作文《那天雨一直下》開(kāi)頭結(jié)尾(那天雨一直下作文開(kāi)頭在困難中懂得了什么)
1.那天雨一直下作文開(kāi)頭（在困難中懂得了什么）
雨，一直在下
窗外，雨一直在下，一個(gè)孤獨(dú)的女孩慢慢走過(guò)。
又是一個(gè)下雨天，又是一個(gè)女孩，又是一個(gè)夢(mèng)。雨中的故事不在新奇，雨中的女孩不在可愛(ài)，雨中的夢(mèng)已經(jīng)破碎，雨中的我已經(jīng)不在。
有人說(shuō)：“16歲是花季，17歲是雨季，那么18歲該是霧季了吧？18歲的我在寂寞和朦朧中生活，真的像夢(mèng)一般。我愛(ài)雨，和雨結(jié)下了濃濃的深情。我喜歡看雨，我喜歡雨滴靠近我。
那天，煙雨蒙蒙，我走近了我和雨的世界。沙沙的雨聲奏出和諧的音樂(lè)，清涼的雨點(diǎn)歡笑著撲向我。我漫步雨中，感受著它的洗禮。雨停了？不會(huì)的，有雨聲?。吭趺礇](méi)有雨水？我傻傻地抬頭向天空望去，沒(méi)有灰蒙蒙的天，卻有一把湛藍(lán)的傘?！斑@么冷的天，就在雨中散步，早了點(diǎn)吧？女孩，再出門(mén)時(shí)，別忘了帶傘，那樣的話，你就是丁香女孩了?！彼{(diào)皮地說(shuō)。
我詫異地望著眼前的男孩“你怎么知道我的名字？”他笑笑，不語(yǔ)。于是我們就這樣熟悉了。
我說(shuō)“我喜歡雨，不喜歡傘?！薄跋麓斡曛新綍r(shí)，可不可以叫我一聲，我喜歡傘，不喜歡雨，對(duì)了，我叫偉。”有眨著眼睛說(shuō)。我們都笑了，很開(kāi)心。從此雨中多了一把天空一樣的傘，傘外的世界在哭泣傘內(nèi)的世界在歡笑。
也許幸福是短暫的，也許老天不公平，也許我是顆孤星，也許我注定要倒霉，也許。。。。。。偉竟離我而去，理由是我不在可愛(ài)。去年的今天我和他相知，今年的雨天我和他。。。。。。我站在雨中回想往事，回想著和偉的一切。夢(mèng)醒了，讓清涼的雨水冷靜我這顆不安的心。刺骨的寒冷，清醒迷惘的我。雨，一直下，我又回到我和雨的世界
2.《那天雨一直下》作文600字
雨一直下，下的那樣安靜。那樣從容…
…像是在訴說(shuō)著什么。
是的。她訴說(shuō)著今年的夏天。我們分別
的夏天。今年的夏天他似乎格外短，短到似
乎在眨眼間。藍(lán)天白云依舊，但她們似乎多
了些陰暗。多了份留戀與不舍。在那時(shí)看來(lái)
校園似乎像監(jiān)牢一般，囚住我們?cè)?jīng)想飛翔
的心。不少的叛逆與憤怒在那里埋葬。永遠(yuǎn)
永遠(yuǎn)……但在現(xiàn)在看來(lái)那校園似乎充滿著魔
力。吸引著我們前去，尋找那曾經(jīng)的美好。
但那遺失的東西誰(shuí)又找得回來(lái)呢？但我們還
發(fā)了瘋的去尋找，一直不放棄。
窗外陰天了，我們不語(yǔ)了。靜靜的等待
那遲到的雨。走時(shí)，我們?cè)?jīng)期待下一場(chǎng)大
雨，洗去我們的污濁，傲氣，一切的一切。
去迎接那美好的開(kāi)始。可是老天沒(méi)有眷顧我
們，也許正應(yīng)正了那句話“天若有情，天亦
老?！比绱?，我們懷著遺憾離開(kāi)了。
記得離開(kāi)前的一段日子，曾經(jīng)和同學(xué)們
一起談天說(shuō)地。一起憧憬著未來(lái)。當(dāng)我們說(shuō)
的正興起時(shí)，談到離開(kāi)時(shí)，大家的臉頓時(shí)黯
然失色，仿佛遇著了晴天霹靂。看著那直線
下劃的氣氛，有的同學(xué)笑著說(shuō)：“這有什么
