練字是一種慢功,得勤學(xué)苦練,天長(zhǎng)日久方能見(jiàn)功夫。
是沒(méi)有捷徑可以走的!!練字是思維活動(dòng)和感覺(jué)器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會(huì)到會(huì),靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟,必須經(jīng)過(guò)反復(fù)的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下,在反復(fù)的書(shū)寫(xiě)訓(xùn)練中逐步提高,是學(xué)習(xí)寫(xiě)字的成功之路。
具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力: 一、激發(fā)動(dòng)機(jī),培弊意志 根據(jù)心理學(xué)的理論,動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。動(dòng)機(jī)與需要是緊密聯(lián)系的,動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類的各種需要。
人的需要有生理需要和社會(huì)需要,練習(xí)寫(xiě)字便是人的一種社會(huì)需要。中小學(xué)生練習(xí)寫(xiě)字是提高書(shū)寫(xiě)水平,掌握科學(xué)文化知識(shí)的需要;成年人練習(xí)寫(xiě)字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術(shù)角度講,練字則是人們對(duì)美的追求的需要。
人對(duì)練習(xí)寫(xiě)字的需要不是自生的,而是靠實(shí)踐的體驗(yàn),靠教育者的引導(dǎo),逐步形成的,并由此產(chǎn)生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機(jī)。
否則,無(wú)意練字,勉強(qiáng)對(duì)付,定是筆力浮滑,結(jié)構(gòu)松散,進(jìn)步不快;這樣又會(huì)反過(guò)來(lái)影響寫(xiě)字的興趣。 意志,對(duì)練習(xí)寫(xiě)字的人尤為重要。
在人們認(rèn)識(shí)到寫(xiě)字的重要性,產(chǎn)生練字的欲望后,還要根據(jù)練字的要求,擬定計(jì)劃,選擇練習(xí)手段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。這種自覺(jué)確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服困難,以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng),就是錘煉意志的過(guò)程。
練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說(shuō)“字無(wú)百日功”。 練字要經(jīng)歷一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練,逐步提高和形成書(shū)寫(xiě)技巧的過(guò)程。
在這個(gè)過(guò)程中,會(huì)感到枯燥無(wú)味,練習(xí)時(shí)間難以保證,效果不明顯。這時(shí),如果不具備良好的練字意志品質(zhì),就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。
因此,必須加強(qiáng)練字意志品質(zhì)的鍛煉,用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過(guò)程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恒。要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,求質(zhì)不求量,天天寫(xiě)、天天練。
如果每天能堅(jiān)持寫(xiě)好兩、三個(gè)字,兩年后,就可把兩干多個(gè)最常用字練好了。總之,要做到進(jìn)步不快不泄氣,成績(jī)顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不掇,終會(huì)達(dá)到理想的目的地。
二、循序漸進(jìn),規(guī)矩練字 循序漸進(jìn)是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)普遍原則。這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和人的認(rèn)識(shí)能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習(xí),從而逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)相基本技能。
