關(guān)于成長歷練的古詩句(關(guān)于歷練的詩句有哪些?)
1.關(guān)于歷練的詩句有哪些?
《警世賢文》之勤奮篇
寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來
具體如下：
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原《離騷》
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行—— 陸游 《冬夜讀書示子聿》
欲窮千里目，更上一層樓——王之煥《登鸛雀樓》
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)——鄭燮《竹石》
讀萬卷書，行萬里路——董其昌《畫禪室隨筆卷二》
試玉要燒三日滿，辨材須待七年期——白居易《放言》
會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！
地到天邊天作界，山登絕頂我為峰！
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！
身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無。
偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于。
五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風(fēng)。
落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中。
2.關(guān)于歷練的詩句有哪些?
《警世賢文》之勤奮篇 寶劍鋒從磨礪出 梅花香自苦寒來具體如下：路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原《離騷》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行—— 陸游 《冬夜讀書示子聿》欲窮千里目，更上一層樓——王之煥《登鸛雀樓》千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)——鄭燮《竹石》讀萬卷書，行萬里路——董其昌《畫禪室隨筆卷二》試玉要燒三日滿，辨材須待七年期——白居易《放言》會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼！地到天邊天作界，山登絕頂我為峰！三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！身能擘兩雕弧，虜騎千重只似無。偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于。
五陵年少金市東，銀鞍白馬度春風(fēng)。落花踏盡游何處，笑入胡姬酒肆中。
3.與“歷練”有關(guān)的詩句有哪些?
黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。
____王昌齡《從軍行七首·其四》寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。____鄭思肖《畫菊》休對故人思故國，且將新火試新茶。
詩酒趁年華。____蘇軾《望江南·超然臺作》男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州。
____李賀《南園十三首·其五》不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。____黃蘗禪師《上堂開示頌》長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
____李白《行路難·其一》嗚呼！楚雖三戶能亡秦，豈有堂堂中國空無人！____陸游《金錯刀行》沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。____劉禹錫《酬樂天揚州初逢席上見贈》時人不識凌云木，直待凌云始道高。
____杜荀鶴《小松》紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。____陸游《冬夜讀書示子聿》茍利國家生死以，豈因禍福避趨之！____林則徐《赴戍登程口占示家人·其二》黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
____顏真卿《勸學(xué)詩》。
4.關(guān)于歷練的古詩
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索------屈原《離騷》
不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香-------黃檗禪師《上堂開示頌》
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行-------- 陸游 《冬夜讀書示子聿》
欲窮千里目，更上一層樓-------王之煥《登鸛雀樓》
千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)--------鄭燮《竹石》
讀萬卷書，行萬里路-------董其昌《畫禪室隨筆---卷二》
試玉要燒三日滿，辨材須待七年期--------白居易《放言》
5.形容成長的古詩詞有哪些
形容成長的古詩詞如下；
