與字設(shè)計(jì)說(shuō)明方法(說(shuō)明方法,各有什么作用)
1.說(shuō)明方法有哪些,各有什么作用
說(shuō)明方法有舉例子、作引用、作比較、列數(shù)字、分類(lèi)別、打比方、摹狀貌、下定義、作詮釋、列圖表、作假設(shè)、引資料等。
一、舉例子——具體、明晰、真實(shí)
舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解，這種說(shuō)明方法叫舉例子。 運(yùn)用舉事例的說(shuō)明方法說(shuō)明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。
作用：使文章表達(dá)的意思更明確，讀者更能理解，具體地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。
二、作引用——更充實(shí)具體、更具說(shuō)服力
為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體，更具說(shuō)服力，可以引用一些文獻(xiàn)資料、詩(shī)詞、俗語(yǔ)、名人名言等。引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故諺語(yǔ)等。
作用：使文章更具說(shuō)服力。體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。引用古詩(shī)：使說(shuō)明文更具詩(shī)情畫(huà)意 。引用故事使文章具有趣味性。
三、作比較——鮮明、突出、具體
作比較是將兩種類(lèi)別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來(lái)說(shuō)明事物特征的說(shuō)明方法。說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。
事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。在作比較的時(shí)候，可以是同類(lèi)相比，也可以是異類(lèi)相比，可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”，也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。
作用：把……與……進(jìn)行比較，突出強(qiáng)調(diào)了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。
四、列數(shù)字——準(zhǔn)確、嚴(yán)謹(jǐn)、具體
為了使所要說(shuō)明的事物具體化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用較多的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。
作用：用列數(shù)字的方法進(jìn)行說(shuō)明，既能準(zhǔn)確客觀地反映事實(shí)情況，又有較強(qiáng)的說(shuō)服力。更體現(xiàn)了說(shuō)明文的準(zhǔn)確性，準(zhǔn)確地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)。
五、打比方——生動(dòng)、形象、具體
利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。
說(shuō)明文中的打比方的說(shuō)明方法，同修辭格上的比喻還有聯(lián)想是一致的。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
作用：把……比作……，生動(dòng)形象地說(shuō)明了說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)，使說(shuō)明更通俗易懂。
2.創(chuàng)意字體設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)說(shuō)明應(yīng)該怎樣寫(xiě),請(qǐng)舉個(gè)例子嘛, 謝了哦
一、設(shè)計(jì)定位
1、視覺(jué)效果；科技、綠色環(huán)保、追求、穩(wěn)定、形象。
2、設(shè)計(jì)語(yǔ)匯：科技化，國(guó)際化、圖文化、裝飾性。
二、設(shè)計(jì)主題
高科技、綠色自然
首先寫(xiě)你的構(gòu)思，如：用漢字或是英文字母的變形，像形等等。
最后，總結(jié)標(biāo)志的總體思想。
我們先來(lái)分析下李寧新標(biāo)志設(shè)計(jì)
李寧品牌新標(biāo)志不但傳承了經(jīng)典的視覺(jué)資產(chǎn)，還抽象了李寧原創(chuàng)的李寧交叉動(dòng)作，又以人字形來(lái)詮釋運(yùn)動(dòng)價(jià)值觀。李寧公司品牌負(fù)責(zé)人解釋稱(chēng)：鼓勵(lì)每個(gè)人透過(guò)運(yùn)動(dòng)表達(dá)自我、實(shí)現(xiàn)自我。新的標(biāo)志線(xiàn)條更利落，廓形更硬朗，更富動(dòng)感和力量感。
