什么是特征工程方法(機(jī)器學(xué)習(xí)中,特征選擇的工程方法)

1.機(jī)器學(xué)習(xí)中,有哪些特征選擇的工程方法

特征選擇是特征工程中的重要問題（另一個(gè)重要的問題是特征提?。?，坊間常說：數(shù)據(jù)和特征決定了機(jī)器學(xué)習(xí)的上限，而模型和算法只是逼近這個(gè)上限而已。

由此可見，特征工程尤其是特征選擇在機(jī)器學(xué)習(xí)中占有相當(dāng)重要的地位。通常而言，特征選擇是指選擇獲得相應(yīng)模型和算法最好性能的特征集，工程上常用的方法有以下：1. 計(jì)算每一個(gè)特征與響應(yīng)變量的相關(guān)性：工程上常用的手段有計(jì)算皮爾遜系數(shù)和互信息系數(shù)，皮爾遜系數(shù)只能衡量線性相關(guān)性而互信息系數(shù)能夠很好地度量各種相關(guān)性，但是計(jì)算相對(duì)復(fù)雜一些，好在很多toolkit里邊都包含了這個(gè)工具（如sklearn的MINE），得到相關(guān)性之后就可以排序選擇特征了；2. 構(gòu)建單個(gè)特征的模型，通過模型的準(zhǔn)確性為特征排序，借此來選擇特征，另外，記得JMLR'03上有一篇論文介紹了一種基于決策樹的特征選擇方法，本質(zhì)上是等價(jià)的。

當(dāng)選擇到了目標(biāo)特征之后，再用來訓(xùn)練最終的模型；3. 通過L1正則項(xiàng)來選擇特征：L1正則方法具有稀疏解的特性，因此天然具備特征選擇的特性，但是要注意，L1沒有選到的特征不代表不重要，原因是兩個(gè)具有高相關(guān)性的特征可能只保留了一個(gè)，如果要確定哪個(gè)特征重要應(yīng)再通過L2正則方法交叉檢驗(yàn)；4. 訓(xùn)練能夠?qū)μ卣鞔蚍值念A(yù)選模型：RandomForest和Logistic Regression等都能對(duì)模型的特征打分，通過打分獲得相關(guān)性后再訓(xùn)練最終模型；5. 通過特征組合后再來選擇特征：如對(duì)用戶id和用戶特征最組合來獲得較大的特征集再來選擇特征，這種做法在推薦系統(tǒng)和廣告系統(tǒng)中比較常見，這也是所謂億級(jí)甚至十億級(jí)特征的主要來源，原因是用戶數(shù)據(jù)比較稀疏，組合特征能夠同時(shí)兼顧全局模型和個(gè)性化模型，這個(gè)問題有機(jī)會(huì)可以展開講。6. 通過深度學(xué)習(xí)來進(jìn)行特征選擇：目前這種手段正在隨著深度學(xué)習(xí)的流行而成為一種手段，尤其是在計(jì)算機(jī)視覺領(lǐng)域，原因是深度學(xué)習(xí)具有自動(dòng)學(xué)習(xí)特征的能力，這也是深度學(xué)習(xí)又叫unsupervised feature learning的原因。

從深度學(xué)習(xí)模型中選擇某一神經(jīng)層的特征后就可以用來進(jìn)行最終目標(biāo)模型的訓(xùn)練了。整體上來說，特征選擇是一個(gè)既有學(xué)術(shù)價(jià)值又有工程價(jià)值的問題，目前在研究領(lǐng)域也比較熱，值得所有做機(jī)器學(xué)習(xí)的朋友重視。

2.什么是施工項(xiàng)目

工程項(xiàng)目管理是指從事工程項(xiàng)目管理的企業(yè)（以下簡(jiǎn)稱工程項(xiàng)目管理企業(yè)）受業(yè)主委托，按照合同約定，代表業(yè)主對(duì)工程項(xiàng)目的組織實(shí)施進(jìn)行全過程或若干階段的管理和服務(wù)（也有些企業(yè)，擁有自己的施工組織，自行建設(shè)和管理自己的工程項(xiàng)目，也屬于工程項(xiàng)目管理范圍，管理方式和過程參考工程項(xiàng)目企業(yè)）。

