關(guān)于勤奮的作文開頭難(關(guān)于勤奮的優(yōu)美的開頭和結(jié)尾)

1.關(guān)于勤奮的優(yōu)美的開頭和結(jié)尾

1.博學(xué)之，審問之，慎思之，明辯之，篤行之。

2.人不勞動(dòng)沒出息，人不學(xué)習(xí)沒長進(jìn)。

3.人生 的旅途，前途很遠(yuǎn)，也很暗。然而不要怕，不怕的人的面前才有路。人生像攀登一座山，而找尋出路，卻是一種 學(xué)習(xí) 的過程，我們應(yīng)當(dāng)在這過程中，學(xué)習(xí)穩(wěn)定冷靜，學(xué)習(xí)如何從慌亂中找到生機(jī)。

4.三更燈火五更雞，正是男兒讀書時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲。作者：顏真卿

5.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

6.活到老，學(xué)到老，七十八十還學(xué)巧。

7.好的書籍是最貴重的珍寶別林斯基

8.不要為已消逝之年華嘆息，須正視欲匆匆溜走的時(shí)光。

9.書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代。培根

10.世界上三種東西最寶貴，知識(shí)糧食和 友誼 。

11.書是階梯高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”

12.人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活科洛廖夫

13.玉不琢，不成器；人不學(xué)，不知道。

14.勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長眠。

15.放下幼稚任性， 放下不羈不休； 放下無知自卑， 放下不甘不服； 放下偏見執(zhí)著， 放下負(fù)累包袱， 從今以后。。。 只管束控制好自己， 更清醒勤學(xué)多思； 只負(fù)責(zé)加油讓自己， 更敏銳精彩升華。

16.日子象念珠一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。

17.庸人費(fèi)心將是消磨 時(shí)光 ，能人費(fèi)盡心計(jì)利用時(shí)間。

18.自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

19.不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力。赫爾岑

20.汗水換來豐收，勤學(xué)取得知識(shí)。

2.關(guān)于勤奮的議論文開頭怎么寫關(guān)于勤奮的開頭結(jié)尾剛接

篇一：成功源于腳踏實(shí)地 人們都說：“理想是一個(gè)人一輩子最寶貴的財(cái)富?！?/p>

也有人說：“理想是靈魂的光芒。”但當(dāng)理想違背了現(xiàn)實(shí)，你又該如何取舍？是不顧一切放手一搏還是腳踏實(shí)地步步為營？ 當(dāng)今社會(huì)中，有許多初出茅廬的年輕們懷著滿腔的熱血與激情，開始為夢想拼搏。

當(dāng)這些離開了校園、離開家長庇護(hù)，猶如剛脫殼的雛鳥的青年們目睹了社會(huì)競爭的現(xiàn)實(shí)與殘酷后，開始懷疑理想，對(duì)理想的忠貞也隨之變質(zhì)。于是，我們看到一個(gè)個(gè)虛浮、焦躁的青年在妄想一夜成名、一步登天的“理想”下，一個(gè)個(gè)摔得粉身碎骨；他們一個(gè)個(gè)言辭犀利如劍，行動(dòng)軟弱無泥；一個(gè)個(gè)勇敢向“前”看，卻全然不顧腳下是否是萬丈深淵……正如有的人為了“面子”選擇豐厚的報(bào)酬時(shí)卻沒有細(xì)想自己是否有這份能力和耐力，是否扛得住“豐厚”帶來的壓力？在“豐厚”與“可持續(xù)發(fā)展”面前，因“面子”放棄了原本可持續(xù)發(fā)展的大有前途的工作，不愿意從基層做起，從“苦難”的第一步做起，初時(shí)為自己“豐厚而體面”沾沾自喜，直到有一天發(fā)現(xiàn)自己原來踩在云端，原來腳下是一片軟弱的爛泥，直到摔得粉碎碎骨才追悔莫及。

所以，不顧實(shí)際的高目標(biāo)注定要失敗、要付出慘重代價(jià)。好高騖遠(yuǎn)者，罕有成功也！ 反之，讓我們看看那些成功人士的例子：霍英東，發(fā)家的第一桶金來自起早貪黑的苦力工作---買沙子；比爾蓋茨，從哈佛肄業(yè)后仔細(xì)觀摩、了解市場，認(rèn)真研究自身的優(yōu)劣勢，制定詳細(xì)的策略和實(shí)施計(jì)劃，有目的有針對(duì)性的腳踏實(shí)地的開展工作，最后取得了成功。