又不是生離死別?！彪m然那時(shí)大家的嘴角
微微上翹，但我知道那只是勉強(qiáng)的笑容。并
非發(fā)自內(nèi)心……
天又下雨了。望著窗外的雨簾，密密麻
麻。像亂如麻的心情。剪不斷，理還亂。雨
中稚嫩的小鳥(niǎo)盡力的揮舞著翅膀，在雨中飛
翔。隱約看見(jiàn)了剛剛離校的我們，我們不也
像這些小鳥(niǎo)。剛剛出巢，以后何去何從。也
許我們還沒(méi)它們那么堅(jiān)韌，敢在暴風(fēng)雨中獨(dú)
自拼搏……雨下著，我呆著，小鳥(niǎo)飛著，未
來(lái)在哪呢？
雨一直下……
3.作文以那一天,雨一直下為題
【范文一】：那天，雨一直下
細(xì)雨甘霖般打濕了飛檐上的辟邪，水珠沿著黛瓦間溝匯集，沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草。小鎮(zhèn)里的柏油路經(jīng)過(guò)雨的洗禮，也變得光潤(rùn)了，倒映出街邊各色房屋的輪廓。同學(xué)們涌出校園，沉寂的小街，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，仿佛天然的素琴上跳動(dòng)著音符。
無(wú)心賞景，只想趕快搭上客車(chē)?；丶疫@段路，我不想和父親同行。每個(gè)周末放學(xué)上學(xué)，父親都會(huì)騎著他的“寶馬”接送我。上個(gè)星期，我想問(wèn)他買(mǎi)個(gè)手機(jī)，他板著臉狠狠地兇了我一頓，我沒(méi)有要他送，慪著氣沖出家門(mén)。今天雨就沒(méi)有斷過(guò)，他不會(huì)來(lái)吧。
“還不快上來(lái)！”冷冰冰的聲音，是他，扶著一輛伴隨他多年的摩托車(chē)。車(chē)上裝著的遮陽(yáng)傘顯然擋不住迎面撲來(lái)的雨水，他使勁地眨巴著眼睛，雨水順著皺紋流到嘴邊，樣子竟然有幾分滑稽。我想笑，忍著低了頭，坐上生了銹的后座。
一路顛簸，我們沒(méi)有一句話，耳旁只剩下“啪啪”的雨聲。聽(tīng)雨聲落下，看雨珠跳起，恍惚間，又回到童年。小時(shí)候，每當(dāng)下雨，我會(huì)沖向雨中的傘下，爬上父親已彎好的背上。一路上，父親的大手抓住我不斷晃動(dòng)的腿，我的身體緊貼在父親寬厚的背上，胳膊摟住父親的脖子，手里擎著一把雨傘。有時(shí)候，我的手酸了，父親便會(huì)用溫?zé)岬牟弊訆A住冰涼的傘柄，替我一會(huì)兒。父親的身體隨著腳步的節(jié)奏一晃一晃的，就像兒時(shí)躺過(guò)的搖籃。我的心也隨著那節(jié)奏晃動(dòng)，晃動(dòng)著甜蜜，晃動(dòng)著溫馨。就這樣，在父親的背上，我度過(guò)了記憶中的那些雨天。就這樣，我的路，在父親腳下延伸；我的天空，在父親的傘下明媚。后來(lái)，家里添置了這輛“寶馬”，父親騎著它接送我，騎著它四處打工賺錢(qián)，風(fēng)里來(lái)雨里去。如今，父親的背已被歲月壓得有些彎了，它，也渾身銹跡斑斑。
“風(fēng)吹得冷吧，你把手放到我口袋里，把我抱緊點(diǎn)……”是為了打破尷尬吧，他開(kāi)腔了。我猶豫著，我已不再是小孩子，和父親，爭(zhēng)吵早多過(guò)親昵。“還在為上個(gè)星期的事生氣呀。不是爸爸舍不得，你一個(gè)學(xué)生，要手機(jī)做什么？”“我就這么一說(shuō)，也不是非要不可……班上同學(xué)都有……”“但凡你想要的東西，只要是對(duì)你好的，爸爸什么時(shí)候虧欠過(guò)你？你好好想想，要是真覺(jué)得手機(jī)對(duì)你有幫助，那明天我們就去買(mǎi)一部?！备赣H的話讓我眼睛一潮，想起他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，一直如細(xì)雨無(wú)聲地滋潤(rùn)著我。我把頭緊貼在父親的背上，把整個(gè)身子都靠在父親的背上。
