關(guān)于火車(chē)發(fā)展的詩(shī)句

1.形容鐵軌的句子

1. 路是中國(guó)的動(dòng)脈，是通往全國(guó)各地的橋梁。

2. 鐵路順山勢(shì)劃一弧線凌空而過(guò)，似巨弓滿拽，又似長(zhǎng)虹橫貫。

3. 我的背后就是那條世人矚目的青藏鐵路，一條鋼鐵鋪就的天路直入西藏。陽(yáng)光那么好，強(qiáng)烈，線條明朗，普照整個(gè)高原。

4. 無(wú)邊際的鐵路，是我喜歡沉默、寧?kù)o的原因。在一望無(wú)邊的鐵路上，只聽(tīng)到鳥(niǎo)叫，呼吸聲，多浪漫吶！這樣體會(huì)到的，又有幾人體會(huì)到？

5. 青藏鐵路全線通車(chē)之際，上千名中外記者踏上吉祥的天路，去掀開(kāi)神山圣水的神秘面紗。

6. 鐵路運(yùn)輸是當(dāng)代最重要的運(yùn)輸方式之一，運(yùn)量大，速度快，運(yùn)費(fèi)較低，受自然因素影響小，連績(jī)性好。

7. 青藏鐵路就像一條鐵龍，橫跨風(fēng)火山，穿過(guò)昆侖山脈，終于經(jīng)過(guò)了拉薩！

8. 青藏鐵路是一條促進(jìn)西部發(fā)展和繁榮的鐵路，是凝聚了建設(shè)者智慧和血汗的鐵路。

9. 新時(shí)代的鐵路給人們帶來(lái)的不僅是便捷，更是旅途的享受！

10. 青藏鐵路是一條神奇的天路，如巨龍般蜿蜒在世界屋脊！

2.鐵路伴我成長(zhǎng)的詩(shī)歌

鐵路詩(shī)三首

蜿蜒的鷹廈線

一顆意念的炮彈

從海的那邊

飛過(guò)來(lái)

卻沒(méi)有落下……

彈道的弧線

從彈頭的沉重里抽出

在1956年的天空

伸延飄曳了幾個(gè)月

之后 簌簌地著地

有的掛在澗谷

——拐彎抹角

有的搭在崖沿

——路轉(zhuǎn)峰回……

人們給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字

——鷹廈線

因此，至今我們行進(jìn)在這條路上

還好象警惕在戰(zhàn)爭(zhēng)的掩體中

——小心擠過(guò)擋住視線的壁障

百米之外

必須眺望……

大禾山情思

沿著鐵路教科書(shū)最偏僻的記憶

我見(jiàn)到了大禾山車(chē)站

那奇詭的風(fēng)景

想象中曾有過(guò)火山爆發(fā)

四周的峰巒

恰如歲月奔騰的熔巖

把一個(gè)百米小站

凝固成一首永久的絕唱

最是山峰不舍滴翠的本色

小站便杏黃成一朵野百合

有如少女恬靜于青春的氛圍

溫柔成童話

美成一種默想……

忽而有雷霆滾過(guò)隧道

轟鳴飄飛成一縷染色的流云

信號(hào)旗搖出一行雄性的詩(shī)句

掠過(guò)小站

瞬間被另一個(gè)山洞收藏……

時(shí)間把大禾山站

流淌成一種曠古的懷想

流淌成一首浸染純情的詩(shī)

使我僻靜處的記憶

亮麗而輝煌！

火車(chē)改道而去

留下一種寂靜的悲壯 奔騰之外 有一段路成了化石

落滿風(fēng)塵 枕木如動(dòng)物的骨骼

陳列南方多山的地段 風(fēng)化成某種文字的敘述

那些擦拭天空的汽笛呢

那些顫動(dòng)大地的車(chē)輪呢

那曾經(jīng)的亙古恢宏的協(xié)奏曲呢 皆如巖石的夢(mèng)囈

和太陽(yáng)鳥(niǎo)之啁啾

靜謐于沉積的史冊(cè)和詩(shī)人的行吟

火車(chē)改道而去 卸下一段光榮

鐵路永遠(yuǎn)為速度而生存 為更快節(jié)奏的時(shí)間

而把空間留給月色和青草的視線

以及情侶纏綿中光陰的永恒……

火車(chē)改道而去 錚錚然 挾萬(wàn)里長(zhǎng)風(fēng) 狂歌行進(jìn)

