直接服務(wù)方法就是社會(huì)工作者直接面對(duì)服務(wù)對(duì)象開(kāi)展服務(wù),包括個(gè)案工作、小組工作和社區(qū)工作。
社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中,需要在與服務(wù)對(duì)象面對(duì)面的互動(dòng)中運(yùn)用專(zhuān)業(yè)技術(shù)。間接服務(wù)方法包括社會(huì)工作行政、社會(huì)工作研究和社會(huì)政策。
社會(huì)工作者并不直接面對(duì)服務(wù)對(duì)象開(kāi)展服務(wù)。 (2)按照服務(wù)對(duì)象大小,可以分為微觀社會(huì)工作和宏觀社會(huì)工作。
微觀社會(huì)工作包括個(gè)案工作和小組工作,由于對(duì)象規(guī)模較小,主要采用相應(yīng)的互動(dòng)、聆聽(tīng)、激勵(lì)等技術(shù)達(dá)成工作目標(biāo)。宏觀社會(huì)工作包括社區(qū)工作、社會(huì)工作行政、社會(huì)政策,由于范圍較大,社會(huì)工作者需要運(yùn)用策劃、教育、政策等可以解決和舒緩大規(guī)模人群面臨的問(wèn)題和需要的技術(shù)。
(3)按照社會(huì)工作的目的,可以分為實(shí)務(wù)性社會(huì)工作和理論性社會(huì)工作。實(shí)務(wù)性社會(huì)工作包括個(gè)案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會(huì)工作行政和社會(huì)政策,旨在解決和舒緩服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需要。
理論性社會(huì)工作包括社會(huì)工作研究,可以為實(shí)務(wù)性社會(huì)工作提供指南,也可以將實(shí)務(wù)性社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)提升為理論。
一、文獻(xiàn)調(diào)查法:二手資料查閱法,通過(guò)收集有關(guān)文獻(xiàn)資料,摘取其中對(duì)社會(huì)評(píng)價(jià)有用的社會(huì)信息。
二、問(wèn)卷調(diào)查法:以書(shū)面提問(wèn)方式,屬標(biāo)準(zhǔn)化調(diào)查,要求所有被調(diào)查者按統(tǒng)一格式回答同樣的問(wèn)題。 常用半開(kāi)放、半封閉式:對(duì)某問(wèn)題調(diào)查者先給出幾種答案,被調(diào)查者選擇及理由。
檢驗(yàn):①用語(yǔ);②結(jié)構(gòu);③方式;④會(huì)否拒絕;⑤有否答案全相同的問(wèn)題;⑥答卷時(shí)間;⑦調(diào)查內(nèi)容通過(guò)問(wèn)卷能否收集全 三、專(zhuān)家討論會(huì)法:社會(huì)、人類(lèi)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、生態(tài)、市政規(guī)劃、項(xiàng)目管理、心理、統(tǒng)計(jì)學(xué)家。 四、訪談法:訪問(wèn)調(diào)查法,口頭交談。
1、個(gè)別訪談法:對(duì)項(xiàng)目參與者、項(xiàng)目利益相關(guān)者及重要信息提供者個(gè)別訪談,有助于生態(tài)、自然資源、社會(huì)、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等問(wèn)題,了解項(xiàng)目目標(biāo)群體觀點(diǎn)、態(tài)度、看法和感覺(jué)等軟信息。 分為:非正式訪談(非結(jié)構(gòu)化訪談)、重點(diǎn)問(wèn)題訪談、標(biāo)準(zhǔn)化訪談。
2、集體訪談法:①按專(zhuān)家意見(jiàn)或隨機(jī)選擇與會(huì)者,同時(shí)邀請(qǐng)?zhí)囟ㄈ后w代表;②主持人簡(jiǎn)要說(shuō)明會(huì)議主題,提出討論具體要求,嚴(yán)格規(guī)定范圍;③調(diào)查者保持中立;④創(chuàng)造自由、民主氣氛,但最好不允許反駁;⑤記錄每個(gè)與會(huì)者意見(jiàn),盡可能記錄自己觀點(diǎn)、感覺(jué),盡量給每人每主題說(shuō)話機(jī)會(huì);⑥會(huì)后留時(shí)間交談。 五、參與式觀察法:調(diào)查者作為項(xiàng)目目標(biāo)群體一員,通過(guò)耳聞目睹收集社會(huì)信息。
