1、《行路難其一》-唐代李白
金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。
停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢日邊。
行路難,行路難,多歧路,今安在。
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。
譯文:金杯里裝的名酒,每斗要價十千; 玉盤中盛的精美菜肴,收費萬錢。胸中郁悶啊,我停杯投箸吃不下; 拔劍環(huán)顧四周,我心里委實茫然。想渡黃河,冰雪堵塞了這條大川; 要登太行,莽莽的風雪早已封山。
像呂尚垂釣溪,閑待東山再起; 又像伊尹做夢,他乘船經(jīng)過日邊。世上行路呵多么艱難,多么艱難; 眼前歧路這么多,我該向北向南?相信總有一天,能乘長風破萬里浪; 高高掛起云帆,在滄海中勇往直前!
2、《江漢》-唐代杜甫
江漢思歸客,乾坤一腐儒。
片云天共遠,永夜月同孤。
落日心猶壯,秋風病欲蘇。
古來存老馬,不必取長途。
譯文:我漂泊在江漢一帶,思念故土卻不能歸,在茫茫天地之間,我只是一個迂腐的老儒。
看著遠浮天邊的片云和孤懸暗夜的明月,我仿佛與云共遠、與月同孤。
我雖已年老體衰,時日無多,但一展抱負的雄心壯志依然存在;面對颯颯秋風,我覺得病情漸有好轉(zhuǎn)。自古以來養(yǎng)老馬是因為其智可用,而不是為了取其體力,因此,我雖年老多病,但還是能有所作為的。
3、《別董大》-唐代高適
千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛。
莫愁前路無知己,天下誰人不識君。
譯文:千里黃云蔽天日色暗昏昏,北風吹著歸雁大雪紛紛。不要擔心前路茫茫沒有知己,普天之下哪個不識君?
4、《別離》-唐代陸龜蒙
丈夫非無淚,不灑離別間。
杖劍對尊酒,恥為游子顏。
蝮蛇一螫手,壯士即解腕。
所志在功名,離別何足嘆。
譯文:大丈夫何嘗沒有滔滔眼淚,只是不愿在離別時涕泗橫流。面對離酒慷慨高歌揮舞長劍,恥如一般游子模樣滿臉離愁。一旦被蝮蛇螫傷手腕之后,當斷手臂就斷壯士決不躊躇。既然決心闖蕩天下建功立業(yè),離別家常便飯何須嘆息怨尤。
5、《涼州詞》-唐代王翰
葡萄美酒夜光杯,欲飲琵琶馬上催。
醉臥沙場君莫笑,古來征戰(zhàn)幾人回。
譯文:酒筵上甘醇的葡萄美酒盛滿在精美的夜光杯之中,歌伎們彈奏起急促歡快的琵琶聲助興催飲,想到即將跨馬奔赴沙場殺敵報國,戰(zhàn)士們個個豪情滿懷。今日一定要一醉方休,即使醉倒在戰(zhàn)場上又何妨?此次出征為國效力,本來就打算馬革裹尸,沒有準備活著回來。
1、詩句:古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成。
出自:宋·陸游《冬夜讀書示子聿》
釋義:古人在學(xué)習上不遺余力,年輕時下功夫,到老年才有所成就。
2、詩句:黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
出自:唐代·顏真卿《勸學(xué)》
釋義:少年不知道早起勤奮學(xué)習,到老了后悔讀書少就太遲了。
3、詩句:人學(xué)始知道,不學(xué)非自然。
出自:唐代·孟郊《勸學(xué)》
釋義:人也是這樣,只有通過學(xué)習,才能掌握知識;如果不學(xué)習,知識不會從天上掉下來。
4、詩句:富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。
出自:唐代·杜甫《柏學(xué)士茅屋》
釋義:自古以來榮華富貴必定從勤苦中得到,有識之男應(yīng)當如柏學(xué)士一樣去博覽群書,以求功名。
5、詩句:讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
出自:唐代·王貞白《白鹿洞二首·其一》
釋義:專心讀書,不知不覺春天過完了,每一寸時間就像一寸黃金珍貴。
事業(yè):
業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨。(唐·韓愈〈進學(xué)解〉)
憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(宋·歐陽修〈伶官傳序〉)
不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。(元·高明《琵琶記》)
老驥伏櫪 志在千里:烈士暮年,壯心小已。(曹操《龜雖壽》)
少壯不努力,老大徒傷悲!(漢樂府《長歌行》千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風
長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越
回答者:brewmaster - 同進士出身 六級 6-13 12:53
堅強
回答者:mazhouNBA - 秀才 三級 6-13 12:54
少壯不努力,老大徒傷悲。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
欲窮千里目,更上一層樓。
山外有山,天外有天。
路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索。
回答者:風之狂者74 - 助理 二級 6-13 12:56
1.如切如磋,如琢如磨——《詩經(jīng).衛(wèi)風.淇奧》
2.學(xué)非探其花,要自撥其根——唐.杜牧《留誨曹師等詩》
3.十年磨一劍——唐.賈島《劍客》
4.不是虛心豈得賢——宋.王安石《諸葛武侯》
5.少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功——唐.杜荀鶴
6.古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成——宋.陸游《冬夜讀書示子聿》
7.故書不厭百回讀,熟讀深思子自知——宋.蘇軾《送安驚落第詩》
8.問渠那得清如許,為有源頭活水來——宋.朱熹《觀書有感》
9.百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲——漢樂府民歌《長歌行》
10.志士惜日短,愁人知夜長——晉.傅玄《雜詩》
11.盛年不重來,一日難再晨.及時當勉勵,歲月不待人——晉.陶淵明《雜詩》
