昨天,我和爸爸、媽媽一起逛了超市,我可高興了。
我們逛的是武商超市。這個(gè)超市可真大呀!一眼望不到邊。哇!武商超市的東西可真多呀!琳瑯滿目,讓我目不暇接。來(lái)購(gòu)物人可真多呀!進(jìn)進(jìn)出出,擠擠挨挨。
因?yàn)槲沂且恢恍○捸?,所以我迫不急待地跑到食品區(qū),這里的“進(jìn)口”食品可真多呀!有又香又脆的薯片、又麻又辣的牛肉干、奇形怪狀的餅干、花花綠綠的
糖果,真誘人啊!這時(shí),不知從什么地方竄出一股香味,把我饞得口水都流出來(lái)了。我順著香味找啊找,終于找到了,原來(lái)是食品區(qū)的另一端正在賣名不虛傳的北京
烤鴨。你看這烤鴨,被烤的全身金黃金黃的,身上還一滴滴亮晶晶的油慢慢的從皮上流下來(lái),這下我就更饞了。我讓爸爸買一只烤鴨,爸爸爽快答應(yīng)了!我高興地抱
住爸爸,在他的臉上親了又親。
接著,我們又來(lái)到了圖書(shū)區(qū),因?yàn)槲野职质莻€(gè)書(shū)迷。這里有故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……看的我眼花繚亂,爸爸大概看了1個(gè)小時(shí),多虧在媽媽的催促下才離開(kāi)了圖書(shū)區(qū),你們說(shuō)我爸爸是不是一個(gè)名符其實(shí)的書(shū)迷?
最后,我們又到了生活用品區(qū)、玩具區(qū)、服裝區(qū)……,這時(shí)我的購(gòu)物車被我裝得滿滿的,真像一座小山。
滿載著物品,滿載著快樂(lè),我們離開(kāi)了武商超市,向家走去。
那一天,小豬在叢林中走來(lái)走去,閑著沒(méi)事干,他忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:上學(xué)對(duì)我沒(méi)什么幫助,不如開(kāi)個(gè)超市賺錢吧,它就照著它的想法開(kāi)了個(gè)超市。
有一天,小兔要去買紅蘿卜,于是,它看見(jiàn)“小豬超市”,小兔買了8根紅蘿卜,紅蘿卜5角錢一斤,小兔給了5元錢,結(jié)果小豬找給小兔2元錢,小兔高高興興地回家了。
過(guò)了幾天,小狗又來(lái)小豬的超市買肉骨頭,肉骨頭10元1斤,小狗買了四根,小狗給小豬50元,小豬卻找給小狗5元,小狗氣呼呼的走出了超市,自言自語(yǔ)的說(shuō):“怎么算賬的,連數(shù)數(shù)都不會(huì)數(shù)”。
沒(méi)過(guò)多久,小豬的超市關(guān)門了,小豬哭著跑回家把事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“做事不要慌,要一步一步來(lái)”,小豬乖乖的上學(xué)去了。
小豬上完學(xué)畢業(yè)了,又開(kāi)了個(gè)超市,這次超市的生意紅紅火火,商品應(yīng)有盡有,也不算錯(cuò)帳了,最后小豬連開(kāi)了好幾家超市,沒(méi)幾個(gè)年頭,小豬成了遠(yuǎn)近文明的大富翁。
那一天,小豬在叢林中走來(lái)走去,閑著沒(méi)事干,他忽然產(chǎn)生了一個(gè)想法:上學(xué)對(duì)我沒(méi)什么幫助,不如開(kāi)個(gè)超市賺錢吧,它就照著它的想法開(kāi)了個(gè)超市。
有一天,小兔要去買紅蘿卜,于是,它看見(jiàn)“小豬超市”,小兔買了8根紅蘿卜,紅蘿卜5角錢一斤,小兔給了5元錢,結(jié)果小豬找給小兔2元錢,小兔高高興興地回家了。 過(guò)了幾天,小狗又來(lái)小豬的超市買肉骨頭,肉骨頭10元1斤,小狗買了四根,小狗給小豬50元,小豬卻找給小狗5元,小狗氣呼呼的走出了超市,自言自語(yǔ)的說(shuō):“怎么算賬的,連數(shù)數(shù)都不會(huì)數(shù)”。
沒(méi)過(guò)多久,小豬的超市關(guān)門了,小豬哭著跑回家把事情告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“做事不要慌,要一步一步來(lái)”,小豬乖乖的上學(xué)去了。 小豬上完學(xué)畢業(yè)了,又開(kāi)了個(gè)超市,這次超市的生意紅紅火火,商品應(yīng)有盡有,也不算錯(cuò)帳了,最后小豬連開(kāi)了好幾家超市,沒(méi)幾個(gè)年頭,小豬成了遠(yuǎn)近文明的大富翁。