雨還在下，水珠在遮陽(yáng)傘上撥拉輕彈，敲出一個(gè)個(gè)玉石一樣的音符，流淌到內(nèi)心深處，將心花澆灌。
4.那天,雨一直下800字作文
雨一直下 中少網(wǎng)友動(dòng)畫(huà)女孩 雨很暴戾地下，沖刷著整個(gè)世界。
整個(gè)城市里，暴雨像一個(gè)惡魔似的，橫行霸道著。傾盆的雨里，有一個(gè)單薄的身影。
是雨，雨一個(gè)人在雨里走著，暴雨就像翻涌的海浪一樣，而她就是迷了路的一葉舟，卷進(jìn)了這個(gè)旋渦，被巨浪毫不留情地?fù)浯蛑?，吞噬著。雨沒(méi)有打傘，也沒(méi)有逃，手里提著書(shū)包，低著頭，落寞地走著。
夜幕降臨了，華燈上了，街上燈火通明。雨沒(méi)有眷顧她，風(fēng)也沒(méi)有眷顧她，一齊襲擊她。
她渾身都濕透了，薄薄的外套還滴著水珠，濕漉漉的黑發(fā)被晚風(fēng)吹著，她不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，汗毛孔都豎了起來(lái)。 大街上沒(méi)有一個(gè)人注意到角落里的雨，她是那么可憐，又是那么無(wú)辜，卻被風(fēng)和雨無(wú)情的打擊著，連燈火都不愿意照著她，她只好在黑暗的角落，靜靜地站著。
雨抬頭看了看燈，那么刺眼，雨蹲下身子，眼睛靠在臂膀上，一種溫溫的，濕濕的東西從眼睛里流出來(lái)，和雨水混在一塊兒，變的冰涼了。 雨就這樣蹲著。
路上的人匆匆地走著，車(chē)飛馳著，臟水又濺了雨一身。雨覺(jué)得自己就像，就像一片枯萎了的葉子，而且從來(lái)都沒(méi)有過(guò)生命，臥在邊上，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人呵護(hù)，最后自生自滅。
雨抽泣著，沒(méi)有人聽(tīng)到，虛弱的抽泣聲被喧嘩遮掩。 雨的成績(jī)很差，脾氣很倔強(qiáng)，說(shuō)話總是帶著刺兒，爸爸忙于工作，媽媽則每天都在麻將桌邊守侯，她的作業(yè)從來(lái)都是去一個(gè)老師家寫(xiě)的，然后摸著黑走回家，自己收拾，自己洗澡，自己睡覺(jué)。
可是奶奶很寵愛(ài)她，幫她料理了很多事情，時(shí)時(shí)護(hù)著她，家里的表姐表妹都不喜歡和她一起玩，奶奶就生氣，說(shuō)什么一家人要親親的。 其實(shí)雨的心情也很復(fù)雜。
雨很想要得到爸爸媽媽的愛(ài)，很想和姐姐妹妹們一起玩，很想好好學(xué)習(xí)不讓奶奶失望，很想……可是大家總是疏遠(yuǎn)她。爸爸的姐姐常?？渌?，說(shuō)她自理能力好，長(zhǎng)大不勞神。
伯伯卻總是罵她。 雨每次和姐妹們?cè)谝黄鸲己苷疹櫵齻?，希望她們能夠和自己一起游戲，她不想孤單，可是姐妹們總是含沙射影，有意無(wú)意的刺激她，她只好暗自垂淚，默默的不說(shuō)話，大人見(jiàn)了便說(shuō)“怎么又生氣了啊，真費(fèi)事啊?！?/p>
