特征選擇是特征工程中的重要問(wèn)題(另一個(gè)重要的問(wèn)題是特征提?。?,坊間常說(shuō):數(shù)據(jù)和特征決定了機(jī)器學(xué)習(xí)的上限,而模型和算法只是逼近這個(gè)上限而已。
由此可見(jiàn),特征工程尤其是特征選擇在機(jī)器學(xué)習(xí)中占有相當(dāng)重要的地位。通常而言,特征選擇是指選擇獲得相應(yīng)模型和算法最好性能的特征集,工程上常用的方法有以下:1. 計(jì)算每一個(gè)特征與響應(yīng)變量的相關(guān)性:工程上常用的手段有計(jì)算皮爾遜系數(shù)和互信息系數(shù),皮爾遜系數(shù)只能衡量線性相關(guān)性而互信息系數(shù)能夠很好地度量各種相關(guān)性,但是計(jì)算相對(duì)復(fù)雜一些,好在很多toolkit里邊都包含了這個(gè)工具(如sklearn的MINE),得到相關(guān)性之后就可以排序選擇特征了;2. 構(gòu)建單個(gè)特征的模型,通過(guò)模型的準(zhǔn)確性為特征排序,借此來(lái)選擇特征,另外,記得JMLR'03上有一篇論文介紹了一種基于決策樹的特征選擇方法,本質(zhì)上是等價(jià)的。
當(dāng)選擇到了目標(biāo)特征之后,再用來(lái)訓(xùn)練最終的模型;3. 通過(guò)L1正則項(xiàng)來(lái)選擇特征:L1正則方法具有稀疏解的特性,因此天然具備特征選擇的特性,但是要注意,L1沒(méi)有選到的特征不代表不重要,原因是兩個(gè)具有高相關(guān)性的特征可能只保留了一個(gè),如果要確定哪個(gè)特征重要應(yīng)再通過(guò)L2正則方法交叉檢驗(yàn);4. 訓(xùn)練能夠?qū)μ卣鞔蚍值念A(yù)選模型:RandomForest和Logistic Regression等都能對(duì)模型的特征打分,通過(guò)打分獲得相關(guān)性后再訓(xùn)練最終模型;5. 通過(guò)特征組合后再來(lái)選擇特征:如對(duì)用戶id和用戶特征最組合來(lái)獲得較大的特征集再來(lái)選擇特征,這種做法在推薦系統(tǒng)和廣告系統(tǒng)中比較常見(jiàn),這也是所謂億級(jí)甚至十億級(jí)特征的主要來(lái)源,原因是用戶數(shù)據(jù)比較稀疏,組合特征能夠同時(shí)兼顧全局模型和個(gè)性化模型,這個(gè)問(wèn)題有機(jī)會(huì)可以展開講。6. 通過(guò)深度學(xué)習(xí)來(lái)進(jìn)行特征選擇:目前這種手段正在隨著深度學(xué)習(xí)的流行而成為一種手段,尤其是在計(jì)算機(jī)視覺(jué)領(lǐng)域,原因是深度學(xué)習(xí)具有自動(dòng)學(xué)習(xí)特征的能力,這也是深度學(xué)習(xí)又叫unsupervised feature learning的原因。
從深度學(xué)習(xí)模型中選擇某一神經(jīng)層的特征后就可以用來(lái)進(jìn)行最終目標(biāo)模型的訓(xùn)練了。整體上來(lái)說(shuō),特征選擇是一個(gè)既有學(xué)術(shù)價(jià)值又有工程價(jià)值的問(wèn)題,目前在研究領(lǐng)域也比較熱,值得所有做機(jī)器學(xué)習(xí)的朋友重視。
工程項(xiàng)目管理是指從事工程項(xiàng)目管理的企業(yè)(以下簡(jiǎn)稱工程項(xiàng)目管理企業(yè))受業(yè)主委托,按照合同約定,代表業(yè)主對(duì)工程項(xiàng)目的組織實(shí)施進(jìn)行全過(guò)程或若干階段的管理和服務(wù)(也有些企業(yè),擁有自己的施工組織,自行建設(shè)和管理自己的工程項(xiàng)目,也屬于工程項(xiàng)目管理范圍,管理方式和過(guò)程參考工程項(xiàng)目企業(yè))。
工程項(xiàng)目管理企業(yè)不直接與該工程項(xiàng)目的總承包企業(yè)或勘察、設(shè)計(jì)、供貨、施工等企業(yè)簽訂合同,但可以按合同約定,協(xié)助業(yè)主與工程項(xiàng)目的總承包企業(yè)或勘察、設(shè)計(jì)、供貨、施工等企業(yè)簽訂合同,并受業(yè)主委托監(jiān)督合同的履行。工程項(xiàng)目管理的具體方式及服務(wù)內(nèi)容、權(quán)限、取費(fèi)和責(zé)任等,由業(yè)主與工程項(xiàng)目管理企業(yè)在合同中約定。
政府對(duì)工程項(xiàng)目的管理有以下特點(diǎn):
1.具有較大的權(quán)威性
2.有較大的嚴(yán)肅性
3.可采用的管理手段是最全面的
4.政府在對(duì)項(xiàng)目實(shí)施管理時(shí),必須保證公平性
5.政府對(duì)工程項(xiàng)目的管理,主要是宏觀管理