工程項(xiàng)目管理企業(yè)不直接與該工程項(xiàng)目的總承包企業(yè)或勘察、設(shè)計(jì)、供貨、施工等企業(yè)簽訂合同，但可以按合同約定，協(xié)助業(yè)主與工程項(xiàng)目的總承包企業(yè)或勘察、設(shè)計(jì)、供貨、施工等企業(yè)簽訂合同，并受業(yè)主委托監(jiān)督合同的履行。工程項(xiàng)目管理的具體方式及服務(wù)內(nèi)容、權(quán)限、取費(fèi)和責(zé)任等，由業(yè)主與工程項(xiàng)目管理企業(yè)在合同中約定。

政府對(duì)工程項(xiàng)目的管理有以下特點(diǎn)：

1.具有較大的權(quán)威性

2.有較大的嚴(yán)肅性

3.可采用的管理手段是最全面的

4.政府在對(duì)項(xiàng)目實(shí)施管理時(shí)，必須保證公平性

5.政府對(duì)工程項(xiàng)目的管理，主要是宏觀管理

6.政府在管理中強(qiáng)調(diào)中介組織的作用

發(fā)展的特點(diǎn)：

作為現(xiàn)代管理科學(xué)的一重要分支學(xué)科“工程項(xiàng)目管理”，1982年引進(jìn)到我國(guó)，1988年在全國(guó)進(jìn)行應(yīng)用試點(diǎn)，1993年正式推廣，至今已經(jīng)10多年了。在各級(jí)政府、建設(shè)主管部門的大力推動(dòng)和全國(guó)工程界的努力實(shí)踐下，形成了我國(guó)工程項(xiàng)目管理的四大特點(diǎn)：

1、工程項(xiàng)目管理與工程建設(shè)管理方式改革相結(jié)合

2、工程項(xiàng)目管理與建筑市場(chǎng)的建設(shè)與發(fā)展相結(jié)合

3、初步形成了我國(guó)的工程項(xiàng)目管理“三個(gè)一”

4、我國(guó)工程項(xiàng)目管理學(xué)術(shù)活動(dòng)活躍

3.什么是施工項(xiàng)目

施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過程，也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象。它可以是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工，也可以是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。因此，施工項(xiàng)目具有三個(gè)特征：

(1)它是建設(shè)項(xiàng)目或其中的單項(xiàng)工程或單位工程的施工任務(wù)。

(2)它作為一個(gè)管理整體，是以建筑施工企業(yè)為管理主體的。

(3)該任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。但只有單位工程、單項(xiàng)工程和建設(shè)項(xiàng)目的施工才談得上是項(xiàng)目，因?yàn)槠淇尚纬山ㄖ┕て髽I(yè)的產(chǎn)品。分部、分項(xiàng)工程不是完整的產(chǎn)品，因此也不能稱作“項(xiàng)目”。