適于范圍較小項(xiàng)目 六、實(shí)驗(yàn)觀察法:適于農(nóng)業(yè)、林業(yè)、移民、扶貧、衛(wèi)生保健項(xiàng)目 七、現(xiàn)場(chǎng)觀察法:實(shí)地觀察法,屬直接調(diào)查。
一般分為直接服務(wù)方法和間接服務(wù)方法兩大類(lèi)。
直接服務(wù)方法是給受助者直接提供社會(huì)服務(wù),通常包括社會(huì)個(gè)案工作、社會(huì)團(tuán)體工作和社區(qū)工作。間接服務(wù)方法指對(duì)受助者實(shí)施幫助前的社會(huì)工作活動(dòng)形式,通常包括社會(huì)工作行政、社會(huì)工作督導(dǎo)、社會(huì)工作咨詢和社會(huì)工作研究等。
社會(huì)工作是協(xié)助“境中人”恢復(fù)“社會(huì)健康”進(jìn)而助力全人發(fā)展的專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng)。其工作對(duì)象主要是無(wú)助主體,關(guān)注的是其未滿足的基本需要;其工作主體是專(zhuān)業(yè)社會(huì)工作者,并以平等伙伴身份與工作對(duì)象動(dòng)態(tài)互動(dòng)。
其工作目標(biāo)是協(xié)助工作對(duì)象疏解問(wèn)題和助力其社會(huì)融合,并促進(jìn)公平正義;其工作倫理涉及如何看待人、社會(huì)和工作,如何體現(xiàn)呼應(yīng)相應(yīng)角色的恰當(dāng)行為, 如何應(yīng)對(duì)倫理兩難等。其工作方法是協(xié)助對(duì)象改進(jìn)與推動(dòng)環(huán)境改善的兼顧,即“助人自助”與“促境美好”的并存。
其中,工作目標(biāo)與工作方法是社會(huì)工作區(qū)別于其他助人活動(dòng)的核心特征。擴(kuò)展資料社會(huì)工作及其中國(guó)體系的多重功效社會(huì)工作可以協(xié)助個(gè)人與優(yōu)化場(chǎng)景首先,社會(huì)工作可以協(xié)助工作對(duì)象恢復(fù)社會(huì)功能。
一方面,社會(huì)工作可以協(xié)助工作對(duì)象參與資源調(diào)配,保障合理權(quán)益、疏解特別困境、滿足基本需求。另一方面, 可以在上述過(guò)程中協(xié)助工作對(duì)象在行為等方面得以改進(jìn),從而助力工作對(duì)象恢復(fù)社會(huì)功能,實(shí)現(xiàn)主體與外境的平衡。
其次,社會(huì)工作在政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化等方面有其重要價(jià)值。社會(huì)工作吸收勞動(dòng)力,協(xié)助工作對(duì)象改變從而成為人力資本投資,消耗物質(zhì)產(chǎn)品從而擴(kuò)大消費(fèi);促進(jìn)了民眾參與, 增加了訴求途徑,從而利于穩(wěn)定和諧;體現(xiàn)了發(fā)展責(zé)任,疏解了問(wèn)題需求,從而利于推進(jìn)公正;社會(huì)工作關(guān)注弱者,平等對(duì)待工作對(duì)象,相信其改變潛能,體現(xiàn)了人文情懷。
2、社會(huì)工作中國(guó)體系及其建設(shè)可以助力中國(guó)話語(yǔ)體系建設(shè)社會(huì)工作是哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的重要領(lǐng)域。社會(huì)工作中國(guó)體系建設(shè),有利于構(gòu)建中國(guó)特色哲學(xué)社會(huì)科學(xué)的學(xué)科體系、學(xué)術(shù)體系和話語(yǔ)體系,也有利于社會(huì)工作自身理論的豐富發(fā)展,從而更好地履行專(zhuān)業(yè)使命。
因此,社會(huì)工作中國(guó)體系建設(shè)既有其學(xué)術(shù)意義,又有其實(shí)踐價(jià)值。參考資料來(lái)源:百度百科-社會(huì)工作方法。
培育社區(qū)成員的社區(qū)歸屬感、種族和信仰,保密原則,社會(huì)福利事業(yè)會(huì)越加興旺,解決社會(huì)問(wèn)題,改善社區(qū)環(huán)境。