6.政府在管理中強(qiáng)調(diào)中介組織的作用
發(fā)展的特點(diǎn):
作為現(xiàn)代管理科學(xué)的一重要分支學(xué)科“工程項(xiàng)目管理”,1982年引進(jìn)到我國(guó),1988年在全國(guó)進(jìn)行應(yīng)用試點(diǎn),1993年正式推廣,至今已經(jīng)10多年了。在各級(jí)政府、建設(shè)主管部門的大力推動(dòng)和全國(guó)工程界的努力實(shí)踐下,形成了我國(guó)工程項(xiàng)目管理的四大特點(diǎn):
1、工程項(xiàng)目管理與工程建設(shè)管理方式改革相結(jié)合
2、工程項(xiàng)目管理與建筑市場(chǎng)的建設(shè)與發(fā)展相結(jié)合
3、初步形成了我國(guó)的工程項(xiàng)目管理“三個(gè)一”
4、我國(guó)工程項(xiàng)目管理學(xué)術(shù)活動(dòng)活躍
施工項(xiàng)目是建筑施工企業(yè)對(duì)一個(gè)建筑產(chǎn)品的施工過(guò)程,也就是建筑施工企業(yè)的生產(chǎn)對(duì)象。它可以是一個(gè)建設(shè)項(xiàng)目的施工,也可以是其中的一個(gè)單項(xiàng)工程或單位工程的施工。因此,施工項(xiàng)目具有三個(gè)特征:
(1)它是建設(shè)項(xiàng)目或其中的單項(xiàng)工程或單位工程的施工任務(wù)。
(2)它作為一個(gè)管理整體,是以建筑施工企業(yè)為管理主體的。
(3)該任務(wù)的范圍是由工程承包合同界定的。但只有單位工程、單項(xiàng)工程和建設(shè)項(xiàng)目的施工才談得上是項(xiàng)目,因?yàn)槠淇尚纬山ㄖ┕て髽I(yè)的產(chǎn)品。分部、分項(xiàng)工程不是完整的產(chǎn)品,因此也不能稱作“項(xiàng)目”。
原發(fā)布者:lingling8801
分部分項(xiàng)工程量清單項(xiàng)目特征描述技巧分部分項(xiàng)工程量清單的項(xiàng)目特征是確定一個(gè)清單項(xiàng)目綜合單價(jià)的重要依據(jù),分部分項(xiàng)工程量清單的項(xiàng)目特征是確定一個(gè)清單項(xiàng)目綜合單價(jià)的重要依據(jù),在編制的工程量清單中必須對(duì)其項(xiàng)目特征進(jìn)行準(zhǔn)確和全面的描述。工程量清單中必須對(duì)其項(xiàng)目特征進(jìn)行準(zhǔn)確和全面的描述。上面條文規(guī)定了分部分項(xiàng)工程量清單的項(xiàng)目特征描述原則,清單的項(xiàng)目特征描述原則,應(yīng)按規(guī)范附錄中規(guī)定的項(xiàng)目特征結(jié)合擬建工程項(xiàng)目的實(shí)際予以描述。描述。由于“03規(guī)范對(duì)項(xiàng)目特征描述的要求不明,規(guī)范”由于“03規(guī)范”對(duì)項(xiàng)目特征描述的要求不明,往往使招標(biāo)人提供的工程量清單對(duì)項(xiàng)目特征描述不具體,特征不清、界限不明,特征描述不具體,特征不清、界限不明,使投標(biāo)人無(wú)法準(zhǔn)確理解工程量清單項(xiàng)目的構(gòu)成要導(dǎo)致評(píng)標(biāo)時(shí)難以合理的評(píng)定中標(biāo)價(jià);結(jié)算時(shí),承包雙方引起爭(zhēng)議,素,導(dǎo)致評(píng)標(biāo)時(shí)難以合理的評(píng)定中標(biāo)價(jià);結(jié)算時(shí),發(fā)、承包雙方引起爭(zhēng)議,影響工程量清單計(jì)價(jià)的推進(jìn)。因此,單計(jì)價(jià)的推進(jìn)。因此,在工程量清單中準(zhǔn)確地描述工程量清單項(xiàng)目特征是有效推進(jìn)工程量清單計(jì)價(jià)的重要一環(huán)。清單計(jì)價(jià)的重要一環(huán)工程量清單項(xiàng)目特征描述的重要意義在于:工程量清單項(xiàng)目特征描述的重要意義在于:項(xiàng)目特征是區(qū)分清單項(xiàng)目的依據(jù)。1、項(xiàng)目特征是區(qū)分清單項(xiàng)目的依據(jù)。工程量清單項(xiàng)目特征是用來(lái)表述分部分項(xiàng)清單項(xiàng)目的實(shí)質(zhì)內(nèi)容,用于區(qū)分計(jì)價(jià)規(guī)范中同一清單條目下各個(gè)具體的清單項(xiàng)目。項(xiàng)目的
工程建設(shè)項(xiàng)目是指按一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)施工,經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立核算,行政上統(tǒng)一管理的建設(shè)單位。