雨想要反駁，卻知道，這沒(méi)有用的，自己從來(lái)都只是一片枯葉，枯葉，有誰(shuí)會(huì)去關(guān)心？ 雨買(mǎi)了很多東西想要和同學(xué)一起分享，可是同學(xué)們都不理睬她，還譏笑她是差生。 雨又一次的漠然。
雨在日記里寫(xiě)過(guò)，蘭和玉都來(lái)和我玩，為什么玩過(guò)了就走了，都不等一下我呢？我們還是朋友嗎？難道我們的友誼就這么點(diǎn)兒?jiǎn)?？難道她們也嫌棄我是差生嗎？差生，就不能有朋友？為什么都要這樣對(duì)我？我真的，很差嗎…… 雨開(kāi)始暗自努力起來(lái)。雨想要寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)，寫(xiě)水仙花，她特地在家里放了盆水仙花，每天都去看它，很認(rèn)真地照顧它，觀察它的變化。
有的時(shí)候，雨看著水仙花想，連水仙花都有我的關(guān)懷了，有誰(shuí)把我當(dāng)作水仙花兒呢？ 雨通過(guò)自己的觀察，寫(xiě)好了作文。雨覺(jué)得自己寫(xiě)的還不錯(cuò)，心想一定可以得到老師的表?yè)P(yáng)了。
于是拿去給語(yǔ)文老師看。 語(yǔ)文老師接過(guò)本子，滿腹狐疑的看著雨。
“這是你寫(xiě)的嗎？怎么似曾相識(shí)？”語(yǔ)文老師笑里藏刀。 “對(duì)呀，是我自己寫(xiě)的。
寫(xiě)的好嗎，老師？” “哼，”老師瞟了一眼雨，把本子撕得粉碎，扔進(jìn)窗外的池塘里，大聲地，“抄襲就抄襲唄，還撒謊，哼，你沒(méi)的救了！” 雨瞪大了眼睛，驚訝地看著老師，說(shuō)不出半個(gè)字眼。她看見(jiàn)自己的本子像雪花一樣在風(fēng)里曼舞，失落地落進(jìn)發(fā)綠的水里，慢慢地沉下去，被腐臭的水浸泡。
太陽(yáng)隱在大片的烏云里，雨的心也被籠住了，開(kāi)始哭泣，默默地哭泣。 窗外，又下起了雨…… 雨不敢相信，不要相信，這不是真的，不是真的！ 雨不再說(shuō)話，一直一直地沉默著。
她想過(guò)要努力，想過(guò)要加油，想過(guò)要做好一切讓世界看個(gè)明白，可是沒(méi)有人相信她了，沒(méi)有人為她鼓勁了。雨知道，自己早就被世界所拋棄，根本沒(méi)有誰(shuí)在乎自己的存在，一片葉子的存在，一片枯葉的存在。
雨，只好自己安慰自己。 她的心，死了。
雨不再抬頭看陽(yáng)光，它是那么刺眼，更刺痛了雨的心，雨不再相信這個(gè)世界，一切都變得虛偽。她一遍一遍地追問(wèn)上天：“為什么？為什么？為什么？我難道就如此不堪？”陽(yáng)光每一次都很無(wú)情地回絕了她的希望，她的夢(mèng)想一次又一次地被毀滅，被風(fēng)吹盡，煙消云也散。
雨覺(jué)得，雨和陽(yáng)光本來(lái)就是相克的，陽(yáng)光很輕松地曬盡了雨，微不足道的雨，陽(yáng)光不會(huì)知道，明媚之下死了一顆心。雨和陽(yáng)光，他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)融合在一起的。
這是宿命。 可是，雨沒(méi)有錯(cuò)，從來(lái)沒(méi)有。
雨一個(gè)人走著，毫無(wú)目的地走著，背影那么孤單，那么無(wú)助，那么辛酸。人生的路那么遙遠(yuǎn)，只身片影，如何承擔(dān)歲月的重任。
一片枯葉，被時(shí)光的車(chē)輪，碾得粉身碎骨。 雨的世界里一直下著雨，如泣如訴……。
5.以《那天,雨一直下》為題寫(xiě)一篇記敘文,不少于600字,要求要有3處