由此可見，成功必須腳踏實(shí)地，務(wù)實(shí)、勤奮、努力，才能鑄就成功，畢竟羅馬不是一天建成的。 舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。

在浮躁、焦慮的環(huán)境中，在人人都向往“成功”的時(shí)代，只有保持冷靜、腳踏實(shí)地、認(rèn)清形勢，發(fā)揮自己現(xiàn)有的優(yōu)勢，把握時(shí)機(jī)，該出手時(shí)就出手的人才能笑到最后。 也許大家都聽說過一個(gè)年輕人用一枚回形針換回一幢別墅的故事。

這位年輕人在網(wǎng)上看到一則換購別墅的消息，他很喜歡那幢別墅，但由于家境貧寒，他暫時(shí)沒有這個(gè)能力。但他并未放棄，而是在確定目標(biāo)后選擇了腳踏實(shí)地步步為營的方針，開始選用一枚覺得比較有特色的大塊頭的回形針，用它換回了一支鉛筆，又用鉛筆換回了一個(gè)夾子，再用夾子換回一根蠟燭……就這樣，每次置換后他都努力使手中的資本增多一些。

然而他并未因此而沾沾自喜，獲利就收，而是依舊堅(jiān)持不懈的置換下去，白菜、汽車……一步步向自己既定的目標(biāo)靠近，終于，他成功的置換到了那幢心儀的別墅?？梢姡灰环艞壞闶稚系娜魏螜C(jī)會(huì)，只要不心急貪大，堅(jiān)持不懈，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，腳踏實(shí)地，日積月累終有成功的一天。

就像你永遠(yuǎn)不知道下一次擲出的硬幣是正是反，也許成功就來自于你的一件微小的事。也誠如古人云：不積跬步無以至千里！ 所以，當(dāng)您感嘆命運(yùn)沒有垂青與您時(shí)，請別著急，腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈地向前走，也許驚喜就在前方。

篇二：仰望星空與腳踏實(shí)地 盈盈一水間，千年前的女子默默不語仰望星空紅淚偷垂；一坯黃土，有人終日凝眸夢中回首卻是相顧無言唯淚千行。仰望星空給人無限慰藉與信仰，俯首腳踏實(shí)地方能成功。

仰望，星空璀璨讓人心生無限憧憬。 泛舟游于赤壁之下的蘇子，徐徐而瀟灑地對(duì)著滿面愁容的客曰：客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也。

那一份灑脫的仰望讓蘇子看到了消亡中的永恒，也讓他心生憧憬，躊躇滿志。當(dāng)米開朗基羅仰望著金碧輝煌的穹頂時(shí)，這似乎被當(dāng)做不可能完成的任務(wù)，但他擁有無限的希望與信仰完成了這天人之作。

仰望，常常是能給人帶來慰藉與希望的。當(dāng)越王勾踐困于馬廄時(shí)，臥薪嘗膽的隱忍給了他無限的耐心，當(dāng)他仰望著吳宮一角的夜空，心生無限希冀，最終三千越甲可吞吳。

當(dāng)徐霞客有利山川涉險(xiǎn)，當(dāng)西施在吳宮靜待復(fù)國，當(dāng)昭君入胡地驟起相思，當(dāng)蕭紅望月奮筆疾書呼蘭河傳……這一切莫不是仰望才能給予的信仰嗎？失意凄寒時(shí)，仰望星空給你無盡的慰藉與希冀。 俯首，腳踏實(shí)地方能成功。

白發(fā)蒼蒼，節(jié)牦也脫落，流年暗換蕭索，轉(zhuǎn)眼成芒刺般砥礪人心。大漢朝的最威嚴(yán)的帝王都化作塵土，獨(dú)他還在這茫茫的北海為曾經(jīng)的天子效勞。

使于四方不辱使命——正是他腳踏實(shí)地為國效命的真實(shí)寫照。當(dāng)他俯首來時(shí)路時(shí)，多一份滄桑與堅(jiān)韌難以言喻，他成功了，19年來的等待并未摧毀它高山般的意念，腳踏實(shí)地得敬忠職守如蘇武才令人心生敬佩。