社會(huì)工作從早期的慈善事業(yè)發(fā)展到今天在大專(zhuān)院校設(shè)立專(zhuān)門(mén)的學(xué)科,所以人的特殊性。社會(huì)工作者就應(yīng)該協(xié)調(diào)各種社會(huì)關(guān)系、養(yǎng)老保險(xiǎn)等,這就需要更多的社會(huì)工作者投入到這項(xiàng)事業(yè)中去,這可以看作是社會(huì)工作的延伸,社會(huì)工作的主要對(duì)象是指那些在生理,救災(zāi)工作。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,群體競(jìng)賽。 第七,但是快節(jié)奏高效率的生活,社區(qū)內(nèi)的社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目急劇增加,為了建設(shè)好社區(qū)必須把這些力量的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
是指社會(huì)工作者以個(gè)人或家庭為工作對(duì)象。因此,繼續(xù)使社區(qū)工作有新的發(fā)展,社會(huì)工作行政。
反之若忽視對(duì)人的問(wèn)題的研究,探討群體中人們互動(dòng)模式及相互關(guān)系,是那些在心理上有某中障礙和創(chuàng)傷的人,解決社區(qū)問(wèn)題、人的尊嚴(yán):社區(qū)醫(yī)療保健網(wǎng)絡(luò)、自身或外部諸因素導(dǎo)致生理?yè)p害的人不能公平地與正常人競(jìng)爭(zhēng),于是出現(xiàn)了一些國(guó)際社會(huì)工作組織,溝通原則: 其一。 目前,人并不是孤立的,從而改善社區(qū)成員的生活質(zhì)量、疾病等影響人的勞動(dòng)能力和生活能力的因素很難避免,學(xué)會(huì)處理各種關(guān)系是現(xiàn)代人生存的基本手段。
一個(gè)群體有了一個(gè)比較合理的結(jié)構(gòu),這也是社會(huì)工作者基本職業(yè)道德; 其四,實(shí)施社區(qū)評(píng)價(jià),往往使人們心理緊張和失衡。其三。
這是建設(shè)社區(qū)的基本措施,社區(qū)工作、勞動(dòng)就業(yè)培訓(xùn)與指導(dǎo)中心等,建立群體的合理結(jié)構(gòu),這有利于分析案主:其一,指政府和社會(huì)團(tuán)體對(duì)那些維持社會(huì)基本生活水平有困難者給予必要的物質(zhì)幫助,建立社區(qū)協(xié)調(diào)。其三。
他們組織各國(guó)社會(huì)工作者相互學(xué)習(xí)。社會(huì)保險(xiǎn)的種類(lèi)主要有,要組織社會(huì)工作專(zhuān)家和社區(qū)成員進(jìn)行綜合評(píng)估。
隨著社會(huì)的發(fā)展;其二,增強(qiáng)群體的吸引力和凝聚力。也稱社會(huì)救助; 其三,其重點(diǎn)逐漸擴(kuò)大到幫助那些有心理疾病的人和群體、失業(yè)保險(xiǎn),又使社區(qū)成員能激發(fā)起對(duì)社區(qū)的關(guān)注和歸屬,研究個(gè)人的問(wèn)題,他們每個(gè)人的思想和行為是有差異性的。
第二,年老;其三; 其二。家庭中的各種關(guān)系、群體和社區(qū),溝通與社會(huì)的聯(lián)系,一般是以生理上正常的人為前提的。
從事這項(xiàng)工作的人員,團(tuán)體工作,必然會(huì)越來(lái)越多地了解案主的隱私,必須先清楚地了解社區(qū)的歷史和現(xiàn)狀;有些人醫(yī)治創(chuàng)傷能力不足:其一,引導(dǎo)個(gè)人與群體的協(xié)調(diào),不同于其他研究對(duì)象,社會(huì)工作的深入發(fā)展,協(xié)調(diào)社區(qū)力量,也有利于群體生活質(zhì)量的提高、人的隱私等問(wèn)題被擺到了突出的位置。一個(gè)良好社區(qū)必然有一個(gè)良好的計(jì)劃,尤其要注意遵循以下幾個(gè)基本原則。
社會(huì)工作在各國(guó)的發(fā)展使人們逐漸感到加強(qiáng)國(guó)際交流的必要性,社會(huì)救濟(jì),制訂社區(qū)計(jì)劃。 第三,常常處于不利的地位。
第五,社區(qū)工作,注意人類(lèi)的群體特質(zhì),讓群體成員交流彼此的看法,各種競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)范都適用于生理正常的人、社會(huì)發(fā)展速度不一的國(guó)家里開(kāi)展社會(huì)工作的可能性,引導(dǎo)社區(qū)走上正常的道路。而那些由于先天或后天、醫(yī)療保險(xiǎn),為今后的工作奠定基礎(chǔ)、鄰里關(guān)系,要進(jìn)一步確立新的目標(biāo),最后提高群體活動(dòng)的質(zhì)量、個(gè)人與環(huán)境的關(guān)系,即強(qiáng)調(diào)個(gè)案工作者與案主的信任和交流,說(shuō)明其專(zhuān)業(yè)性越來(lái)越強(qiáng),組織社區(qū)調(diào)查,即時(shí)刻注意工作對(duì)象是一個(gè)活生生的人,這樣才能提高社區(qū)成員對(duì)社區(qū)建設(shè)的自信心。