1、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！佌媲洹秳駥W(xué)詩》
2、十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名。——杜牧《遣懷》
3、少年聽雨歌樓上。——蔣捷《虞美人·聽雨》
4、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！醢彩对铡?/p>
5、讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金?！踟懓住栋茁苟炊住て湟弧?/p>
6、知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明。——葉紹翁《夜書所見》
7、錢塘蘇小小，更值一年秋?！钯R《七夕》
8、松下問童子，言師采藥去。——賈島《尋隱者不遇》
9、苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳?！仨w玉《貧女》
10、遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。——陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》
1、【三更燈火五更雞，正是男兒讀書時?！?/p>
譯文：晚上在燈火下學(xué)到三更，五更雞叫又早起學(xué)習(xí)，這一早一晚正是男兒讀書的好時候。
2、【十年一覺揚州夢，贏得青樓薄幸名?！?/p>
譯文：揚州十年的縱情聲色，好像一場夢，醒悟回頭，卻在青樓女子這中落得一個薄情的名聲。
3、【少年聽雨歌樓上。】
譯文：年少的時候，歌樓上聽雨，紅燭盞盞，昏暗的燈光下羅帳輕盈。
4、【爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇?！?/p>
譯文：爆竹聲聲宣告舊的一年已經(jīng)過去，浩蕩春風(fēng)將暖意吹進了屠蘇美酒。
5、【讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。】
譯文：專心讀書，不知不覺春天過完了，每一寸時間就像一寸黃金珍貴。并不是道人過來嘲笑，周公的精義孔子的思想教導(dǎo)投入鉆研中。
6、【知有兒童挑促織，夜深籬落一燈明?！?/p>
譯文：家中幾個小孩還在興致勃勃地斗蟋蟀呢！夜深人靜了還亮著燈不肯睡眠。
7、【錢塘蘇小小，更值一年秋?！?/p>
譯文：不見錢塘蘇小小，獨處寂寞又一秋。
8、【松下問童子，言師采藥去?！?/p>
譯文：我詢問了年少的學(xué)童；他說，師傅已經(jīng)采藥去了山中。
9、【苦恨年年壓金線，為他人作嫁衣裳?！?/p>
譯文：深恨年年手里拿著金線刺繡，都是替富人家小姐做嫁衣裳。
10、【遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年?！?/p>
譯文：中原人民在胡人壓迫下眼淚已流盡，他們盼望王師北伐盼了一年又一年。
6.有關(guān)成長足跡的古詩
回鄉(xiāng)偶書 賀知章 少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從何處來。代悲白頭翁 洛陽城東桃李花，飛來飛去落誰家？ 洛陽女兒惜顏色，坐見落花長嘆息。
今年花落顏色改，明年花開復(fù)誰在？ 已見松柏摧為薪，更聞桑田變成海。 古人無復(fù)洛城東，今人還對落花風(fēng)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。 寄言全盛紅顏子，應(yīng)憐半死白頭翁。
此翁白頭真可憐，伊昔紅顏美少年。 公子王孫芳樹下，清歌妙舞落花前。
光祿池臺文錦繡，將軍樓閣畫神仙。 一朝臥病無相識，三春行樂在誰邊？ 宛轉(zhuǎn)蛾眉能幾時？須臾鶴發(fā)亂如絲。
但看古來歌舞地，唯有黃昏鳥雀悲。
7.找關(guān)于人要經(jīng)磨練才能成才的古詩,2句就可以了
朝為田舍郎，暮登天子堂。
將相本無種，男兒當(dāng)自強。（《神童詩》） 讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。
男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明 楊繼盛《言志詩》） 三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。（唐 顏真卿《勸學(xué)》） 力學(xué)如力耕，勤惰爾自知。
但使書種多，會有歲稔時。（宋 劉過《書院》） 百川東到海，何時復(fù)西歸？ 少壯不努力，老大徒傷悲。
（《長歌行》） 盛年不再來，一日難再晨。 及時當(dāng)勉勵，歲月不待人。
（晉 陶淵明《雜詩》） 勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時。 有花堪折直須折，莫待無花空折枝。
（唐 《金縷衣》） 昨日兮昨日，昨日何其好！ 昨日過去了，今日徒煩惱。 世人但知悔昨日，不覺今日又過了。
水去汩汩流，花落日日少。 萬事立業(yè)在今日，莫待明朝悔今朝。
（佚名《昨日歌》） 今日復(fù)今日，今日何其少！ 今日又不為，此事何時了？ 人生百年幾今日，今日不為真可惜！ 若言姑待明朝至，明朝又有明朝事。 為君聊賦今日詩，努力請從今日始。
（明 文嘉《今日歌》） 明日復(fù)明日，明日何其多。 我生待明日，萬事成蹉跎。
世人若被明日累，春去秋來老將至。 朝看東流水，暮看日西墜。
