現(xiàn)代的常用問題有以下幾種:
最基本的3種文體----
記敘文: 以描述為主.寫人的,寫景的,寫物的,都主要將人,景,物表述清楚.記事的,要交代清楚時間,地點,人物和事件.通常中心思想較為清楚簡明.記敘文分為正敘,倒敘和插敘3種基本形式.詞匯語句都很豐富,是練筆的最簡單的文體.
說明文: 主要是用以描述說明事物,不需要過多的華美的修飾.只要交待清楚事物本身的特質(zhì)就好.說明方法有畫圖法,列公式法,等等很多.
議論文: 用來發(fā)表作者的看法意見的文體.要利用論據(jù)來論證論點.一個主論點可以分幾個分論點來充實論證.論據(jù)有實事論據(jù)和理論論據(jù).論證方法有舉例論證,對比論證,反論等.
其他文體(以前3種為基礎)----
日記:人們最常用的文體.作者可以用來記錄當日的事情或心情.現(xiàn)在多發(fā)表在博客上的可以看作是日記的一種.內(nèi)容和形式不限.由于叫做日記,無疑要標明日期,文本上還可以標明天氣.
讀書筆記:顧名思義,記錄讀后感的問題.是作者在讀書后最實用的問題.可以抒發(fā)自己的讀后心情,表達自己的見解,或者記錄自己的收獲.重點是要安排清楚文章條理.
散文:散文一般以抒情的多.著名的如朱自清的散文.而錢鐘書的散文有點議論性質(zhì).散文在表達形式和文章結(jié)構(gòu)上較其他問題是松散的.可是整體看來卻很條理緊湊.即形散神不散.一篇文章的主體是清晰的.此文體不容易寫好.既要放得開,又要收的住.
小品文:古代的序,跋、記傳、書信等是小品文的雛形.現(xiàn)代的小品文為散文的流派,有時事小品,科學小品,和諷刺小品等等.一般小品文的文章篇幅很短.小品文形式自由,對作者的文筆要求較高.林語堂就很喜歡小品文.
小說:常見的文體.人們常讀小說.是很受歡迎的文體.小說可按長短分類--長篇,中篇,和短篇.也有實體小說,紀實小說,連載小說等等.較特殊的就是丁玲的[[莎菲女士的日記]]是以日記形式寫的小說.小說一定要有事件的發(fā)生,發(fā)展經(jīng)過,高潮和結(jié)局,有的有尾聲.小說也要交代清楚故事的時間,地點,人物.
劇本:中國常見的是話劇.劇本首先要設定并列出人物,及交代清楚人物關系.然后主要的是事件沖突.沒有沖突就不成劇本.在不同的時間和地點,人物之間發(fā)生的事件圍繞主要沖突進行發(fā)展和結(jié)局.劇本主要由人物的語言組織成,其中言簡意賅的穿插場景介紹和人物心理說明.
詩歌:古代古詩,常見的有五言絕句,五言律詩,七言絕句,七言律詩.還有[[詩歌]]中的詩,是用來作當時的歌詞的.古詞,以宋朝見長.要有詞牌名.無論詩詞,必須要有韻.現(xiàn)代詩詞,不限風格.這種文體主要用來抒情表意.
對聯(lián):內(nèi)容不限.上下聯(lián)要字數(shù)相等,詞性相同,平仄相反,內(nèi)容相應.對于平仄,一般是上聯(lián)的尾字為仄聲,下聯(lián)為平聲.并且上下聯(lián)的平仄是一三五字不論,二四六字對齊.
報告文學:現(xiàn)在幾乎沒有人寫這種文體.是比較獨特的一種文體.多是記錄實事并表達作者個人觀點.但是文章要建立在當時實事基礎上.其中常見的簡短的就是實事評論.
實事報道:新聞報刊的主要文體.語言要求很嚴格,既要表述清楚時間,地點,人物,時間.也要言簡意賅,實事求是.不能做出個人看法評論.