把小豬換成小兔!。
作文的開(kāi)頭和結(jié)尾的寫法
古人說(shuō)“鳳頭豹尾”,就是說(shuō)開(kāi)頭要寫得有姿有彩,像鳳凰的頭那樣,有人說(shuō):“好的開(kāi)頭等于成功的一半”,這些都說(shuō)明了開(kāi)頭的重要。由于時(shí)間與篇幅的限制,考場(chǎng)作文的開(kāi)頭講究簡(jiǎn)潔、生動(dòng)、優(yōu)美,可考慮選用如下開(kāi)頭方法。
1.開(kāi)門見(jiàn)山式。所謂“開(kāi)門見(jiàn)山”,是一種比喻的說(shuō)法,指的是寫文章時(shí)直截了當(dāng)入題的一種寫法。如《談骨氣》一開(kāi)頭就亮出觀點(diǎn):“我們中國(guó)人是有骨氣的?!薄栋讞疃Y贊》一開(kāi)頭就觸及題旨:“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)!”這種方法應(yīng)為考場(chǎng)作文開(kāi)頭的首選方法。
2.背景漸入式。如《孔己已》開(kāi)頭:“當(dāng)街一個(gè)曲尺形的大柜臺(tái)……可以隨時(shí)溫酒”。《在烈日和暴雨下》開(kāi)頭:“六月十五那天,天熱得發(fā)了狂!”這些開(kāi)頭或交待事情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、節(jié)令、氣候或闡述論題的背景、環(huán)境等。
3.設(shè)問(wèn)置疑式。先倒敘事情的結(jié)果,設(shè)置懸念,或先設(shè)問(wèn)破題,引起說(shuō)明或議論。如《萬(wàn)紫千紅的花》開(kāi)頭設(shè)問(wèn):“花為什么會(huì)有各種美麗鮮艷的色彩呢?”這種開(kāi)頭方法,其目的是設(shè)置懸念,引起讀者的關(guān)注,激發(fā)讀者的興趣,同時(shí)增加文章的曲折,顯現(xiàn)文章的布局之美。這種開(kāi)頭技法在中考作文中的頻率很高。
4.名言警句式。開(kāi)頭引用警句、名言、詩(shī)句或俗語(yǔ)、諺語(yǔ)等,可以達(dá)到吸引讀者,幫助突出中心的作用。如《懷疑與學(xué)問(wèn)》開(kāi)頭引用了程頤的話:“學(xué)者先要會(huì)疑”等。這種開(kāi)頭法,也是一般考生容易掌握和便于使用的方法。名言警句式開(kāi)頭運(yùn)用得自如,往往能增強(qiáng)開(kāi)端的氣勢(shì),使人感到突兀、崢嶸、高遠(yuǎn)。當(dāng)然,引用時(shí)要盡量準(zhǔn)確,避免出現(xiàn)知識(shí)性錯(cuò)誤。
5.精辟設(shè)喻式。開(kāi)頭設(shè)喻,以引起讀者對(duì)要說(shuō)明的事物或道理的興趣。如《中國(guó)石拱橋》開(kāi)頭:“石拱橋的橋洞成弧形,就像虹。”《馬說(shuō)》開(kāi)頭:“世有伯樂(lè),然后有千里馬?!币圆畼?lè)與千里馬的故事為喻引出中心論點(diǎn),既然是“設(shè)喻”,就得注意所言之“他物”與本題有一定的相似之處,不能牽強(qiáng)附會(huì)。
一般說(shuō)來(lái),同學(xué)們的作文結(jié)尾易犯的毛病有:①畫(huà)蛇添足。即全文已結(jié)束,本可耐人尋味,但作者仍不放心,偏要哆嗦幾句,把無(wú)需交待的人物下落一一交待,把本可悟出的含義一語(yǔ)捅破。②空喊口號(hào)。在結(jié)尾處為表明自己的立場(chǎng)、態(tài)度,大喊著與文章內(nèi)容無(wú)關(guān)的口喊,這種結(jié)尾大煞主題。③拖泥帶水。結(jié)尾意思已經(jīng)明了,卻遲遲不肯收尾,沖突了文章的主題。
由此看來(lái),中考作文的結(jié)尾顯得特別重要,如何寫好結(jié)尾,提高考場(chǎng)作文的質(zhì)量呢?下面的結(jié)尾技巧,都是中考作文中常用的。
1.自然收束式。不論哪種文體的文章,在把內(nèi)容表達(dá)完了之后,自然而然地收束全文,而不去設(shè)計(jì)蘊(yùn)意深刻的哲理語(yǔ)句,不去雕琢豐富的象征形體,這樣的結(jié)尾謂之“自然結(jié)束式”。如《我的叔叔于勒》的結(jié)尾“我們回來(lái)的時(shí)候改乘圣瑪洛船,以免再遇見(jiàn)他?!焙汀短僖跋壬返慕Y(jié)尾都是采用這種方法。