只為追趕時(shí)間

追——趕——時(shí)——間……

3.求詩(shī)句：關(guān)于旅途求關(guān)于旅途出發(fā)、過(guò)程、繼續(xù)上路等相關(guān)的詩(shī)句,

【標(biāo)題】：秋日旅途即事【年代】：唐【作者】：劉滄【體裁】：五律【內(nèi)容】：--------------------驅(qū)羸多自感，煙草遠(yuǎn)郊平。

鄉(xiāng)路幾時(shí)盡，旅人終日行。渡邊寒水驛，山下夕陽(yáng)城。

蕭索更何有，秋風(fēng)兩鬢生?！緲?biāo)題】：題大庚嶺北驛【年代】：唐【作者】：宋之問(wèn)【體裁】：五律【內(nèi)容】：--------------------陽(yáng)月南飛雁，傳聞至此回。

我行殊未已，何日復(fù)歸來(lái)。江靜潮初落，林昏瘴不開(kāi)。

明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見(jiàn)隴頭梅?！緲?biāo)題】：清明【年代】：唐【作者】：杜牧【體裁】：七絕【內(nèi)容】：--------------------清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

4.形容火車(chē)的成語(yǔ)

一日千里

yī rì qiān lǐ

[釋義] 一天前進(jìn)一千里。形容發(fā)展極快。

[語(yǔ)出] 《莊子·秋水》：“騏驥驊騮；一日而馳千里?！?/p>

[正音] 一；必須讀作“yí”。

[辨形] 里；不能寫(xiě)作“禮”。

[近義] 日新月異 風(fēng)馳電掣 逐日追風(fēng)

[反義] 停滯不前 慢條斯理

[用法] 用作褒義。多用于生產(chǎn)、事業(yè)、經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)和個(gè)人事業(yè)方面。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

[結(jié)構(gòu)] 主謂式。

[辨析] ~和“日新月異”；都形容發(fā)展迅速；進(jìn)步很快。但~偏重在前進(jìn)得快；“日新月異”偏重在變化快。

[例句]

①在黨的正確路線的指引下；我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)正~地向前發(fā)展。

5.求展望未來(lái)的詩(shī)句

立足今日，我們擦亮眼睛，走過(guò)昨日逝去的歲月，點(diǎn)燃新的希望，放飛新的夢(mèng)想，在日子的隧道中穿梭。今天，又一個(gè)起點(diǎn)，又一輪朝陽(yáng)，請(qǐng)打開(kāi)你的心靈之窗，擁抱陽(yáng)光！擁抱今天吧！

1.潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。

2.池塘生春草，園柳變鳴禽。

3.但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。

4.道由白云盡，春與青溪長(zhǎng)。

5.海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

6.時(shí)有落花至，遠(yuǎn)隨流水香。

7.異日?qǐng)D將好景，歸去鳳池夸。

8.聊乘化以歸盡，樂(lè)夫天命復(fù)奚疑。

9.不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

10.車(chē)到山前必有路，船到橋頭自然直。

11.沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。

12.春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條，六億神州盡舜堯。

13.春有百花秋望月，夏有涼風(fēng)冬聽(tīng)雪。

14.但愿眾生皆得飽，不辭羸病臥殘陽(yáng)。

15.凡桃俗李爭(zhēng)芬芳，只有老梅心自常。

16.茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之？

17.何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。

18.紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。

19.酒酣胸膽尚開(kāi)張，鬢微霜，又何妨？

20.落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。

6.(17分)??火車(chē)上的相遇（1）大二的時(shí)候,他的生活就像一幅亂七

1。

(1)他的頹廢不求上進(jìn) （2）他與父親在工地上的交談2。(1)“囁喏”一詞屬于神態(tài)描寫(xiě)，把我當(dāng)時(shí)的恐懼愧疚等心理生動(dòng)的寫(xiě)出來(lái)（2）景物描寫(xiě)、運(yùn)用了比喻修辭。

天熱得像蒸籠，表明天氣特別炎熱，為下文寫(xiě)父親在惡劣環(huán)境中勞作這一情節(jié)做鋪墊，同時(shí)也為我能夠感受到父親的不易以及我的轉(zhuǎn)變等做鋪墊。 3。