特征如下: (1) 在一個(gè)總體設(shè)計(jì)或初步設(shè)計(jì)范圍內(nèi),由一個(gè)或若干個(gè)相互關(guān)聯(lián)的單項(xiàng)工程所組成,建設(shè)中實(shí)行統(tǒng)一核算、統(tǒng)一管理。具有一次性的組織管理形式,建設(shè)地點(diǎn)固定,投入一次性,設(shè)計(jì)單一,施工單件。
(2) 在特定的約束條件下,以形成固定資產(chǎn)為特定目標(biāo)。約束條件包括時(shí)間約束(即建設(shè)工期目標(biāo))、資源約束(即投資總量目標(biāo))、質(zhì)量約束(即預(yù)期的生產(chǎn)能力、技術(shù)水平及使用效益目標(biāo))。
(3) 需要遵循必要的建設(shè)程序和特定的建設(shè)過(guò)程,即從項(xiàng)目構(gòu)想、建議、方案選擇、評(píng)估、決策、勘察、設(shè)計(jì)、施工直至竣工驗(yàn)收、投入使用均有一個(gè)有序的全過(guò)程。 (4) 須達(dá)到一定的投資限額,否則只能稱為零星固定資產(chǎn)購(gòu)置。
建筑工程項(xiàng)目的特征 1、工程項(xiàng)目復(fù)雜性程度高、造價(jià)高復(fù)雜性程度高建筑工程造價(jià)高,參與人數(shù)多,利益相關(guān)者多,對(duì)環(huán)境的依賴和影響都比較大,時(shí)間長(zhǎng),所以相對(duì)于其它的項(xiàng)目而言,其復(fù)雜性程度高。
2、外部環(huán)境變化大,項(xiàng)目不確定性程度大受外部環(huán)境影響大。 3、實(shí)行目標(biāo)管理使項(xiàng)目穩(wěn)定明確建筑工程項(xiàng)目目標(biāo)較易明確,多實(shí)行目標(biāo)管理。
4、工程項(xiàng)目管理由粗放型向現(xiàn)代項(xiàng)目管理轉(zhuǎn)變我國(guó)建筑工程項(xiàng)目管理方式正由粗放型向現(xiàn)代項(xiàng)目管理轉(zhuǎn)變,建筑工程項(xiàng)目實(shí)行項(xiàng)目管理多年,但與國(guó)外先進(jìn)的管理尚有一定差距。由于缺乏完善的專業(yè)化分包體系,現(xiàn)代的項(xiàng)目管理工具也不能有良好的應(yīng)用條件。
常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉事例、分類別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料等10種。
寫說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)及寫作目的,選用最佳方法。下面分別加以說(shuō)明。
(1)舉例子。舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物,使所要說(shuō)明的事物具體化,以便讀者理解,這種說(shuō)明方法叫舉例法。
如: 一般人總以為,年齡稍大,記憶能力就一定要差,其實(shí)不然,請(qǐng)看實(shí)驗(yàn)結(jié)果:國(guó)際語(yǔ)言學(xué)會(huì)曾對(duì)9至18歲的青年與35歲以上的成年人學(xué)習(xí)世界語(yǔ)作過(guò)一個(gè)比較,發(fā)現(xiàn)前者就不如后者的記憶力好。這是因?yàn)槌赡耆说闹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)比較豐富,容易在已有的知識(shí)基礎(chǔ)上,建立廣泛的聯(lián)系。
這種聯(lián)系,心理學(xué)上稱為“聯(lián)想”。人的記憶就是以聯(lián)想為基礎(chǔ)的,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)越豐富,越容易建立聯(lián)想,記憶力就會(huì)相應(yīng)提高。
馬克思五十多歲時(shí)開始學(xué)俄文,六個(gè)月后,他就能津津有味地閱讀著名詩(shī)人與作家普希金、果戈里和謝德林等人的原文著作了。這是由于語(yǔ)言知識(shí)豐富,能夠通曉很多現(xiàn)代和古代的語(yǔ)言的緣故。
這段文章要說(shuō)明的是:年齡稍大,記憶力不一定就差。為了說(shuō)明這一點(diǎn),作者先提供了實(shí)驗(yàn)結(jié)果,又分析了原因。
到此為止,未嘗不可,但不夠具體,也缺乏說(shuō)服力,于是,又舉出了一個(gè)實(shí)例:馬克思在五十多歲的時(shí)候,只用六個(gè)月時(shí)間便精通了俄語(yǔ)。這樣一來(lái),內(nèi)容具體了,說(shuō)服力增強(qiáng)了。
