A 1.哀而不傷：悲哀而不過分。多形容詩歌、音樂等具中和之美。并非悲哀而不傷心。 2.哀兵必勝：遭受壓迫而悲憤地奮起反抗的軍隊必定勝利。“哀兵”不能誤解為哀喪的軍隊。 3.愛屋及烏：因?yàn)閻勰莻€人，而連帶愛護(hù)停留在他屋上的烏鴉。比喻因愛一個人而連帶喜愛跟他有關(guān)的人或物。 4.愛莫能助：雖然同情但無力幫助。（正：同情；誤：喜愛） 5.安土重遷：并非看重遷移的意思，而是形容戀鄉(xiāng)土，不愿輕易遷移到外地。“重”在這里解釋為“難”。在家鄉(xiāng)住慣了，不愿輕易遷移。形容留戀故土。 6.安危相易：平安與危難可以互相轉(zhuǎn)化。易：變換。 7.安時處...
專家解讀考點(diǎn)： 2008年全國中考試題對成語的考查，主要涉及到下述四個方面：①正確理解與運(yùn)用課文中出現(xiàn)的常見成語；②辨析常用成語在不同語言環(huán)境中的不同意義；③了解成語的基本含義和所攜帶的故事意義；④判斷成語使用的正誤，辨析常用成語的感情色彩；⑤根據(jù)具體的語境意義寫出成語，理解成語中加點(diǎn)字的含義?？疾榈囊罁?jù)主要是在學(xué)生所學(xué)課文中出現(xiàn)的常用成語，試題載體主要來自于課外。 題型分析：2008年全國中考試題中的成語試題，在題型上主要有：①選擇題：選出成語和釋義等搭配有誤的一項(xiàng)；選出對成語中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)；選出句子中加點(diǎn)成語解釋有錯誤的一項(xiàng)；選出成語中加點(diǎn)字字義相同的一項(xiàng)；選出句子中加點(diǎn)成語使用正...
重點(diǎn)難點(diǎn)梳理 2008年高考語文《考試大綱》對本考點(diǎn)的要求是“識記現(xiàn)代漢字的字形”。高考對字形的考查重點(diǎn)為詞語（含成語）中的同音字、音近字和形近字，常從以下三個方面命題：（1）字音相同或相近而誤；（2）字音相同、字形相近而誤；（3）字形相近而誤。 金題透視 例1.（2008年高考天津卷）下列詞語中沒有錯別字的一組是（ ） A．文身 詭譎 流金鑠石 食不厭精，膾不厭細(xì) B．橋礅 碑帖 原物璧還 家有敝帚，享之千金 C．簡練 寬宥 犯而不較 萬壑爭流，千崖競秀 D．更迭 歆享 濯污揚(yáng)清 明槍易躲，暗劍難防 【解析】本題考查識記現(xiàn)代漢字字形的能力，不僅考查了考生對音近、音...
擴(kuò)寫古詩詞名句是經(jīng)常出現(xiàn)的擴(kuò)寫題題型之一。它融合了古典詩詞鑒賞、片段作文兩個重要考點(diǎn)的內(nèi)容，能有效地考查同學(xué)們的文學(xué)鑒賞能力和語言表達(dá)能力。做題時，很多同學(xué)都有“老虎吃天，無處下口”那種力不從心的感覺。我認(rèn)為，應(yīng)抓住“還原情境”“構(gòu)設(shè)畫境”“表現(xiàn)意境”三個步驟，按部就班進(jìn)行解答。例將“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”（柳永《雨霖鈴》）擴(kuò)寫成100字左右的短文。要求不改變原詞意境。答題分析：1．還原情境“楊柳岸，曉風(fēng)殘月”一共才七...
T 1.趿拉 tā 2.鞭撻 tà 3.叨光 t...
M1.抹桌子 mā 2.陰霾 mái 3.埋怨 mán 4.耄耋 mào dié 5.聯(lián)袂 mèi 6.悶熱 mēn 7.捫心自問 mén 8.憤懣 mèn 9.蒙頭轉(zhuǎn)向 mēng 10.蒙頭蓋臉 méng 11.靡費(fèi) mí 12.萎靡不振 mǐ 13.靜謐 mì 14.分娩 miǎn 15.酩酊 mǐng dǐng 16.荒謬 mìù 17.脈脈 mò 18.抹墻 mò 19.驀然回首 mò 20.牟取 móu 21.模樣 mú N &nb...
Ｈ 1. 哈達(dá) hǎ 2.尸骸 hái 3.希罕 hǎn 4.引吭高歌 háng 5.沆瀣一氣 háng x...
容易讀錯的常用字表 （一）容易讀錯的常用字表 （按音序排列） A1.挨緊 āi 2.挨餓受凍 ái 3.白皚皚 ái 4.狹隘 ài 5.不諳水性 ān 6.熬菜 āo7.煎熬 áo 8.鏖戰(zhàn) áo 9.拗?jǐn)?ǎo 10.拗口令 ào B &...
1．比喻 （1）比喻的特點(diǎn)及作用 比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點(diǎn)，用一事物來喻另一事物。比喻的結(jié)構(gòu)一般由本體（被比喻的事物）、喻體（作比方的事物）和比喻詞（比喻關(guān)系的標(biāo)志）構(gòu)成。構(gòu)成比喻的關(guān)鍵：甲和乙必須是本質(zhì)不同的事物，甲乙之間必須有相似點(diǎn)，否則比喻不能成立。比喻的作用主要是：化平淡為生動；化深奧為淺顯；化抽象為具體；化冗長為簡潔。 （2）比喻的種類 ①明喻。典型形式是：甲像乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間用比喻詞“像、似、仿佛、猶如”等相聯(lián)結(jié)。例如：收獲的莊稼堆成垛，像穩(wěn)穩(wěn)矗立的小山?！?②暗喻。典型形式是：甲是乙。本體喻體都出現(xiàn)，中間沒有比喻詞，常用“是”、“成了”、“變成...