①寬厚慈愛(ài) ②吃苦耐勞③教子有方 ④望子成龍4。略 合情合理即可試題分析：1。

本題考查學(xué)生概括信息的能力。在以前的時(shí)候他“生活就像一幅亂七八糟的調(diào)色板——逃課、喝酒、玩網(wǎng)游、談戀愛(ài)。

很忙，但都與學(xué)業(yè)無(wú)關(guān)。” 在“火車(chē)上相遇”是他性格的轉(zhuǎn)變點(diǎn)，在工地上與父親交談中，讀懂了父親，讀懂了生活。

2。本題考查學(xué)生對(duì)句子中重點(diǎn)詞語(yǔ)含義的品析能力。

囁嚅一詞是在寫(xiě)我當(dāng)時(shí)的心理感受，真切的表現(xiàn)了我當(dāng)時(shí)的愧疚心理?！按笳艋\”是寫(xiě)出當(dāng)時(shí)父親勞作時(shí)的環(huán)境描寫(xiě)，用了比喻的修辭，形象生動(dòng)地寫(xiě)出父親勞作環(huán)境的惡劣，突出表現(xiàn)父親的辛苦，以及對(duì)我性情轉(zhuǎn)變的鋪墊3。

本題考查學(xué)生對(duì)人物性格的分析能力。父親在文章中描寫(xiě)的并不多，但是從其動(dòng)作、語(yǔ)言、以及勞動(dòng)的環(huán)境描寫(xiě)中都能感受到父親的仁厚、堅(jiān)強(qiáng)。

比如：父親說(shuō)，“勞動(dòng)動(dòng)慣了，閑不下來(lái)”“悶熱熱得像個(gè)大蒸籠”“念的是計(jì)算機(jī)，開(kāi)學(xué)就大三了?！备赣H大聲回答 4。

本題考查學(xué)生的言表述能力。學(xué)習(xí)了本文，理解了父親的辛勞、堅(jiān)強(qiáng)、與博大的愛(ài)，很有感觸，聯(lián)系自己的實(shí)際生活，敘說(shuō)自己的心理感受，以及對(duì)未來(lái)生活的理解。

考點(diǎn)：記敘文閱讀 概括大意，品析句子中詞語(yǔ)含義及作用，分析人物性格。語(yǔ)言表述點(diǎn)評(píng)：答好此類題的關(guān)鍵是理清線索，抓住主要情節(jié)，概括故事大意。

故事情節(jié)一般的話會(huì)有一定的敘事線索貫穿，或時(shí)間，或空間，或情感的變化等。理解文中句子詞語(yǔ)的含義。

詞語(yǔ)含義可以從句子中關(guān)鍵詞語(yǔ)、句子的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、句子的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)、句子使用的修辭手法、句子運(yùn)用的表達(dá)方式等入手考慮分析，結(jié)合句子在文中所處的位置，聯(lián)系上下文，對(duì)句子本身的含義，或句子的語(yǔ)境意義，或句子的隱含意義，作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?理解文中重要句子的含義。

抓住描寫(xiě)人物的語(yǔ)句，從人物的活動(dòng)入手展開(kāi)分析。其中人物描寫(xiě)是塑造人物性格最直接的方法。

閱讀時(shí)注意從人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、服飾、神情變化中體會(huì)人物性格特點(diǎn)。學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言表達(dá)觀點(diǎn)看法。

根據(jù)情景或這幾個(gè)關(guān)鍵詞語(yǔ)展開(kāi)合理的想象和聯(lián)想，表述時(shí)候能夠注意對(duì)象和場(chǎng)合，學(xué)會(huì)文明得體地進(jìn)行交流；還要自信、負(fù)責(zé)地表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做到清楚、連貫、不偏離話題。 考題以主觀題為主。

7.求關(guān)于做火車(chē)的句子`段落`文章

1 有人說(shuō)火車(chē)像一條長(zhǎng)龍，我倒覺(jué)得火車(chē)猶如一條長(zhǎng)河。

旅客，有時(shí)如河底的一粒沙石；旅客，有時(shí)又如河中的圈圈漣漪；旅客，有時(shí)還像河面上擺渡的艄公……。沒(méi)有旅客，火車(chē)再怎么奔馳也會(huì)失去意義；同樣，在歷史長(zhǎng)河里，沒(méi)有了普通百姓，也就沒(méi)有了歷史。

2 列車(chē)一刻也不敢停止，不知疲倦的向南行駛。我望著在車(chē)廂中間過(guò)道擁擠的行李與困頓的同行者，我取出相機(jī)拍下了我們“時(shí)代的列車(chē)”！我們所處的時(shí)代，真的是現(xiàn)代化的時(shí)代嗎？乘坐我們“時(shí)代的列車(chē)”的旅客，甚么時(shí)候才能享受現(xiàn)代化的恩惠，過(guò)上現(xiàn)代化的生活呢?。? 火車(chē)慢慢前行，夜幕也濃重的落下。

