有關(guān)本領(lǐng)的古詩(shī)句(關(guān)于少年本領(lǐng)的古詩(shī))
1.關(guān)于少年本領(lǐng)的古詩(shī)
《丑奴兒》辛棄疾
少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。
愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。
而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。
欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋。
《勸學(xué)詩(shī)》朱熹
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲。
《虞美人》蔣捷
少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。
而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明。
《小重山》章良能
柳暗花明春事深，
小闌紅芍藥，已抽簪。
雨余風(fēng)軟碎鳴禽。
遲遲日，猶帶一分陰。
往事莫沉吟。
身閑時(shí)序好，且登臨。
舊游無處不堪尋。
無尋處，惟有少年心。
供參考。
2.關(guān)于能力的名句古詩(shī)句
1、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神。
——唐代杜甫《寄李十二白二十韻》 譯文：看到他落筆，風(fēng)雨為之感嘆；看到他的詩(shī)，鬼神都為之感動(dòng)哭泣。 2、虛負(fù)凌云萬丈才，一生襟抱未曾開。
——唐代崔玨的《哭李商隱》 譯文：空懷有凌云萬丈的高才，一生胸襟不曾片刻展開。 3、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫。
可憐夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！拼钌屉[的《賈生》 譯文：漢文帝在宣室中因求賢征詢賈誼的政治見解，賈誼才氣縱橫，無與倫比。
可惜文帝半夜移動(dòng)坐席聽講，不問百姓生機(jī)只問起鬼神之事。 4、英雄無用武之地。
—— 西晉·陳壽·《三國(guó)志》卷35蜀書5《諸葛亮傳》 譯文：有才能卻沒地方或機(jī)會(huì)施展。 5、卻將萬字平戎策，換得東家種樹書。
——宋代辛棄疾的《鷓鴣天》 譯文：我看都把那長(zhǎng)達(dá)幾萬字能平定金人的策略，拿去跟東邊的人家換換種樹的書吧。
3.學(xué)本領(lǐng)的詩(shī)句或名言有哪些
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思?xì)в陔S 有關(guān)學(xué)習(xí)的諺語 1。
知識(shí)是智慧的火炬。 2。
讀一書，增一智。 3。
不吃飯則饑，不讀書則愚。 4。
不向前走，不知路遠(yuǎn)；不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。 5。
樹不修，長(zhǎng)不直；人不學(xué)，沒知識(shí)。 6。
用寶珠打扮自己，不如用知識(shí)充實(shí)自己。 7。
蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。 8。
勞動(dòng)是知識(shí)的源泉；知識(shí)是生活的指南。 9。
知識(shí)是智慧的火炬。 10。
寶劍不磨要生銹；人不學(xué)習(xí)要落后。 11。
茂盛的禾苗需要水分；成長(zhǎng)的少年需要學(xué)習(xí)。 12。
星星使天空絢爛奪目；知識(shí)使人增長(zhǎng)才干。 13。
造燭求明，讀書求理。 14。
糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。 15。
世界上三種東西最寶貴——知識(shí)、糧食和友誼。（緬甸諺語） 16。
書籍備而不讀如廢紙。（英國(guó)諺語） 17。
積累知識(shí)，勝過積蓄金銀。（歐洲諺語 刀要磨才鋒利，人要學(xué)才聰明。
（越南） 002 你所不理解的東西，是你無法占有的。（德國(guó)） 003 鉆研知識(shí)有益處，養(yǎng)成嬌氣害處多。
（蒙古） 004 日出照亮大地，讀書清醒頭腦。（蒙古） 005 不讀書的人，思想就會(huì)停止。
（法國(guó)） 006 讀書在于造成完全的人格。（英國(guó)） 007 并不是胡子使人成為哲學(xué)家。
（英國(guó)） 008 要講衛(wèi)生得清潔，要獲本領(lǐng)得勤學(xué)。（蒙古） 009 即使智慧遠(yuǎn)在中國(guó)，人們也會(huì)想方設(shè)法卻尋找。
（阿拉伯） 010 不學(xué)習(xí)的人象不長(zhǎng)谷物的荒地。（印度） 011 不知道不算慚愧，不想知道才是羞恥。
（土耳其） 012 不學(xué)習(xí)的人總以后悔而告終。（土耳其） 013 要想獲得科學(xué)知識(shí)，就得從字母學(xué)起。
