關(guān)于我與書(shū)籍交朋友的詩(shī)句(詩(shī)朗誦《和書(shū)交朋友》)
1.詩(shī)朗誦《和書(shū)交朋友》
原創(chuàng)
和書(shū)交朋友
和書(shū)交朋友
我們將變得富有
知識(shí)是無(wú)形的財(cái)富
伴著我們走過(guò)冬夏春秋
和書(shū)交朋友
我們將有可能不朽
著書(shū)立說(shuō)，長(zhǎng)留于世
人雖逝，書(shū)長(zhǎng)留
和書(shū)交朋友
我們將吟遍九州
踏著詩(shī)人的足跡
我們指點(diǎn)江山，揮斥方遒
和書(shū)交朋友
我們將蟾宮折桂，前程錦繡
在千軍萬(wàn)馬的角逐中脫穎而出
金榜題名，勇奪魁首
和書(shū)交朋友
我們將取得輝煌的成就
繼承前人的智慧
在科學(xué)的海洋中泛舟……
發(fā)現(xiàn)抄襲，立即投訴！
2.關(guān)于交朋友的詩(shī)句 古詩(shī)
結(jié)交非賢者，難免生愛(ài)憎。
——孟郊 山河不足重，重在遇知己。 ——鮑溶 相見(jiàn)情已深，未語(yǔ)可知心。
——李白 相知在急難，獨(dú)處亦何益。 ——李白 交友投分，切磨箴視。
——周興嗣 勢(shì)力之交，古人羞之。 ——?jiǎng)⒘x慶 門內(nèi)有君子，門外君子至。
——馮夢(mèng)龍 呦呦鹿鳴，食野之萍。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。
——《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴》 君子以文會(huì)友，以友輔仁。 ——《論語(yǔ)》 有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎。
——《論語(yǔ)·學(xué)而》 四海之內(nèi)，皆兄弟也。 ——《論語(yǔ)·顏淵》 與朋友交，言而有信。
——《論語(yǔ)》 君子之交淡若水，小人之交甘若醴。 ——《莊子·山木》 君子淡以親，小人甘以絕。
——《莊子·山木》 友如作畫(huà)須求淡，山似論文不喜平。 ——《莊子·山木》 士為知己者死，女為悅己者容。
——《戰(zhàn)國(guó)策·趙策一》 結(jié)交在相知，骨肉何必親。 ——漢·樂(lè)府古辭 上交不諂，下交不驕，則可以有為矣。
——漢·揚(yáng)雄 山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。
——三國(guó)（魏）·曹操 十旬休暇，勝友如云；千里逢迎，高朋滿座。 ——唐·王勃 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
——唐·王勃 海上生明月，天涯共此時(shí)。 ——唐·張九齡 人生貴相知，何必金與錢。
——唐·李白 人生交契無(wú)老少，論交何必先同調(diào)。 ——唐·杜甫 舍南舍北皆春水，但見(jiàn)群鷗日日來(lái)。
花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開(kāi)。 ——唐·杜甫 以文常會(huì)友，唯德自成鄰。
——唐·祖詠 談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。 ——唐·劉禹錫 人生結(jié)交在終始，莫為升沉中路分。
——唐·賀蘭進(jìn)明 若知四海皆兄弟，何處相逢非故人。 ——宋·陳剛中 寒夜客來(lái)茶當(dāng)酒，竹爐湯沸火初紅。
——宋·杜耒 人生貴知心，定交無(wú)暮早。 ——明·袁中道 丈夫重知己，萬(wàn)里同一鄉(xiāng)。
——明·陳子龍。
3.與書(shū)報(bào)交朋友有關(guān)的名言
1、所說(shuō)：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?！郀柣?/p>
2、書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?！勘葋?/p>
3、越是多讀書(shū)，就越是感到不足，越感到自己知識(shí)貧乏?！R克思
4、讀一切好的書(shū)，就是和許多高尚的人說(shuō)話?！璧?/p>
5、一本好書(shū)像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。——?jiǎng)P勒
6、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。——托爾斯泰
7、讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！洳?/p>
8、和書(shū)籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣?！_曼羅蘭
9、書(shū)猶藥也，善讀之可醫(yī)愚?！?jiǎng)⑾?/p>
10、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。——高爾基
11、讀書(shū)越多，精神就愈健壯而勇敢?！郀柣?/p>
12、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>
13、勞于讀書(shū)，逸于作文。
14、熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
15、不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言?！鬃?/p>
16、能讀千賦，自能為之?！獥钚?/p>
17、敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。——孔子
18、業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！n愈
