趣盎然地高歌一曲,自?shī)首詷?lè),抒發(fā)他們內(nèi)心獨(dú)有的滿足與快樂(lè)。身旁的魚鷹,是最忠實(shí)的聽眾,不論主人唱得如何,它們都那么神情專注地在聽,有時(shí)還會(huì)撲楞楞地拍打幾下翅膀。
其他許多不知名的水鳥也被引得嗓門癢癢,不時(shí)鳴叫幾聲,互相應(yīng)和,于是河面上演奏起一曲優(yōu)美的合唱。 春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了一冬的澮河漸漸地從夢(mèng)中醒來(lái)。
“春江水暖鴨先知”,鴨子們?cè)缫寻崔嗖蛔〈禾斓絹?lái)的喜悅之情,爭(zhēng)相在水中嬉戲,還“嘎嘎嘎”地唱個(gè)不停,來(lái)迎接春天的到來(lái)。 看吧,岸邊許多不知名的花草,粉的,紅的,白的,紫的,藍(lán)的,競(jìng)相開放了。
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