謝友惠溫生筆 王冕 春云浮空山渺渺,細(xì)雨飛花墮江草。
感時欲作寄遠(yuǎn)書,凝思幾嘆中書老。東家小胥借已無,西家但有長柄鋤。
薛濤側(cè)理攤滿案,無奈點作玄云圖。昨夜燈花懸紫粟,知有春風(fēng)到茅屋。
清晨開戶得故人,惠我溫生雙落墨。赤鋒圓健光彩浮,金花古箋封兩頭。
脫穎忽作霹靂響,龍?zhí)④S山靈愁。更看擔(dān)夫爭道好,涂鴉小兒驚絕倒。
陶泓從此策奇勛,扼腕凝神聽揮掃。黑花颯颯鳴琳瑯,野人辟易安敢藏?為君貢之白玉堂,黼黻華袞開天章。
大書大義扶王綱。書錦堂 壽孔竹所 朱唏顏 朱戶黏雞,鈿釵簇燕,恰頒三日王春。
記得當(dāng)年佳夢,始紱祥麟。杜陵天近衣冠盛,謝庭春暖薰蘭馨。
人爭羨,青鬢未饒,恩袍草色光凝。佳音須側(cè)耳聽。
報取日下蜚聲。蠶紙涂鴉,天上寶墨猶新。
蟄雷先奮三冬暖,便風(fēng)終快九霄鵬。君須念,早晚小儒,終期一報平津。
謝友惠溫生筆 王冕
春云浮空山渺渺,細(xì)雨飛花墮江草。感時欲作寄遠(yuǎn)書,凝思幾嘆中書老。
東家小胥借已無,西家但有長柄鋤。薛濤側(cè)理攤滿案,無奈點作玄云圖。
昨夜燈花懸紫粟,知有春風(fēng)到茅屋。清晨開戶得故人,惠我溫生雙落墨。
赤鋒圓健光彩浮,金花古箋封兩頭。脫穎忽作霹靂響,龍?zhí)④S山靈愁。
更看擔(dān)夫爭道好,涂鴉小兒驚絕倒。陶泓從此策奇勛,扼腕凝神聽揮掃。
黑花颯颯鳴琳瑯,野人辟易安敢藏?為君貢之白玉堂,黼黻華袞開天章。
大書大義扶王綱。
書錦堂 壽孔竹所 朱唏顏
朱戶黏雞,鈿釵簇燕,恰頒三日王春。記得當(dāng)年佳夢,始紱祥麟。杜陵天近衣冠盛,謝庭春暖薰蘭馨。人爭羨,青鬢未饒,恩袍草色光凝。佳音須側(cè)耳聽。報取日下蜚聲。蠶紙涂鴉,天上寶墨猶新。蟄雷先奮三冬暖,便風(fēng)終快九霄鵬。君須念,早晚小儒,終期一報平津。
2.(小荷才露尖尖角),早有蜻蜓立上頭 3.(滿園春色關(guān)不?。?,一枝紅杏出墻來 4.清明時節(jié)雨紛紛,(路上行人欲斷魂) 5.獨在異鄉(xiāng)為異客,(每逢佳節(jié)倍思親) 6.落紅不是無情物,(化做春泥更護(hù)花) 1.桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情.(李白《贈汪倫》) 2.燕子不歸春事晚,一汀煙雨杏花寒.(戴叔倫《蘇溪亭》) 3忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開.(岑參《白雪歌送武判官歸京》) 4.人閑桂花落,夜靜春山空.(王維《鳥鳴澗》) 5.縱然一夜風(fēng)吹去,只在蘆花淺水邊.(司空曙《江村即事》) 6.零落梅花過殘臘,故園歸去又新年.(李頻《湖口送友人》) 7.待到重陽日,還來就菊花.(孟浩然《過故人莊》) 8.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.(蘇軾《惠崇春江晚景》) 9.四月南風(fēng)大發(fā)黃,棗花未落蔭桐長.(李頎《送陳章甫》) 10.梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng).(晏殊《寓意》)。
謝友惠溫生筆 王冕 春云浮空山渺渺,細(xì)雨飛花墮江草。
感時欲作寄遠(yuǎn)書,凝思幾嘆中書老。東家小胥借已無,西家但有長柄鋤。
薛濤側(cè)理攤滿案,無奈點作玄云圖。昨夜燈花懸紫粟,知有春風(fēng)到茅屋。
清晨開戶得故人,惠我溫生雙落墨。赤鋒圓健光彩浮,金花古箋封兩頭。
脫穎忽作霹靂響,龍?zhí)④S山靈愁。更看擔(dān)夫爭道好,涂鴉小兒驚絕倒。
陶泓從此策奇勛,扼腕凝神聽揮掃。黑花颯颯鳴琳瑯,野人辟易安敢藏?為君貢之白玉堂,黼黻華袞開天章。
大書大義扶王綱。書錦堂 壽孔竹所 朱唏顏 朱戶黏雞,鈿釵簇燕,恰頒三日王春。
記得當(dāng)年佳夢,始紱祥麟。杜陵天近衣冠盛,謝庭春暖薰蘭馨。
人爭羨,青鬢未饒,恩袍草色光凝。佳音須側(cè)耳聽。
報取日下蜚聲。蠶紙涂鴉,天上寶墨猶新。
蟄雷先奮三冬暖,便風(fēng)終快九霄鵬。君須念,早晚小儒,終期一報平津。
1、用嫩嫩的小手,在畫紙上涂鴉;用小小的腳丫,在沙灘上畫沙;用稚嫩的童音,喊出最真摯的話。
2、奇幻的動物世界,風(fēng)格可愛的涂鴉作品與時尚大片結(jié)合,天馬行空的想象力被展現(xiàn)得淋漓盡致。3、小表弟最喜歡隨心所欲地在沙灘上涂鴉,由此而提高了畫畫水平,他畫的畫居然還獲得了獎。
4、我的涂鴉畫,就好像是繪畫日記般將"每天感動的事像寫日記一樣畫下來",這讓我的每一天都過得很有意義。5、沒有特效,只有鉛筆的樸質(zhì),天天更新!用涂鴉寫日記,沒有做過多的處理。
6、我的文章和新詩,不過是信筆涂鴉而已,實在不值一評。7、我的思緒是一面墻,有你涂鴉的色彩,我的心跳是一首歌,有你節(jié)拍的旋律,我的溫度是一個我,有你擁抱的依賴,親愛的,我愛你,愛你,永遠(yuǎn)愛著你。
8、涂鴉墻最底下殘留著一行淡淡的字“洛枳愛盛淮南,誰也不知道”。9、涂鴉是陌頭文化靜止的表示方式,它能夠是政治的,能夠是人道的,以至能夠沒有任何寄義。
10、這是一個流行創(chuàng)意、主張玩酷的時代,個性涂鴉風(fēng)大行其道。
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