這一原則是由學(xué)科知識(shí)本身具有嚴(yán)密的邏輯系統(tǒng)決定的,也是人們的認(rèn)識(shí)及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。 漢字結(jié)構(gòu)以筆畫(huà)為最小單位,由筆畫(huà)組成獨(dú)體字,由筆畫(huà)和獨(dú)體字演變?yōu)椴渴?,再由部首組成合體字,這是一個(gè)由簡(jiǎn)到繁的邏輯系統(tǒng)。
練習(xí)寫(xiě)字就應(yīng)該遵循這個(gè)系統(tǒng)的順序,一步一步地練習(xí)。但是,強(qiáng)調(diào)循序漸進(jìn),并非順序唯一。
因?yàn)闈h字筆畫(huà)、部首、結(jié)構(gòu)各要素之間的關(guān)系是相互聯(lián)系、相互影響的。比如,字的筆畫(huà)與字的結(jié)構(gòu),按順序講,應(yīng)先練筆畫(huà),再練結(jié)構(gòu),因?yàn)楣P畫(huà)是結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)。
但是,在練習(xí)筆畫(huà)時(shí),單練筆畫(huà)還不行,還必須結(jié)合字的結(jié)構(gòu)一起練習(xí),因?yàn)橥环N筆畫(huà)在不同字的結(jié)構(gòu)中有不同的表現(xiàn)形式,只有將筆畫(huà)與具體字的結(jié)構(gòu)結(jié)合起來(lái)練習(xí),才能逐步寫(xiě)出合格的筆畫(huà)。同時(shí),在練習(xí)過(guò)程中還應(yīng)根據(jù)練習(xí)內(nèi)容確定練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),不能平分時(shí)間,不能盲目貪多貪快,要扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,難寫(xiě)的字、難練的內(nèi)容就要多下些工夫,以掌握書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)、寫(xiě)好為原則,從而達(dá)到預(yù)期的目的。
規(guī)矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規(guī)矩入,才能從規(guī)矩出。除了上面說(shuō)的循序漸進(jìn)之外,練字時(shí)還要特別強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。
練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來(lái)慢慢寫(xiě),看帖、看格寫(xiě)字,意在筆先,寫(xiě)一個(gè)對(duì)照一個(gè),一個(gè)比一個(gè)寫(xiě)得好。初學(xué)寫(xiě)字的人,為了便于把握字的結(jié)構(gòu)和字的大小,應(yīng)該在畫(huà)有格子的紙上練習(xí),充分利用格線來(lái)認(rèn)識(shí)和把握方塊漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)類型。
練字的途徑,應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過(guò)程中逐步掌握漢字的書(shū)寫(xiě)技巧。 三、臨摹結(jié)合,掌握規(guī)律 古今學(xué)書(shū)練字的經(jīng)驗(yàn)證明,臨摹字帖是唯一途徑,是行之有效的方法。
摹帖,就是把字帖放在比較透明的習(xí)字紙下,用筆照著字帖上透出來(lái)的字一點(diǎn)一畫(huà)去描,要求描寫(xiě)的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫(huà)軌道。如果摹寫(xiě)的是毛筆字帖,則描寫(xiě)的筆畫(huà)應(yīng)走字帖上字的筆畫(huà)的中線;如果摹寫(xiě)的是鋼筆字帖,則描寫(xiě)的筆畫(huà)應(yīng)與字帖上字的筆畫(huà)完全重合。
這樣,久而久之,就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結(jié)構(gòu)。 臨帖,就是把字帖放在習(xí)字紙旁,照著帖上的字依樣畫(huà)“葫蘆”,要求筆畫(huà)寫(xiě)得像,并注意輕重、節(jié)奏和粗細(xì)的變化。
