保護(hù)環(huán)境的作文校園(寫一篇保護(hù)校園環(huán)境的作文)
1.寫一篇保護(hù)校園環(huán)境的作文 我說,書是流水,亙古不變地流著,從歷史的車輪下流過,流向燦爛的明天、美好的未來…… 我在這里,輕輕翻開書的扉頁,慢慢走進(jìn)書的世界。于是,那清涼的智慧之水便緩緩地流進(jìn)我的心田,給我予無窮的知識(shí),還有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的啟示。我沐浴著這流水,欣賞著書中的每一棵草每一株花,每一個(gè)人生歷程與眾不同的人物,每一件或驚天動(dòng)地或平淡如水的事…… 我總以為大觀園是花柳繁華地、溫柔富貴鄉(xiāng),是芳香美麗令人向往的女兒國(guó),書卻證明我錯(cuò)了。流水用泛泛的聲響告訴我真相,于是我終于知道清幽的瀟湘館里那個(gè)女孩的痛苦:青燈照壁人未睡,冷雨敲窗被未濕!賈府繁華的外表下,竟是吞金的痛、...