小學(xué)作文頻道邊肖【青蘋果】今天為大家整理了《五年級想象作文：走進(jìn)森林》的優(yōu)秀作文。這篇五年級想象作文：走進(jìn)森林650字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我讀讀這篇五年級的想象作文：走進(jìn)森林。 一天，當(dāng)我走在路上時，一片葉子從樹上飄了下來。我撿起來一看，原來是動物邀請我去聽它們的演唱會。太好了。 我邁著輕快的步伐走進(jìn)了大森林。這里有這么多樹！高大的樹木無邊無際，密不透風(fēng)。有數(shù)不清的野花，芬芳的泥土，草地上晶瑩的露珠，流淌的溪流，枝頭的鳥鳴。真的很美！ 跟著標(biāo)志，我來到了動物音樂會現(xiàn)場。森林深處有一片空地，但很暗。突然，燈亮了，表演開始了。哈哈，很多小動物都來看表演了。這一刻，我看到小猴子變成了搖滾明星，...
小學(xué)作文頻道邊肖【青蘋果】今天為大家整理了《五年級看圖作文：不要摘花》的優(yōu)秀作文。這篇五年級的圖片作文：共350字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起來讀讀這篇五年級的圖片作文： 秋天來了，天氣變冷了。 星期天，我媽媽帶我去公園玩。公園里，楊樹和梧桐樹的葉子變黃了，楓葉像小紅花一樣掛在樹上。菊花盛開，紅的，黃的，白的。有的像白色的小絨球，有的像金色的獅子頭，有的像開著的粉色雨傘，有的像五顏六色的煙花。到處都有一束花，非常漂亮?；▍仓杏星趧诘拿鄯?，蝴蝶就像可愛的精靈，在花叢中翩翩起舞，一會兒竊竊私語，仿佛在說：“冬天來了，我們多采集點(diǎn)花粉吧！” 我站在一朵菊花前，看著眼前美麗的菊花，剛想伸出手去摘一...
小學(xué)作文頻道邊肖【青蘋果】今天為大家整理了《五年級話題作文：成長的軌跡》的優(yōu)秀作文。五年級話題作文：的成長軌跡是550字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。讓我一起讀一讀五年級話題作文：的成長軌跡。 什么是成長？ 成長是一種成熟。從無知到年輕，再到獨(dú)立，我長大了，明白了很多。一開始，我學(xué)會了包容別人。當(dāng)我們回首當(dāng)初，突然發(fā)現(xiàn)自己有了以前沒有的成熟。和很多朋友在一起，我們似乎離完美的生活又近了一步。 成長是一種改變。不再調(diào)皮，不再固執(zhí)，我們學(xué)會了認(rèn)真傾聽別人的意見，學(xué)會了冷靜。我們變得不再浮躁，不再為一點(diǎn)小事驕傲，學(xué)會謙虛。 成長是一件明智的事情。我們不在乎父母不允許我們做什么，我們也不認(rèn)為老師的貢獻(xiàn)是理所...
小學(xué)作文頻道邊肖【青蘋果】今天為大家整理了《五年級讀后感：自傳的讀后感7》的優(yōu)秀作文。這篇五年級讀后感：自傳體讀后感7有650字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文。這份五年級讀后感受：自傳體讀后感受7值得你參考學(xué)習(xí)。 想必大家對卓別林這個名字并不陌生，因?yàn)樗鞘澜缰膴蕵反髱熀拖矂〈髱?。在他的一生中，他為我們貢獻(xiàn)了很多經(jīng)典的橋段和經(jīng)典的喜劇畫面。在那個沒有聲音的時代，他可以用畫面呈現(xiàn)搞笑的場景，逗我們笑。他確實(shí)是一位值得欽佩的大師。 在看《卓別林自傳》之前，我一直認(rèn)為卓別林是一個非常開朗活潑的男孩，所以我可以在喜劇舞臺上給我們展示這么多經(jīng)典搞笑的橋段。但是讀完他的自傳，我才知道他的生活是如此的悲慘，他的...
小學(xué)作文頻道邊肖【青蘋果】今天為大家整理了《五年級書信：寫給三年后的自己》的優(yōu)秀作文。這封五年級的信：是三年后寫給自己的，一共800字。這是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作品。這封五年級的信：是三年后寫給自己的，值得大家參考學(xué)習(xí)。 親愛的張西裝： 你好！ “時光一去不復(fù)返，燕子去了，再來的時候，楊柳枯了，再開的時候?！睍r光飛逝，日月如梭，你15歲了。你長高了，長大了。張曉巧原來的臉變成了成熟的臉?，F(xiàn)在的你應(yīng)該是一個成熟穩(wěn)重懂事的人。 你最近怎么樣？你厭倦學(xué)習(xí)了嗎？我知道你肯定會說：“最近很好。你的書房里有歡樂也有悲傷。你有勇氣接受困難，克服困難！”這時，你必須被自己的精神所感動。因?yàn)樵诤翱嘧x九年，終于迎來了...
小學(xué)作文頻道邊肖【青蘋果】今天為大家整理了《五年級寫人作文：我的摳門哥哥》的優(yōu)秀作文。這篇五年級作文：是一篇400字的優(yōu)秀原創(chuàng)作文。這篇五年級作文：值得大家參考和學(xué)習(xí)。 我真的沒想到我哥哥會是“小挖”家族的一員。 說起哥哥“摳門”的歷史，我覺得尷尬！ 讓我們從我的早餐開始。一般來說，就是一碗黑米糊和一個雞蛋餅。問題出在蛋餅的雞蛋上。如果是我妹妹做的，她應(yīng)該先把雞蛋敲碎，倒出蛋液，然后馬上把蛋殼扔進(jìn)垃圾桶。但是我弟弟不一樣：他要用手刮去剩下的蛋液。自從我發(fā)現(xiàn)了我哥哥“惡心”的秘密，我再也不會吃我哥哥做的任何關(guān)于雞蛋的東西了。 還有，我深深懷疑哥哥前世是個“垃圾收集者”，因?yàn)槊看渭依镉袕U鐵，哥哥總...