這樣,久而久之,就可學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書(shū)比摹書(shū)難,因此要先摹后臨。
由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書(shū)練字的手段,所以要臨摹結(jié)合,循序漸進(jìn)。 在臨摹字帖過(guò)程中還應(yīng)該注意以下問(wèn)題: 第一,要先專一,后博學(xué) 剛開(kāi)始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。
這是因?yàn)槊恳槐咀痔几饔刑攸c(diǎn),自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來(lái)哪一本也寫(xiě)不。
如何寫(xiě)
態(tài)度要端正字,有些人不注重寫(xiě)人物寫(xiě)得好不好無(wú)所謂,只要正確的答案,考試就能拿到出,這是不正確的,寫(xiě)的字嘛,持續(xù)一生。
二,寫(xiě)姿勢(shì)要端正,姿勢(shì)不正確,也不會(huì)寫(xiě)的字正確的,眼睛的這種操作也很容易造成近視,駝背的家庭作業(yè),寫(xiě)的字歪歪扭扭,大和小。
三,勤于實(shí)踐,只有通過(guò)勤奮的練習(xí),可以書(shū)面文字。我怎么能寫(xiě)
字
的教科書(shū)一條正確的道路
1。
臨時(shí)職位屬臨時(shí)職位,學(xué)習(xí)書(shū)法的最根本途徑。古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)是沒(méi)有一個(gè)書(shū)法家和成功的臨床實(shí)踐中,不寫(xiě)一個(gè)字是一個(gè)很好的人沒(méi)有臨時(shí)職位。只是臨時(shí)職位,取法唐楷,晉行,漢隸,秦朱庵和其他傳統(tǒng)的東西,將已經(jīng)收到了。
2。經(jīng)過(guò)學(xué)校的書(shū)忠實(shí)
建模首先應(yīng)建立基地,然后發(fā)展。它有一個(gè)選舉后的問(wèn)題,選帖標(biāo)準(zhǔn):①良好;②喜歡。經(jīng)過(guò)選擇的職位敬業(yè),嚴(yán)重的臨床實(shí)踐,持之以恒,直到等于神似。此期測(cè)試您將學(xué)習(xí)如何好,不像前看起來(lái)像一個(gè)專業(yè),看書(shū)法筆意。
3。博采眾長(zhǎng)
當(dāng)報(bào)價(jià)或預(yù)訂臨床實(shí)踐的主體,實(shí)現(xiàn)形同神似,我們必須亙其他好,兩者的營(yíng)養(yǎng)吸收,融會(huì)貫通。
4。字外功夫
書(shū)法的同時(shí),往往更多的書(shū)籍,知識(shí)在各方面都比較精通,加強(qiáng)修養(yǎng)。總之,外面努力加強(qiáng)鍛煉的話。
在此基礎(chǔ)上,逐步形成了自己的風(fēng)格,自成一家。
綜上所述,我們可以把合適的書(shū)來(lái)學(xué)習(xí)的道路概括為:
二,教科書(shū)
明確后的科學(xué)方法學(xué)習(xí)這本書(shū)正確的道路,我們需要掌握學(xué)習(xí)的科學(xué),隨著學(xué)習(xí)的科學(xué),你可以得到一個(gè)更好的學(xué)習(xí)效果。
1。臨摹職位及
這既是本書(shū)的開(kāi)頭來(lái)學(xué)習(xí)正確的方法,還要學(xué)習(xí)這本書(shū)的方法的根本點(diǎn),你必須堅(jiān)信,堅(jiān)定正確的。
摹職位及臨時(shí)職位有自己的優(yōu)勢(shì),有不同的結(jié)果。姜夔“續(xù)書(shū)譜”中說(shuō):。 “臨書(shū)易揮發(fā)湛位置,并打算多一些古老的文件,復(fù)制本書(shū)深入淺出地讓古人位置,而多古佚筆意臨書(shū)易攜帶,復(fù)制本書(shū)很容易忘記”,這“筆意”指招,手勢(shì)和線條的魅力。 “親”的方法是看字帖,根據(jù)寫(xiě)。只是仔細(xì)暫時(shí)的,這意味著它是容易掌握的筆畫(huà)。因此,模板薛刀綬的精髓。 “G”的方式,保持在后,直接用紙巾繪圖。所以基本上沒(méi)有走樣的字體,多拷貝的時(shí)間,有助于把握結(jié)構(gòu)。但看到筆觸副本書(shū),“善變”,這是好事,雖然幀間。但是,沒(méi)有招,剛性字。因此,初學(xué)者可以復(fù)制和使用,相得益彰。
2。
每日定量證明了從量變到質(zhì)變的東西都有一個(gè)過(guò)程,書(shū)法也一樣,寫(xiě)的太少運(yùn)動(dòng)能力跟不上,就不會(huì)進(jìn)步,當(dāng)然盲目機(jī)械寫(xiě)多了,累的效果并不好。將一定量,以達(dá)到一定的效果,以達(dá)到更好的效果的優(yōu)選量。
