粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間。于謙得《石灰吟》
洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺。(唐?王昌齡《芙蓉樓送辛漸》)
千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金。(唐?劉禹錫《浪淘沙》)
不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(元朝?王冕《墨梅》)
莫道桑榆晚,為霞尚滿天。(唐?劉禹錫《酬樂(lè)天》)
瓜田不納履,李下不整冠。(漢樂(lè)府古辭《君子行》)
安能摧眉折腰世權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏(李白 夢(mèng)游天姥留呤別)
丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(唐?杜甫《丹青引贈(zèng)曹將軍霸》)
富貴不淫貧賤樂(lè),男兒到此是豪雄。(宋?程顥)
我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!譚嗣同《獄中題壁》
人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。文天祥《過(guò)零丁洋》
桃李不言,下自成蹊。(《史記》)
非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(三國(guó)?蜀?諸葛亮《誡子書(shū)》)
獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。(《禮記?學(xué)記》)
前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國(guó)策?趙策一》)
卻是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。(唐朝?杜荀鶴《涇溪》)
勿以惡小而為之,勿以善小而不為。(《三國(guó)志》)
有則改之,無(wú)則加勉。(《論語(yǔ)》)
憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。(宋?歐陽(yáng)修《五代史?伶官傳序》)
言必信,行必果。(《論語(yǔ)》)
泰山不讓土壤,故能成其大;何海不擇細(xì)流,故能就其深。(秦?李斯《諫逐客書(shū)》)
梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(宋?盧梅坡《雪梅》)
茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。(清?林則徐《赴戍登程口占示家人》)
君子坦蕩蕩,小人常戚戚。(《論語(yǔ)》)
高山仰止,景行行止。(《詩(shī)經(jīng)?小雅》)
荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾《贈(zèng)劉景文》)
寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。(宋?鄭思肖《畫(huà)菊》)
人而無(wú)信,不知其可。(《論語(yǔ)》)
修身齊家治國(guó)平天下!
靜以修身儉以養(yǎng)德!
多行不義必自斃
不鳴則已一鳴驚人 不飛則以一飛沖天
悵寥廓 問(wèn)蒼茫大地誰(shuí)主沉?。?/p>
惜秦皇漢武略輸文采 唐宗宋祖稍遜風(fēng)騷
一代天驕成吉思汗只識(shí)彎弓射大雕
俱往矣 數(shù)風(fēng)流人物還看今朝
知迷途其未遠(yuǎn) 覺(jué)今是而昨非
對(duì)酒當(dāng)歌人生幾何 譬如朝露去日苦多
慨當(dāng)以慷 憂思難忘 何以解憂唯有杜康!
澹泊明志寧?kù)o致遠(yuǎn)
1.天行健,君子以自強(qiáng)不息.地勢(shì)厚,君子以厚德載物. ——《周易》(譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能.人有聰明和愚笨,就如同地形有高低不平,土壤有肥沃貧瘠之分.農(nóng)夫不會(huì)為了土壤貧瘠而不耕作,君子也不能為了愚笨不肖而放棄教育.天地間有形的東西,沒(méi)有比大地更厚道的了,也沒(méi)有不是承載在大地上的.所以君子處世要效法“坤”的意義,以厚德對(duì)待他人,無(wú)論是聰明、愚笨還是卑劣不肖的都給予一定的包容和寬忍.今多用來(lái)指以崇高的道德、博大精深的學(xué)識(shí)培育學(xué)子成才.)2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為. ——《三國(guó)志》(譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉?、不顯眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的.卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它.)3.見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯. ——《論語(yǔ)》(譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了.看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.)4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣. ——《論語(yǔ)》(譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)產(chǎn)生怨恨之情和矛盾了.)5.君子成人之美,不成人之惡.小人反是. ——《論語(yǔ)》(譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不?huì)用冷酷的眼光看世界.或是唯恐天下不亂,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾.小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”.)6.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也. ——《論語(yǔ)》(譯:見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足.)7.己所不欲,勿施于人. ——《論語(yǔ)》(譯:自己不想要的如痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去.)8.當(dāng)仁,不讓于師. ——《論語(yǔ)》(譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做.后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”.)9.君子訥于言而敏于行. ——《論語(yǔ)》(譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻敏捷靈巧.)10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭. ——《周易》(譯:同心協(xié)辦的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見(jiàn),說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受.)。
古代修身養(yǎng)性名言賞析1.天行健,君子以自強(qiáng)不息.地勢(shì)厚,君子以厚德載物. ——《周易》 (譯:作為君子,應(yīng)該有堅(jiān)強(qiáng)的意志,永不止息的奮斗精神,努力加強(qiáng)自我修養(yǎng),完成并發(fā)展自己的學(xué)業(yè)或事業(yè),能這樣做才體現(xiàn)了天的意志,不辜負(fù)宇宙給予君子的職責(zé)和才能.人有聰明和愚笨,就如同地形有高低不平,土壤有肥沃貧瘠之分.農(nóng)夫不會(huì)為了土壤貧瘠而不耕作,君子也不能為了愚笨不肖而放棄教育.天地間有形的東西,沒(méi)有比大地更厚道的了,也沒(méi)有不是承載在大地上的.所以君子處世要效法“坤”的意義,以厚德對(duì)待他人,無(wú)論是聰明、愚笨還是卑劣不肖的都給予一定的包容和寬忍.今多用來(lái)指以崇高的道德、博大精深的學(xué)識(shí)培育學(xué)子成才.)2.勿以惡小而為之,勿以善小而不為. ——《三國(guó)志》 (譯:對(duì)任何一件事,不要因?yàn)樗呛苄〉摹⒉伙@眼的壞事就去做;相反,對(duì)于一些微小的.卻有益于別人的好事,不要因?yàn)樗饬x不大就不去做它.) 3.見(jiàn)善如不及,見(jiàn)不善如探湯. ——《論語(yǔ)》 (譯:見(jiàn)到好的人,生怕來(lái)不及向他學(xué)習(xí),見(jiàn)到好的事,生怕遲了就做不了.看到了惡人、壞事,就像是接觸到熱得發(fā)燙的水一樣,要立刻離開(kāi),避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.) 4.躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣. ——《論語(yǔ)》 (譯:干活搶重的,有過(guò)失主動(dòng)承擔(dān)主要責(zé)任是“躬自厚”,對(duì)別人多諒解多寬容,是“薄責(zé)于人”,這樣的話,就不會(huì)產(chǎn)生怨恨之情和矛盾了.) 5.君子成人之美,不成人之惡.小人反是. ——《論語(yǔ)》 (譯:君子總是從善良的或有利于他人的愿望出發(fā),全心全意促使別人實(shí)現(xiàn)良好的意愿和正當(dāng)?shù)囊?,不?huì)用冷酷的眼光看世界.