標(biāo)志設(shè)計(jì)原則
1、創(chuàng)意卓越
2、造型洗練，個(gè)性突出
重點(diǎn)在形，強(qiáng)調(diào)形，在標(biāo)志設(shè)計(jì)上的不可替代的重要作用。簡(jiǎn)潔、精練的圖形在繁雜眾多的信息沖擊下更能突現(xiàn)出其單純的視覺(jué)個(gè)性，強(qiáng)化圖形的視覺(jué)效果，令標(biāo)志最大限度地發(fā)揮其獨(dú)特的藝術(shù)作用。
3、易于識(shí)別，便于應(yīng)用
重點(diǎn)是便于標(biāo)志經(jīng)過(guò)形的反復(fù)推敲，不公能較正確地體現(xiàn)標(biāo)志的創(chuàng)作意念，其簡(jiǎn)練、獨(dú)特的造型，能給觀者留下清晰的印象，因而易于識(shí)別、記憶，讓人過(guò)目不忘。同時(shí)了因其造型的合理性、規(guī)范化，而便于在應(yīng)用時(shí)放大到巨型廣告牌，或縮小至名片、信封上。
標(biāo)志設(shè)計(jì)的構(gòu)思手法
一、象形的手法
象形的構(gòu)思手法，即采用過(guò)高度概括與提練的具象形進(jìn)行設(shè)計(jì)，它具有鮮明的形象特征，在象形標(biāo)志的構(gòu)思手法中，又可分為表象類(lèi)和象征類(lèi)。
a.表象類(lèi)即有鮮明的具體感性形象來(lái)直接進(jìn)行反映，所以具有易于識(shí)別的特點(diǎn)。
b.意象類(lèi)用比喻的方式來(lái)表現(xiàn)標(biāo)志圖形要表達(dá)的設(shè)計(jì)意念，創(chuàng)造出具有象征意義的藝術(shù)形象。
二、字體設(shè)計(jì)的手法它以拉丁字母及中文字型為設(shè)計(jì)表現(xiàn)的主體。由于拉丁字母具有言簡(jiǎn)意賅形態(tài)獨(dú)特、變化多樣的標(biāo)志形式，通常只用一兩個(gè)字母或一個(gè)漢字進(jìn)組合變化。如中國(guó)銀行、可口可樂(lè)、麥當(dāng)勞
連字類(lèi)的標(biāo)志形式這類(lèi)標(biāo)志是用詞語(yǔ)進(jìn)設(shè)計(jì)表現(xiàn)的，這種標(biāo)志設(shè)計(jì)的重點(diǎn)主要在于字形的設(shè)計(jì)，故而需要設(shè)計(jì)師運(yùn)用生動(dòng)而靈活的構(gòu)字形式來(lái)塑造字形的獨(dú)特個(gè)性，以給人不同一般的視覺(jué)感受。為了強(qiáng)化個(gè)性可以在字體前面或中間加以象形或抽象圖形。
三、幾何形的手法
在標(biāo)志設(shè)計(jì)的表現(xiàn)手法中，具象表現(xiàn)有著許多表現(xiàn)上的優(yōu)勢(shì)，但卻無(wú)法表達(dá)某些抽象的意念與感覺(jué)，尤其是在標(biāo)志這個(gè)方寸之地中更難以施展，這時(shí)就只有借助于幾何形的手法表現(xiàn)。
設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)造時(shí)把表達(dá)對(duì)象有特征的感覺(jué)抽象出來(lái)，然后用純粹理性的點(diǎn)、線(xiàn)、面，體來(lái)構(gòu)成抽象的美感，往往更具強(qiáng)烈的現(xiàn)代感和符號(hào)感，有很高的記憶值。幾何形的標(biāo)志有不易為人們所理解的不足地方。
a.無(wú)機(jī)形無(wú)機(jī)圖形是全部用直線(xiàn)、斜線(xiàn)等既有方向性又有力度的線(xiàn)形來(lái)構(gòu)成的圖形，具有莊重、挺拔、硬朗、有力等形式心理特征，能給人一種很強(qiáng)的理性和冷靜的視覺(jué)感受，適于表達(dá)某種特定的設(shè)計(jì)主題。
b.有機(jī)形與無(wú)機(jī)圖形相比，有機(jī)圖形的線(xiàn)結(jié)構(gòu)主要是變化多資的曲線(xiàn)，幫而具有輕快、活潑、生動(dòng)、圓滑等形式心理特征，給人一種很強(qiáng)的感性和熱情的視覺(jué)感受比之于無(wú)機(jī)圖形，它有更大的構(gòu)成靈活與適合度，表現(xiàn)領(lǐng)域也更為廣泛。
3.字體創(chuàng)意設(shè)計(jì)的方法有哪些
（四）變換筆形 字體的筆形相對(duì)于某一規(guī)定的字體是不能改變的，宋體就是以一套宋體的筆形構(gòu)成，黑體就是以—套黑體的筆形構(gòu)成，但相對(duì)于創(chuàng)意性個(gè)體，就可以根據(jù)不同創(chuàng)意源點(diǎn)進(jìn)行變換，通過(guò)種種變換手法的處理，往往能帶來(lái)別具一格的新型字形。
變換筆形的方法有多種，如突變、無(wú)理旋轉(zhuǎn)、疊加、過(guò)度變換、互襯。如圖6，我們看看使用變換筆形所獲得的字體效果。
