關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的古詩(shī)句
1.與取長(zhǎng)補(bǔ)短有關(guān)的名言警句
關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的名言警句
1、愛(ài)是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。
2、英雄和浪子，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
3、尺有所短，寸有所長(zhǎng)。取長(zhǎng)補(bǔ)短，相得益彰。
4、人無(wú)完人，關(guān)鍵要會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，善于使用裝飾帽和修補(bǔ)漆。
5、尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。
6、三人行，必有我?guī)熝桑簱衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?/p>
7、梅雪爭(zhēng)春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章。梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
8、尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。
9、要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習(xí)。
10、見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。
11、人是不可能十全十美的，只有不斷取長(zhǎng)補(bǔ)短，改正缺點(diǎn)，才能越來(lái)越完美。
12、最強(qiáng)壯的狼也有它脆弱的地方，要想做到最好，僅僅靠自己是不行的。只有不斷地取長(zhǎng)補(bǔ)短，才會(huì)不斷地進(jìn)步。
13、愛(ài)是火熱的友情，沉靜的了解，相互信任，共同享受和彼此原諒。愛(ài)是不受時(shí)間、空間、條件、環(huán)境影響的忠實(shí)。愛(ài)是人們之間取長(zhǎng)補(bǔ)短和承認(rèn)對(duì)方的弱點(diǎn)。
14、多用心去傾聽(tīng)別人怎么說(shuō)，不要急著表達(dá)你自己的看法，要學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。
15、人的基因是注定的，要明白自己的優(yōu)劣，因勢(shì)就形，取長(zhǎng)補(bǔ)短，格力遺傳更重要，它純靠本能，所以有血統(tǒng)論。
16、梅花不如雪花白，雪花則不如梅花香。現(xiàn)可用以形容人各有所長(zhǎng)，各有所短，應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
17、思路決定出路，格局決定結(jié)局，沒(méi)有完美的人，只有完美的團(tuán)隊(duì)，合作中的快樂(lè)是因?qū)Ψ降膬?yōu)點(diǎn)而感動(dòng)，學(xué)會(huì)關(guān)注他人的優(yōu)點(diǎn)，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)可以成就未來(lái)，合作的真正 目的就是取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，利潤(rùn)共享，完美成功的速度取決于學(xué)習(xí)與改變的速度。
18、古有一句話：看人時(shí)反思自己。愈是看別人缺點(diǎn)的時(shí)候，愈應(yīng)反思自己、看自己，以取長(zhǎng)補(bǔ)短，使自己不犯與別人同樣滑稽的錯(cuò)誤。
19、學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。在同朋友的交流中，要用謙虛、友好的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。把朋友當(dāng)作教師，將有用的學(xué)識(shí)和幽默的言語(yǔ)融合在一起，你所說(shuō)的話定會(huì)受到贊揚(yáng)，你聽(tīng)到的定是學(xué)問(wèn)。
20、要和朋友斤斤計(jì)較，每個(gè)人都有自己獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，所以交朋友時(shí)不應(yīng)該斤斤計(jì)較彼此之間的差距，要以誠(chéng)相待，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2.關(guān)于取長(zhǎng)補(bǔ)短的格言
三人行，必有我?guī)熝?；擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
——孔子
尺有所短；寸有所長(zhǎng)。物有所不足；智有所不明。
—— 屈原
不可能的字在愚人的字典里才可以翻出。
——拿破侖
本領(lǐng)加信心是一支戰(zhàn)無(wú)不勝的軍隊(duì)。
——赫伯特
對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人來(lái)說(shuō)，信心是命運(yùn)的主宰。
——海倫·凱勒
要在座的人都停止了說(shuō)話的時(shí)候，有了機(jī)會(huì)，方才可以謙遜地把問(wèn)題提出，向人學(xué)習(xí)。
—— 約翰·洛克
3.取長(zhǎng)補(bǔ)短的名言、故事、素材、寓言
故事寓言：擇其善者而從之，其不善者而改之.有一天，大象和螞蟻發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)論，他倆都認(rèn)為自己的力氣比對(duì)方大.大象指著一棵大樹(shù)對(duì)螞蟻說(shuō)：“你能拔起這棵樹(shù)嗎？”螞蟻無(wú)能為力，大象就用鼻子把樹(shù)連根拔起.螞蟻?zhàn)叩揭黄萑~前，對(duì)大象說(shuō)：“你能搬動(dòng)這片草葉嗎？”大象無(wú)論如何也不能用鼻子卷起地上的草葉，而螞蟻卻能背起草葉輕松自如地走動(dòng).最后，他們請(qǐng)?zhí)焐駚?lái)評(píng)判.天神聽(tīng)了他們各自訴說(shuō)的理由，也無(wú)法判斷誰(shuí)的力氣大.這個(gè)故事告訴我們：各有所長(zhǎng)，對(duì)待別人的優(yōu)缺點(diǎn)要取長(zhǎng)補(bǔ)短.名言：三人行，必有我?guī)熝?擇其善者而從之，其不善者而改之.【成語(yǔ)故事】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，滕文公從楚國(guó)路經(jīng)宋國(guó)時(shí)會(huì)見(jiàn)孟子，孟子給他講一些人性本是善良的道理，勉勵(lì)他要以堯舜之道治理天下，還要他截長(zhǎng)補(bǔ)短，發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢(shì)，以仁政來(lái)治理天下，滕國(guó)可以成為一個(gè)強(qiáng)國(guó).滕文公聽(tīng)了孟子的言論未置可否，只是微笑應(yīng)付.【出處】今滕絕長(zhǎng)補(bǔ)短，將五十里也，猶可以為善國(guó).《孟子·滕文公上》 【解釋】吸取別人的長(zhǎng)處，來(lái)彌補(bǔ)自己的不足之處.也泛指在同類(lèi)事物中吸取這個(gè)的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)那個(gè)的短處.。
