1. 《使東川·郵亭月》
【唐】元稹
君多務(wù)實我多情,大抵偏嗔步月明。
今夜山郵與蠻嶂,君應(yīng)堅臥我還行。
2.《偶書》
【唐】鄭谷
承時偷喜負(fù)明神,務(wù)實那能得庇身。
不會蒼蒼主何事,忍饑多是力耕人。
3.《瑞麥贊》
【宋】林某
淳熙天子,御圖三七。
協(xié)氣所鐘,嘉禾乃出。
巴夔之山,亙連阡陌。
或兩其歧,或六其脊。
惟是西門,近郊所植。
六六同潁,函三為一。
茲誠創(chuàng)見,圖寫漏逸。
乃知人為,不逮天力。
上方寅畏,擯華務(wù)實。
臣不敢獻,私志于室。
采詩之官,汗青之筆。
編諸詩書,示此其質(zhì)。
1. 大人不華,君子務(wù)實?!境鎏帯客醴摹稘摲蛘摗?/p>
釋義:卓越的人不追求虛有其表,有修養(yǎng)有名望的人致力于實際。
2.名與實對,務(wù)實之心重一分,則務(wù)名之心輕一分?!境鎏帯客跏厝实摹秱髁?xí)錄》
釋義:排斥虛妄,拒絕空想,鄙視華而不實,追求充實而有活力的人生。
3.知之為知之,不知為不知,是知也。 【出處】《論語·為政》.
釋義:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。
4.君子恥其言而過其行?!境鎏帯俊墩撜Z·憲問》.
釋義:君子會羞恥他的言語大過了行動。
5.士雖有學(xué),而行為本焉?!境鎏帯俊赌印ば奚怼?
釋義:只有學(xué)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要去身體力行。
一.王符
王符(約85年~約163年):字節(jié)信,漢族,安定臨涇(今甘肅鎮(zhèn)原)人,東漢政論家、文學(xué)家、進步思想家。
二.王守仁
王守仁(1472年10月31日—1529年1月9日),漢族,幼名云,字伯安,別號陽明。浙江紹興府余姚縣(今屬寧波余姚)人,因曾筑室于會稽山陽明洞,自號陽明子,學(xué)者稱之為陽明先生,亦稱王陽明。
三.《論語·為政》
《為政》篇包括24章。本篇主要內(nèi)容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系、孔子本人學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過程、溫故而知新的學(xué)習(xí)方法,以及對孝、悌等道德范疇的進一步闡述。
四.《論語·憲問》
本篇出自《論語》,共計44章。主要內(nèi)容有:作為君子必須具備的某些品德;孔子對當(dāng)時社會上的各種現(xiàn)象所發(fā)表的評論;孔子提出“見利思義”的義利觀等。
五.《墨子·修身》
修身,是指修養(yǎng)身心,修身的具體行為表現(xiàn)日常生活中就是擇善而從,博學(xué)于文,并約之以禮。
王符的《潛夫論》說:“大人不華,君子務(wù)實.”王守仁的《傳習(xí)錄》說:“名與實對,務(wù)實之心重一分,則務(wù)名之心輕一分.”知之為知之,不知為不知,是知也. 【出處】《論語·為政》. 君子恥其言而過其行. 【出處】《論語·憲問》. 士雖有學(xué),而行為本焉. 【出處】《墨子·修身》. 務(wù)實就是講究實際、實事求是,這是中國農(nóng)耕文化較早形成的一種民族精神.孔子不談“怪、力、亂、神”,就已把目光聚焦在社會生活上.王符的《潛夫論》說:“大人不華,君子務(wù)實.”王守仁的《傳習(xí)錄》說:“名與實對,務(wù)實之心重一分,則務(wù)名之心輕一分.”這些思想,就是中國文化注重現(xiàn)實、崇尚實干精神的體現(xiàn).它排斥虛妄,拒絕空想,鄙視華而不實,追求充實而有活力的人生,創(chuàng)造了中國古代社會燦爛的文明.務(wù)實精神作為傳統(tǒng)美德,仍在我們當(dāng)代生活中熠熠生輝. 知之為知之,不知為不知,是知也。
大人不華,君子務(wù)實。
【出處】王符的《潛夫論》 釋義:卓越的人不追求虛有其表,有修養(yǎng)有名望的人致力于實際。 2.名與實對,務(wù)實之心重一分,則務(wù)名之心輕一分。
【出處】王守仁的《傳習(xí)錄》 釋義:排斥虛妄,拒絕空想,鄙視華而不實,追求充實而有活力的人生。 3.知之為知之,不知為不知,是知也。
【出處】《論語·為政》. 釋義:知道就是知道,不知道就是不知道,這才是真正的智慧。 4.君子恥其言而過其行。
【出處】《論語·憲問》. 釋義:君子會羞恥他的言語大過了行動。 5.士雖有學(xué),而行為本焉。