圖6 二、字體創(chuàng)意的方法 （一）塑造筆形 筆形是字體干變?nèi)f化的可變?cè)?，什么風(fēng)格、基調(diào)的筆形，所構(gòu)成的字體也必然地以筆形的風(fēng)格綜合體現(xiàn)。創(chuàng)造出一種新型的字體，塑造筆形是首要關(guān)鍵。
筆形是構(gòu)成文字中的筆畫(huà)的基本形象，在筆形的創(chuàng)造中要善于總結(jié)、敢于想象、富于創(chuàng)造。如圖3，同樣是“創(chuàng)意”兩個(gè)字，我們將每組字體的筆形稍作處理，效果就不一樣了。
圖3 （二）變換結(jié)構(gòu) 結(jié)構(gòu)是字體構(gòu)成的法則，以什么法則來(lái)組建字體，在字體構(gòu)成中以什么形成字體的個(gè)性特色，這都要靠結(jié)構(gòu)來(lái)解決。在字體構(gòu)成中，變換結(jié)構(gòu)是體現(xiàn)字體創(chuàng)意表現(xiàn)的主要手法。
變換結(jié)構(gòu)是要基于字體現(xiàn)有結(jié)構(gòu)規(guī)律，通過(guò)創(chuàng)意性的變化和轉(zhuǎn)換創(chuàng)造出各種新的結(jié)構(gòu)。變換字體結(jié)構(gòu)可以從如下幾個(gè)方面加強(qiáng)探索：敢于打破、善于發(fā)現(xiàn)、多重結(jié)構(gòu)、統(tǒng)一表現(xiàn)。
如圖4，我們將文字的位置、外形結(jié)構(gòu)變換之后，文字展現(xiàn)出另一種效果了。 圖4 （三）重組筆形 字體的筆形猶如人類(lèi)語(yǔ)言詞匯一樣，有著非常豐富的構(gòu)成，這種構(gòu)成以鮮明的形象風(fēng)格展現(xiàn)出種種活力。
漢字字體中的宋體、黑體、隸書(shū)、魏碑、楷書(shū)、琥珀等，拉丁字體中的古羅馬體、現(xiàn)代羅馬體、現(xiàn)代自由體、卡羅林小寫(xiě)體等，從種種字體的筆形中部充分地表露著筆形的個(gè)性特征。在這種種現(xiàn)存字體的筆形中，如果我們?nèi)我獾卦趦煞N字體中拉上一根直線(xiàn)，以這兩種筆形為基調(diào)，經(jīng)過(guò)重組的過(guò)程，是否可形成另一種筆形風(fēng)格的字體。
技照這種原理再去審視各種字體的筆形，以它們?yōu)榛c(diǎn)，將會(huì)繁衍出更多筆形風(fēng)格的字體。如圖5 圖5 （四）變換筆形 字體的筆形相對(duì)于某一規(guī)定的字體是不能改變的，宋體就是以一套宋體的筆形構(gòu)成，黑體就是以—套黑體的筆形構(gòu)成，但相對(duì)于創(chuàng)意性個(gè)體，就可以根據(jù)不同創(chuàng)意源點(diǎn)進(jìn)行變換，通過(guò)種種變換手法的處理，往往能帶來(lái)別具一格的新型字形。
變換筆形的方法有多種，如突變、無(wú)理旋轉(zhuǎn)、疊加、過(guò)度變換、互襯。如圖6，我們看看使用變換筆形所獲得的字體效果。
圖6 五）結(jié)構(gòu)中的形象疊加 我們知道字體自創(chuàng)始以來(lái)，一直都是以形象性符號(hào)展現(xiàn)著各種形象意義，如最初的象形文字。在人們的記憶與識(shí)別中，一種字體稍加改變，就使讓人們的感官上產(chǎn)生很大的差別，因此，在字體結(jié)構(gòu)中充分運(yùn)用形象改變?cè)械慕Y(jié)構(gòu)風(fēng)格，能從字體構(gòu)成的本質(zhì)特征上形成突破性個(gè)性。
或以抽象的線(xiàn)形改變結(jié)構(gòu)的局部筆畫(huà)，或以簡(jiǎn)潔的喻義形象轉(zhuǎn)借某一旁筆畫(huà)，或以個(gè)性化形象襯疊某一筆畫(huà)，或以某種形象與某一筆畫(huà)構(gòu)成互依性形象，都能通過(guò)形象疊加的不同手法塑造出新性的字體結(jié)構(gòu)風(fēng)格。其方法有形象襯疊、互依形象的轉(zhuǎn)借、形象轉(zhuǎn)借。
如圖7中的兩組字體是運(yùn)用的形象相襯疊的手法。 圖7 （六）變化黑白區(qū)關(guān)系 黑白區(qū)是體現(xiàn)字體創(chuàng)意的重要因素，同時(shí)也是檢驗(yàn)字體表現(xiàn)的重要因素。
由字體筆畫(huà)構(gòu)成的實(shí)體稱(chēng)作黑區(qū)，與筆畫(huà)相依的虛體部分稱(chēng)作白區(qū)，黑白區(qū)的分界主要體現(xiàn)于實(shí)休筆畫(huà)與虛體非筆畫(huà)間的交界。很多字體風(fēng)格的形成和變化，只是將這種分界線(xiàn)稍作移勸，就會(huì)形成截然不同的字體創(chuàng)意風(fēng)格。
變化黑區(qū)的關(guān)系，雖然是相對(duì)于字體筆形粗細(xì)間的變化，如擴(kuò)大、縮小白區(qū)的面積，但這種變化會(huì)給字體帶來(lái)全然不同的感覺(jué)。在具體變化中，通常依據(jù)黑白區(qū)面積界定，從黑白兩個(gè)大的領(lǐng)域著手，都將從不同方面表現(xiàn)比字體的新穎個(gè)性。