我在有些憋悶的車(chē)廂里向外張望，外面不時(shí)掠過(guò)相向的列車(chē)，遠(yuǎn)處的街市燈光閃爍，近處也有一些剛開(kāi)工的項(xiàng)目燈火通明。我想，現(xiàn)在我們的祖國(guó)，就是一個(gè)競(jìng)技經(jīng)濟(jì)工廠，人們?cè)谶@個(gè)工廠里扮演者各類角色。

8.急求~關(guān)于交通事業(yè)發(fā)展~~散文或詩(shī)歌

★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌一★： 習(xí)習(xí)的秋風(fēng)啊！吹著，吹著！ 我要贊美我祖國(guó)的花 我要贊美我如花的祖國(guó)！ 請(qǐng)將我的字吹成一簇鮮花， 金底黃，玉底白，春釀底綠，秋山底紫， ……然后又統(tǒng)統(tǒng)吹散， 吹得落英繽紛，彌漫了高天，鋪遍了大地！ ★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌二★： 《祖國(guó)啊，我親愛(ài)的祖國(guó)》 我/是你簇新的理想， 剛從神話的蛛網(wǎng)里/掙脫； 我/是你雪被下/古蓮的胚芽； 我/是你掛著眼淚的/笑渦； 我/是新刷出的/雪白的起跑線； 是/緋紅的黎明 正在/噴??； ——祖國(guó)??！ 我/是你十億分之一， 是你九百六十萬(wàn)平方的/總和； 你/以傷痕累累的乳房 喂養(yǎng)了 迷惘的我、深思的我、沸騰的我； 那就/從我的血肉之軀上 去取得 你的富饒、你的榮光、你的自由； ——祖國(guó)啊， 我親愛(ài)的/祖國(guó)！ ★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌三★： 我的祖國(guó) 長(zhǎng)江、黃河橫越的山川 神洲處處呈現(xiàn)出燦爛 輝煌的征程 如金色的燈盞 光芒照亮了遠(yuǎn)航的船帆 我的祖國(guó) 您用睿智的靈魂 帶領(lǐng)普天大眾 開(kāi)拓了廣闊的道路 使祖國(guó)鮮花般嬌艷 描繪出東方的璀璨 我的祖國(guó) 鮮花般美麗的祖國(guó) 從你的精神里 從你的藍(lán)圖中 讀懂了燃燒的靈魂 開(kāi)拓輝煌明天的艱辛 我的祖國(guó) 從邊疆到海岸 有你的嬌嬈美麗 我懷揣質(zhì)樸的情感 將滿腔的深情遙寄 愿祖國(guó)更加繁榮璀璨 我的祖國(guó) 黃河、長(zhǎng)江、長(zhǎng)城 鑄就了亙古的河山 改革、開(kāi)放、發(fā)展 點(diǎn)亮世界的眼光 我自豪于祖國(guó)的輝煌 我的祖國(guó) 黎明般的太陽(yáng) 懷抱著堅(jiān)定的信念 將澎湃的斗志 化作永恒的執(zhí)著 創(chuàng)造更加美好的明天 偉大的祖國(guó) 東方文明的搖籃 猶如奔馳的列車(chē) 迎著世紀(jì)的曙光 擎起燃燒的信念 奔向更加輝煌的未來(lái) ★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌四★： 祖國(guó)頌歌 ——————— ——————— 歲月承載著歷史的腳步 大地積淀了文明的精華 走在世紀(jì)之初的我 想到祖國(guó)，滿懷激情 祖國(guó)—— 在這里 我為您放歌 祖國(guó)啊，祖國(guó)—— 您是千年歷史的積淀 文明源泉的匯合 您是黃河壺口的飛瀑 鋪滿天山的白雪 您凝重而深邃 寬廣而博大 滔滔江河是您的鼻息 沸騰海洋是您的血液 您是世界的主題 是我生命的一切 祖國(guó)啊，祖國(guó)—— 您是天安門(mén)城樓的一聲吶喊 社會(huì)主義熊熊燃燒的火焰 您是人民革命的一聲號(hào)角 乘風(fēng)破浪的一張風(fēng)帆 您堅(jiān)強(qiáng)而自信 進(jìn)步而前衛(wèi) 社會(huì)主義的宏偉藍(lán)圖活躍著您的智慧 東方蒸騰的旭日噴薄著您的活力 您是世界的創(chuàng)作者 社會(huì)主義的實(shí)踐家 祖國(guó)啊，祖國(guó)—— 您是南海之濱的一縷春風(fēng) 羅湖小村的一抹朝陽(yáng) 您是青藏高原的一道鐵軌 塔里木油田的一組井架 您遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí) 