考試成績(jī)下來(lái)了，我沒(méi)有絲毫地高興，滿心的沉痛竟然令我感覺(jué)無(wú)處可逃。第一次那么難以面對(duì)一張薄薄的紙，盡管它如此地輕。
回到家，可是原本舒適的環(huán)境卻怎么也不能使我安靜片刻，那么難以啟齒的成績(jī)，我怎能向父母開(kāi)口？我地心里摹地一沉，感到自己是那樣無(wú)住，苦笑著——自己竟被幾抹鮮紅的墨水搞得這般狼狽！到哪兒都有人問(wèn)：“考得怎么樣?。俊辟即蟮牡胤骄共荒苋菹卤池?fù)一頁(yè)的痛苦的我！想發(fā)泄，想如吐訴心中的苦聊，卻找不到一個(gè)合適的人選；偏偏沒(méi)有暴風(fēng)雨襲來(lái)將我徹頭徹尾洗刷一遍，惟有一輪火紅的太陽(yáng)，魔鬼般炙烤大地，那令人發(fā)瘋的溫度，那令人發(fā)瘋的難受，不是一絲涼風(fēng)便可以平息的。我無(wú)由地想起了靜茹的一句“我的聲音在笑，淚再飄。”一句歌詞竟讓我淚流滿面！我在學(xué)校強(qiáng)顏歡笑，回家卻是如同受傷的小野獸，按捺住心中的悲傷，回到床上痛哭。外面驕陽(yáng)似火，可我的心卻是大雨滂沱。我忽然覺(jué)得那晶瑩的淚珠兒那樣惱人，竟我心中那希望的旺火撲滅得一干二凈，我多么想站在太陽(yáng)底下，將心中的火星點(diǎn)燃，可是，我做不到，因?yàn)椋业男睦?，大雨一直下，洪水泛濫。
我不想這樣哭下去，苦下去，隨手抽了本書(shū)，如夢(mèng)游般，走馬觀花掃過(guò)一行又一行，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這樣一句話出現(xiàn)在我的淚眼中。這是？我差異地翻過(guò)封面，書(shū)名好耀眼，它刺著我的神經(jīng)，令我精神振奮，金色的幾筆襯托著一片火紅，寫(xiě)著：愛(ài)拼才會(huì)應(yīng)贏。我猛然醒悟：人一生可能沒(méi)有雨天嗎？我的人生天氣中不過(guò)下了些小雨，我就要這樣像烏云般陰沉嗎？不能！我要如同雨后絢爛的彩虹樣，不怕風(fēng)吹雨打，即使是狂風(fēng)驟雨，我也要堅(jiān)強(qiáng)，咬牙支撐到雨后，做天空中那一道最美麗的彩虹！
那天，大雨下了好久，可最后卻由點(diǎn)點(diǎn)雨滴幻化為了一道彩虹，重要
的不是幻化的過(guò)程，而是我突然感覺(jué)——那赤橙黃綠青藍(lán)紫的七色光，將會(huì)把我的今天與明天照耀得更加輝煌、燦爛、奪目！
6.那天雨一直下600字作文
雨，一直在下窗外，雨一直在下，一個(gè)孤獨(dú)的女孩慢慢走過(guò)。
又是一個(gè)下雨天，又是一個(gè)女孩，又是一個(gè)夢(mèng)。雨中的故事不在新奇，雨中的女孩不在可愛(ài)，雨中的夢(mèng)已經(jīng)破碎，雨中的我已經(jīng)不在。
有人說(shuō)：“16歲是花季，17歲是雨季，那么18歲該是霧季了吧？18歲的我在寂寞和朦朧中生活，真的像夢(mèng)一般。我愛(ài)雨，和雨結(jié)下了濃濃的深情。
我喜歡看雨，我喜歡雨滴靠近我。那天，煙雨蒙蒙，我走近了我和雨的世界。
沙沙的雨聲奏出和諧的音樂(lè)，清涼的雨點(diǎn)歡笑著撲向我。我漫步雨中，感受著它的洗禮。
雨停了？不會(huì)的，有雨聲??？怎么沒(méi)有雨水？我傻傻地抬頭向天空望去，沒(méi)有灰蒙蒙的天，卻有一把湛藍(lán)的傘?！斑@么冷的天，就在雨中散步，早了點(diǎn)吧？女孩，再出門(mén)時(shí)，別忘了帶傘，那樣的話，你就是丁香女孩了。”