【出處】《墨子·修身》. 釋義:只有學(xué)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要去身體力行。 一.王符 王符(約85年~約163年):字節(jié)信,漢族,安定臨涇(今甘肅鎮(zhèn)原)人,東漢政論家、文學(xué)家、進步思想家。
二.王守仁 王守仁(1472年10月31日—1529年1月9日),漢族,幼名云,字伯安,別號陽明。浙江紹興府余姚縣(今屬寧波余姚)人,因曾筑室于會稽山陽明洞,自號陽明子,學(xué)者稱之為陽明先生,亦稱王陽明。
三.《論語·為政》 《為政》篇包括24章。本篇主要內(nèi)容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學(xué)習(xí)與思考的關(guān)系、孔子本人學(xué)習(xí)和修養(yǎng)的過程、溫故而知新的學(xué)習(xí)方法,以及對孝、悌等道德范疇的進一步闡述。
四.《論語·憲問》 本篇出自《論語》,共計44章。主要內(nèi)容有:作為君子必須具備的某些品德;孔子對當(dāng)時社會上的各種現(xiàn)象所發(fā)表的評論;孔子提出“見利思義”的義利觀等。
五.《墨子·修身》 修身,是指修養(yǎng)身心,修身的具體行為表現(xiàn)日常生活中就是擇善而從,博學(xué)于文,并約之以禮。
1、事莫明于有效,論莫定于有證?!醭洹侗≡崞?/p>
2、百聞不如一見?!稘h書·趙沖國傳》
3、事莫明于有效,論莫定于有證?!醭?/p>
4、讀萬卷書,行萬里路?!獎⒁?/p>
5、實事求是?!稘h書 河間獻王劉德傳》
6、行動是通往知識的唯一道路?!挷{
7、真實是人所持有的最高級的東西?!獑疼?/p>
8、一半的真實比虛假更可怕?!M希列賓
9、士雖有學(xué),而行為本焉。——《墨子 修身》:讀書人雖然有學(xué)問,但是親身實踐才是根本。
10、行動是知識最適切的果實。——傅勒《格言》
11、行是知之始,知是行之成?!招兄?/p>
言之非難,行之為難。
故賢者處實而效功,亦非徒陳空文而已。 出自西漢·桓寬《鹽鐵論·非鞅》 解釋:嘴上說說并不困難,而真正做起來就感到困難。
所以賢明的人總是務(wù)實而后求其功效,而不是只陳上空文就罷了。 所以,“效用”或者說實績、政績都不是“徒陳空文”的事,而只有求真(真知)務(wù)實真干才見其“效用”。
天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物知之為知之,不知為不知,是知也。 【出處】《論語·為政》。
【大意】知道就是知道,不知道就是不知道,這才是明智的態(tài)度。 【提示】古人要求做人誠實,表現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面,就是知道就是知道,不知道就是不知道。
而且,這種誠實更是智慧,知道自己有不懂的地方本身就是一種進步。如果以不知為知,不僅不誠實,而且會影響自己的進步。
君子恥其言而過其行?!境鎏帯俊墩撜Z·憲問》。
【大意】君子以說得多、做得少為恥辱。 【提示】在日常生活中,應(yīng)該注意使自己的言行一致,如果只是夸夸其談,而在行動上一事無成,那就會被別人視為“言論上的巨人,行動上的矮子”。
道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成?!境鎏帯俊盾髯印ば奚怼?。
【大意】路程雖近,不走就達不到目的地;事情雖小,不做就成功不了。 【提示】任何一項事業(yè)都要靠實踐去完成。
成功的路就在自己的腳下,如果不能腳踏實地去走,永遠(yuǎn)沉浸在美妙的幻想中,那只會一事無成。
學(xué)習(xí)鳥網(wǎng)站是免費的綜合學(xué)習(xí)網(wǎng)站,提供各行各業(yè)學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)資訊供大家學(xué)習(xí)參考,如學(xué)習(xí)資料/生活百科/各行業(yè)論文/中小學(xué)作文/實用范文實用文檔等等!
聲明:本網(wǎng)站尊重并保護知識產(chǎn)權(quán),根據(jù)《信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)保護條例》,如果我們轉(zhuǎn)載的作品侵犯了您的權(quán)利,請在一個月內(nèi)通知我們,我們會及時刪除。
蜀ICP備2020033479號-4 Copyright ? 2016 學(xué)習(xí)鳥. 頁面生成時間:0.174秒