書信:用來人們之間交流的實用文體.對格式要求嚴格.要有稱謂,問候,交流的事件,最后的祝語,寫者的姓名和日期.在信封上要分別寫清楚收信人和寄信人的郵編,地址和收信人的名字.現(xiàn)在國內(nèi)很少有人手寫并郵寄書信了.而國外,書信現(xiàn)在仍是非常重要的工具,所有非常重要的文件和交流事件都要以書信形式郵寄給對方.電子郵件(E-MAIL)就是書信的電子版.
常見的中國文學文體就是以上幾種了.
原發(fā)布者:陳偉洋0
【單選題】溝通能力在現(xiàn)代社會被稱為寶貴的()。A、高學歷B、判斷力C、軟實力D、控制力我的答案:C得分:33.3分2【判斷題】人際溝通是交流信息的過程,溝通是一個循環(huán)的過程。()我的答案:√3得分:33.3分【判斷題】溝通可以看作是一門技能,但不能說它是一門藝術(shù)。()我的答案:*1得分:33.4分【單選題】人際溝通要實現(xiàn)的目的不包括()。A、學習知識B、建立關系C、發(fā)揮影響D、控制他人我的答案:D得分:33.3分2【判斷題】丹尼爾·戈爾曼認為若要獲得成功,復雜的思考、溝通和社交技能通常與傳統(tǒng)的智商或者職業(yè)技能同等重要。()我的答案:*3得分:33.3分【判斷題】人際溝通活動具有勸說的性質(zhì)。()我的答案:√1得分:33.4分【單選題】關于面對面交流的現(xiàn)象,表述正確的是()。A、面對面交流時經(jīng)常使用縮略語B、說話時間沒有一定的限制C、面對面交流的對象是有機會遇見的人D、通過面對面交流可以很快找到志趣相投的人我的答案:C得分:25.0分2【單選題】確保網(wǎng)絡在線交流的安全性,需注意()。A、保護好個人信息B、不要輕信網(wǎng)絡上的朋友信息資料C、不要輕易將網(wǎng)友過渡到現(xiàn)實中D、以上都是我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】面對面交流的一個特征是溝通雙方在同一時間和地點,信息傳遞同時進行。()我的答案:√4得分:25.0分【判斷題】在線交流溝通的渠道最基本的除文字外,還有語音、視頻。()我的答案:
最基本的3種文體----
記敘文: 以描述為主.寫人的,寫景的,寫物的,都主要將人,景,物表述清楚.記事的,要交代清楚時間,地點,人物和事件.通常中心思想較為清楚簡明.記敘文分為正敘,倒敘和插敘3種基本形式.詞匯語句都很豐富,是練筆的最簡單的文體.
說明文: 主要是用以描述說明事物,不需要過多的華美的修飾.只要交待清楚事物本身的特質(zhì)就好.說明方法有畫圖法,列公式法,等等很多.
議論文: 用來發(fā)表作者的看法意見的文體.要利用論據(jù)來論證論點.一個主論點可以分幾個分論點來充實論證.論據(jù)有實事論據(jù)和理論論據(jù).論證方法有舉例論證,對比論證,反論等.
其他文體(以前3種為基礎)----
日記:人們最常用的文體.作者可以用來記錄當日的事情或心情.現(xiàn)在多發(fā)表在博客上的可以看作是日記的一種.內(nèi)容和形式不限.由于叫做日記,無疑要標明日期,文本上還可以標明天氣.
讀書筆記:顧名思義,記錄讀后感的問題.是作者在讀書后最實用的問題.可以抒發(fā)自己的讀后心情,表達自己的見解,或者記錄自己的收獲.重點是要安排清楚文章條理.
散文:散文一般以抒情的多.著名的如朱自清的散文.而錢鐘書的散文有點議論性質(zhì).散文在表達形式和文章結(jié)構(gòu)上較其他問題是松散的.可是整體看來卻很條理緊湊.即形散神不散.一篇文章的主體是清晰的.此文體不容易寫好.既要放得開,又要收的住.
小品文:古代的序,跋、記傳、書信等是小品文的雛形.現(xiàn)代的小品文為散文的流派,有時事小品,科學小品,和諷刺小品等等.一般小品文的文章篇幅很短.小品文形式自由,對作者的文筆要求較高.林語堂就很喜歡小品文.
