漢代劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!?/p>
書像藥一樣,好好讀書可以醫(yī)治愚蠢。
出自西漢劉向的話。劉向是位大學(xué)者,也是位大編輯家
他出身名門,是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫,當(dāng)過很接近皇帝的輔政官僚,但他一輩
子的主要工作不是做官,而是當(dāng)編輯,讀書。他全部精力用在校書于天祿閣(皇家圖書館)
擔(dān)任經(jīng)、傳、詩、賦方面的“總編輯”,花了20多年工夫,把百年間堆積如山的宮廷藏
書重加整理,勘校了《戰(zhàn)國策》,編著了《新序》、《說苑》、《烈女傳》、《洪范五行傳
》等,后來劉義慶的《世說新語》,也是從劉向的《世說》等書中脫胎而來的。
“書猶藥也”的下一句為:善讀之可以醫(yī)愚。
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”這兩句話出自于西漢劉向的《說苑》,意思是說書就像藥一樣,善讀能夠治療愚蠢之病,還有預(yù)防的功效,這個比喻十分恰當(dāng)。
劉向在說苑中把讀書形象地比作一味良藥,能治療愚蠢和迷惑。劉向不光靠嘴上說讀書重要,他一生也讀過無數(shù)文章,曾經(jīng)為宣帝獻(xiàn)賦頌數(shù)十篇,也為后人留下了不少經(jīng)典作品。
擴(kuò)展資料:
《說苑》中告訴我們讀書與醫(yī)愚是有很大關(guān)系的,一旦人產(chǎn)生了心理問題,那么多讀書就可以讓人心胸豁達(dá),讓人的大腦時刻保持活躍狀態(tài),甚至能延緩衰老、預(yù)防癡呆,這豈不是讀書可以治愚。
讀書要有甄別能力,因?yàn)楝F(xiàn)在讀物不可勝數(shù),在有限的生命中想要博覽群書是心有余而力不足的,所以要選些精粹文章來讀,或者是挑一些對自己幫助最大的某方面文章來讀,從而彌補(bǔ)心理上、情感上、智謀上的缺失或不足。
參考資料來源:
人民網(wǎng)-“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”
作者是西漢的劉向。
這句話的意思是:讀書能夠治療人身上的種種“愚病”。
劉向出生于漢昭帝元鳳四年(前77年),去世于漢哀帝建平元年(前6年)。劉邦異母弟劉交的后代,劉歆之父。
他是位學(xué)者和編輯家,他全部精力用在校書于天祿閣(皇家圖書館) ,擔(dān)任經(jīng)、傳、詩、賦方面的“總編輯”,勘校了《戰(zhàn)國策》,編著了《新序》、《說苑》、《烈女傳》、《洪范五行傳 》等。
擴(kuò)展資料:
讀書可以使人學(xué)識通達(dá)、思維敏捷;可以使人思想受到啟迪,心智得到提升;可以使人沖破思想禁錮,有創(chuàng)造性的解決問題。
與這句話類似的詩句有:
1、吾生也有涯,而知也無涯。
2、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。
3、讀書百遍,其義自現(xiàn)。
4、胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華。
參考資料:書猶藥也-百度百科
劉向-百度百科
書像藥一樣,好好讀書可以醫(yī)治愚蠢。
出自西漢劉向的話。劉向是位大學(xué)者,也是位大編輯家 。
他出身名門,是漢高祖劉邦的弟弟劉交的四世孫,當(dāng)過很接近皇帝的輔政官僚,但他一輩 子的主要工作不是做官,而是當(dāng)編輯,讀書。他全部精力用在校書于天祿閣(皇家圖書館) ,擔(dān)任經(jīng)、傳、詩、賦方面的“總編輯”,花了20多年工夫,把百年間堆積如山的宮廷藏 書重加整理,勘校了《戰(zhàn)國策》,編著了《新序》、《說苑》、《烈女傳》、《洪范五行傳 》等,后來劉義慶的《世說新語》,也是從劉向的《世說》等書中脫胎而來的。
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