如圖8 圖8 （七）突破字體的外形 字體的外形經(jīng)長(zhǎng)期演變，已形成規(guī)范化的外形，或方、或圓、或三角，但伴隨著人類(lèi)文化發(fā)展到一定程度后，規(guī)范的字體外形顯得比較呆板，突破過(guò)于呆板的字體外形，必然成為現(xiàn)代眾多媒介中表現(xiàn)的主導(dǎo)方向之一。無(wú)論漢字還是拉丁字體，在遵循字體總體外形規(guī)范的基礎(chǔ)上，可有所選擇地將其中一到兩個(gè)筆畫(huà)突破外形的界定，或向外延伸、相連，或收縮、與其它筆畫(huà)相依，其次還可根據(jù)具體表現(xiàn)主題的需要將字體變化成各種無(wú)機(jī)形態(tài)。
突破字體外形的表現(xiàn)要有意識(shí)地跳出原有的框框的限定，多從靈活多變的角度變化字體整體形象的走勢(shì)，使字體總體形象的風(fēng)格展現(xiàn)出不同的內(nèi)在活力和視覺(jué)沖擊力。如圖9 圖9 （八）結(jié)構(gòu)的再設(shè)計(jì) 字體的結(jié)體在自身長(zhǎng)期的發(fā)展中雖已形成種種規(guī)范化的個(gè)性特征，它們都以程式化的偏旁部首、筆畫(huà)的編排構(gòu)成字體的定性構(gòu)成規(guī)律。
但隨著社會(huì)各項(xiàng)綜合因素的發(fā)展，現(xiàn)在人們要求各種視覺(jué)傳媒形式的個(gè)性化發(fā)展，字體的結(jié)體必須順應(yīng)時(shí)代的要求，在結(jié)構(gòu)的構(gòu)成法則上有所創(chuàng)建。結(jié)體的再設(shè)計(jì)，是在傳統(tǒng)字體結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，有所突破地打破原有字體結(jié)體規(guī)范，根據(jù)視覺(jué)形象的新型審美觀，將某些偏旁部手突破原有結(jié)構(gòu)的構(gòu)成規(guī)律，在原有的結(jié)構(gòu)編排上開(kāi)創(chuàng)出新型的結(jié)構(gòu)。
4.說(shuō)明文的十種說(shuō)明方法及其答題形式
說(shuō)明方法1、舉例子 使文章更加具體，更有說(shuō)服力，更客觀地說(shuō)明事物。
使比較抽象，復(fù)雜的事情或事物變得通俗使之淺顯易懂，讓人信服。舉例子必須讓人覺(jué)得有真實(shí)感。
2、打比方 利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。說(shuō)明文中的打比方，同修辭方法中的比喻是一致的。
用這個(gè)方法，可以把抽象復(fù)雜的事物說(shuō)得淺顯易懂，具體生動(dòng)。不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。
（打了……比方，體現(xiàn)了事物的……特點(diǎn)） 說(shuō)明文中，如果是為了使抽象的事物變得具體，使深?yuàn)W的問(wèn)題變得淺顯，使陌生的事物變得熟悉，運(yùn)用比喻的修辭手法，此時(shí)，我們也可以稱(chēng)之為“打比方”的說(shuō)明方法。（但前提必須是為說(shuō)明介紹該事物服務(wù)的）從這一角度說(shuō)，比喻就是打比方。
如《蘇州園林》：“沒(méi)有修剪得像寶塔那樣的松柏，沒(méi)有閱兵式似的道旁樹(shù)。盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)”這個(gè)句子運(yùn)用了比喻的修辭手法，也可以說(shuō)運(yùn)用了打比方的說(shuō)明方法，說(shuō)明蘇州園林修剪和栽種樹(shù)木著眼在畫(huà)意，講究自然之趣的特點(diǎn)。
如說(shuō)明文《笑》最后幾段話(huà)（23-28）“笑，你是嘴邊一朵花，在頸上花苑里開(kāi)放。笑是臉上一朵云，在眉宇雙目間飛翔。
你是美的姐妹，藝術(shù)家的嬌兒。你是愛(ài)的伴侶……笑，你是治病的良方，健康的朋友。
你是一種動(dòng)力，推動(dòng)工作與生產(chǎn)前進(jìn)。笑是一種個(gè)人的創(chuàng)造，也是一種集體生活感情融洽的表現(xiàn)”是作者用詩(shī)一樣的優(yōu)美語(yǔ)句謳歌“笑”，不屬于說(shuō)明或介紹“笑”的內(nèi)容，所以，這幾段文字只是運(yùn)用了比喻修辭，而不是打比方的說(shuō)明方法。
3、下定義 用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。從而更科學(xué)、更本質(zhì)、更概括地揭示事物的特征/事理。
下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說(shuō)明文常用的方法。甲是乙，乙是甲。
使讀者對(duì)概念有確切的了解。4、畫(huà)圖表 為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，還可以采用畫(huà)圖表的方法，來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)有些事物解說(shuō)更直接、更具體。