12.青春須早為,豈能長少年——唐.孟郊《勸學(xué)》
13.莫等閑,白了少年頭,空悲切——宋.岳飛《滿江紅》
14.逢事獨為貴,歷代非無才——唐.陳子昂《郭槐》
15.黃金無足色,白璧有微瑕.求人不求備,妾原老君家——宋.戴復(fù)古《寄興二首》
16.南山棟梁益稀少,愛材養(yǎng)育誰復(fù)議——唐.柳宗元《行路難》
17.試玉要燒三日滿,辨材須待七年期——唐.白居易《放言》
18.世上豈無千里馬,人中難得九)
節(jié)操:
吾不能變心以從俗兮,團將愁苦而終窮。(屈原《涉江》)
三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(《論語·子罕》)
富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(《孟子·滕文公下》)
非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。(諸葛亮《誡子書》)
寧為玉碎,不為瓦全。(《北齊書》)
桃李不言,下自成蹊。(《史記·李將軍列傳》)
人才:
天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。(唐·李白《將進酒〉)
我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。(清龔自珍《己亥雜詩》》
江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。(清·趙翼(論詩))
十年樹木,百年樹人。(《管子·權(quán)修》)
樂府《長歌行》 作品簡介: 漢樂府 “樂府”原是古代掌管音樂的官署。
秦及西漢輝帝時都設(shè)有“樂府令”。漢武帝時的樂府規(guī)模較大,其職能是掌管宮廷所用音樂,兼采民間歌謠和樂曲。
魏晉以后,將漢代樂府機關(guān)所搜集演唱的詩歌,統(tǒng)統(tǒng)稱為樂府詩。 漢樂府創(chuàng)作的基本原則是“感于哀樂,緣事而發(fā)”(《漢書·藝文志》)。
它繼承《詩經(jīng)》現(xiàn)實主義的優(yōu)良傳統(tǒng),廣闊而深刻地反映了漢代的社會現(xiàn)實。漢樂府在藝術(shù)上最突出的成就表現(xiàn)在它的敘事性方面,其次,是它善于選取典型細節(jié),通過人物的言行來表現(xiàn)人物性格。
其形式有五言、七言和雜言,尤其值得重視的是漢樂府已產(chǎn)生了一批成熟的五言詩。流傳下來的漢代樂府詩,絕大多數(shù)已被宋朝人郭茂倩收入他編著的《樂府詩集》中。
原文: 青青園中葵,朝露待日晞。 陽春布德澤,萬物生光輝。
??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。 百川東到海,何時復(fù)西歸? 少壯不努力,老大徒傷悲。
注釋: 此詩選自漢樂府。樂府是自秦代以來設(shè)立的朝廷音樂機關(guān),漢武帝時得到大規(guī)模的擴建,從民間搜集了大量的詩歌作品,內(nèi)容豐富,題材廣泛。
本詩是其中的一首。 長歌行:漢樂府曲調(diào)名。
葵:古代的一種蔬菜。 晞:曬干。
陽春:就是春天,是陽光和露水充足的時候。 布:散布,灑滿。
德澤:恩澤。 秋節(jié):秋季。
節(jié),時節(jié),節(jié)令。 焜黃:枯黃。
華:同“花”。 衰:為了押韻,這里可以按古音讀作。
百川:無數(shù)條江河。川,河流。
徒:徒然,白白地。 今譯: 園中的葵菜呵郁郁蔥蔥,晶瑩的朝露陽光下飛升。
春天把希望灑滿了大地,萬物都呈現(xiàn)出一派繁榮。 常恐那肅殺的秋天來到,樹葉兒黃落百草也凋零。
百川奔騰著東流到大海,何時才能重新返回西境? 少年人如果不及時努力,到老來只能是悔恨一生。 賞析: 這首詩從“園中葵”說起,再用水流到海不復(fù)回打比方,說明光陰如流水,一去不再回。
最后勸導(dǎo)人們,要珍惜青春年華,發(fā)憤努力,不要等老了再后悔。這首詩借物言理,首先以園中的葵菜作比喻。
“青青”喻其生長茂盛。其實在整個春天的陽光雨露之下,萬物都在爭相努力地生長。
何以如此?因為它們都恐怕秋天很快地到來,深知秋風凋零百草的道理。大自然的生命節(jié)奏如此,人生又何嘗不是這樣?一個人如果不趁著大好時光而努力奮斗,讓青春白白地浪費,等到年老時后悔也來不及了。
這首詩由眼前青春美景想到人生易逝,鼓勵青年人要珍惜時光,出言警策,催人奮起。 簡評: 這是漢代樂府古詩中的一首名作。
詩中用了一連串的比喻,來說明應(yīng)該好好珍惜時光,及早努力。詩的前四句,向我們描繪了一幅明媚的春景,園子里綠油油的葵菜上還帶著露水,朝陽升起之后,曬干了露水,葵菜又沐浴在一片陽光中。
世上的萬物都在春天受到大自然雨露的恩惠,煥發(fā)出無比的光彩??墒牵锾煲坏?,它們都要失去鮮艷的光澤,變得枯黃衰落了。
萬物都有盛衰的變化,人也有由少年到老年的過程。時間就像大江大河的水一樣,一直向東流入大海,一去不復(fù)返了。
我們在年少力強的時候如果不珍惜時光,好好努力的話,到老的時候就只能白白地悲傷了! 明日復(fù)明日,明日何其多! 我生待明日,萬事成蹉跎。 世人若被明日累,春去秋來老將至。
朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何? 請君聽我《明日歌》。 ——讀《明日歌》有感 昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄地來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待著人們。
有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中,他們企盼明天。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當珍視的是寶貴的今天! 今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始勤奮學(xué)習。
今天,不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作。今天,不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。