他調(diào)皮地說(shuō)。我詫異地望著眼前的男孩“你怎么知道我的名字？”他笑笑，不語(yǔ)。
于是我們就這樣熟悉了。（ 瑋寧文學(xué) ）我說(shuō)“我喜歡雨，不喜歡傘?！?/p>
“下次雨中漫步時(shí)，可不可以叫我一聲，我喜歡傘，不喜歡雨，對(duì)了，我叫偉?！庇姓Ｖ劬φf(shuō)。
我們都笑了，很開(kāi)心。從此雨中多了一把天空一樣的傘，傘外的世界在哭泣傘內(nèi)的世界在歡笑。
也許幸福是短暫的，也許老天不公平，也許我是顆孤星，也許我注定要倒霉，也許。
偉竟離我而去，理由是我不在可愛(ài)。去年的今天我和他相知，今年的雨天我和他。
我站在雨中回想往事，回想著和偉的一切。
夢(mèng)醒了，讓清涼的雨水冷靜我這顆不安的心。刺骨的寒冷，清醒迷惘的我。
雨，一直下，我又回到我和雨的世界。那天雨一直下600字作文。
7.那天雨一直下作文
小時(shí)候，住在瓦屋下，每當(dāng)下雨，便能聽(tīng)到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長(zhǎng)大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽(tīng)不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動(dòng)的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。
于是就懷念起那瓦屋雨聲。
雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬(wàn)馬奔騰。雨勢(shì)減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽(tīng)雨人心中便漫出不盡的情意。
人們喜歡當(dāng)心中充滿懷念與感喟時(shí)，一個(gè)人靜靜地坐下聽(tīng)雨。垂老的志士有“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)”的抱負(fù)；遲暮的美人有“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的索懷；多情的詩(shī)人有“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”的遐思。
雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。
閑暇之中，有幸回到了自己曾經(jīng)聽(tīng)雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽(tīng)到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調(diào)，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對(duì)我的陌生，然而我卻能從意識(shí)的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢(mèng)中猛醒的暢快和歷經(jīng)迷茫后的滄桑感。
哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時(shí)空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問(wèn)自己：我是誰(shuí)？還是從前的那個(gè)我嗎？
有詞云：“少年聽(tīng)雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風(fēng)”。人生境遇不同，聽(tīng)雨的感受也就各異。然而聽(tīng)雨卻都是聽(tīng)靈魂的對(duì)話，聽(tīng)真情的奔瀉，聽(tīng)年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語(yǔ)還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續(xù)。
8.那天,雨一直下800字作文
雨一直下中少網(wǎng)友動(dòng)畫(huà)女孩雨很暴戾地下，沖刷著整個(gè)世界。
整個(gè)城市里，暴雨像一個(gè)惡魔似的，橫行霸道著。傾盆的雨里，有一個(gè)單薄的身影。
是雨，雨一個(gè)人在雨里走著，暴雨就像翻涌的海浪一樣，而她就是迷了路的一葉舟，卷進(jìn)了這個(gè)旋渦，被巨浪毫不留情地?fù)浯蛑?，吞噬著。雨沒(méi)有打傘，也沒(méi)有逃，手里提著書(shū)包，低著頭，落寞地走著。
夜幕降臨了，華燈上了，街上燈火通明。雨沒(méi)有眷顧她，風(fēng)也沒(méi)有眷顧她，一齊襲擊她。
她渾身都濕透了，薄薄的外套還滴著水珠，濕漉漉的黑發(fā)被晚風(fēng)吹著，她不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，汗毛孔都豎了起來(lái)。大街上沒(méi)有一個(gè)人注意到角落里的雨，她是那么可憐，又是那么無(wú)辜，卻被風(fēng)和雨無(wú)情的打擊著，連燈火都不愿意照著她，她只好在黑暗的角落，靜靜地站著。
雨抬頭看了看燈，那么刺眼，雨蹲下身子，眼睛靠在臂膀上，一種溫溫的，濕濕的東西從眼睛里流出來(lái)，和雨水混在一塊兒，變的冰涼了。雨就這樣蹲著。
路上的人匆匆地走著，車(chē)飛馳著，臟水又濺了雨一身。雨覺(jué)得自己就像，就像一片枯萎了的葉子，而且從來(lái)都沒(méi)有過(guò)生命，臥在邊上，沒(méi)有人關(guān)心，沒(méi)有人呵護(hù)，最后自生自滅。
雨抽泣著，沒(méi)有人聽(tīng)到，虛弱的抽泣聲被喧嘩遮掩。雨的成績(jī)很差，脾氣很倔強(qiáng)，說(shuō)話總是帶著刺兒，爸爸忙于工作，媽媽則每天都在麻將桌邊守侯，她的作業(yè)從來(lái)都是去一個(gè)老師家寫(xiě)的，然后摸著黑走回家，自己收拾，自己洗澡，自己睡覺(jué)。
可是奶奶很寵愛(ài)她，幫她料理了很多事情，時(shí)時(shí)護(hù)著她，家里的表姐表妹都不喜歡和她一起玩，奶奶就生氣，說(shuō)什么一家人要親親的。其實(shí)雨的心情也很復(fù)雜。
雨很想要得到爸爸媽媽的愛(ài)，很想和姐姐妹妹們一起玩，很想好好學(xué)習(xí)不讓奶奶失望，很想……可是大家總是疏遠(yuǎn)她。爸爸的姐姐常?？渌?，說(shuō)她自理能力好，長(zhǎng)大不勞神。
伯伯卻總是罵她。雨每次和姐妹們?cè)谝黄鸲己苷疹櫵齻?，希望她們能夠和自己一起游戲，她不想孤單，可是姐妹們總是含沙射影，有意無(wú)意的刺激她，她只好暗自垂淚，默默的不說(shuō)話，大人見(jiàn)了便說(shuō)“怎么又生氣了啊，真費(fèi)事啊。”