使讀者直觀，一目了然地了解事物的特征。5、作詮釋 詮釋法又稱(chēng)作詮釋。
從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋?zhuān)@種方法叫作詮釋。（具體形象地說(shuō)明了事物的特點(diǎn)，便于讀者理解。）
6、作比較 （1）、說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。（2）、利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點(diǎn)。
7、摹狀貌 為了使被說(shuō)明對(duì)象更具體、生動(dòng)，可以進(jìn)行狀貌摹寫(xiě)，這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。注：學(xué)校大多不提倡這個(gè)方法，文章中很少遇到。
這種說(shuō)明方法和描寫(xiě)要區(qū)分開(kāi)，兩者雖一樣，不過(guò)是在不同的文體中的。8、引用說(shuō)明 有力說(shuō)明，并引資料說(shuō)明。
引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作、名家名言、公式定律、典故諺語(yǔ)、文獻(xiàn)、詩(shī)詞、歌謠、傳說(shuō)等進(jìn)行說(shuō)明。引資料能使說(shuō)明的內(nèi)容更具體、更充實(shí)。
9、分類(lèi)別 將被說(shuō)明的對(duì)象，有序地照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類(lèi)別，一類(lèi)一類(lèi)地加以說(shuō)明，這種說(shuō)明方法，叫分類(lèi)別。幫助讀者掌握特征，頭緒分明。
10、列數(shù)字 為了使所要說(shuō)明的事物準(zhǔn)確化，還可以采用列數(shù)字的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字，也要有可靠的依據(jù)。
結(jié)尾九法1、總結(jié)法 就是對(duì)說(shuō)明對(duì)象說(shuō)完后作總結(jié)的方法?！镀嫣氐募す狻返慕Y(jié)尾，就用了這種方法：“激光作為人類(lèi)歷史上從未有過(guò)的奇特的光源，不僅大大促進(jìn)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，為開(kāi)拓新的科學(xué)領(lǐng)域提供了強(qiáng)有力的工具，還啟發(fā)著科學(xué)工作者產(chǎn)生更多、更美妙的科學(xué)幻想：激光可能是打開(kāi)無(wú)窮無(wú)盡的能源寶庫(kù)的鑰匙；激光可能使人類(lèi)看到過(guò)去從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的現(xiàn)象。
激光可能成為宇宙航行的動(dòng)力……當(dāng)然，把這么多的可能變成現(xiàn)實(shí)，需要經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的征途，還有待于我們進(jìn)一步去探索?！?總結(jié)法結(jié)尾能把作者的目的、意圖等集中起來(lái)揭示給讀者，使讀者對(duì)全文有一個(gè)總的印象。
2、感嘆法 就是對(duì)說(shuō)明對(duì)象說(shuō)完后表示深沉的感嘆的寫(xiě)法。如《楊樹(shù)》的結(jié)尾，就用了這種寫(xiě)法：“……讓我們用一把把植樹(shù)鍬，在祖國(guó)的大地上寫(xiě)出一篇篇八十年代的新‘白楊禮贊’吧！” 這一感嘆用于篇末，具有很強(qiáng)的號(hào)召力，能增強(qiáng)文章的感染力。
3、展望法 就是在說(shuō)明對(duì)象說(shuō)明完后對(duì)其未來(lái)進(jìn)行展望的方法?！队钪胬镉行┦裁础返慕Y(jié)尾，就用了這種方法：“……今天，載人的宇宙飛船已經(jīng)成功地實(shí)現(xiàn)了環(huán)繞地球的飛行，將來(lái)一定會(huì)揭露更多的宇宙秘密，加速人類(lèi)征服宇宙的進(jìn)程。”
篇末用展望法能給人以希望，能引起人們的聯(lián)想和想象。4、評(píng)議法 就是對(duì)說(shuō)明事物說(shuō)明后加以評(píng)價(jià)和議論的方法。
如《晉祠》的結(jié)尾，就用了這種方法：“晉祠，真不愧為中國(guó)錦繡河山中一顆璀璨的明珠。” 評(píng)議法用在篇末，對(duì)說(shuō)明對(duì)象作個(gè)最終的評(píng)價(jià)，能有力地表達(dá)作者的愛(ài)憎感情，給人以鮮明的印象。
5、號(hào)召法 就是對(duì)讀者發(fā)號(hào)召的方法?！掇r(nóng)作物抗病品種的培育》的結(jié)尾，就用了這種方法：“毫無(wú)疑問(wèn)。