當(dāng)?shù)「F途末路被當(dāng)局者下令驅(qū)逐永遠(yuǎn)不準(zhǔn)回佛羅倫薩，他手執(zhí)鵝毛筆，并未氣餒，在漫天飛舞的雪花中完成矚世之作——神曲。他們一如既往的持己執(zhí)念，腳踏實(shí)地的走下去，這條路才熠熠生輝。

仰望是信仰?！叭拍?，十里揚(yáng)州，前事休說。”

就像揚(yáng)州是杜牧的信仰是他執(zhí)著而又安寧的天堂。有信仰并且還要堅(jiān)持的走下去，否則便是拿破侖的雄心勃勃卻慘遭滑鐵盧。

仰望星空給人無限懷想，路延伸的無窮和無盡，在充盈的希冀中腳踏實(shí)地的努力，人生之路必溢滿光輝！篇三：腳踏實(shí)地的成功 “一屋不掃，何以掃天下”，說到這句話，應(yīng)該不少人都知道，但是，誰能真正的做到。 不錯(cuò)，是他--查理·貝爾，他。

3.關(guān)于奮斗的作文開頭

古往今來，任何一個(gè)人的功成或者名就，都離不開他們的汗水和努力。

約翰森如此，愛因斯坦如此，愛迪生也如此。 約翰森在自己的努力下獲得了他終身的財(cái)富與名譽(yù)，他的經(jīng)歷告訴我們：“命運(yùn)全在搏擊，奮斗就是希望。

失敗只有一種就是放棄努力?！?人生道路不是一帆風(fēng)順的，總有那么多的坎坷與挫折，但是只要你想做，什么事情你都能做。

只有你有能力夢想，你就有能力實(shí)現(xiàn)夢想！——只要你愿意為之努力、為之奮斗！ 楊揚(yáng)，她是一名平凡而又不平凡的人，平凡的是她曾經(jīng)經(jīng)歷過那么的挫折；不平凡的是她比常人更堅(jiān)強(qiáng)，能夠堅(jiān)持到底為理想而奮斗。

4.寫勤奮 作文開頭

勤奮是我們從小就懂得的美德。

小學(xué)時(shí)，老師告訴我們做人要勤奮，要我們自己的事情自己做。上了中學(xué)，老師督促我們要勤奮，要我們?nèi)?shí)現(xiàn)自己的理想。

當(dāng)我們成人后，我們會(huì)自覺的去勤奮，去親手描繪出我們未來美好的藍(lán)圖。 勤奮，它做起來似乎很難（，）因?yàn)樗闳諒?fù)一日，年復(fù)一年的努力。

而要勤奮又是十分的（地）容易，因?yàn)槟阒灰湎哪闵磉吜鬟^的每一秒。 在美國，有一個(gè)人在一年之中的每一天里幾乎都做著同一件事情：天剛剛亮，他就伏在打字機(jī)前，開始這一天的寫作。

這個(gè)男人就是世界上著名的恐怖小說大師――斯蒂芬·金。 斯蒂芬·金的經(jīng)歷十分坎坷，曾經(jīng)潦倒得連電話費(fèi)都交不起。

后來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天約稿不斷，常常是一部小說還在他的大腦中儲(chǔ)存著，出版社高額的訂金就支付給了他。如今，他算是世界級(jí)的大富翁了。

可是，他的每一天，仍然是在勤奮的創(chuàng)作之中度過的。 斯蒂芬·金成功的秘訣很簡單，只是兩個(gè)字：勤奮。

一年之中他只有三天的休息時(shí)間。這三天是生日、圣誕節(jié)、國慶節(jié)。

勤奮給（他）帶來的好處是永不枯竭的靈感。 學(xué)術(shù)大師季羨林老先生曾說過：“勤奮出靈感?！?/p>

繆斯女神對(duì)那些勤奮的人總是格外青睞的，她會(huì)源源不斷的給這些人送去靈感。 斯蒂芬·金說，我從沒過沒有靈感的恐慌。

做一個(gè)勤奮的人，讓陽光每一天的第一個(gè)吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。