4.什么是項(xiàng)目特征描述

原發(fā)布者：lingling8801

分部分項(xiàng)工程量清單項(xiàng)目特征描述技巧分部分項(xiàng)工程量清單的項(xiàng)目特征是確定一個(gè)清單項(xiàng)目綜合單價(jià)的重要依據(jù)，分部分項(xiàng)工程量清單的項(xiàng)目特征是確定一個(gè)清單項(xiàng)目綜合單價(jià)的重要依據(jù)，在編制的工程量清單中必須對(duì)其項(xiàng)目特征進(jìn)行準(zhǔn)確和全面的描述。工程量清單中必須對(duì)其項(xiàng)目特征進(jìn)行準(zhǔn)確和全面的描述。上面條文規(guī)定了分部分項(xiàng)工程量清單的項(xiàng)目特征描述原則，清單的項(xiàng)目特征描述原則，應(yīng)按規(guī)范附錄中規(guī)定的項(xiàng)目特征結(jié)合擬建工程項(xiàng)目的實(shí)際予以描述。描述。由于“03規(guī)范對(duì)項(xiàng)目特征描述的要求不明，規(guī)范”由于“03規(guī)范”對(duì)項(xiàng)目特征描述的要求不明，往往使招標(biāo)人提供的工程量清單對(duì)項(xiàng)目特征描述不具體，特征不清、界限不明，特征描述不具體，特征不清、界限不明，使投標(biāo)人無法準(zhǔn)確理解工程量清單項(xiàng)目的構(gòu)成要導(dǎo)致評(píng)標(biāo)時(shí)難以合理的評(píng)定中標(biāo)價(jià)；結(jié)算時(shí)，承包雙方引起爭(zhēng)議，素，導(dǎo)致評(píng)標(biāo)時(shí)難以合理的評(píng)定中標(biāo)價(jià)；結(jié)算時(shí)，發(fā)、承包雙方引起爭(zhēng)議，影響工程量清單計(jì)價(jià)的推進(jìn)。因此，單計(jì)價(jià)的推進(jìn)。因此，在工程量清單中準(zhǔn)確地描述工程量清單項(xiàng)目特征是有效推進(jìn)工程量清單計(jì)價(jià)的重要一環(huán)。清單計(jì)價(jià)的重要一環(huán)工程量清單項(xiàng)目特征描述的重要意義在于：工程量清單項(xiàng)目特征描述的重要意義在于：項(xiàng)目特征是區(qū)分清單項(xiàng)目的依據(jù)。1、項(xiàng)目特征是區(qū)分清單項(xiàng)目的依據(jù)。工程量清單項(xiàng)目特征是用來表述分部分項(xiàng)清單項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)內(nèi)容，用于區(qū)分計(jì)價(jià)規(guī)范中同一清單條目下各個(gè)具體的清單項(xiàng)目。項(xiàng)目的

5.什么是工程建設(shè)項(xiàng)目

工程建設(shè)項(xiàng)目是指按一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)施工，經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算，行政上統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。

特征如下： （1） 在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi)，由一個(gè)或若干個(gè)相互關(guān)聯(lián)的單項(xiàng)工程所組成，建設(shè)中實(shí)行統(tǒng)一核算、統(tǒng)一管理。具有一次性的組織管理形式，建設(shè)地點(diǎn)固定，投入一次性，設(shè)計(jì)單一，施工單件。

（2） 在特定的約束條件下，以形成固定資產(chǎn)為特定目標(biāo)。約束條件包括時(shí)間約束（即建設(shè)工期目標(biāo)）、資源約束（即投資總量目標(biāo)）、質(zhì)量約束（即預(yù)期的生產(chǎn)能力、技術(shù)水平及使用效益目標(biāo)）。

（3） 需要遵循必要的建設(shè)程序和特定的建設(shè)過程，即從項(xiàng)目構(gòu)想、建議、方案選擇、評(píng)估、決策、勘察、設(shè)計(jì)、施工直至竣工驗(yàn)收、投入使用均有一個(gè)有序的全過程。 （4） 須達(dá)到一定的投資限額，否則只能稱為零星固定資產(chǎn)購置。

6.建筑工程項(xiàng)目有什么特征

建筑工程項(xiàng)目的特征 1、工程項(xiàng)目復(fù)雜性程度高、造價(jià)高復(fù)雜性程度高建筑工程造價(jià)高，參與人數(shù)多，利益相關(guān)者多，對(duì)環(huán)境的依賴和影響都比較大，時(shí)間長(zhǎng)，所以相對(duì)于其它的項(xiàng)目而言，其復(fù)雜性程度高。

2、外部環(huán)境變化大，項(xiàng)目不確定性程度大受外部環(huán)境影響大。 3、實(shí)行目標(biāo)管理使項(xiàng)目穩(wěn)定明確建筑工程項(xiàng)目目標(biāo)較易明確，多實(shí)行目標(biāo)管理。

4、工程項(xiàng)目管理由粗放型向現(xiàn)代項(xiàng)目管理轉(zhuǎn)變我國(guó)建筑工程項(xiàng)目管理方式正由粗放型向現(xiàn)代項(xiàng)目管理轉(zhuǎn)變，建筑工程項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目管理多年，但與國(guó)外先進(jìn)的管理尚有一定差距。由于缺乏完善的專業(yè)化分包體系，現(xiàn)代的項(xiàng)目管理工具也不能有良好的應(yīng)用條件。