5.說(shuō)明文的說(shuō)明方法有那些
常見(jiàn)的說(shuō)明方法有舉例子、分類(lèi)別、列數(shù)據(jù)、作比較、畫(huà)圖表、下定義、作詮釋、打比方、摹狀貌、引資料、作假設(shè)等11種。
寫(xiě)說(shuō)明文要根據(jù)說(shuō)明對(duì)象的特點(diǎn)及寫(xiě)作目的，選用最佳方法。下面分別加以說(shuō)明。
（1）舉例子 舉出實(shí)際事例來(lái)說(shuō)明事物，使所要說(shuō)明的事物具體化，以便讀者理解，這種說(shuō)明方法叫舉例法。 運(yùn)用舉事例的說(shuō)明方法說(shuō)明事物或事理，一要注意例子的代表性，二要注意例子的適量性。
（2）作引用 為了使說(shuō)明的內(nèi)容更充實(shí)具體，可以引資料說(shuō)明。引資料的范圍很廣，可以是經(jīng)典著作，名家名言，公式定律，典故傳說(shuō)，諺語(yǔ)俗語(yǔ)，詩(shī)詞句等。
充當(dāng)說(shuō)明的內(nèi)容或依據(jù)來(lái)說(shuō)明、介紹事物。 （3）作比較 說(shuō)明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物，可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉的事物和它比較，使讀者通過(guò)比較得到具體而鮮明的印象。
事物的特征也往往在比較中顯現(xiàn)出來(lái)。 在作比較的時(shí)候，可以是同類(lèi)相比，也可以是異類(lèi)相比，可以對(duì)事物進(jìn)行“橫比”，也可以對(duì)事物進(jìn)行“縱比”。
（4）列數(shù)字 為了使所要說(shuō)明的事物具體化，還可以采用列數(shù)據(jù)的方法，以便讀者理解。需要注意的是，引用的數(shù)字，一定要準(zhǔn)確無(wú)誤，不準(zhǔn)確的數(shù)字絕對(duì)不能用，即使是估計(jì)的數(shù)字，也要有可靠的根據(jù)，并力求近似。
（5）分類(lèi)別 將被說(shuō)明的對(duì)象，按照一定的標(biāo)準(zhǔn)劃分成不同的類(lèi)別，一類(lèi)一類(lèi)地加以說(shuō)明，這種說(shuō)明方法，叫分類(lèi)別。 分類(lèi)別是將復(fù)雜的事物說(shuō)清楚的重要方法。
（6）打比方 利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的性狀特點(diǎn)，增強(qiáng)說(shuō)明的形象性和生動(dòng)性的說(shuō)明方法叫做打比方。 說(shuō)明文中的打比方的說(shuō)明方法，同修辭格上的比喻是一致的。
不同的是，比喻修辭有明喻、暗喻、和借喻，而說(shuō)明多用明喻和暗喻，借喻則不宜使用。 （7）摹狀貌 為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫(xiě)，這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。
（8）下定義 用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)定性的說(shuō)明叫下定義。下定義能準(zhǔn)確揭示事物的本質(zhì)，是科技說(shuō)明文常用的方法。
下定義的時(shí)候，可以根據(jù)說(shuō)明的目的需要，從不同的角度考慮。有的著重說(shuō)明特性，如關(guān)于“人”的定義；有的著重說(shuō)明作用，如關(guān)于“肥料”的定義；有的既說(shuō)明特性又說(shuō)明作用，如關(guān)于“統(tǒng)籌方法”和“應(yīng)用科學(xué)”的定義。
（9）作詮釋 從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋?zhuān)@種方法叫詮釋法。 定義法和詮釋法常采用“某某是什么”的語(yǔ)言形式。
形式相同，如何區(qū)分呢？一般來(lái)說(shuō)，“是”字兩邊的話(huà)能夠互換，就是定義；如果不能互換，就是詮釋。 例如，“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物”這句話(huà)，改成“能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物是人”，意思不變。
“雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物”這句話(huà)，如果改為“云中形成的固態(tài)降水物是雪”就不成。由此可以辨別，前一句是定義說(shuō)明，后一句是詮釋說(shuō)明。
（10）畫(huà)圖表 為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，還可以采用圖表法，來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)有些事物解說(shuō)更直接、更具體。 一篇說(shuō)明文單用一種說(shuō)明方法很少，往往綜合運(yùn)用多種說(shuō)明方法。