說(shuō)明文中的舉事例的說(shuō)明方法和議論文中的例證法,都可以起到使內(nèi)容具體、加強(qiáng)說(shuō)服力的作用。但二者又有區(qū)別。
議論文中的事例,是用來(lái)證明觀點(diǎn)的,說(shuō)明文的事例,是用來(lái)介紹知識(shí)的。 運(yùn)用舉事例的說(shuō)明方法說(shuō)明事物或事理,一要注意例子的代表性,二要注意例子的適量性。
(2)分類別。將被說(shuō)明的對(duì)象,按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類別,一類一類地加以說(shuō)明,這種說(shuō)明方法,叫分類別。
分類別是將復(fù)雜的事物說(shuō)清楚的重要方法。 運(yùn)用分類別方法要注意分類的標(biāo)準(zhǔn),一次分類只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),以免產(chǎn)生重疊交叉的現(xiàn)象。
例如:“圖書館的藏書有中國(guó)的、古典的、外國(guó)的、科技的、文學(xué)的、現(xiàn)代的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的等?!边@里用了不只一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),所以表達(dá)不清。
正確的說(shuō)法應(yīng)該是: 圖書館的藏書,按國(guó)別分,有中國(guó)的、外國(guó)的;按時(shí)代分,有古典的、現(xiàn)代的;按性質(zhì)分,有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的等。 這樣,每次分類只用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),就眉目清楚了。
有的事物的特征、本質(zhì)需要分成幾點(diǎn)或幾個(gè)方面來(lái)說(shuō),也屬于分類別。 注意,運(yùn)用分類別方法,所列舉的種類不能有遺漏。
(3)列數(shù)據(jù)。為了使所要說(shuō)明的事物具體化,還可以采用列數(shù)據(jù)的方法,以便讀者理解。
需要注意的是,引用的數(shù)字,一定要準(zhǔn)確無(wú)誤,不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用,即使是估計(jì)的數(shù)字,也要有可靠的根據(jù),并力求近似。 (4)作比較。
說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較,使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。
在作比較的時(shí)候,可以是同類相比,也可以是異類相比,可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”,也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。 (5)畫圖表。
為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚,還可以采用圖表法,來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠,對(duì)有些事物解說(shuō)更直接、更具體。 (6)下定義。
用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì),是科技說(shuō)明文常用的方法。
下定義的時(shí)候,可以根據(jù)說(shuō)明的目的需要,從不同的角度考慮。有的著重說(shuō)明特性,如關(guān)于“人”的定義;有的著重說(shuō)明作用,如關(guān)于“肥料”的定義;有的既說(shuō)明特性又說(shuō)明作用,如關(guān)于“統(tǒng)籌方法”和“應(yīng)用科學(xué)”的定義。
①人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物。 ②肥料是能供給養(yǎng)分使植物生長(zhǎng)的物質(zhì)。
③統(tǒng)籌方法,是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法。 ④工程技術(shù)的科學(xué)叫做應(yīng)用科學(xué),它是應(yīng)用自然科學(xué)的基礎(chǔ)理論來(lái)解決生產(chǎn)實(shí)踐中出現(xiàn)的問(wèn)題的學(xué)問(wèn)。