藝高膽大 小漁村的翻天巨變證明了您的膽識(shí) 人民滿臉的微笑寫(xiě)的是你的偉大 祖國(guó)—— 您創(chuàng)造了生活 改造著世界 祖國(guó)啊，祖國(guó)—— 您是世界和平飄揚(yáng)的旗幟 人類文明進(jìn)步的使者 您是捍衛(wèi)真理的勇士 哺育子女的媽媽 您正直而博愛(ài) 堅(jiān)強(qiáng)而慈祥 世界人民嘆服您的胸懷 華夏兒女感激您的母愛(ài) 祖國(guó)—— 您撫慰了戰(zhàn)火中人類的傷痛 送來(lái)了和平的黎明 祖國(guó)啊，祖國(guó)—— 您走過(guò)千年歷史，跨越了世界文明 您明晰千古，堅(jiān)定為英特納雄耐爾生生不息 您仁慈博愛(ài)，捍衛(wèi)著綠色與和平 我們?yōu)槭悄膬号院?我們?yōu)橛羞@樣的祖國(guó)而驕傲 祖國(guó)—— 我們與您同心 我們擁您前進(jìn) 您的兒女們堅(jiān)信 祖國(guó)的明天更美好 世界的明天更美好 人類的明天更美好 ★贊頌祖國(guó)的詩(shī)歌五★： 祖國(guó)啊！這詩(shī)意的名字 彌漫著您的每一個(gè)季節(jié) 那是羽白色的鴿子 在藍(lán)天下 喚醒了十月的第一個(gè)早晨 啊！祖國(guó) 我愛(ài)您愛(ài)得太深太久…… 十月啊！我的祖國(guó) 請(qǐng)賜給我一束火炬吧 我追隨你的腳步 讓每個(gè)夢(mèng)境都滴著甜蜜 讓所有的歌喉都沾滿金色的音符 臨摩你的日子—— 請(qǐng)為我鋪開(kāi)滿天的彩霞 我要為你的葳葳蕤蕤注入永恒的活力 最初的十月 總是如熱淚落花沾滿回聲 共和國(guó)的跫音走過(guò)你的心田 延伸到最激昂澎湃的旋律 在我的心中 您不僅僅是一座憩息的綠島 你是一朵可供我踏著節(jié)拍上升的紅云 無(wú)論山川、維谷、田疇、小徑、蒼海 無(wú)數(shù)次失敗和成功使十月更加飽滿 啊！祖國(guó)…… 十月的王冠為誰(shuí)而戴？ 十月的第一個(gè)早晨 在天安門(mén)前 我感受到丹桂的余韻 和豐收鼓樂(lè)的震響 我追憶漢白玉雕上那些歷史的聲音 思緒已變幻 飛舞的云彩 萬(wàn)里的江山 怎能不熏陶我美好的品格和操守？！ 上升的十月 已千帆競(jìng)發(fā) 還有我的歌唱 我的祖國(guó) 幻化成一群高翔的白鴿 振翮不已 振翮不已…… 中國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一，幅圓遼闊，山河壯麗，氣象萬(wàn)千，物產(chǎn)豐富，歷史文化悠久。

五千年的人文創(chuàng)造和天開(kāi)萬(wàn)物造就的自然景觀為我們留下了景象驕人、數(shù)量繁多的名勝古跡，創(chuàng)造了輝煌的文化藝術(shù)。

9.看到火車(chē)從身邊經(jīng)過(guò)你會(huì)想到什么句子

I know these will all be stories someday; and our pictures will become old photographs; and we'll all become somebody's mom or dad.

But right now , these moments are not srories. This is happening. I am here.

and i am here.

and i am looking at her.

and she is so beautiful.

i can see it.

this one moment when you know you're not a sad story.

you are alive.

And you stand up,and see the lights on buildings and every thing that make you wonder.

And you listenning to that song and drive with the people you love most in this world.

In this moment,I swear.

We are eternal。