采用什么說(shuō)明方法，一方面服從內(nèi)容的需要，另一方面作者有選擇的自由。是采用一種說(shuō)明方法，還是采用多種說(shuō)明方法，是采用這種說(shuō)明方法，還是那種說(shuō)明方法，可以靈活，不是一成不變的。
（11）作假設(shè) 假設(shè)說(shuō)明即用假定的環(huán)境來(lái)預(yù)設(shè)將出現(xiàn)的狀況說(shuō)明書(shū)事物的方法。 例如《太陽(yáng)》中：“如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒(méi)有風(fēng)霜雨露，沒(méi)有草木野獸，自然也不會(huì)有人。”
這就強(qiáng)調(diào)了太陽(yáng)與人類(lèi)的關(guān)系非常密切。 定義說(shuō)明法：也叫下定義。
有時(shí)為了突出事物的主要內(nèi)容和主要問(wèn)題，往往用簡(jiǎn)明扼要的話(huà)給事物下定義，使讀者對(duì)被說(shuō)明對(duì)象有個(gè)明確的概念。例如《統(tǒng)籌方法》一文中，作者運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法，給統(tǒng)籌方法下定義：“統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法?！?/p>
語(yǔ)言簡(jiǎn)明、扼要、準(zhǔn)確。 數(shù)字說(shuō)明法：也叫列數(shù)字。
有時(shí)為了便于從數(shù)量上說(shuō)明事物的特征，往往用一些數(shù)字來(lái)準(zhǔn)確地、科學(xué)地加以說(shuō)明。例如《死海不死》一文中說(shuō)明死海的長(zhǎng)、寬、深的文字。
《雄偉的人民大會(huì)堂》一文中，也用一系列數(shù)字來(lái)說(shuō)明莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂是首都最宏偉的建筑之一。 比較說(shuō)明法：也叫做比較。
為了說(shuō)明某些抽象的或人們比較陌生的事物，用具體的或大家比較熟悉的事物進(jìn)行比較，往往能增強(qiáng)說(shuō)明事物的效果。例如《雄偉的人民大會(huì)堂》一文中，為了說(shuō)明宴會(huì)廳的建筑面積，作者運(yùn)用了做比較的方法：“有五千個(gè)席位的宴會(huì)廳又是另一番景象。
它的面積有七千平方米，比一個(gè)足球場(chǎng)還大，設(shè)計(jì)的精巧也是罕見(jiàn)的。” 比喻說(shuō)明法：也叫打比方。
用人們熟知的事物做比喻，可使要說(shuō)明的事物具體、形象，有助于人們了解被說(shuō)明事物的特征。比如《中國(guó)石拱橋》一文的開(kāi)頭寫(xiě)道：“石拱橋的橋墩成弧形，就像虹?！?/p>
這個(gè)比喻一下子就抓住了石拱橋的特征。 舉例說(shuō)明法：也叫舉例子。
就是用列舉事實(shí)的方法，把比較復(fù)雜的事物或抽象的事理說(shuō)得具體明晰、通俗易懂。例如《向沙漠進(jìn)軍》一文中，就舉出了新疆和內(nèi)蒙古沙荒區(qū)治沙成功的事例，說(shuō)明“沙漠是可以。
6.常見(jiàn)的9 種說(shuō)明方法
1下定義。有時(shí)為了突出事物的主要內(nèi)容和主要問(wèn)題，往往用簡(jiǎn)明扼要的話(huà)給事物下定義，使讀者對(duì)被說(shuō)明對(duì)象有個(gè)明確的概念。例如《統(tǒng)籌方法》一文中，作者運(yùn)用了下定義的說(shuō)明方法，給統(tǒng)籌方法下定義：“統(tǒng)籌方法，是一種安排工作進(jìn)程的數(shù)學(xué)方法?！闭Z(yǔ)言簡(jiǎn)明、扼要、準(zhǔn)確。
2列數(shù)字。有時(shí)為了便于從數(shù)量上說(shuō)明事物的特征，往往用一些數(shù)字來(lái)準(zhǔn)確地、科學(xué)地加以說(shuō)明。例如《死海不死》一文中說(shuō)明死海的長(zhǎng)、寬、深的文字?！缎蹅サ娜嗣翊髸?huì)堂》一文中，也用一系列數(shù)字來(lái)說(shuō)明莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂是首都最宏偉的建筑之一。
3做比較。為了說(shuō)明某些抽象的或人們比較陌生的事物，用具體的或大家比較熟悉的事物進(jìn)行比較，往往能增強(qiáng)說(shuō)明事物的效果。例如《雄偉的人民大會(huì)堂》一文中，為了說(shuō)明宴會(huì)廳的建筑面積，作者運(yùn)用了做比較的方法：“有五千個(gè)席俯叮碘顧鄢該碉雙冬晶位的宴會(huì)廳又是另一番景象。它的面積有七千平方米，比一個(gè)足球場(chǎng)還大，設(shè)計(jì)的精巧也是罕見(jiàn)的?！?