3。
逐漸學(xué)習(xí)書(shū)法,艱苦的工作和實(shí)踐的基礎(chǔ)上,你應(yīng)該知道,這是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程:
一,首先正楷,草書(shū)后。蘇東坡說(shuō):“我生草烏真正站,行,如行,就像走在草地上?!奔纯?,行,草書(shū)如三個(gè)人站立,行走,奔跑,如果人們甚至不能站立站,怎么能走和跑?如果沒(méi)有基礎(chǔ),楷書(shū),行書(shū)直接寫(xiě)入,草書(shū),他們會(huì)忽略法度,流于輕滑浮動(dòng)。行書(shū),草書(shū)流是楷書(shū),然后,稀疏,散,然后學(xué)習(xí)楷書(shū),加強(qiáng)流動(dòng)性回聲筆,草書(shū)易于使用。等到長(zhǎng)城開(kāi)發(fā)技能,同時(shí)寫(xiě)草書(shū)。既有共同點(diǎn),可實(shí)現(xiàn),可相互補(bǔ)充,相互促進(jìn),相得益彰。
第三,第一點(diǎn)畫(huà),結(jié)構(gòu),然后招數(shù)。書(shū)法是藝術(shù)的路線,也就是基本點(diǎn)畫(huà)為基礎(chǔ)的藝術(shù)?;军c(diǎn)畫(huà)不好,整個(gè)單詞或問(wèn)題的整體藝術(shù)性。由于筆硬的尖端,相對(duì)簡(jiǎn)單的改變就行了,所以學(xué)習(xí)書(shū)法筆花費(fèi)在結(jié)構(gòu)上有更多的時(shí)間,而相對(duì)較小的筆,點(diǎn)畫(huà)。這并不是說(shuō)點(diǎn)畫(huà)用筆不重要,相反,它是書(shū)法筆,點(diǎn)畫(huà)寫(xiě)作的基本知識(shí)后,才基本功扎實(shí),也可能是把握結(jié)構(gòu)。隨著結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上,一大堆的話,它的技巧是很容易掌握的。
練字的方法有很多種,但主要還是堅(jiān)持。
1. 使用鋼筆或鉛筆直接在字模上練習(xí),每個(gè)字依次連寫(xiě)三遍,字與字之間不停筆,每天練習(xí)30分鐘,堅(jiān)持18-27天,巴甫洛夫條件反射自然形成,想提高效果的可以每天加上5-10分鐘的大字練習(xí),將會(huì)起到良好的效果。大概一個(gè)月,一手漂亮的字體就基本形成了。
2. 使用鋼筆或鉛筆直接在字模上練習(xí),每個(gè)字依次連寫(xiě)三遍,字與字之間不停筆,每天練習(xí)15-30分鐘,堅(jiān)持18-27天,與練習(xí)楷書(shū)相似。
3. 由于每個(gè)人的天賦、領(lǐng)悟力、是否用心、用功程度等都不一樣,所以練字時(shí)需要參考上述方法,并且依照自己的情況合理安排練習(xí)時(shí)間。
最好不要用中信筆練字,沒(méi)效果,以下是我的幾點(diǎn)看法,希望對(duì)你有所幫助
1.不要拘泥于某一人的字帖,應(yīng)該多臨摹不同人的字帖.程度就是:選擇你認(rèn)為他寫(xiě)得好的字來(lái)模仿(實(shí)在話,我看過(guò)很多人的字帖,真不怎樣.很多學(xué)生都可以寫(xiě)出比他們漂亮的字來(lái).) 2.開(kāi)始要慢慢寫(xiě),一定要注意人家的漂亮字起筆與收筆是怎樣的.這點(diǎn)很重要. 3.要多寫(xiě)字.如果你有用筆寫(xiě)小說(shuō)的習(xí)慣,就更好了.這樣你會(huì)覺(jué)得很有趣,在寫(xiě)作過(guò)程中就完成了很多字的練習(xí).這點(diǎn)我很有感觸. 4.推薦字帖:龐中華\司馬彥(龐的很正大\豐滿\端莊,后者的較瘦削\峻奇
第一:想練字又快又好必先掌握練字的基礎(chǔ)
打個(gè)比方很多的少林弟子開(kāi)始習(xí)武的時(shí)候總是要練習(xí)坐樁、扎馬步,只要把基礎(chǔ)打好,練好的功夫才扎實(shí),其實(shí)練字也是一樣的道理,楷書(shū)是基礎(chǔ):練習(xí)楷書(shū)可以熟悉練字的基本筆畫(huà)、偏旁筆畫(huà)與不同結(jié)構(gòu)的字型,那么我們也可以針對(duì)自己買楷書(shū)練字字體字帖來(lái)進(jìn)行練習(xí),逐漸字帖練習(xí)當(dāng)中注重字體框架結(jié)構(gòu)的搭配,筆法要正確!
當(dāng)自己的練字基礎(chǔ)打穩(wěn)以后,那么我們就可以練習(xí)更難的行書(shū)了,這個(gè)時(shí)候我們更要掌握筆畫(huà)如何連貫(寫(xiě)快),結(jié)構(gòu)及整篇如何搭配(寫(xiě)好)的過(guò)程,這樣就需要我們進(jìn)行總結(jié)和多練習(xí),這樣才能夠更好的掌握練字又快又好了!