小說:常見的文體.人們常讀小說.是很受歡迎的文體.小說可按長短分類--長篇,中篇,和短篇.也有實體小說,紀實小說,連載小說等等.較特殊的就是丁玲的[[莎菲女士的日記]]是以日記形式寫的小說.小說一定要有事件的發(fā)生,發(fā)展經(jīng)過,高潮和結(jié)局,有的有尾聲.小說也要交代清楚故事的時間,地點,人物.
劇本:中國常見的是話劇.劇本首先要設定并列出人物,及交代清楚人物關系.然后主要的是事件沖突.沒有沖突就不成劇本.在不同的時間和地點,人物之間發(fā)生的事件圍繞主要沖突進行發(fā)展和結(jié)局.劇本主要由人物的語言組織成,其中言簡意賅的穿插場景介紹和人物心理說明.
詩歌:古代古詩,常見的有五言絕句,五言律詩,七言絕句,七言律詩.還有[[詩歌]]中的詩,是用來作當時的歌詞的.古詞,以宋朝見長.要有詞牌名.無論詩詞,必須要有韻.現(xiàn)代詩詞,不限風格.這種文體主要用來抒情表意.
對聯(lián):內(nèi)容不限.上下聯(lián)要字數(shù)相等,詞性相同,平仄相反,內(nèi)容相應.對于平仄,一般是上聯(lián)的尾字為仄聲,下聯(lián)為平聲.并且上下聯(lián)的平仄是一三五字不論,二四六字對齊.
報告文學:現(xiàn)在幾乎沒有人寫這種文體.是比較獨特的一種文體.多是記錄實事并表達作者個人觀點.但是文章要建立在當時實事基礎上.其中常見的簡短的就是實事評論.
實事報道:新聞報刊的主要文體.語言要求很嚴格,既要表述清楚時間,地點,人物,時間.也要言簡意賅,實事求是.不能做出個人看法評論.
書信:用來人們之間交流的實用文體.對格式要求嚴格.要有稱謂,問候,交流的事件,最后的祝語,寫者的姓名和日期.在信封上要分別寫清楚收信人和寄信人的郵編,地址和收信人的名字.現(xiàn)在國內(nèi)很少有人手寫并郵寄書信了.而國外,書信現(xiàn)在仍是非常重要的工具,所有非常重要的文件和交流事件都要以書信形式郵寄給對方.電子郵件(E-MAIL)就是書信的電子版.
常見的中國文學文體就是以上幾種了.
首先要知道寫作過程的四大部分: 1.聚材分析 2.創(chuàng)意運思 3.構(gòu)篇撰寫 4.編排騰清 每部分都有相應的不同方法和技巧。
其次要知道自己在寫作過程的哪部分存在不足。這是最難的。
“人貴有自知之明”說的就是這個道理。 第三要選擇適合自己特點的寫作方法。
通常寫作能力不足源于寫作方法不對。 第四要選擇必要的寫作工具。
“工欲善其事,必先利其器”。要根據(jù)自己的不足選擇相應的工具加以禰補,可大大提高你的寫作能力。
推薦《AHAH計算機輔助寫作系統(tǒng)》。它是我所知道的唯一一款以提供科學寫作方法為主的寫作軟件。
號稱融入了多位寫作專家的智慧和研究成果。它不但兼有以提供寫作資源為主的軟件的全部功能,還提供了很多很有特點的工具。
用戶自己可以在此基礎上進行充分地發(fā)揮和再創(chuàng)造,可越來越完善越來越適合自己。不妨試試。
多讀書、多思考、多練習。
1. 準備好所有資料。保證你已經(jīng)將寫作所需要的資料準備齊全,比如數(shù)據(jù)、文獻、圖表和圖片等。
2. 選擇期刊。決定你計劃投稿的期刊,并按期刊的要求寫作。寫作要求可以參考所選擇期刊近期的出版物。
3. 開始寫作。寫作初稿時,只須寫下來,只要保證抓住了文章的要點和主題,語句不全或是語法錯誤無關緊要。在你思想活躍時寫作,而不要選擇在疲勞時。試著找一個你能專心思考和寫作的時間和地點。
4. 快速的寫作。初寫時,不要擔心語句,拼寫或者標點,有想法就寫下來,保持這樣的節(jié)奏。疑點放在最后。試著快速和順暢地寫作。用縮寫詞并為不能馬上想起的句子留下空白。