或是唯恐天下不亂,不會(huì)在別人有失敗、錯(cuò)誤或痛苦時(shí)推波助瀾.小人卻相反,總是“成人之惡,不成人之美”.) 6.見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也. ——《論語(yǔ)》 (譯:見(jiàn)到有人在某一方面有超過(guò)自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),就虛心請(qǐng)教,認(rèn)真學(xué)習(xí),想辦法趕上他,和他達(dá)到同一水平;見(jiàn)有人存在某種缺點(diǎn)或不足,就要冷靜反省,看自己是不是也有他那樣的缺點(diǎn)或不足.) 7.己所不欲,勿施于人. ——《論語(yǔ)》 (譯:自己不想要的如痛苦、災(zāi)難、禍?zhǔn)隆?,就不要把它?qiáng)加到別人身上去.) 8.當(dāng)仁,不讓于師. ——《論語(yǔ)》 (譯:遇到應(yīng)該做的好事,不能猶豫不決,即使老師在一旁,也應(yīng)該搶著去做.后發(fā)展為成語(yǔ)“當(dāng)仁不讓”.) 9.君子訥于言而敏于行. ——《論語(yǔ)》 (譯:君子不會(huì)夸夸其談,做起事來(lái)卻敏捷靈巧.) 10.二人同心,其利斷金;同心之言,其臭如蘭. ——《周易》 (譯:同心協(xié)辦的人,他們的力量足以把堅(jiān)硬的金屬弄斷;同心同德的人發(fā)表一致的意見(jiàn),說(shuō)服力強(qiáng),人們就像嗅到芬芳的蘭花香味,容易接受.) 11.君子求諸己,小人求諸人. ——《論語(yǔ)》 (譯:君子總是責(zé)備自己,從自身找缺點(diǎn),找問(wèn)題.小人常常把目光射向別人,找別人的缺點(diǎn)和不是.) 12.君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚. ——《論語(yǔ)》 (譯:君子心胸開(kāi)朗,思想上坦率潔凈,外貌動(dòng)作也顯得十分舒暢安定.小人心里欲念太多,心理負(fù)擔(dān)很重,就常憂慮、擔(dān)心,外貌、動(dòng)作也顯得忐忑不安,常常是坐立不安、憂愁苦悶的樣子.) 13.不怨天,不尤人. ——《論語(yǔ)》 (譯:遇到挫折與失敗,絕不從客觀上去找借口,絕不把責(zé)任推向別人,后來(lái)發(fā)展為成語(yǔ)“怨天尤人”.) 14.小人之過(guò)也必文. ——《論語(yǔ)》 (譯:小人對(duì)自己的過(guò)錯(cuò)必定加以掩飾.) 15.君子務(wù)本,本立而道生. ——《論語(yǔ)》 (譯:君子致力于根本,確立了根本,“道”也就自然產(chǎn)生.) 16.君子恥其言而過(guò)其行. ——《論語(yǔ)》 (譯:君子認(rèn)為說(shuō)得多做得少是可恥的.) 17.人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉. ——《左傳》 (譯:人都有可能犯錯(cuò)誤,犯了獵誤,只要改正了仍是最好的人.) 18.人一能之,己百之;人十能之,己千之. ——《中庸》(譯:人家一次就學(xué)通的,我如果花上百次的功夫,一定能學(xué)通.人家十次能掌握的,我要是學(xué)一千次,也肯定會(huì)掌握的.) 19.君子莫大乎與人為善. ——《孟子》 (譯:君子最大的長(zhǎng)處就是用高尚、仁義的心去對(duì)待別人.) 20.良藥苦于口而利于病,忠言逆于耳而利于行. ——《孔子家語(yǔ)》 (譯:好的藥物味苦但對(duì)治病有利;忠言勸誡的話聽(tīng)起來(lái)不順耳卻對(duì)人的行為有利.) 21.業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨. ——韓愈 (譯:事業(yè)或?qū)W業(yè)的成功在于奮發(fā)努力,勤勉進(jìn)取.太貪玩,放松要求便會(huì)一事無(wú)成;做人行事,必須謹(jǐn)慎思考,考慮周詳才會(huì)有所成就.任性、馬虎、隨便只會(huì)導(dǎo)致失敗.) 22.玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道. ——《禮記?學(xué)記》 (譯:玉石不經(jīng)過(guò)雕琢,不能成為有用的玉器;人不經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),就不懂得事理.) 23.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲. ——《勸學(xué)》 (譯:年輕的時(shí)候不知道抓緊時(shí)間勤奮學(xué)習(xí),到老了想讀書(shū)卻為時(shí)已晚.) 24.學(xué)而不化,非學(xué)也. ——楊萬(wàn)里 (譯:學(xué)習(xí)知識(shí)但不能靈活運(yùn)用,不能稱(chēng)為學(xué)習(xí).) 25.學(xué)如不及,猶恐失之. (譯:學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)生怕追不上,追上了又害怕再失去.) 26.學(xué)而不知道,與不學(xué)同;知而不能行,與不知同. ——黃睎 (譯:學(xué)習(xí)知識(shí)不能從中明白一些道理,這和不學(xué)習(xí)沒(méi)什么區(qū)別;學(xué)到了道理卻不能運(yùn)用,這仍等于沒(méi)有學(xué)到道理.) 27.博觀而約取,厚積而薄。