第二:想練字又快又好需要練習(xí)自己的記憶熟練程度(人們也經(jīng)常說(shuō)練習(xí)腦)
在細(xì)心觀察字體的基礎(chǔ)上還要把寫(xiě)得好的范字(筆畫(huà)如何連貫(寫(xiě)快),結(jié)構(gòu)及整篇如何搭配)牢牢地記在心里,把其字形深深地刻在大腦里,無(wú)論何時(shí),一旦提到這個(gè)字,馬上就能想出這個(gè)字在字帖上的形狀,做到腦有成字!我認(rèn)為這個(gè)是非常的有必要的關(guān)鍵!
1.練字應(yīng)從哪種字體練起呢? 學(xué)習(xí)書(shū)法的途徑,傳統(tǒng)觀念認(rèn)為應(yīng)從唐楷入手,逆時(shí)而上,在寫(xiě)好楷書(shū)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)南行、北碑、漢隸、秦篆。
另一種觀念認(rèn)為從青少年手部肌肉發(fā)育尚不成熟的特點(diǎn)出發(fā),可以從變化較少的秦篆入手,順時(shí)而下,由行草而后楷書(shū)。這兩種觀念自有其道理。
但我認(rèn)為我們學(xué)習(xí)的硬筆書(shū)法與上文所述的毛筆書(shū)法有著本質(zhì)的不同,所以我們不能因循其練習(xí)方法,更不能受惑于先學(xué)毛筆后學(xué)硬筆的傳統(tǒng)觀念。我們現(xiàn)在廣泛使用的是硬筆,寫(xiě)不好毛筆字照樣可以寫(xiě)好硬筆字,沒(méi)有必要走彎路。
練習(xí)硬筆字應(yīng)從哪種字體練起呢?我認(rèn)為:從青少年的手部肌肉發(fā)育特點(diǎn)及硬筆書(shū)法筆畫(huà)粗細(xì)均勻,變化較少的特點(diǎn)出發(fā),應(yīng)從不求運(yùn)筆快慢和輕重變化的字體練起。最好是印刷體中的黑體字,這種字體的美感主要表現(xiàn)在其結(jié)構(gòu)上,我們可以通過(guò)對(duì)黑體字的揣摩分析,掌握字的結(jié)構(gòu)。
在此基礎(chǔ)上,我們才可以根據(jù)自己的個(gè)性和愛(ài)好,選擇自己最喜歡的字體刻苦練習(xí)。 2.練字都應(yīng)該練什么? 首先要練眼,即認(rèn)真讀帖。
宋代的書(shū)法家黃庭堅(jiān)說(shuō):“古代人學(xué)習(xí)寫(xiě)字不都是依靠臨摹,他們常常把古人的書(shū)法作品張掛在墻壁上,專心致志的觀看它,看準(zhǔn)了才下筆?!碧瞥臍W陽(yáng)詢發(fā)現(xiàn)了晉代索靖寫(xiě)的碑,愛(ài)不忍離,索性坐下讀碑三天。
讀的帖越多,眼力就會(huì)越高,就知道了如何寫(xiě)才好,好在哪里。有一個(gè)成語(yǔ)叫“眼高手低”,我認(rèn)為:眼高是手高的前提。
發(fā)現(xiàn)不了美,不知什么是美,就更談不上創(chuàng)造美了。有不少同學(xué)以為書(shū)寫(xiě)潦草是所謂的行書(shū),導(dǎo)致他們以丑為美的原因是他們“眼低手也低”。
其次要練腦或說(shuō)練心。在細(xì)心觀察的基礎(chǔ)上還要把寫(xiě)得好的范字牢牢地記在心里,把其字形深深地刻在大腦里,無(wú)論何時(shí),一旦提到這個(gè)字,馬上就能想出這個(gè)字在字帖上的形狀。
做到胸有成帖,腦有成字。 第三要練手。
練眼和練腦是為了搞清字該怎樣寫(xiě)。心中能想出字的最好效果,手中不一定能寫(xiě)出這種最好效果,因?yàn)槟X不一定能指揮得了手,手不一定能指揮得了筆。
練手就是要達(dá)到心手一致,手筆一致的境界,所以練手也是至關(guān)重要的。練手主要是練指力、練腕力、練手感。