（法國(guó)） 014 如果想研究高深學(xué)問，就得從字母學(xué)起。（日本） 015 要想學(xué)到很多東西，就不要一下子學(xué)很多東西。
（英國(guó)） 016 要從書本中學(xué)習(xí)，更要從生活中學(xué)習(xí)。（蘇聯(lián)） 017 愛好學(xué)習(xí)的是聰明人，喜歡指點(diǎn)的是蠢家伙。
（蘇聯(lián)） 018 只要肯學(xué)，永遠(yuǎn)不嫌晚。（英國(guó)） 019 要想懂得一門知識(shí)，先得承認(rèn)自己無知。
（柬埔寨） 020 不虛心的人永遠(yuǎn)和愚昧在一起。（非洲） 021 好高鶩遠(yuǎn)的一無所得，埋頭苦學(xué)的獲得智慧。
（蘇聯(lián)） 022 即使是聰明絕頂，也要從頭學(xué)起。（蘇聯(lián)） 023 刻苦耐勞是獲得知識(shí)的前提。
（緬甸） 024 知識(shí)從刻苦中得來，無知在松懈中造成。（蒙古） 025 誰游樂無度，誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。
（法國(guó)） 026 要想懂得多，就要睡得少。（蘇聯(lián)） 027 越學(xué)習(xí)，越會(huì)發(fā)現(xiàn)自己無知。
（蘇聯(lián)） 028 沒有艱苦的學(xué)習(xí)，就沒有最簡(jiǎn)單的科學(xué)發(fā)明。（南斯拉夫） 029 本領(lǐng)是從困難中學(xué)會(huì)的。
（古巴） 030 天才免不了有障礙，因?yàn)檎系K會(huì)創(chuàng)造天才。（法國(guó)） 031 誰要有知識(shí)，就得多請(qǐng)教。
（埃塞俄比亞） 032 常問路的人，不會(huì)迷失方向。（芬蘭） 033 走路能開口，天下隨便走。
（日本） 034 善問路的人能夠過高山，不愿問的人在平原也會(huì)迷路。（土耳其） 035 請(qǐng)教人家，不要怕羞。
（阿富汗） 036 即使已經(jīng)明白的東西，再問問人家也會(huì)得到教益。 （古巴） 037 好問不需臉紅，無知才應(yīng)羞愧。
（日本） 038 不懂就問，臟了就洗。（緬甸） 039 知識(shí)淵博的人懂了還要問，學(xué)識(shí)淺薄的人不懂也不問。
（土耳其） 040 學(xué)習(xí)好比駕車登山，不前進(jìn)就后退。 （日本） 041 背得爛熟，還不等于掌握知識(shí)。
（法國(guó)） 042 如果沒有充分領(lǐng)會(huì)前面，就不要急于學(xué)習(xí)后面。（蘇聯(lián)） 043 要告訴人家的事情，自己先要熟悉。
（土耳其） 044 重復(fù)是學(xué)習(xí)知識(shí)的母親。 （德國(guó)） 045 笨人的筆記比聰明人的腦子要可靠得多。
（朝鮮） 046 走得勤的人，比活得長(zhǎng)的人見識(shí)廣。（阿拉伯） 047 幼年時(shí)代學(xué)的東西，就象石頭上刻的花。
（阿拉伯） 048 靠父親的學(xué)識(shí)成不了學(xué)者。 （土耳其） 049 沒有一所教授“天才”的學(xué)校。
（土耳其） 夠了吧。
4.關(guān)于少年本領(lǐng)的古詩(shī)
《丑奴兒》辛棄疾少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。
愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。而今識(shí)盡愁滋味，欲說還休。
欲說還休，卻道天涼好個(gè)秋?！秳駥W(xué)詩(shī)》朱熹少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。
未覺池塘春草夢(mèng)，階前梧葉已秋聲?！队菝廊恕肥Y捷少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。
壯年聽雨客舟中，江闊云低斷雁叫西風(fēng)。而今聽雨僧廬下，鬢已星星也。
悲歡離合總無情，一任階前點(diǎn)滴到天明?！缎≈厣健氛铝寄芰祷鞔菏律?，小闌紅芍藥，已抽簪。
雨余風(fēng)軟碎鳴禽。遲遲日，猶帶一分陰。
往事莫沉吟。身閑時(shí)序好，且登臨。
舊游無處不堪尋。無尋處，惟有少年心。
供參考。
5.關(guān)于能力的名句古詩(shī)句
1、筆落驚風(fēng)雨，詩(shī)成泣鬼神?！拼鸥Α都睦钍锥崱?/p>
譯文：看到他落筆，風(fēng)雨為之感嘆；看到他的詩(shī)，鬼神都為之感動(dòng)哭泣。
2、虛負(fù)凌云萬丈才，一生襟抱未曾開?！拼瞢k的《哭李商隱》
譯文：空懷有凌云萬丈的高才，一生胸襟不曾片刻展開。
3、宣室求賢訪逐臣，賈生才調(diào)更無倫?？蓱z夜半虛前席，不問蒼生問鬼神?！拼钌屉[的《賈生》
譯文：漢文帝在宣室中因求賢征詢賈誼的政治見解，賈誼才氣縱橫，無與倫比。可惜文帝半夜移動(dòng)坐席聽講，不問百姓生機(jī)只問起鬼神之事。
4、英雄無用武之地。—— 西晉·陳壽·《三國(guó)志》卷35蜀書5《諸葛亮傳》
譯文：有才能卻沒地方或機(jī)會(huì)施展。
5、卻將萬字平戎策，換得東家種樹書?！未翖壖驳摹耳p鴣天》
譯文：我看都把那長(zhǎng)達(dá)幾萬字能平定金人的策略，拿去跟東邊的人家換換種樹的書吧。