5.寫人勤奮的開頭結(jié)尾作文

中國的勤奮是可以追尋到古代的，作為一個(gè)中國人更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這良好的學(xué)習(xí)方法。但只光有好的學(xué)習(xí)方法，而不去運(yùn)用、不去實(shí)踐，是不行的；而單一的勤奮學(xué)習(xí)，不分白天黑夜捧著書讀那遲早變成為“書呆子”。所以呀，好的學(xué)習(xí)方法，要學(xué)習(xí)休息兩不誤。而這學(xué)習(xí)嘛，要你在學(xué)習(xí)中不斷探索不斷總結(jié)，勤學(xué)就是要告訴我們學(xué)無止境，要有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，虛心求教。

學(xué)海無涯，從小我們面對(duì)的就離不開書本，從小我們就在嘗試著，什么樣的方法是最適合自己的。俗話說的好，勤能補(bǔ)拙，即使自己不是只聰明、機(jī)靈的鳥，也是可以笨鳥先飛的呀。那么，這就要告我們的勤奮了。

我們青少年是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義祖國的使命，任重而道遠(yuǎn)。發(fā)展中國這道跨世紀(jì)的方程，需要我們來求解。祖國需要我們早日成才，社會(huì)需要我們早日成才。“自古英才出于勤奮”，勤奮是石，敲出信息之火；勤奮是火，點(diǎn)燃理想之燈；勤奮是燈，照亮人生之路；勤奮是路，引導(dǎo)我們走向成才的明天！既然成才的航船需要以勤奮為風(fēng)帆，就讓我們扯起勤奮之帆，去乘風(fēng)破浪吧！

做一個(gè)勤奮的人，讓陽光每一天的第一個(gè)吻觸，都能首先落在我們的臉頰上。

6.寫人勤勞的作文優(yōu)秀開頭

一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時(shí)吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮。”因此，成功來自勤奮。

一勤天下無難事。從古到今，有多少名人不是有勤奮而得來成功的？三國時(shí)吳國的呂蒙，近代數(shù)學(xué)家華羅庚，不都是經(jīng)過了自己的勤奮而取得成功的嗎？愛迪生還說過：“巨大的成就，出與長期的勤奮?！币虼?，成功來自勤奮。

成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系，成功是勤奮的結(jié)果，而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說家，因小時(shí)口吃，登臺(tái)演講時(shí)，聲音含混，發(fā)音不準(zhǔn)，常常被雄辯的對(duì)手壓倒?？墒撬麣獠火H，心不灰，為克服這個(gè)弱點(diǎn)，戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手，便每天口含石子面對(duì)大海朗誦，不管春夏秋冬，堅(jiān)持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎？不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎？

如果一個(gè)人天生有聰明的才智，可后天不注意培養(yǎng)，不勤奮，不學(xué)習(xí)，那他終究不會(huì)成功！宋代有個(gè)名叫方仲永的“神童”，五歲便會(huì)作詩，被鄉(xiāng)里稱為奇才，可謂聰明過人；但他出名后，不再勤奮上進(jìn)，而是整天由他父親帶著到處吃喝受禮，結(jié)果詩才枯竭，終于“泯然眾人矣”?？戳诉@樣的事例，一定感受頗深，如果方仲永不由他父親擺布，如果他繼續(xù)勤奮上進(jìn)，那他一定回取得更大的成功！可見勤奮的重要性。再例如，偉大的物理學(xué)家愛因斯坦在上學(xué)的時(shí)候，并不是一名成績出色的學(xué)生，老師甚至說他是“智能底下的人”?？墒撬敛恍箽猓谟趯W(xué)習(xí)，雖只上了3個(gè)月的學(xué)校就被迫離開學(xué)校，但沒有失去信心，反而成為了一名舉世聞名的科學(xué)巨匠。還有，聞名世界的大發(fā)明家愛迪生，上小學(xué)的時(shí)候被老師稱為“智能底下的人”，只上了3個(gè)月的學(xué)就被迫離開了學(xué)校，但他并不因此而喪失了信心，反而以頑強(qiáng)的一直勤奮學(xué)習(xí)，最后終于成了舉世聞名的大發(fā)明家。這一切都證明了成功來自勤奮，然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮，也就意味著他必定會(huì)成功。