寫(xiě)字的時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)感到手指發(fā)痛,手腕發(fā)酸,手不聽(tīng)使喚,多鍛煉這一現(xiàn)象就會(huì)消失。經(jīng)常幫老師在黑板上抄題的學(xué)生和辦黑板報(bào)的學(xué)生寫(xiě)字往往又快又好,他們的指力和腕力就是如此練出來(lái)的。
還要注意練手感,讓大腦能指揮手,感覺(jué)到筆變成了手的一部分,變成了手的延伸,手能輕松的指揮筆,想快則快,想慢則慢,想輕則輕,想重則重,想寫(xiě)出什么樣的效果就能寫(xiě)出什么樣的效果。 第四要練結(jié)構(gòu),因?yàn)榫氉值年P(guān)鍵是掌握字的結(jié)構(gòu)。
字的結(jié)構(gòu)是指字的筆畫(huà)的長(zhǎng)短比例及筆畫(huà)間的穿插避讓關(guān)系。謝曉東在歌曲《中國(guó)人》中唱道:“最愛(ài)寫(xiě)的字啊是先生教的方塊字,方方正正做人要象他……”“方方正正”概括了漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
掌握了漢字的結(jié)構(gòu),寫(xiě)出了方方正正,結(jié)構(gòu)美觀的黑體字,將其筆畫(huà)稍加變化就能寫(xiě)出宋體、魏體、楷體、仿宋體、龐體、司馬體、隸書(shū)等各種字體的漢字。如果掌握不住漢字的結(jié)構(gòu),無(wú)論如何對(duì)字的筆畫(huà)進(jìn)行修飾,進(jìn)行美化,都是難看的贅物,越變?cè)诫y看。
所以掌握字的結(jié)構(gòu),寫(xiě)好黑體字是練好一切字體的關(guān)鍵和基礎(chǔ)。 第五要練筆畫(huà)。
不少同學(xué)練過(guò)書(shū)法,他們從楷書(shū)練起,許多運(yùn)筆的規(guī)則都忘了,只記住了頓筆。結(jié)果寫(xiě)出來(lái)的字拖拉累贅,狀如鬼畫(huà)符。
我提倡大家從黑體字練起,抓住字形,取消頓筆。下面我給大家介紹幾種常用筆畫(huà)的寫(xiě)法和大多數(shù)同學(xué)在書(shū)寫(xiě)這些筆畫(huà)時(shí)容易出現(xiàn)的毛?。?①點(diǎn),由左上方向右下方運(yùn)筆,有一個(gè)運(yùn)筆過(guò)程。
注意“點(diǎn)”也是有長(zhǎng)度的,不能厾成圓點(diǎn)。 ②橫,由左至右平等運(yùn)筆。
關(guān)鍵是“橫要平”,不能一頭高一頭低,或頓筆頓成波浪形。根據(jù)方塊字的字形需要控制長(zhǎng)短,不要太短或太長(zhǎng)。
③豎,從上往下垂直運(yùn)筆。關(guān)鍵是“豎要直”,不能左右歪斜,更不能寫(xiě)成豎鉤。
根據(jù)方塊字的字形需要控制長(zhǎng)短,不要太短或太長(zhǎng)。 ④撇,從右上方往左下方運(yùn)筆,不要寫(xiě)成點(diǎn)撇或橫撇。
⑤折,寫(xiě)折筆時(shí),折角宜方不宜圓。不要在轉(zhuǎn)角處大肆頓筆,寫(xiě)成脫肩的兩個(gè)鈍角,要寫(xiě)成一個(gè)直角。
這樣寫(xiě)出來(lái)的字,如用圓珠筆寫(xiě),就是類似火柴棍的幼圓體美術(shù)字;如用鋼筆書(shū)寫(xiě),就是標(biāo)準(zhǔn)的黑體字。雖然筆畫(huà)單調(diào),但只要結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,照樣美觀好看。
就像蹲馬步是練武術(shù)的基本功一樣,橫平豎直是寫(xiě)漢字的基本功。許多人寫(xiě)不好字的原因就是橫不平豎不直、結(jié)構(gòu)不準(zhǔn)確。