——有些人這樣想,也是這樣做的。朋友,我決不懷疑你的真誠,但為什么要把做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又變成了今天,而每個今天之后都有無窮盡的明天。
那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?,變?yōu)楝F(xiàn)實呢? 莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他?!蔽艺f:“拋棄了今天 的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天?!?/p>
農(nóng)民種田,不在今天及刈草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病號,哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾、掃除塵埃,哪有日復(fù)一日街道馬路的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好戰(zhàn)備,哪有千家萬戶永久的安寧? “明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎?!倍潭痰膸拙湓?,是先輩千折百曲、歷經(jīng)磨難的生活體驗的結(jié)晶?。」湃擞懈杏诖?,于是有了“懸梁刺股”“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話。
現(xiàn)在我們條件優(yōu)越,不是更應(yīng)珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎? 抓住了今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會;抓住了今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們深深懂得時間就是生命甚至比生命還寶貴。
他們決不把今天的寶貴時間虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
少年辛苦終身事,莫向光陰惰寸功 古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成 讀書破萬卷,下筆如有神。 問渠哪得清如許,為有源頭活水來。
少壯不努力,老大徒傷悲。 盛年不重來,一日難再晨。
及時當勉勵,歲月不待人 兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
學(xué)非探其花,要自撥其根 十年磨一劍,霜刃未曾試。 故書不厭百回讀,熟讀深思子自知 百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲 志士惜日短,愁人知夜長 莫等閑,白了少年頭,空悲切。
川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。
(漢樂府《長歌行》) 百學(xué)須先立志。(朱熹) 寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
筆落驚風雨,詩成泣鬼神。(杜甫) 別裁偽體親風雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。
(杜甫) 博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾) 博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
(《禮記》) 不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》) 不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。
(司馬遷) 不患人之不己知,患不知人也。(孔子) 不入虎穴,焉得虎子?(后漢書) 不塞不流,不止不行。
(韓愈) 不識廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾) 不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。
(王安石) 不以規(guī)矩,無以成方園。(孟子) C 采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。
(羅隱) 倉廩實則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》) 操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器。
(劉勰) 察己則可以知人,察今則可以知古。(《呂氏春秋》) 差以毫厘,謬以千里。
(《漢書》) 長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。(李白) 臣心一片磁針石,不指南方不肯休。
(文天祥) 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。(劉禹錫) 吃一塹,長一智。
(古諺語) 尺有所短,寸有所長。(屈原) 出師未捷身先死,長使英雄淚沾襟。
(杜甫) 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。(李商隱) 春風得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
(孟郊) 春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。(葉紹翁) 春宵一刻值千金。
(蘇軾) 從善如登,從惡如崩。(《國語》) D 大丈夫?qū)幙捎袼?,不能瓦全?/p>
(北齊書) 大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》) 丹青不知老將至,富貴于我如浮云。
(杜甫) 但愿人長久,千里共蟬娟。(蘇軾) 當斷不斷,反受其亂。
(漢書) 當局者迷,旁觀者清。(新唐書) 得道者多助,失道者寡助。
