1. 《秋夕讀書(shū)幽興,獻(xiàn)兵部李侍郎》【唐】岑參
岑參年紀(jì)蹉跎四十強(qiáng),自憐頭白始為郎。
雨滋苔蘚侵階綠,秋颯梧桐覆井黃,
驚蟬也解求高樹(shù),旅雁還應(yīng)厭后行,
覽卷試穿鄰舍壁,明燈何惜借馀光。
2. 《山居秋暝》【唐】王維
空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。明月松間照,清泉石上流。
竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇,王孫自可留。
3. 《秋夜曲》【唐】王維
桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。
銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸。
4. 《子夜秋歌》【唐】李白
長(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。
秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。
何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征。
5. 《秋登宣城謝眺北樓》【唐】李白
江城如畫(huà)里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰(shuí)念北樓上,臨風(fēng)懷謝公。
讀書(shū)的好處:
其實(shí)讀書(shū)有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn). 最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān)。 雖然現(xiàn)在讀書(shū)的壓力很大,但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。 在我們國(guó)家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的。 所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長(zhǎng),你會(huì)明白的,還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。
《秋夕讀書(shū)幽興,獻(xiàn)兵部李侍郎》【唐】岑參岑參年紀(jì)蹉跎四十強(qiáng),自憐頭白始為郎。
雨滋苔蘚侵階綠,秋颯梧桐覆井黃,驚蟬也解求高樹(shù),旅雁還應(yīng)厭后行,覽卷試穿鄰舍壁,明燈何惜借馀光?!渡骄忧镪浴贰咎啤客蹙S空山新雨后,天氣晚來(lái)秋。
明月松間照,清泉石上流。竹喧歸浣女,蓮動(dòng)下漁舟。
隨意春芳歇,王孫自可留?!肚镆骨贰咎啤客蹙S桂魄初生秋露微,輕羅已薄未更衣。
銀箏夜久殷勤弄,心怯空房不忍歸?!蹲右骨锔琛贰咎啤坷畎组L(zhǎng)安一片月,萬(wàn)戶搗衣聲。
秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。何日平胡虜,良人罷遠(yuǎn)征。
《秋登宣城謝眺北樓》【唐】李白江城如畫(huà)里,山曉望晴空。雨水夾明鏡,雙橋落彩虹。
人煙寒橘柚,秋色老梧桐。誰(shuí)念北樓上,臨風(fēng)懷謝公。
讀書(shū)的好處:其實(shí)讀書(shū)有很多好處,就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn). 最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領(lǐng)靠自己生存。讓你的生活過(guò)得更充實(shí),學(xué)習(xí)到不同的東西。
感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競(jìng)都是有父母的負(fù)擔(dān)。
雖然現(xiàn)在讀書(shū)的壓力很大,但請(qǐng)務(wù)必相信你是幸福的。 在我們國(guó)家還有很多孩子連最基本的教育都沒(méi)辦法享受的。
所以,你現(xiàn)在不需要總結(jié),隨著年齡的成長(zhǎng),你會(huì)明白的,還是有時(shí)間多學(xué)習(xí)一下。
秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié)
陸游
腐儒碌碌嘆無(wú)奇,獨(dú)喜遺編不我欺。
白發(fā)無(wú)情侵老境,青燈有味似兒時(shí)。
高梧策策傳寒意,疊鼓冬冬迫睡期。
