六年來(lái),
我們攜手并進(jìn),
六年來(lái),
我們患難與共,
六年了,
你依舊是那樣的單純,
而我,
卻早早的成熟,
懂得了什么是悲歡離合。
我們是形影不離的朋友,
圖書(shū)館里,
我們欣賞巴爾扎克,
品味余秋雨,
笑談塞萬(wàn)提斯……
時(shí)間真很的無(wú)情,
奪人所愛(ài),
不過(guò),
我們可以讓生命更多彩一些。
既然無(wú)法避免,
就要勇敢面對(duì),
又何必為無(wú)法改變的事實(shí)去唉聲嘆氣呢?
母校把我們擺渡到了成功的彼岸,
離開(kāi)她,
我們會(huì)更堅(jiān)強(qiáng),更穩(wěn)重,
做好曬太陽(yáng)的準(zhǔn)備了嗎?
我的朋友。
輕輕的,
我走了,
正如我輕輕的來(lái),
我輕輕的招手,
不帶走一片云彩……
你的一句句話就是一首首震撼人心的歌,久久地縈繞于耳際,深深地銘刻于心中。
縱然走到天涯海角,也忘不了你那春風(fēng)化雨般的熟悉的聲音。 您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房,無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光 …… 您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂 …… 老師啊,我怎能把您遺忘! 刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。
您的思想,您的話語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇 ―― 呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪! 您推崇真誠(chéng)和廉潔,以此視作為人處世的準(zhǔn)則。您是我們莘莘學(xué)子心目中的楷模。
我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和贊美獻(xiàn)給一位普通的人 ―― 我的老師您。 您對(duì)我們嚴(yán)格要求,并以自己的行動(dòng)為榜樣。
您的規(guī)勸、要求,甚至命令,一經(jīng)提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠(chéng)服,自覺(jué)行動(dòng)。這就是您留在我心中的高大形象。
在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。 您的音容笑貌,時(shí)時(shí)閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,永遠(yuǎn)珍藏在我記憶的深處。
啊,老師 ―― 人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵! 老師,這個(gè)光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。 即使我兩鬢斑白,依然會(huì)由衷地呼喚您一聲 ―― 老師!在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生! 在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程! 毫不吝惜地燃燒自己,發(fā)出全部的熱,全部的光,全部的能量。
老師,您像紅燭,受人愛(ài)戴,令人敬仰! 有人說(shuō),師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥?,使人崇敬。我還要說(shuō),師恩似海,因?yàn)榇蠛:棋?,無(wú)法估量。
您在學(xué)生的心目中,是 “ 真的種子,善的信使,美的旗幟 ” 。 您是嚴(yán)冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈 ―― 老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘! 仰之彌高,鉆之彌堅(jiān)。
―― 《論語(yǔ) · 子罕》 新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持。明年再有新生者,十萬(wàn)龍孫繞鳳池。
―― 〖清〗鄭燮 您的工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您的教學(xué)在課堂,成就卻是在祖國(guó)的四面八方。 您的崗位永不調(diào)換,您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白,您的青春卻百年不衰。
在我們從幼稚走向成熟,從愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,為我們開(kāi)道。 教師的春風(fēng),日日沐我心。
一位好老師,勝過(guò)萬(wàn)卷書(shū)。 親愛(ài)的老師,您那赤誠(chéng)的愛(ài),喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。
鶴發(fā)銀絲映日月,丹心熱血沃新花。 一日為師,終身為父。
片言之賜,皆我?guī)熞病?1 園丁,崇高的稱號(hào),祝您桃李滿天下,春暉遍四方。