7.說明方法有哪些

常見的說明方法有舉事例、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。

寫說明文要根據(jù)說明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的，選用最佳方法。下面分別加以說明。

（1）舉例子。舉出實(shí)際事例來說明事物，使所要說明的事物具體化，以便讀者理解，這種說明方法叫舉例法。

如： 一般人總以為，年齡稍大，記憶能力就一定要差，其實(shí)不然，請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)結(jié)果：國(guó)際語言學(xué)會(huì)曾對(duì)9至18歲的青年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語作過一個(gè)比較，發(fā)現(xiàn)前者就不如后者的記憶力好。這是因?yàn)槌赡耆说闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富，容易在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上，建立廣泛的聯(lián)系。

這種聯(lián)系，心理學(xué)上稱為“聯(lián)想”。人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的，知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富，越容易建立聯(lián)想，記憶力就會(huì)相應(yīng)提高。

馬克思五十多歲時(shí)開始學(xué)俄文，六個(gè)月后，他就能津津有味地閱讀著名詩人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了。這是由于語言知識(shí)豐富，能夠通曉很多現(xiàn)代和古代的語言的緣故。

這段文章要說明的是：年齡稍大，記憶力不一定就差。為了說明這一點(diǎn)，作者先提供了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，又分析了原因。

到此為止，未嘗不可，但不夠具體，也缺乏說服力，于是，又舉出了一個(gè)實(shí)例：馬克思在五十多歲的時(shí)候，只用六個(gè)月時(shí)間便精通了俄語。這樣一來，內(nèi)容具體了，說服力增強(qiáng)了。

說明文中的舉事例的說明方法和議論文中的例證法，都可以起到使內(nèi)容具體、加強(qiáng)說服力的作用。但二者又有區(qū)別。

議論文中的事例，是用來證明觀點(diǎn)的，說明文的事例，是用來介紹知識(shí)的。 運(yùn)用舉事例的說明方法說明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。

（2）分類別。將被說明的對(duì)象，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別，一類一類地加以說明，這種說明方法，叫分類別。

分類別是將復(fù)雜的事物說清楚的重要方法。 運(yùn)用分類別方法要注意分類的標(biāo)準(zhǔn)，一次分類只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，以免產(chǎn)生重疊交叉的現(xiàn)象。

例如：“圖書館的藏書有中國(guó)的、古典的、外國(guó)的、科技的、文學(xué)的、現(xiàn)代的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的等?！边@里用了不只一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，所以表達(dá)不清。

正確的說法應(yīng)該是： 圖書館的藏書，按國(guó)別分，有中國(guó)的、外國(guó)的；按時(shí)代分，有古典的、現(xiàn)代的；按性質(zhì)分，有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的等。 這樣，每次分類只用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就眉目清楚了。

有的事物的特征、本質(zhì)需要分成幾點(diǎn)或幾個(gè)方面來說，也屬于分類別。 注意，運(yùn)用分類別方法，所列舉的種類不能有遺漏。

（3）列數(shù)據(jù)。為了使所要說明的事物具體化，還可以采用列數(shù)據(jù)的方法，以便讀者理解。

需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字，也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。 （4）作比較。

說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來。

在作比較的時(shí)候，可以是同類相比，也可以是異類相比，可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”，也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。 （5）畫圖表。

為了把復(fù)雜的事物說清楚，還可以采用圖表法，來彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)有些事物解說更直接、更具體。 （6）下定義。

用簡(jiǎn)明的語言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說明文常用的方法。

下定義的時(shí)候，可以根據(jù)說明的目的需要，從不同的角度考慮。有的著重說明特性，如關(guān)于“人”的定義；有的著重說明作用，如關(guān)于“肥料”的定義；有的既說明特性又說明作用，如關(guān)于“統(tǒng)籌方法”和“應(yīng)用科學(xué)”的定義。

①人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物。 ②肥料是能供給養(yǎng)分使植物生長(zhǎng)的物質(zhì)。

③統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。 ④工程技術(shù)的科學(xué)叫做應(yīng)用科學(xué)，它是應(yīng)用自然科學(xué)的基礎(chǔ)理論來解決生產(chǎn)實(shí)踐中出現(xiàn)的問題的學(xué)問。