(《孟子》) 登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰 東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。
(劉禹錫) 讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國志) 讀書破萬卷,下筆如有神。
(杜甫) 讀書之法,在循序而漸進,熟讀而精思。(朱熹) 讀萬卷書,行萬里路。
(劉彝) 多行不義必自斃。(左傳) E 爾曹身與名俱滅,不廢江河萬古流。
(杜甫) F 凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》) 防民之口,甚于防川。
(國語) 非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。(諸葛亮) 風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還。
(《戰(zhàn)國策》) 富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈。(孟子) G 感時思報國,拔劍起蒿萊。
(陳子昂) 高山仰止,景行行止。(《詩經(jīng)》) 工欲善其事,必先利其器。
(孔子 古之成大事者,不惟有超士之才,亦有堅忍不拔之志。(蘇軾) 觀眾器者為良匠,觀眾病者為良醫(yī)。
(宋·葉適) 光陰似箭,日月如梭。(明《增廣賢文》) 滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。
(《三國演義》) H 海闊憑魚躍,天高任鳥飛。(古詩詩話) 海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。
(王勃) 海上生明月,天涯共此時。(張九齡) 忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。
(岑參) 會當凌絕頂,一覽眾山小。(杜甫) 禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。
(《老子》) J 己所不欲,勿施于人。(論語) 兼聽則明,偏信則暗。
(《資治通鑒》) 見兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國策》) 見義不為,非勇也。
(論語) 江山代有才人出,各領(lǐng)風騷數(shù)百年。(趙翼) 金玉其外,敗絮其中。
(劉基) 近水樓臺先得月,向陽花木易為春。(蘇麟) 近朱者赤,近墨者黑。
(傅玄) 鏡破不改光,蘭死不改香。(孟郊) 九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻, 不拘一格降人才。(龔自珍) 鞠躬盡瘁,死而后已。
(諸葛亮《后出師表》) 捐軀赴國難,視死忽如歸。(曹植) 君子成人之美,不成人之惡。
(論語) 君子坦蕩蕩,小人長戚戚。(孔子) 君子憂道不憂貧。
(論語) 君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》) L 老當益壯,寧知白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。
(王勃)。
古代經(jīng)典勵志詩詞古代經(jīng)典勵志詩詞1、天行健,君子以自強不息。
地勢坤,君子以厚德載物?!兑捉?jīng)》 2、發(fā)奮忘食,樂以忘優(yōu),不知老之將至。
———《論語》3、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!墩撜Z》4、修身、齊家、治國、平天下。
———《大學(xué)》5、富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈?!睹献印?、生于憂患,死于安樂。
———《孟子》 7、吾生也有涯,而知也無涯?!肚f子》 8、路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
———屈原《離騷》9、亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔?!峨x騷》10、不鳴則已,一鳴驚人。
——《史記·滑稽列傳》 11、燕雀安知鴻鵠之志?———《史記·陳涉世家》12、一屋不掃何以掃天下?———《后漢書·陳蕃傳》 13、有志者,事竟成。———《后漢書·耿弇傳》14、精誠所至,金石為開。
———《后漢書·廣陵思王荊傳》 15、少壯不努力,老大徒傷悲?!稘h樂府·長歌行》 16、老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。
———曹操《龜雖壽》 17、捐軀赴國難,視死忽如歸。———曹植《白馬篇》 18、鞠躬盡瘁,死而后已。
———諸葛亮《后出師表》19、寧為玉碎,不為瓦全?!侗饼R書·元景安傳》 20、天生我材必有用。
———李白《將進酒》。
1、詩句:黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。
出自:唐代·王昌齡《從軍行七首·其四》
釋義:邊將士身經(jīng)百戰(zhàn),鎧甲磨穿,壯志不滅,不打敗進犯之敵,誓不返回家鄉(xiāng)。
2、詩句:天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。
出自:唐代·李白《將進酒》
釋義:上天造就了我的才干就必然是有用處的,千兩黃金花完了也能夠再次獲得。
3、詩句:不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。
出自:宋代·王安石《登飛來峰》
釋義:不怕層層浮云遮擋我遠望的視線,是因為自己站在飛來峰的最高層。
4、詩句:只有精忠能報國,更無樂土可為家。
出自:清代·董必武《元旦口占用柳亞子懷人韻》
釋義:只有精忠才能報答祖國,如今祖國正遭外侮,烽煙遍地,沒有地方去尋求一家安樂。
5、詩句:人生自古誰無死?留取丹心照汗青。
出自:宋代·文天祥《過零丁洋》
釋義:自古以來,人終不免一死!倘若能為國盡忠,死后仍可光照千秋,青史留名。
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