4 打比方。用人們熟知的事物做比喻，可使要說(shuō)明的事物具體、形象，有助于人們了解被說(shuō)明事物的特征。比如《中國(guó)石拱橋》一文的開(kāi)頭寫(xiě)道：“石拱橋的橋墩成弧形，就像虹?！边@個(gè)比喻一下子就抓住了石拱橋的特征。
5舉例子。就是用列舉事實(shí)的方法，把比較復(fù)雜的事物或抽象的事理說(shuō)得具體明晰、通俗易懂。例如《向沙漠進(jìn)軍》一文中，就舉出了新疆和內(nèi)蒙古沙荒區(qū)治沙成功的事例，說(shuō)明“沙漠是可以征服的”。
6分類(lèi)別。要說(shuō)明事物的特征，往往從單方面不易說(shuō)清楚，可以根據(jù)形狀、性質(zhì)、成因、功用等屬性的異同，把事物分成若干類(lèi)，然后依照類(lèi)別逐一加以說(shuō)明。運(yùn)用分類(lèi)說(shuō)明法，要按照一定的標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)事物和事理的不同方面分別加以說(shuō)明。例如：“ 圖書(shū)館的藏書(shū)，按國(guó)別分，有中國(guó)的、外國(guó)的；按時(shí)代分，有古典的、現(xiàn)代的；按性質(zhì)分，有科技的、文學(xué)的以及政治經(jīng)濟(jì)方面的”等。
7 引資料。引用一些文獻(xiàn)資料、詩(shī)詞、俗語(yǔ)、名人名言，可使說(shuō)明更具說(shuō)服力。例如《中國(guó)石拱橋》一文，就引用了唐朝張嘉貞的話(huà)“制造奇特，人不知其所以為”說(shuō)明趙州橋的設(shè)計(jì)和施工巧妙絕倫。 8列圖表為了把復(fù)雜的事物說(shuō)清楚，還可以采用圖表法，來(lái)彌補(bǔ)單用文字表達(dá)的缺欠，對(duì)有些事物解說(shuō)更直接、更具體。 像《統(tǒng)籌方法》里就有。9作詮釋。從一個(gè)側(cè)面，就事物的某一個(gè)特點(diǎn)做些解釋?zhuān)@種方法叫詮釋法。
定義法和詮釋法常采用“某某是什么”的語(yǔ)言形式。形式相同，如何區(qū)分呢？一般來(lái)說(shuō)，“是”字兩邊的話(huà)能夠互換，就是定義；如果不能互換，就是詮釋。 例如，“人是能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物”這句話(huà)，改成“能制造工具并使用工具進(jìn)行勞動(dòng)的高級(jí)動(dòng)物是人”，意思不變。“雪是在云中形成的一種固態(tài)降水物”這句話(huà)，如果改為“云中形成的固態(tài)降水物是雪”就不成。由此可以辨別，前一句是定義說(shuō)明，后一句是詮釋說(shuō)明。
10摹狀貌。為了使被說(shuō)明對(duì)象更形象、具體，可以進(jìn)行狀貌摹寫(xiě)，這種說(shuō)明方法叫摹狀貌。如《中國(guó)石拱橋》中對(duì)橋頭石獅子的描寫(xiě)：“這些石刻獅子，有的母子相抱，有的交頭接耳，有的像傾聽(tīng)水聲，有的像注視行人，千態(tài)萬(wàn)狀惟妙惟肖?！?/p>