5. 用自己的聲音寫作。表達你自己的想法有助于清晰地寫作,這樣也可以幫助讀者更容易理解你的思想。
學習方法是我們每個人通向成功的法寶,下面我為大家談一談初中兩年來的學習經(jīng)驗。 小荷作文網(wǎng) ,你也可以投稿
一、上課一定認真聽講,注意打好基礎。
學習就好比蓋一座樓房,若沒有牢固的基礎的話,是不可能建成摩天大廈的。也就是說,基礎知識的積累和掌握是為了為以后更加具有挑戰(zhàn)性的學習生活作了堅實的鋪墊。
二、全面發(fā)展,不偏科。
知識是融會貫通的,文理科之間有必然的聯(lián)系。文科交給我們更多的則是理解問題、分析問題的辦法,而理科則讓我們有理性的邏輯思維,快速的判斷能力。兩者缺一不可,若偏科,則總體的成績就會很難提升,因為優(yōu)勢的學科本身已經(jīng)很難有較大的提升空間了,而不足的學科沒有及時的彌補,提高的話,那么總體的成績就會被拉下。
三、勤奮學習是取得好成績的關鍵
德國柏林音樂學院一項最新研究結(jié)果顯示,要想成為頂尖運動員、音樂家、棋手等,至少要苦練1萬小時。《焦點》月刊曾刊登美國作家馬爾科姆·格拉維爾所著《出類拔萃之輩》中一個成功故事,講述英國甲殼蟲樂隊的成功源自刻苦練習。到甲殼蟲樂隊成名時,他們已公開表演1200次,表演時長將近1萬小時,超過同期多數(shù)樂隊整個職業(yè)生涯的演出時間。
由此可見,勤奮努力是學習道路中不可缺少的。若只有好的學習方法卻不夠刻苦努力,同樣也不會對成績有所提高的。
四、認真做事才能把事情做對,用心做事才能將事情做好。
這個道理是我從練小提琴中悟出的道理,原來我練琴時,總是一遍遍的練,通過“熟能生巧”的辦法,來完成曲目的練習。后來的效果卻不是十分明顯,所以我改變了自己的方式,用心練琴,雖然時間有限,但是效果卻好的多?!罢J真做事才能把事情做對,用心做事才能將事情做好”這個通過練琴悟出的道理,我想我們也可以用在學習中,當我們真正的熱愛學習、用心去學習時,學習效果就會在同樣的時間內(nèi)大幅度的提高。我們可以每隔一段時間,就經(jīng)常用心反思一下最近的學習狀況、學習態(tài)度是否正確,不斷調(diào)整自己的學習方法,找出適合自己的學習方法。
五、學習經(jīng)驗交流
1、對于數(shù)學、物理題一定要做透。多做題,對于數(shù)學、物理來說十分必要,但更重要的是一定要做透。必要時,將做錯的題或是覺得解得十分巧妙的題寫在筆記本上,經(jīng)常翻看,以增強記憶。另外,做一些難度稍微高一些的題,,但不是怪題,有一些難題在胸中,拿到卷子就能“一覽眾山小”的感覺,數(shù)學和物理的成績就會穩(wěn)定。
2、語文與英語一樣,講求的是積累。學習語文、英語重要的是利用零散時間,更重要的一定想法在課堂上記住。作文,就像語文老師老師說的那樣,多練筆,多模仿高考、中招的滿分作文是提高寫作成績的捷徑。平時多看些中外名著、名家散文、滿分作文等。來開闊自己的視野。我們也可以準備一個語文課外的積累本,看到優(yōu)美的詞語,可適當?shù)恼聛恚綍r可以多背一背,讀一讀。平常練筆的時候,可適量的運用到自己的作文中,可以增強文章的文學色彩。
3、政史地生也不容忽視。這些學科對于我們來說,要做到課上及時消化,因為我們需要把大量的時間留給數(shù)理化等較難學科,所以我們學習這些學科時,上課認真聽講、平時作業(yè)的完成是至關重要的。
最后,希望大家都能擁有一套屬于自己的高效、科學的學習方法。使我們更加有意義的度過初中這三年的時光。
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