江河把我們推向浩瀚的大海,曙光給我們帶來(lái)明媚的早晨;親愛(ài)的老師,您把我們引向壯麗的人生。 老師,人說(shuō)您在培育祖國(guó)的棟梁,不如說(shuō)您就是祖國(guó)的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。
您------老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。 老師,我們身上散發(fā)的智慧之光,永遠(yuǎn)閃爍著您親手點(diǎn)燃的火花。
三年的時(shí)光雖然很短暫,但回頭看 看走過(guò)的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒暢感覺(jué).人生路上有 成功.也有失敗,請(qǐng)相信"有志者事競(jìng)成" 17 畢業(yè)贈(zèng)言 我不知道\\有多少個(gè)星辰醉心其間\\揮一揮手\\又怎能抹去\\這不絕如縷的眷戀\\哪怕今后的風(fēng)景更美更好\\我都無(wú)法輕拋過(guò)去\\一展笑顏\\盡管人生告別尋常事\\真告別時(shí)\\卻又難說(shuō)再見(jiàn) 18 畢業(yè)贈(zèng)言 昔我來(lái)思,桃李累累;今我往矣,楊柳依依。34 畢業(yè)贈(zèng)言 南風(fēng)又輕輕地吹送,相聚的光陰匆匆。
35 畢業(yè)贈(zèng)言 親愛(ài)的朋友請(qǐng)不要難過(guò),離別以后要彼此珍重。 36 畢業(yè)贈(zèng)言 柳陰下別百般惆悵,同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量! 37 畢業(yè)贈(zèng)言 我的朋友們,我們要暫時(shí)分別了;“珍重珍重”的話,我也不再說(shuō)了。
在這欲去未去的夜色里,努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒(méi)有多大光明,但也能使那早行的人高興。 38 畢業(yè)贈(zèng)言 你能否送我一塊手帕?讓我心上飄起一片帆。
39 畢業(yè)贈(zèng)言 動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。 40 畢業(yè)贈(zèng)言 如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。
但是我不能??!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過(guò)一切話別! 41 畢業(yè)贈(zèng)言 相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂(lè)的終結(jié),又是未來(lái)幸福的開(kāi)端。 42 畢業(yè)贈(zèng)言 面對(duì)著歲月擺下的筵席,我們相互微笑殷勤地勸酒,仿佛所有沒(méi)說(shuō)。
1.與君離別意, 同是宦游人。
海內(nèi)存知己, 天涯若比鄰。 (王勃:《送杜少府之任蜀州》) 2.又送王孫去, 萋萋滿別情。
(李白:《送友人》 3.春草明年綠, 王孫歸不歸? (白居易:《賦得古原草送別》) 4.渭城朝雨悒輕塵, 客舍青青柳色新。 勸君更盡一杯酒, 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
(王維:《送元二使安西》) 5.寒雨連江夜入?yún)牵?平明送客楚山孤。 (王昌齡:《芙蓉樓送辛漸》) 6.莫愁前路無(wú)知己, 天下誰(shuí)人不識(shí)君。
(高適:《別董大》) 7.桃花潭水三千尺, 不及汪倫送我情。 (李白:《贈(zèng)汪倫》) 8.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡, 唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
(李白:《送孟浩然之廣陵》) 9.輪臺(tái)東門(mén)送君去, 雪上空留馬行處。 (岑參:《白雪歌送武判官歸京》) 10.長(zhǎng)亭外, 古道邊, 芳草碧連天。
晚風(fēng)拂柳笛聲殘, 夕陽(yáng)山外山。 天之涯, 海之角, 知交半零落。
一瓢濁酒盡余歡, 今宵別夢(mèng)寒。 (李叔同:《送別》) <>---李白 勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人. (王維) 莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君. (高適) 桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情. (李白) 洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺. (王昌齡) _________________________________________ 送友人 李白 青山橫北郭,白水繞東城。
此地一為別,孤蓬萬(wàn)里征。 浮云游子意,落日故人情。
揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴。 渭城曲 王維 渭城朝雨邑輕塵, 客舍青青柳色新。
勸君更盡一杯酒, 西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。