1、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。 ——文天祥
2、人生在勤,勤則不匱;戶(hù)樞不蠹,流水不腐。 ——許名奎
3、人生在勤,不索何獲。 ——張衡
4、人生欲念千千萬(wàn),且莫圖利忘教子。 ——字嚴(yán)
5、人生有情淚沾衣,江水江花豈終極。 ——杜甫
6、人生一世間,忽若暮春草。 ——徐干
7、人生一世,草木一秋。 ——馮夢(mèng)龍
8、人生須自重。 ——黃宗羲
9、人生世上風(fēng)波險(xiǎn),一日風(fēng)波十二時(shí)。 ——蘭陵笑笑生
10、人生若塵露,天道邈悠悠。 ——阮籍
11、人生若波瀾,世路有屈曲。——李白
12、人生莫作婦人身,百年苦樂(lè)由他人。 ——白居易
13、人生留得丹心在,縱死猶聞俠骨香。 ——沈泰
14、人生結(jié)交在始終,莫于升沉中路分?!R蘭進(jìn)明
15、人生交契無(wú)老少,論交何必先同調(diào)。 ——杜甫
16、人生何適不艱難,賴(lài)是胸中萬(wàn)斛寬。 ——陸游
17、人生貴相知,何用金與錢(qián)? ——李白
18、人生富貴豈有極,男兒要在能死國(guó)。 ——李夢(mèng)陽(yáng)
19、人生富貴駒過(guò)隙,惟有榮名壽金石。 ——顧炎武
20、人生芳穢有千載,世上榮枯無(wú)百年。 ——榭枋得
21、人生多求復(fù)多怨,天公供爾良獨(dú)難。 ——蘇舜欽
22、人生得一知己足矣,斯世當(dāng)以同懷視之。 ——魯迅
23、人生代代無(wú)窮己,江月年年只相似。 ——張若虛
24、人生處一世,去若朝露唏。年在桑榆間,影響不能追。 ——曹植
25、人生處萬(wàn)類(lèi),知識(shí)最為賢。 ——韓愈
26、人生不失意,焉能暴己知? ——?jiǎng)⒂礤a
有關(guān)修身養(yǎng)性的古詩(shī): 1、不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花。
(唐?元稹《菊花》) 倒不是百花中特別偏愛(ài)菊花,而是因?yàn)榫栈ㄩ_(kāi)過(guò)后再也沒(méi)有花朵可賞了。句中隱含著對(duì)菊花獨(dú)傲寒霜而后凋的堅(jiān)貞品格的贊美。
2、丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(唐?杜甫《》) 丹青,朱紅色和青色的顏料,借指繪畫(huà)。
這兩句說(shuō),一生沉浸在繪畫(huà)藝術(shù)中而不覺(jué)得將近年老,富貴對(duì)我就像天上的浮云一般淡泊。詩(shī)句贊揚(yáng)了名畫(huà)家曹霸潛心藝術(shù),不慕名利的高尚情操。
3、富貴不淫貧賤樂(lè),男兒到此是豪雄。(宋?程顥) 不為富貴所迷惑而安于貧賤,男子漢能達(dá)到這一境界才稱(chēng)得上英雄豪杰。
今賦予其新的含義,形容志士仁人不謀名利的高尚品質(zhì)。 4、桃李不言,下自成蹊。
(《史記》) 蹊(xī):小路。桃樹(shù)李樹(shù)雖然不會(huì)說(shuō)話,但是它們那芬芳的花朵和甜美的果實(shí),卻吸引人們紛紛前去欣賞采摘,以至在樹(shù)下自然踩出一條條小路來(lái)。
此句比喻品德高尚的人自然會(huì)贏得人們的敬仰。 5、非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。
(三國(guó)?蜀?諸葛亮《誡子書(shū)》) 沒(méi)有恬淡寡欲的修養(yǎng),就不能使志向清白;沒(méi)有寧?kù)o的心胸,不排除外界干擾,就無(wú)法達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。諸葛亮認(rèn)為,修身治學(xué)應(yīng)該首先擺脫名韁利鎖的束縛,切戒浮躁,方能成才。
6、獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。(《禮記?學(xué)記》) 如果孤獨(dú)地學(xué)習(xí),沒(méi)有朋友相互切磋,那么就會(huì)學(xué)識(shí)淺陋,見(jiàn)聞不廣。
7、前事不忘,后事之師。(《戰(zhàn)國(guó)策?趙策一》) 指記住過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可以作為以后的借鑒。