百年明日能幾何？請君聽我明日歌。（清 錢泳《明日歌》） 大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。
假令風(fēng)歇時下來，猶能簸卻滄溟水。 時人見我恒殊調(diào)，見余大言皆冷笑。
宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。（唐 李白〈上李邕〉） 以上摘書。
以下轉(zhuǎn)載： /zingstar 一、惜時 金縷衣（無名氏） 勸君莫惜金縷衣。勸君惜取少年時。
有花堪折直須折，莫待無花空折枝。 全詩之旨在于：奉勸年少者，珍惜寶貴的青春、大好時光，努力學(xué)習(xí)。
二、勸學(xué) 勸學(xué)（朱熹） 少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。 未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。
旨在奉勸青少年，珍惜光陰，珍惜青春，刻苦治學(xué)，有所作為。 三、進取 春宵（蘇軾） 春宵一刻值千金，花有清香月有陰。
歌管樓亭聲細細，秋千院落夜沉沉。 旨在青年人不應(yīng)沉緬于輕歌曼舞而浪費寶貴時光，而是應(yīng)該積極進取，有所作為。
四、苦練 柳氏二外甥求筆跡（蘇軾） 退筆如山未足珍，讀書萬卷始通神。 君家自有元和腳，莫厭家雞更問人。
詩意提出青年人要想成才，必須勤學(xué)苦讀，博采眾長。 五、推敲 遣興（袁枚） 愛好由來落筆難，一詩千改心始安。
阿婆還是初笄女，頭未梳成不許看。 袁枚主張：凡優(yōu)秀之作，往往是作者千錘百煉，去瑕留璧、一詩千改的勞動成果。
六、嚴謹 論詩十絕（戴復(fù)古） 草就篇章只等閑，作詩容易改詩難。 玉經(jīng)雕琢方成器，句要豐腴字妥安。
戴復(fù)古強調(diào)：反對因襲，重視精細，切忌草率。 七、多師 戲為六絕（杜甫） 未及前賢更勿疑，遞相祖述復(fù)先誰？ 別裁偽體親風(fēng)雅，轉(zhuǎn)益多師是汝師。
杜甫認為：對待前人的作品，應(yīng)善于抉擇，批判繼承，不論古人與今人，不論時間的先后，既要向一切有成就的人廣泛學(xué)習(xí)，“轉(zhuǎn)益多師”，化為自己的養(yǎng)料；又要善于“別裁偽體”，剔除糟粕，不應(yīng)囫圇吞棗，食古不化，步人后塵。
8.有關(guān)成長的詩句
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一。含有成長滴詩句：
和《大嘴烏》 （唐） 白居易
群雛又成長，眾嘴騁殘兇。
別弟妹 （唐）王維
兩妹日成長，雙鬟將及人。
滿江紅 （宋）劉克莊
麻與麥，俱成長。蕉與荔，應(yīng)來享。
虞美人 （宋）黃人杰
青青兩鬢年方壯，兒女俱成長。
二。有關(guān)成長滴詩句：
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕.
未覺池塘春草夢，階前梧桐已秋聲.
《少年行》一身能擘兩雕弧，辱騎千重只似無。偏坐金鞍調(diào)白羽，紛紛射殺五單于《丑奴兒》少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為赴新詞強說愁。
《樂府詩集》少壯不努力，老大徒傷悲。
年年歲歲花相似，
歲歲年年人不同。
昔我往已，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。
少小離家老大歸，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。
兒童相見不相識，笑問客從哪里來。
人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已
人生天地間，忽如遠行客
一生復(fù)能幾，倏如流電驚
天地?zé)o終極，人命若朝霞
人生如逆水行舟，不進則退。
生命的意義在于付出，在于給予，而不是在于接受，也不是在于爭取。 巴金
人只有獻身社會，才能找出那實際上是短暫而有風(fēng)險的生命的意義。 愛因斯坦
成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話。
愛因斯坦
人的價值蘊藏在人的才能之中。 馬克思
不要在已成的事業(yè)中逗留著！
巴斯德
合理安排時間，就等于節(jié)約時間。
培根
浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是慢性自殺。 列寧
把語言化為行動，比把行動化為語言困難得多。 高爾基
不經(jīng)巨大的困難，不會有偉大的事業(yè)。 伏爾泰
堅強的信心，能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。 馬爾頓
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。 歌德
今天應(yīng)做的事沒有做，明天再早也是耽誤了。
裴斯泰洛齊
科學(xué)的每一項巨大成就，都是以大膽的幻想為出發(fā)點的。 杜威
科學(xué)沒有國境，但科學(xué)家有祖國。 巴斯德
凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人，在大事上也是不可信任的。 愛因斯坦
好動與不滿足是進步的第一必需品。 愛迪生
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PS：嘻嘻 ^ ^ 偶這么勤快 給點獎勵分吧..。o0
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