秋夜?jié)u長(zhǎng)饑作祟,一杯山藥進(jìn)瓊糜。
《秋夜讀書(shū)每以二鼓盡為節(jié)》是宋朝詩(shī)人陸游的作品。這首詩(shī)寫(xiě)于乾道元年(1165)秋天他初任隆興(治所在今江西南昌)通判時(shí),年41。陸游詩(shī)風(fēng)格在統(tǒng)一中富有多樣化,這首詩(shī)是他的平淡疏暢又富有深味的作品。
解讀:
陸游自幼好學(xué),可以他的詩(shī)句“我生學(xué)語(yǔ)即耽書(shū),萬(wàn)卷縱橫眼欲枯”(《解嘲》)為證。而他的詩(shī)集中寫(xiě)夜讀的詩(shī)篇,到八十歲以后還很多見(jiàn),如八十五歲時(shí)作的《讀書(shū)》中寫(xiě)道:“少?gòu)膸熡阎v唐虞,白首襟懷不少舒。舊謂皆當(dāng)付之酒,今知莫若信吾書(shū)”。我們不難發(fā)現(xiàn),陸游在詩(shī)歌創(chuàng)作中所取得的卓越成就,與他刻苦好學(xué)的精神是密不可分的?!肚镆棺x書(shū)每以二鼓盡為節(jié)》這首詩(shī)寫(xiě)于乾道元年(1165)秋天他初任隆興(治所在今江西南昌)通判時(shí),當(dāng)時(shí)陸游四十一歲。
陸游自言“六十年間詩(shī)萬(wàn)首”,而詩(shī)的首聯(lián)卻以“腐儒碌碌嘆無(wú)奇”起句,顯得意味深長(zhǎng)。因?yàn)樗凇度谥菁乃杉y劍》中有過(guò)這樣的詩(shī)句“恥作腐儒長(zhǎng)碌碌”。如今竟然能以“腐儒”自居,似乎有悖于早年的一腔壯志凌云。聯(lián)系當(dāng)時(shí)陸游的境遇,初任隆興通判,孤寂無(wú)侶,落落寡歡,只能用讀書(shū)排遣心中的抑郁,便有了“獨(dú)喜遺編不我欺”。所以,回過(guò)頭再去品味“獨(dú)喜遺編”還是表現(xiàn)了他一貫積極的入世觀。因?yàn)殛懹巫x書(shū)是為了“濟(jì)世救民”,有其詩(shī)“讀書(shū)本意在元元(指人民)”為證。
頷聯(lián)的“白發(fā)”令人滋生出老境的頹唐,但是在“青燈”之下,卻別有一番意韻。有位哲人曾說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是少年的食物,它使老年人快樂(lè)”。所以兒時(shí)讀書(shū)是有滋有味的,早生華發(fā)的陸游如今在青燈的陪伴下,仿佛重又回到兒時(shí),享受著讀書(shū)的快樂(lè)。此聯(lián)寫(xiě)室內(nèi)夜讀,曉暢平易,精煉自然,親切有味,是全詩(shī)最精彩的兩句。
頸聯(lián)寫(xiě)室外的秋夜。窗外傳來(lái)秋風(fēng)吹落梧桐樹(shù)葉的“策策”聲響,更鼓“冬冬”聲報(bào)過(guò)二更,催促詩(shī)人應(yīng)該歇息了。詩(shī)人逼真地再現(xiàn)當(dāng)時(shí)的情景,令人有身臨其境之感。
尾聯(lián)寫(xiě)了詩(shī)人入睡前的進(jìn)食的情景。專心讀書(shū)的詩(shī)人感到有些饑腸轆轆,便把山藥煮成的薯粥,認(rèn)為賽過(guò)瓊漿,于是一個(gè)安貧樂(lè)道、孜孜好學(xué)的詩(shī)人便凸現(xiàn)了出來(lái)。
1. 《登高》【唐】杜甫 風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。 萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。 艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。
2. 《中秋月》【宋】蘇軾 暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤。 此生此夜不長(zhǎng)好,明月明年何處看。
3. 《中秋月》【唐】白居易 萬(wàn)里清光不可思,添愁益恨繞天涯。 誰(shuí)人隴外久征戍?何處庭前新別離? 失寵故姬歸院夜,沒(méi)蕃老將上樓時(shí)。 照他幾許人腸斷,玉兔銀蟾遠(yuǎn)不知。
4. 《長(zhǎng)安秋望》【唐】杜牧 樓倚霜樹(shù)外,鏡天無(wú)一毫。 南天與秋色,氣勢(shì)兩相高。
5. 《秋風(fēng)引》【唐】劉禹錫 何處秋風(fēng)至?蕭蕭送雁群。 朝來(lái)入庭樹(shù),孤客最先聞。
6. 《秋詞》【唐】劉禹錫 自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝. 晴空一鶴排云上,便引詩(shī)情到碧宵.
1.高逸圖
何處尋黃鶴?
只留下長(zhǎng)空萬(wàn)里,
白云飛過(guò)。
昔日良宵成佳節(jié),
疑是陰差陽(yáng)錯(cuò),
誰(shuí)曾想千金一諾?
此情悠悠竟為何?