無(wú)論從什么角度考慮,無(wú)論采用什么方式,只要是下定義,就必須揭示事物的本質(zhì),只有這樣的定義才是科學(xué)的。比如,有人說(shuō):“人是兩足直立的動(dòng)物?!?/p>
這個(gè)定義就是不科學(xué)的,因?yàn)樗鼪](méi)能揭示事物的本質(zhì)。“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物?!?/p>
這才是科學(xué)的定義,因?yàn)樗沂玖巳说谋举|(zhì)。 (7)作詮釋。
從一個(gè)側(cè)面,就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋,這種方法叫詮釋法。 定義法和詮釋法常采用“某某是什么”的語(yǔ)言形式。
形式相同,如何區(qū)分呢?一般來(lái)說(shuō),“是”字兩邊的話能夠互換,就是定義;如果不能互換,就是詮釋。 例如,“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物”這句話,改成“能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物是人”,意思不變。
“雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物”這句話,如果改為“云中形成的固態(tài)降水物是雪”就不成。由此可以辨別,前一句是定義說(shuō)明,后一句是詮釋說(shuō)明。
(8)打比方。利用兩種不同事物之間的相似之處作比較,以突出事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。
說(shuō)明文中的打比方的說(shuō)明方法,同修辭格上的比喻是一致的。不同的是,比喻修辭有明喻、暗喻、和借。
研究方法較靈活需要考慮;所需的技術(shù)設(shè)備較簡(jiǎn)單。
缺點(diǎn),如能耗;所需經(jīng)費(fèi)較少,花費(fèi)的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)也較短。正向指標(biāo)也稱效益型指標(biāo)或望大型指標(biāo)、正向指標(biāo)是代表向上或向前發(fā)展、增長(zhǎng)的指標(biāo),這些指標(biāo)值越大評(píng)價(jià)就越好;不恰當(dāng)?shù)厥褂枚ㄐ匝芯恳部赡軙?huì)導(dǎo)致誤差;有些定性研究所得的資料用了定量研究的分析方法來(lái)加以處理,也容易給結(jié)果的解釋帶來(lái)誤差。
二、逆向指標(biāo)有二種含義:
1、指數(shù)值越小越好的指標(biāo)。
2、出生率,又有些指標(biāo)會(huì)帶頭向下。這些與大勢(shì)異動(dòng)的。
一,研究設(shè)計(jì)可以隨著研究的進(jìn)展而不斷地加以修改。
優(yōu)點(diǎn):
定性研究可以獲得定量研究得不到的信息、次品率等等,而當(dāng)大勢(shì)向上時(shí):
定性研究的資料易產(chǎn)生觀察者或研究者偏倚、即指那些與大勢(shì)變化不同的指標(biāo)。在大勢(shì)向下時(shí)總有些指標(biāo)會(huì)逆勢(shì)而上,或引領(lǐng)
1、專屬定制唯一性:一個(gè)工程項(xiàng)目從立項(xiàng)批準(zhǔn)建設(shè)運(yùn)營(yíng),都是對(duì)這一個(gè)項(xiàng)目,這個(gè)項(xiàng)目就是一個(gè)產(chǎn)品,但這個(gè)產(chǎn)品只有一個(gè)。
2、項(xiàng)目進(jìn)行不可逆轉(zhuǎn):項(xiàng)目進(jìn)行到施工階段,一般不可能停工或中斷,如果發(fā)生將造在具大損失或浪費(fèi)。如爛尾樓。這就要求對(duì)業(yè)主對(duì)項(xiàng)目的可研階段做實(shí)工作。特別是資金要充足。
3、項(xiàng)目地址不可移動(dòng):建筑工程具有一定的地域性,是不可能移動(dòng)的。工地在哪,就是那。
4、項(xiàng)目的長(zhǎng)期性:有的項(xiàng)目短三五個(gè)月,有的項(xiàng)目要做幾十年。如川藏線。
5、項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)性:動(dòng)態(tài)性是由長(zhǎng)期性造成的,項(xiàng)目進(jìn)行的時(shí)間長(zhǎng)了,人,材,機(jī)的價(jià)格會(huì)發(fā)生變動(dòng),天氣,政策,物價(jià),技術(shù)方案等等,這就是一個(gè)動(dòng)態(tài)的管理過(guò)程。
以上五點(diǎn),拋磚引玉。具體可以查閱教材。
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