2.首尾呼應(yīng)式。結(jié)尾與開(kāi)頭要相呼應(yīng),寫出既呼應(yīng)開(kāi)頭,又不簡(jiǎn)單重復(fù)的語(yǔ)句,這種結(jié)尾方式是各類文章極常見(jiàn)的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾圓合,渾然一體的感覺(jué)。如《背影》,開(kāi)頭寫了“我與父親不相見(jiàn)已二年余了,我最不能忘記的是他的背影。”結(jié)尾寫道:“我不知何時(shí)再能與他相見(jiàn)?!庇秩纭栋讞疃Y贊》開(kāi)頭寫“白楊樹(shù)實(shí)在是不平凡的,我贊美白楊樹(shù)?!?,結(jié)尾寫“……我要高聲贊美白樹(shù)。”
3.卒章顯志式。這種結(jié)尾方式,就是在文章結(jié)束時(shí),運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,把主題思想明確地表達(dá)出來(lái)。如《棗核》結(jié)尾寫道:“改了國(guó)籍,不等于就改了民族感情,而且沒(méi)有一個(gè)民族像我們這么依戀故土的?!薄队浺惠v紡車》結(jié)尾寫道:“跟困難作斗爭(zhēng),其樂(lè)無(wú)窮?!浺惠v紡車?!?
4.名言警句式。它往往出現(xiàn)在散文、記敘文、雜文的結(jié)尾,用三言兩語(yǔ),表述出含意深刻的耐人尋味的哲理或警策性內(nèi)容,使之深深地印在讀者的心中,起到“言已盡,意無(wú)窮”的效果?!扼A路梨花》結(jié)尾寫道:“不由得想起一句話‘驛路梨花處處開(kāi)’?!?
5.抒情議論式。用抒情議論的方式收束文章,能夠表達(dá)作者心中的情愫,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。如《花市》的結(jié)尾寫道:“我想:希望本無(wú)所謂有,無(wú)所謂無(wú)的,這正如地上的路;其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路?!?/p>
小豬整天不學(xué)無(wú)術(shù),每天只想著發(fā)財(cái),朋友讓他開(kāi)一間超級(jí)市場(chǎng),他滿口答應(yīng)了,并為這個(gè)超級(jí)市場(chǎng)去了一個(gè)名字,叫“旺財(cái)豬超級(jí)市場(chǎng)”。
做了兩個(gè)多月的準(zhǔn)備,小豬的“旺財(cái)超級(jí)市場(chǎng)”終于開(kāi)業(yè)了。超級(jí)市場(chǎng)內(nèi)的商品真多??!有日用品、藥品、五金、食品、飾品、禮物、文具、玩具……因?yàn)槲锲俘R全,所以開(kāi)業(yè)后人山人海,再加上價(jià)格便宜,人們都喜歡來(lái)小豬的“旺財(cái)超級(jí)市場(chǎng)”買東西。
有一天,小貓的家里來(lái)了客人,小貓到小豬的“旺財(cái)超級(jí)市場(chǎng)”買了四個(gè)雞蛋和一些糖果。小貓身上帶的錢恰好只能付糖果的錢,小貓說(shuō):“對(duì)不起,我?guī)У腻X不夠?!薄皼](méi)關(guān)系,你就賒賬吧,下次再來(lái)的時(shí)候就把錢還清?!闭f(shuō)著,就在墻壁的掛歷上,畫(huà)了四個(gè)橢圓形,表示雞蛋。
小貓說(shuō):“謝謝你,我得回家招呼客人了?!薄奥?。”過(guò)了幾天,小貓把錢還清了。小豬在那四個(gè)橢圓形上畫(huà)了一條橫線,表示一筆勾銷。
又過(guò)了幾天,小貓又來(lái)買東西,小豬指著掛歷上的圖案說(shuō):“小貓,你欠我的一串冰糖葫蘆還沒(méi)付錢呢!”“什么?”小貓說(shuō),“我不是已經(jīng)付清了嗎?”“哪有?”小豬和小貓理論起來(lái)……
剛好小狗聰聰路過(guò),看見(jiàn)他們?cè)诶碚摚瑔?wèn)清事因后……小豬鄭重地向小貓道歉:“對(duì)不起,都怪我不學(xué)無(wú)術(shù),不識(shí)字,才鬧出個(gè)這么個(gè)大笑話。以后我一定要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)有文化的現(xiàn)代人?!?/p>