19、學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！鬃?/p>
20、知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者?！鬃?/p>
21、三人行，必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。——孔?/p>
22、興于《詩(shī)》，立于禮，成于樂(lè)?！鬃?/p>
23、己所不欲，勿施于人?！鬃?/p>
24、讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！鸥?/p>
25、讀書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。——朱熹
只是讀書(shū)的，不夠全面sorry
4.關(guān)于描述小學(xué)生與書(shū)為友的詩(shī)歌
有人說(shuō)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”，也有人說(shuō)“書(shū)是掌控命運(yùn)的鑰匙”，由此可見(jiàn)，書(shū)對(duì)人們生活的重要。
不知不覺(jué)間，書(shū)也成了自己的好朋友，并且是一個(gè)對(duì)自己真心實(shí)意的朋友，一個(gè)值得自己陪付一生的朋友。
雖然，書(shū)籍與我相識(shí)才十幾載，但不可否認(rèn)的是，在我生命中的每個(gè)角落，都保留著與書(shū)為友的深深烙印，散發(fā)著書(shū)中濃郁的芬芳。
在我咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)期，爸爸媽媽便給我買來(lái)很多識(shí)字圖書(shū)，可能是年齡太小的原因，我并沒(méi)有對(duì)圖書(shū)上的字表現(xiàn)出太多的興趣，而是對(duì)書(shū)上面漂亮的圖畫(huà)感興趣，蹦跳的小白兔，奔跑的小鹿和狐假虎威的小狐貍……特別是家里是我獨(dú)自一人的時(shí)候，我更會(huì)將這些圖畫(huà)書(shū)翻出來(lái)，伴我度過(guò)寂寞難忍的時(shí)刻。
依稀記得，有一次，爸爸媽媽有事出去了，留下了孤獨(dú)一人的我。此時(shí)的我，已經(jīng)大體能讀懂書(shū)中的內(nèi)容了，因此更加喜歡看書(shū)，而書(shū)柜里的書(shū)也早已被我翻閱過(guò)幾遍，可即便如此，我還常沉浸于灰姑娘的凄美故事里，擁有打火匣老兵的幸運(yùn)生活……這次也不例外?？赡苁怯捎谖铱释?jiàn)友的心情太過(guò)迫切，一不小心，碰倒了書(shū)柜，滿滿一書(shū)架的書(shū)便落在我的身上，我昏迷了過(guò)去，幸虧父母回來(lái)得及時(shí)，將我救起，喚醒了我，不知為什么，當(dāng)時(shí)也顧不上疼痛，而是先查看自己的書(shū)有無(wú)破損，直到看到所有的圖書(shū)都完好無(wú)損時(shí)，我才露出了幸福的笑容，當(dāng)我再次沉醉于書(shū)時(shí)，所有的疼痛在頃刻間便消失遁跡了。
青春年少的我，更是與書(shū)“結(jié)下了剪不斷，理還亂”的情誼。讀唐宋詩(shī)詞，讓我體會(huì)到了詩(shī)人們的不同氣魄：吟東坡詩(shī)句，品到“大江東去浪淘盡”的豪情，讀清照詞句，感受到“恰似一江春水向東流”的柔情……讀的書(shū)越多，結(jié)交的朋友也越來(lái)越多，我也敢嘗試著寫(xiě)一些文章，并且覺(jué)得越來(lái)越順手了，“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”此言果然不虛，古人云“良師益友”怕最初說(shuō)的就是書(shū)吧！
此時(shí)的我，早已離不開(kāi)書(shū)了，書(shū)，已經(jīng)與我接下深厚的友誼，與書(shū)為友的日子早已成為我日常的習(xí)慣，閑暇間，總要翻看一兩本書(shū)籍。
書(shū)，朋友，兩個(gè)名詞在我的心中已經(jīng)合為一體。執(zhí)子之手，我愿與你一起成長(zhǎng)！
5.關(guān)于交朋友的古詩(shī)
送杜少府之任蜀州
作者：王勃
城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。
與君離別意，同是宦游人。
海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。
無(wú)為在岐路，兒女共沾巾。
注解
1、城闕：指唐代都城長(zhǎng)安。
2、輔：護(hù)衛(wèi)。
3、三秦：現(xiàn)在陜西省一帶；輔三秦即以三秦為輔。
4、五津：四川境內(nèi)長(zhǎng)江的五個(gè)渡口。
譯文
古代三秦之地，拱護(hù)長(zhǎng)安城垣宮闕。
風(fēng)煙滾滾，望不到蜀州岷江的五津。
與你握手作別時(shí)，彼此間心心相??；
你我都是遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，出外做官之人。
四海之內(nèi)只要有了你，知己啊知己，
不管遠(yuǎn)隔在天涯海角，都象在一起。
請(qǐng)別在分手的岐路上，傷心地痛哭；
象多情的少年男女，彼此淚落沾衣。
賞析
此詩(shī)是送別的名作。詩(shī)意慰勉勿在離別之時(shí)悲哀。起句嚴(yán)整對(duì)仗，三、四句以散調(diào)承之，以實(shí)轉(zhuǎn)虛，文情跌宕。第三聯(lián)“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山難阻”的情景，偉詞自鑄，傳之千古，有口皆碑。尾聯(lián)點(diǎn)出“送”的主題。
全詩(shī)開(kāi)合頓挫，氣脈流通，意境曠達(dá)。一洗古送別詩(shī)中的悲涼凄愴之氣，音調(diào)爽朗，清新高遠(yuǎn)，獨(dú)樹(shù)碑石。