如果結(jié)構(gòu)不對(duì),筆畫(huà)的變化再豐富也寫(xiě)不出好字來(lái)。 3.練字的一般步驟 在練習(xí)黑體字,掌握字的結(jié)構(gòu),練好基本功的基礎(chǔ)上,可以選定自己喜歡的字體進(jìn)行練習(xí)。
選定字體的過(guò)程叫選帖,在選帖的基礎(chǔ)上,還要經(jīng)過(guò)讀帖、描摹、臨帖、背帖、創(chuàng)作五步。 第一步讀帖。
帖上漢字的讀音我們都知道,無(wú)需再讀。讀什么?讀字形,讀結(jié)構(gòu),讀筆畫(huà),分析揣摩字的筆畫(huà)特點(diǎn)及筆畫(huà)間的相互關(guān)系。
例如:我們讀黑體字的“中”,要讀出“中”的一豎穿過(guò)了“口”的正中間,“口”字稍扁,橫的長(zhǎng)度是豎的長(zhǎng)度的二倍,中間的長(zhǎng)豎被“口”字的下橫分成長(zhǎng)度相等的兩段,其上段又被“口”字的上。
寫(xiě)好字首先從最基礎(chǔ)的知識(shí)學(xué)起
1、基本筆畫(huà)的訓(xùn)練。漢字中共有八種基本筆畫(huà)組成,這八種基本筆畫(huà)在漢字中都是非常重要的,它是萬(wàn)丈高樓的每一塊優(yōu)秀的基石?!盎粌?yōu)則造大禍也”!寫(xiě)每一種基本筆畫(huà)都有正確的書(shū)寫(xiě)方法。包括怎樣起筆,行筆,落筆,速度的快慢、力量的大小、形狀的變化。請(qǐng)勿寫(xiě)每一種基本筆畫(huà)的運(yùn)筆、速度、力量都是雷同的。
2、偏旁部首的強(qiáng)化。我聽(tīng)到很多同學(xué)教師都這樣說(shuō):我只因?qū)懖缓米?,是因?yàn)樽种械牟渴讓?xiě)不好,就連自己看了也不順眼,但又找不到正確的書(shū)寫(xiě)方法,而令我犯愁。不錯(cuò),這也是一個(gè)很重要的問(wèn)題,我建議:首先要想寫(xiě)好部首,必須知道每個(gè)部首的筆順和筆畫(huà)(也就是說(shuō)這個(gè)部首從先到后的運(yùn)筆順序及其它有幾畫(huà)組成的)其次,要注意每個(gè)部首的書(shū)寫(xiě)方法或者叫模式。基本偏旁部首有88種,但絕大多數(shù)的部首不論運(yùn)用在哪個(gè)漢字中,書(shū)寫(xiě)的方法或模式是不變的。比如:寫(xiě)“三點(diǎn)水”,上面的兩個(gè)點(diǎn)和下面的提不能寫(xiě)在一條垂線上,而是一種三角構(gòu)圖的形式,第二點(diǎn)要稍微偏左一些,這樣才顯的有神韻不呆板。如:“江、清”等帶有三點(diǎn)水的字,都這樣去寫(xiě)。又如:寫(xiě)“左耳旁和右耳旁”,要首先明白都是由三筆組成的,并且第一筆要寬于、短于第二筆,最后一筆寫(xiě)豎(此豎寫(xiě)成懸針豎和垂露豎均可)。再如,寫(xiě)“月字旁”,里面的兩短橫不能過(guò)上或過(guò)下,而且是左連右斷,否則,會(huì)很難看。還有許許多多的偏旁部首的寫(xiě)法,不能在這里一一列舉了,因?yàn)樗鼈兊暮萘亢艽蟆?/p>
3、結(jié)構(gòu)的組織安排,一個(gè)字的美與丑,關(guān)鍵是在結(jié)構(gòu)的安排上,包括結(jié)構(gòu)的勻稱、布白、穿插和避讓等。漢字中有獨(dú)體字,上下、上中下結(jié)構(gòu),左右、左中右結(jié)構(gòu),全包圍、半包圍結(jié)構(gòu)等等。不論寫(xiě)哪個(gè)字都要做到精心布置和安排?!耙庠诠P先”嗎?比如,走在大街上的一個(gè)人,腦袋特別大,身子特別小,而且一只耳朵特大,一只耳朵極少,眼睛不再一條直線上,鼻子比嘴巴大許多。你看到她一定很驚訝,為什么呢?就是因?yàn)樗纳L(zhǎng)比例失調(diào)而顯得特別難看。這和寫(xiě)字是一個(gè)道理。那么,有的人寫(xiě)完了某個(gè)字,自我感覺(jué)不良,那么你就應(yīng)該找出不良的原因,是筆畫(huà)的缺點(diǎn),還是部首的錯(cuò)誤,還是結(jié)構(gòu)的不符,只有你發(fā)現(xiàn)了其中的原因,在寫(xiě)同一個(gè)字,把剛才的缺陷改正,你就會(huì)流露出滿意的笑容。