只好向天涯問(wèn)過(guò)客:
鏡中花,
水中月。
千古赤壁遺英烈,
風(fēng)雨中大江南北,
龍騰虎躍。
群山盡染英雄色,
天上寒星閃爍,
五千年不甘寂寞。
醉臥長(zhǎng)亭長(zhǎng)嘆息,
看人間花開(kāi)花又落:
秋風(fēng)起,
聲瑟瑟。
2.漁 父 圖
春風(fēng)吹碧樹(shù),
紅塵中奈何難斷,
離愁別緒。
縱無(wú)寸功報(bào)蒼天,
壯心依然如故,
不祈求天賜神助。
世人皆逐東流水,
唯豪杰獨(dú)行天涯路:
看飛舟,
又南渡。
一葉浮萍?xì)w何處?
嘆往事不堪回首,
傷心一幕。
千古江山今猶在,
萬(wàn)丈豪情難訴,
風(fēng)雨中春秋幾度。
重上九霄會(huì)有時(shí),
何須問(wèn)蒼天萬(wàn)千句?
駕飛鴻,
沖霄去。
3.秋山問(wèn)道圖
大雁又南飛,
極目天涯無(wú)盡處,
落日難追。
無(wú)邊野火燒荒草,
一路亂石成堆,
埋不盡,
落塵殘灰。
只有滾滾長(zhǎng)江水,
后浪依舊把前浪推:
淘盡了,
是與非。
自稱無(wú)堅(jiān)不可摧,
為這話受盡多少?
雨打風(fēng)吹。
桌上雄風(fēng)九萬(wàn)里,
筆下戰(zhàn)鼓重擂,
虎將何曾失虎威?
為了萬(wàn)家能團(tuán)圓,
自己卻有家不能歸。
對(duì)何人,
訴傷悲?
4.式 微
提起這一生,
不知道走過(guò)多少?
春夏秋冬。
年少時(shí)候心太盛,
也曾一呼百應(yīng)。
至而今說(shuō)與誰(shuí)聽(tīng)?
一人無(wú)力再高歌,
更何況人情冷如冰:
聽(tīng)不見(jiàn),
我歌聲。
一夢(mèng)醒來(lái)萬(wàn)事空,
對(duì)明鏡愁恨不減,
白發(fā)徒增。
只好躲到峨眉山,
做個(gè)世外高僧,
任世間冷冷清清。
好漢都有當(dāng)年勇,
不要再談什么曾經(jīng):
消失在,
寒風(fēng)中。
詞語(yǔ):秋高氣爽、春華秋實(shí)、秋風(fēng)送爽、遍野金黃、秋風(fēng)掃落葉、秋雨綿綿、秋季、秋耕、秋播、秋意深濃、秋葉殘落。
句子:1.清風(fēng)滌蕩你的肺腑,天籟撥動(dòng)你的心音。一泓流水,一弦絲竹之音和鳴,你便知道,你該去看看秋天了。
2.相對(duì)于春的繁麗,夏的浮華,冬的死寂,秋是一位洞明世態(tài)炎涼,又還未至垂垂已老的中年偉男。
3.秋天是一種廓然空闊的心緒,秋天是一種淡然愜意的閑適。
4.秋草有情,徑自凋敝;黃花無(wú)意,引領(lǐng)南山遠(yuǎn)眺。阡陌相交,炊煙裊裊,那是秋天里寫(xiě)不盡的詩(shī)情。
5.走進(jìn)秋天,凝望那一泓碧水,山、云、樹(shù),會(huì)重疊了你的身影。
6.拾一枚吻過(guò)秋水的卵石珍藏,是珍藏一種秋天的情懷。
7.或是晨光初照,或是山街夕輝,獨(dú)坐秋天,高天、淡云、遠(yuǎn)山、近樹(shù)、鳥(niǎo)鳴,幕天席地,一曲幽遠(yuǎn)的天籟交響在你的心底里升起。
8.萬(wàn)山逶迤足下,一水洪峰踏過(guò),站在山岡高坡,看秋風(fēng)落葉如一片片迭落的時(shí)光,觀云起云涌如人生天地匆匆過(guò)客。
9.高天大地,你站在地平線上,正好清賞秋天。
10.不要“悲落葉于勁秋”,拋開(kāi)“自古逢秋悲寂寥”,呷(xiá)一口香茗,披一襲寧?kù)o,走進(jìn)秋天,感受那絲絲美好吧。
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