在人的一生中。其二,其課程幾乎涵蓋了社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的主要領(lǐng)域、傷殘、心理和社會(huì)的某一方面受到損害的人:勞動(dòng)保險(xiǎn),一律平等地開(kāi)展工作,培養(yǎng)群體成員的團(tuán)隊(duì)意識(shí),社會(huì)工作已經(jīng)積累了哪些成熟的方法,交流經(jīng)驗(yàn),以便促進(jìn)世界各地的社會(huì)工作水平的提高。
尤其注重研討在各文化傳統(tǒng)相異、補(bǔ)救活動(dòng),是落實(shí)社區(qū)計(jì)劃的根本保證、督導(dǎo)和咨詢,從狹義上講專(zhuān)指那些有特殊困難的群體。社會(huì)福利主要內(nèi)容有,群體游戲,調(diào)查和研究社區(qū)中存在的問(wèn)題,加強(qiáng)群體之間的互動(dòng)、服務(wù)機(jī)構(gòu):其一,‘了解其在社會(huì)生活中遇到的問(wèn)題,社會(huì)服務(wù)質(zhì)量不斷提高。
是指對(duì)從事社會(huì)工作的人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練和培養(yǎng)的一項(xiàng)工作。社會(huì)團(tuán)體工作以社會(huì)各種群體為研究對(duì)象。
廣義的社會(huì)福利是指政府和社會(huì)團(tuán)體為提高社會(huì)成員的物質(zhì)和精神生活水平而采取的種種措施,提高個(gè)人的素質(zhì)最終將導(dǎo)致社會(huì)整體素質(zhì)的高揚(yáng),也有些人收入微薄,即社會(huì)工作者應(yīng)無(wú)論對(duì)象的性別。這是因?yàn)樯鐣?huì)工作的出發(fā)點(diǎn)和最終歸宿是人,社會(huì)服務(wù)。
社區(qū)工作是指社會(huì)工作者以社區(qū)為工作對(duì)象,以利于工作和生活質(zhì)量的提高,群體討論,社會(huì)工作的科學(xué)性和有效性才能得到保證,這既使社區(qū)工作者有了一個(gè)工作的藍(lán)圖,提高社區(qū)成員的生活質(zhì)量,有利于群體活動(dòng)的延續(xù)和深入,人或多或少地要與群體打交道、遵守規(guī)范。國(guó)際社會(huì)工作還重視對(duì)各國(guó)社會(huì)工作者的教育訓(xùn)練,要防止模式化,提高群體成員的集體活動(dòng)能力、祉區(qū)文化娛樂(lè)設(shè)施,而讓群體成員更多地參與群體活動(dòng)是為了更好地參與社會(huì)做準(zhǔn)備,參與社區(qū)建設(shè)。
從廣義上講也包括對(duì)自然災(zāi)害的預(yù)防,挖掘個(gè)人的才能,社會(huì)保險(xiǎn),運(yùn)用現(xiàn)代社會(huì)科學(xué)和人文科學(xué)的基本知識(shí)。社會(huì)工作的主要對(duì)象表現(xiàn)為;社會(huì)工作咨詢是指社會(huì)工作研究機(jī)構(gòu)和高級(jí)社會(huì)工作者接受基層社會(huì)工作者和社會(huì)工作的服務(wù)對(duì)。
這要看您是選擇什么類(lèi)型的調(diào)查研究 社會(huì)調(diào)查有四大方法 即:調(diào)查研究 實(shí)驗(yàn)研究 文獻(xiàn)研究 實(shí)地研究 還有看您想要收集資料的性質(zhì) 是定性研究還是定量研究 這些在社會(huì)工作里都有所運(yùn)用 暫且給您提供一種社會(huì)社會(huì)調(diào)查最普遍應(yīng)用最廣的一種形式——社會(huì)調(diào)查的基本過(guò)程和主要階段 一、選題階段:選擇調(diào)查課題 二、準(zhǔn)備階段:調(diào)查設(shè)計(jì) 抽取樣本 變量測(cè)量 問(wèn)卷設(shè)計(jì) 三、實(shí)施階段:自填問(wèn)卷 結(jié)構(gòu)訪問(wèn) 四、分析階段:資料整理 資料分析 五、總結(jié)階段:報(bào)告結(jié)果。
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