雨想要反駁，卻知道，這沒(méi)有用的，自己從來(lái)都只是一片枯葉，枯葉，有誰(shuí)會(huì)去關(guān)心？雨買(mǎi)了很多東西想要和同學(xué)一起分享，可是同學(xué)們都不理睬她，還譏笑她是差生。雨又一次的漠然。
雨在日記里寫(xiě)過(guò)，蘭和玉都來(lái)和我玩，為什么玩過(guò)了就走了，都不等一下我呢？我們還是朋友嗎？難道我們的友誼就這么點(diǎn)兒?jiǎn)?？難道她們也嫌棄我是差生嗎？差生，就不能有朋友？為什么都要這樣對(duì)我？我真的，很差嗎……雨開(kāi)始暗自努力起來(lái)。雨想要寫(xiě)一篇作文，寫(xiě)，寫(xiě)水仙花，她特地在家里放了盆水仙花，每天都去看它，很認(rèn)真地照顧它，觀察它的變化。
有的時(shí)候，雨看著水仙花想，連水仙花都有我的關(guān)懷了，有誰(shuí)把我當(dāng)作水仙花兒呢？雨通過(guò)自己的觀察，寫(xiě)好了作文。雨覺(jué)得自己寫(xiě)的還不錯(cuò)，心想一定可以得到老師的表?yè)P(yáng)了。
于是拿去給語(yǔ)文老師看。語(yǔ)文老師接過(guò)本子，滿腹狐疑的看著雨。
“這是你寫(xiě)的嗎？怎么似曾相識(shí)？”語(yǔ)文老師笑里藏刀?！皩?duì)呀，是我自己寫(xiě)的。
寫(xiě)的好嗎，老師？”“哼，”老師瞟了一眼雨，把本子撕得粉碎，扔進(jìn)窗外的池塘里，大聲地，“抄襲就抄襲唄，還撒謊，哼，你沒(méi)的救了！”雨瞪大了眼睛，驚訝地看著老師，說(shuō)不出半個(gè)字眼。她看見(jiàn)自己的本子像雪花一樣在風(fēng)里曼舞，失落地落進(jìn)發(fā)綠的水里，慢慢地沉下去，被腐臭的水浸泡。
太陽(yáng)隱在大片的烏云里，雨的心也被籠住了，開(kāi)始哭泣，默默地哭泣。窗外，又下起了雨……雨不敢相信，不要相信，這不是真的，不是真的！雨不再說(shuō)話，一直一直地沉默著。
她想過(guò)要努力，想過(guò)要加油，想過(guò)要做好一切讓世界看個(gè)明白，可是沒(méi)有人相信她了，沒(méi)有人為她鼓勁了。雨知道，自己早就被世界所拋棄，根本沒(méi)有誰(shuí)在乎自己的存在，一片葉子的存在，一片枯葉的存在。
雨，只好自己安慰自己。她的心，死了。
雨不再抬頭看陽(yáng)光，它是那么刺眼，更刺痛了雨的心，雨不再相信這個(gè)世界，一切都變得虛偽。她一遍一遍地追問(wèn)上天：“為什么？為什么？為什么？我難道就如此不堪？”陽(yáng)光每一次都很無(wú)情地回絕了她的希望，她的夢(mèng)想一次又一次地被毀滅，被風(fēng)吹盡，煙消云也散。
雨覺(jué)得，雨和陽(yáng)光本來(lái)就是相克的，陽(yáng)光很輕松地曬盡了雨，微不足道的雨，陽(yáng)光不會(huì)知道，明媚之下死了一顆心。雨和陽(yáng)光，他們永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不會(huì)融合在一起的。
這是宿命。可是，雨沒(méi)有錯(cuò)，從來(lái)沒(méi)有。
雨一個(gè)人走著，毫無(wú)目的地走著，背影那么孤單，那么無(wú)助，那么辛酸。人生的路那么遙遠(yuǎn)，只身片影，如何承擔(dān)歲月的重任。
一片枯葉，被時(shí)光的車(chē)輪，碾得粉身碎骨。雨的世界里一直下著雨，如泣如訴……。