二、寫(xiě)好字要有專業(yè)書(shū)法教師的輔導(dǎo)
常言道:“不能閉門(mén)造車,應(yīng)該走出去?!边@句話的意思就是說(shuō)不論學(xué)什么,必須有專業(yè)教師的指導(dǎo),不能隨便尋師,那樣會(huì)把你引入誤區(qū)。說(shuō)實(shí)話,學(xué)習(xí)寫(xiě)字(書(shū)法)是一門(mén)枯燥的學(xué)科,需要靜心、耐心和細(xì)心,還有鍥而不舍,持之以恒的學(xué)習(xí)精神。再加上老師的輔導(dǎo),你的寫(xiě)字能力和水平會(huì)逐步提高的。
三、多摹帖、臨帖、讀帖
在掌握了基本筆畫(huà)和偏旁部首的前提下,為了使字的結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)完美,就應(yīng)該經(jīng)過(guò)摹帖、臨帖、讀帖這三條必由之路,而且需要循環(huán),反復(fù)的去做。
摹帖:是把一張薄紙覆蓋到字帖上,照著字的樣子反復(fù)摹寫(xiě),這樣可以掌握字的基本筆畫(huà),部首和結(jié)構(gòu)的寫(xiě)法。臨帖:是把字帖放到一邊,照著帖上的字去臨寫(xiě),這樣可以鍛煉書(shū)寫(xiě)的筆勢(shì)和神韻,使你的字顯得蒼勁大氣。讀帖:讀帖也是將要臨習(xí)的字進(jìn)行琢磨,以了解字的筆畫(huà)、結(jié)構(gòu)、神韻等等。有的同學(xué)學(xué)習(xí)書(shū)法,往往忽略了讀帖這個(gè)環(huán)節(jié),在下筆之前,總是瞟一眼帖中要寫(xiě)的字,提筆就寫(xiě),根本談不上對(duì)字的理解,達(dá)不到臨寫(xiě)的目的,那只能算作抄寫(xiě)。
1、確定臨寫(xiě)量。根據(jù)自己的情況確定寫(xiě)字量,對(duì)寫(xiě)的字做一大體總攬,有一大概了解。
2、用心思考。每臨寫(xiě)一個(gè)字都應(yīng)用心記住筆畫(huà)的形狀以及位置,做到心中有數(shù)。
3、反復(fù)臨寫(xiě)。有的學(xué)生對(duì)要學(xué)的字只臨習(xí)一次,不管效果如何,就再不愿臨寫(xiě)第二次了,這是錯(cuò)誤的。要去反復(fù)的寫(xiě)這樣才能成功。每次臨寫(xiě)前要讀帖,都應(yīng)在理論上加深認(rèn)識(shí),對(duì)前次臨寫(xiě)不成功的地方,應(yīng)重點(diǎn)記住,經(jīng)過(guò)反復(fù)讀帖,臨習(xí),才能將帖中的字印刻到腦海里。
4、另外,我們要找一些質(zhì)量較高的字帖,反復(fù)臨寫(xiě),千萬(wàn)不要隨便拿來(lái)一本就寫(xiě),第二天再換一本,這樣下去你是毫無(wú)益處的。
四、融會(huì)貫通,功到自然成
“萬(wàn)變不離其宗”,不一定要把全部漢字寫(xiě)好,只要掌握大部分漢字的書(shū)寫(xiě)方法,再寫(xiě)未寫(xiě)過(guò)的字就易如反掌了。古代和近代、現(xiàn)代的一些書(shū)法家、大師都是經(jīng)過(guò)刻苦鉆研、勤奮不懈的學(xué)習(xí),從最基礎(chǔ)的寫(xiě)字知識(shí)開(kāi)始,觸類旁通、融會(huì)貫通、精益求精,才能成為多少人仰慕的書(shū)法家,只要努力,我們也會(huì)成功的。
加油??!你一定能練好的!

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