擴(kuò)展資料
小豬開(kāi)店這個(gè)童話故事講了一只小豬一心只想賺錢,把一件事“讀書(shū)學(xué)習(xí)”完全不放在眼里,導(dǎo)致后來(lái)鬧了很大笑話。這件事小則無(wú)關(guān)緊要,大則傷財(cái)害命。警醒世人,讀書(shū)的重要性,學(xué)習(xí)無(wú)止境。
熱鬧的超市
倴城鎮(zhèn)皂戶小學(xué) 張慶敏
今天是大年三十除夕,我和兒子去超市購(gòu)物,準(zhǔn)備買一些過(guò)年用的東西。年前曾來(lái)過(guò)幾次超市,里面買東西的人實(shí)在太多,我想,今天過(guò)大年,人們忙著過(guò)年,超市里可能人會(huì)少些吧。
到了大廈超市,哎呀,怎么還這么多人啊。里面人挨人,人擠人,可以說(shuō)轉(zhuǎn)身都困難?!斑@怎么買東西呀,媽,咱們?nèi)ャy泰超市吧,興許人會(huì)少些?!眱鹤訉?duì)我說(shuō)?!昂冒?!”我們來(lái)到了銀泰,我的天啊,人比大廈一點(diǎn)不少,難道今天買東西不要錢嗎,怎么這么多人呀!沒(méi)辦法,也只能在這買了。
人們挑選著需要的物品。兒子也不甘示弱,推了車子開(kāi)始購(gòu)物。兒子挑著自己喜歡的物品,我也不停地往車了放,不一會(huì),小車已裝的滿滿的了。當(dāng)我準(zhǔn)備去付款臺(tái)結(jié)帳時(shí),眼前這一景可讓我犯了愁。每個(gè)付款臺(tái)前都圍滿了人。一長(zhǎng)排隊(duì)伍,看來(lái)不排半個(gè)鐘頭是不行了。兒子說(shuō),“媽,你在這邊排,我在那邊排,誰(shuí)的快就在誰(shuí)那算?!焙冒?,我們娘倆開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待,時(shí)間一分分過(guò)去,怎么不見(jiàn)往前移動(dòng)呢,唉,等吧,一點(diǎn)點(diǎn)往前蹭,足足等了有半小時(shí),好不容易,這才輪到我了。也難怪,每個(gè)顧客的購(gòu)物車都是滿載而歸,放在臺(tái)上,堆的跟小山似的,能快得了嗎?
走出超市,兒子長(zhǎng)長(zhǎng)地出了口氣,看來(lái),有錢了,買點(diǎn)東西,還真不容易呢!是啊,如今,我們?yōu)茨先擞绣X了,舍得花錢了,人們的消費(fèi)觀念也變了
從前有一只小豬,成天吃炮了就睡,睡足了就吃。主人很厭煩。就對(duì)小豬說(shuō):“你趕快滾出去吧,我沒(méi)力氣養(yǎng)你了。出去自力更生吧?!闭f(shuō)完就把小豬轟了出去。
小豬傷心極了,它來(lái)到溫州平陽(yáng)鮮花路,漫無(wú)目的地走著。突然,它看見(jiàn)人本超市門口掛著一塊牌子。小豬走上前一看,原來(lái)貼著招聘廣告,招聘收銀員兩名。小豬想:哼,天無(wú)絕人之路。于是搖頭擺尾的走進(jìn)了超市經(jīng)理的辦公室,經(jīng)理是小狗。小豬很有禮貌的說(shuō):“小狗先生,你這里正在招聘收銀員對(duì)吧?”小狗經(jīng)理回答說(shuō):“是??!難道你想當(dāng)收銀員嗎?”“是的。”小豬回答說(shuō)。小狗問(wèn)道:“你會(huì)算數(shù)嗎?”小豬回答說(shuō):“我我我……我會(huì)的。”小狗說(shuō):“1+2+3+4-5等于幾?”小豬不會(huì)算。心想亂說(shuō)一個(gè)吧,興許說(shuō)對(duì)呢。于是脫口說(shuō)道:“等于5?!毙」氛f(shuō):“不對(duì)?!毙∝i只好垂頭喪氣地扭轉(zhuǎn)身向門外走去。正當(dāng)小豬快走到門口時(shí),小狗叫住了小豬。“我看你的塊頭挺適合當(dāng)搬運(yùn)工,我們需要一名搬運(yùn)工,你愿意嗎?”小豬想,搬運(yùn)工嘛簡(jiǎn)單。于是爽快答應(yīng)下來(lái)。
第二天,小狗經(jīng)理讓小豬到楠溪江百貨批發(fā)市場(chǎng)搬運(yùn)牛奶。小豬正式成為了人本超市的搬運(yùn)工,靠自己勞動(dòng)在縣城生活了下來(lái)
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