8、卻是平流無(wú)石處,時(shí)時(shí)聞?wù)f有沉淪。(唐朝?杜荀鶴《涇溪》) 告誡人們,一帆風(fēng)順時(shí),不要自滿疏忽,而要小心謹(jǐn)慎。
沉淪:指沉船、溺人。 9、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
(《三國(guó)志》) 壞事即使很小也絕不要干,好事即使細(xì)微也一定要做。 10、有則改之,無(wú)則加勉。
(《論語(yǔ)》) 對(duì)待自己,每天都要自省,有錯(cuò)即改,無(wú)錯(cuò)自勉。對(duì)別人給自己提出的意見(jiàn),也應(yīng)采取這種態(tài)度。
11、憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身。(宋?歐陽(yáng)修《五代史?伶官傳序》) 辛勤操勞,艱苦奮斗,足以成就大業(yè);貪圖安逸,放縱享樂(lè),則必遭亡身之禍。
12、言必信,行必果。(《論語(yǔ)》) 說(shuō)話要恪守信用,做事要果斷徹底,這是做人的準(zhǔn)則和美德。
13、泰山不讓土壤,故能成其大;何海不擇細(xì)流,故能就其深。(秦?李斯《諫逐客書(shū)》) 讓?zhuān)壕芙^,舍棄。
就:成就。原喻指要廣納人才,才能成就大業(yè)。
也可喻指博學(xué)多聞,才有更深的造詣。 14、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。
(宋?盧梅坡《雪梅》) 梅花不如雪花白,雪花則不如梅花香。現(xiàn)可用以形容人各有所長(zhǎng),各有所短,應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
15、茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。(清?林則徐《赴戍登程口占示家人》) 以:與,交付。
假如對(duì)國(guó)家有利,我可以付出自己的生命。豈能因?yàn)橛械溁级颖?,有幸福就?zhēng)搶呢?詩(shī)句表現(xiàn)了林則徐以國(guó)家利益為重,不計(jì)較個(gè)人得失的高尚情懷。
16、瓜田不納履,李下不整冠。(漢樂(lè)府古辭《君子行》) 在瓜田里不要彎身提鞋(免得別人誤認(rèn)為是摘瓜)。
在李樹(shù)下不要舉手正帽(免得別人誤認(rèn)為偷李子)。比喻在容易被人懷疑的地方要謹(jǐn)慎,注意檢點(diǎn)規(guī)范自己的行為。
17、君子坦蕩蕩,小人常戚戚。(《論語(yǔ)》) 君子,指有道德的人。
小人,指道德低劣的人。這兩句說(shuō)君子心地平坦寬廣,小人卻經(jīng)常局促憂愁。
18、高山仰止,景行行止。(《詩(shī)經(jīng)?小雅》) 景行(háng):大路。
止:語(yǔ)助詞,無(wú)義。兩句的原意是:遇到高山就盡情仰望,遇到大路就順利通行。
后以“高山”比喻道德高尚,以“景行”比喻行為光明正大。句意為:品德像山一樣崇高的人,就會(huì)有人敬仰他;行為光明正大的人,就會(huì)有人效法他。
19、荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。(蘇軾《贈(zèng)劉景文》) 擎(qíng):往上托,舉。
擎雨蓋,指荷葉,因它像撐開(kāi)的雨傘。兩句的意思是:荷花衰敗,那高擎如傘的荷葉也隨之枯萎;可菊花凋謝,卻還留下了在嚴(yán)霜中傲然挺立的枝椏。
詩(shī)句以荷襯菊,表達(dá)了對(duì)友人高尚情操的仰慕欽佩之情。 20、寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。
(宋?鄭思肖《畫(huà)菊》) 寧愿在枝頭含著芳香死去,也不為凜冽的北風(fēng)所吹落。詩(shī)人借菊詠懷,抒發(fā)堅(jiān)守節(jié)操,矢志不渝的愛(ài)國(guó)情懷。
21、人而無(wú)信,不知其可。(《論語(yǔ)》) 做一個(gè)人不講信用,真不知道怎么能行。
意為人不講信用是不行的。 22、君子成人之美,不成人之惡。
(《論語(yǔ)》) 君子幫助別人成就好事,不幫助別人做壞事。 23、己所不欲,勿施于人。
(《論語(yǔ)》) 自己不喜歡的事,不要強(qiáng)加在別人身上 24、人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見(jiàn)興替;以人為鏡,可以知得失。(《資治通鑒》) 善于借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)對(duì)照自己的言行,就會(huì)知道哪些是對(duì)的,哪些是錯(cuò)的。
25、言之者無(wú)罪,聞之者足戒。(《毛詩(shī)?序》) 提意見(jiàn)的人沒(méi)有罪過(guò),聽(tīng)意見(jiàn)的人,可引以為戒。
26、非我而當(dāng)者,吾師也;是我而當(dāng)者,吾友也;諂諛我者,吾。
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