無論從什么角度考慮，無論采用什么方式，只要是下定義，就必須揭示事物的本質(zhì)，只有這樣的定義才是科學(xué)的。比如，有人說：“人是兩足直立的動(dòng)物?！?/p>

這個(gè)定義就是不科學(xué)的，因?yàn)樗鼪]能揭示事物的本質(zhì)?！叭耸悄苤圃旃ぞ卟⑹褂霉ぞ哌M(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物?！?/p>

這才是科學(xué)的定義，因?yàn)樗沂玖巳说谋举|(zhì)。 （7）作詮釋。

從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋，這種方法叫詮釋法。 定義法和詮釋法常采用“某某是什么”的語言形式。

形式相同，如何區(qū)分呢？一般來說，“是”字兩邊的話能夠互換，就是定義；如果不能互換，就是詮釋。 例如，“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物”這句話，改成“能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物是人”，意思不變。

“雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物”這句話，如果改為“云中形成的固態(tài)降水物是雪”就不成。由此可以辨別，前一句是定義說明，后一句是詮釋說明。

（8）打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法叫做打比方。

說明文中的打比方的說明方法，同修辭格上的比喻是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借。

8.系統(tǒng)工程方法有哪些特點(diǎn)

研究方法較靈活需要考慮；所需的技術(shù)設(shè)備較簡(jiǎn)單。

缺點(diǎn)，如能耗；所需經(jīng)費(fèi)較少，花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)來說也較短。正向指標(biāo)也稱效益型指標(biāo)或望大型指標(biāo)、正向指標(biāo)是代表向上或向前發(fā)展、增長(zhǎng)的指標(biāo)，這些指標(biāo)值越大評(píng)價(jià)就越好；不恰當(dāng)?shù)厥褂枚ㄐ匝芯恳部赡軙?huì)導(dǎo)致誤差；有些定性研究所得的資料用了定量研究的分析方法來加以處理，也容易給結(jié)果的解釋帶來誤差。

二、逆向指標(biāo)有二種含義：

1、指數(shù)值越小越好的指標(biāo)。

2、出生率，又有些指標(biāo)會(huì)帶頭向下。這些與大勢(shì)異動(dòng)的。

一，研究設(shè)計(jì)可以隨著研究的進(jìn)展而不斷地加以修改。

優(yōu)點(diǎn)：

定性研究可以獲得定量研究得不到的信息、次品率等等，而當(dāng)大勢(shì)向上時(shí)：

定性研究的資料易產(chǎn)生觀察者或研究者偏倚、即指那些與大勢(shì)變化不同的指標(biāo)。在大勢(shì)向下時(shí)總有些指標(biāo)會(huì)逆勢(shì)而上，或引領(lǐng)

9.建筑工程項(xiàng)目的特征有哪些

1、專屬定制唯一性：一個(gè)工程項(xiàng)目從立項(xiàng)批準(zhǔn)建設(shè)運(yùn)營(yíng)，都是對(duì)這一個(gè)項(xiàng)目，這個(gè)項(xiàng)目就是一個(gè)產(chǎn)品，但這個(gè)產(chǎn)品只有一個(gè)。

2、項(xiàng)目進(jìn)行不可逆轉(zhuǎn)：項(xiàng)目進(jìn)行到施工階段，一般不可能停工或中斷，如果發(fā)生將造在具大損失或浪費(fèi)。如爛尾樓。這就要求對(duì)業(yè)主對(duì)項(xiàng)目的可研階段做實(shí)工作。特別是資金要充足。

3、項(xiàng)目地址不可移動(dòng)：建筑工程具有一定的地域性，是不可能移動(dòng)的。工地在哪，就是那。

4、項(xiàng)目的長(zhǎng)期性：有的項(xiàng)目短三五個(gè)月，有的項(xiàng)目要做幾十年。如川藏線。

5、項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)性：動(dòng)態(tài)性是由長(zhǎng)期性造成的，項(xiàng)目進(jìn)行的時(shí)間長(zhǎng)了，人，材，機(jī)的價(jià)格會(huì)發(fā)生變動(dòng)，天氣，政策，物價(jià)，技術(shù)方案等等，這就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過程。

以上五點(diǎn)，拋磚引玉。具體可以查閱教材。