1. (冀)書(shū)童
回首光陰幾十年,那時(shí)歲月現(xiàn)眸前。 一生大事無(wú)多少,求學(xué)山城最不閑。
幾年學(xué)齡何言短,折桂之年恁拳拳。 無(wú)私奉獻(xiàn)皆緣份,那年歲月冒紫煙。
2. 知音世所稀。 -(唐)孟浩然
3. 朋友切切思思。 -《論語(yǔ).子路》
4. 禮尚往來(lái)。 -《禮記.曲禮》
5. 君子以文會(huì)友,以友輔仁。 -《論語(yǔ).顏淵》
6. 以財(cái)交者,財(cái)盡則交絕;以色交者,華落而愛(ài)渝。 -《戰(zhàn)國(guó)策》
7. 夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。 -《淮南子》
1 【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
君有奇才我不貧。 -(清)鄭板橋
海內(nèi)存知已,天涯若比鄰 。 -(唐)王勃
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)。 -(唐)白居易
莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君。 -(唐)高適
天下快意之事莫若友,快友之事莫若談。 -(清)蒲松齡
2 【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
人之相識(shí),貴在相知,人之相知,貴在知心。 -(春秋)孟子
君子之交淡若水,小人之交甘若醴.君子淡以親,小人甘以絕。-(戰(zhàn)國(guó))莊子
近朱者赤,近墨者黑 。 -(西晉)付玄
人生貴相知,何用金與錢(qián)。 -(唐)李白
與朋友交,言而有信。 -(春秋)子夏
3.【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
布衣之交不可忘。 -(唐)李延壽
君子與君子以同道為朋,小人與小人以同利為朋 。 -(宋)歐陽(yáng)修
人生樂(lè)在相知心 。 -(宋)王安石
冤家宜解不宜結(jié),各自回頭看后頭。 -(明)馮夢(mèng)龍
于患難風(fēng)豪杰。 -(清)魏禧
萬(wàn)兩黃金容易得,知心一個(gè)也難求 。 -(清)曹雪芹
4.【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
換我心,為你心,始知相憶深。 -(宋)顧夏
鐘子期死,伯牙終身不復(fù)鼓琴。 -《漢書(shū)》
山河不足重,重在遇知已。 -鮑溶
大丈夫處世處,當(dāng)交四海英雄。-《三國(guó)志.蜀書(shū).劉巴傳》
君子上交不謅,下交不瀆。 -《周易》
知四海皆兄弟,何處相逢非故人。 -陳剛中
朋友,以義合者。 -(宋)朱熹
5.【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
衣不如新, 人不如故。 -《漢樂(lè)府》
同心而共濟(jì),始終如一 。 -(宋)歐陽(yáng)修
一死一生,乃知交情。一貧一富,乃知交態(tài)。一貴一賤,交情乃見(jiàn)。 -《史記》
未言心相醉,不再接杯酒。 -(晉)陶淵明
人生交契無(wú)老少,論交何必先同調(diào)。 -(唐)杜甫
交心不交面,從此重相憶。 -(唐)白居易
人生結(jié)交在終始,莫為升沉中路分。 -(唐)賀蘭進(jìn)明
今日樂(lè)相樂(lè),別后莫相忘。 -(三國(guó))曹植
6.【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
相識(shí)滿天下,知心能幾人。 -(明)馮夢(mèng)龍
7.【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
少年樂(lè)相知,衰暮思 故友。 -(唐)韓愈
一貴一賤交情見(jiàn)。 -(唐)駱賓王
相知在急難,獨(dú)好亦何益。 -(唐)李白
投之以木瓜,抱之以瓊瑤。匪報(bào)也,永以為好也。 -《詩(shī)經(jīng)》
8.【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
人生所貴在知已,四海相逢骨肉親。 -《雁門(mén)集》
9.【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
合意友來(lái)情不厭,知心人至話投機(jī)。 -(明)馮夢(mèng)龍
二人同心,其利斷金。 -《易.系辭上》
嬰其嗚矣,求其友聲 。 -《詩(shī)經(jīng).小雅》
10.【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。 -(戰(zhàn)國(guó))屈原
刎頸之交。 -《漢書(shū).諸葛豐傳》
知音世所稀。 -(唐)孟浩然
朋友切切思思。 -《論語(yǔ).子路》
11.【友誼】關(guān)于友誼詩(shī)句
禮尚往來(lái)。 -《禮記.曲禮》
君子以文會(huì)友,以友輔仁。 -《論語(yǔ).顏淵》
以財(cái)交者,財(cái)盡則交絕;以色交者,華落而愛(ài)渝。 -《戰(zhàn)國(guó)策》
夫大寒至,霜雪降,然后知松柏之茂也。 -《淮南子》
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