【精華】三年級日記模板集合六篇

【精華】三年級日記模板集合六篇

三年級日記 篇1

　　今天是星期六，下午，我和我的爺爺高高興興的去放風(fēng)箏。

　　我們來到鑼鼓大橋的廣場上，已經(jīng)有好多人在這里放風(fēng)箏了。我和我的爺爺把風(fēng)箏拿出來，然后搭好。“現(xiàn)在可以放風(fēng)箏嘍！”我高興得邊跳邊叫。我的爺爺手里拽著線，我舉著風(fēng)箏向北跑去?！胺牛　蔽业臓敔敶舐暫暗?。我趕緊松開了手，風(fēng)箏慢慢的飛了起來。我趕快跑著回到我的爺爺身邊，這時，風(fēng)箏已經(jīng)飛到了半空中。我心里美滋滋地，像吃了蜜一樣甜?？墒呛镁安婚L，沒過幾分鐘，我就看見風(fēng)箏在空中不停的翻跟頭。我的爺爺把線拽的松一下，緊一下，還是不行。最后，風(fēng)箏好像失控了一般，一頭扎在了地上。我并沒有灰心，因?yàn)槲乙窕姨且粯印Ｒ淮尾恍袃纱?，兩次不行三次，總之，總會有成功的那一刻。于是，我和我的爺爺決定再放一次?？墒牵虑橥幌裎覀兿氲哪敲慈菀?。風(fēng)箏又一次飛上了天空，可是不知怎么回事，風(fēng)箏的線突然斷了，并且快速的從空中掉落下來。我和我的爺爺費(fèi)了好大的勁，才把風(fēng)箏找了回來。我的爺爺說：“我們回家吧！這會的風(fēng)向不太適合放風(fēng)箏，我們改天再來放風(fēng)箏行嗎？”我失望的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我和我的爺爺回家了就這樣，雖然有些“小失望”，但是我還是很開心。

三年級日記 篇2

　　今年過年，令我最難忘的事不是放鞭炮，不是看春節(jié)晚會，而是幫忙買炮。

　　張儼姐姐的表叔拿來一個就報亭和一大堆煙火，所以叫我去幫忙賣。我和張儼姐姐、張露云一起賣。為了讓更多人來買煙花，張儼姐姐自己寫了點(diǎn)對聯(lián)送給買煙花的顧客。一開始，就有一個住在張儼姐姐家附近的鄰居來買煙花導(dǎo)彈，一下子買了600多，??！真是開門紅呀。可畢竟是雨天，人比較少，為了吸引別人的注意，我們開始大聲的叫賣：“買煙花嘍”“煙花便宜賣嘍”“買煙花送對聯(lián)嘍”，可還是沒人來買。下午，來了一個年輕男子從路邊路過，順便來看了我們的煙花店，我們立刻臉上掛笑容，可這叔叔并沒有買煙花。

　　今天我們雖然只做出了一筆生意，但通過今天做生意，讓我明白了做生意也是很辛苦的。

三年級日記 篇3

　　今天，我參加了小知青夏令營。這是我第一次離開爸爸媽媽，獨(dú)自外出旅行，我充滿了期待。果然，夏令營的活動豐富多彩，讓我收獲滿滿。

　　夏令營安排了叢林野戰(zhàn)、篝火晚會和捕魚活動。我印象最深刻的就是捕魚活動了。小朋友們興奮異常，有的擼起袖子，有的卷起褲腿，與小魚斗智斗勇。大家全神貫注地盯著水里歡快游動的`魚兒，突然“撲通”一聲，大家轉(zhuǎn)頭一看，原來是一個小男孩太著急想抓到魚，一個不小心，掉到了水里。看到他的狼狽樣，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋怼?/p>

　　夏令營不僅有有趣的活動，更注重培養(yǎng)我們的自理能力。我們要自己洗衣服、自己整理內(nèi)務(wù)、自己找食材、自己做飯。我發(fā)現(xiàn)原來我能做很多事，而且，小朋友們團(tuán)結(jié)協(xié)作，力量更強(qiáng)大。

　　夏令營豐富了我的經(jīng)歷，令我終生難忘。

三年級日記 篇4

　　今日是五一勞動節(jié)叔叔帶我和弟弟以及其他叔叔阿姨小弟弟小妹妹去賽崎的一個村子去摘枇杷。

　　我們?nèi)r是在高速公路因此我不會暈車，后來到了村子那里，路很陡車不停地?fù)u動覺得十分不舒服。過了一會兒，我們到了村子，便立即去我們認(rèn)識的老太太的琵琶園摘枇杷吃。去前她告訴我們摘枇杷一定要摘外皮很皺的。

　　枇杷園真美呀！枇杷都像趕集似的聚攏來。

　　到了枇杷園我發(fā)現(xiàn)枇杷樹長得可高了，葉子和普通的葉子差不多。為什么枇杷要用報紙包起來呢？原來是為了不被蜂鳥吃掉??！

　　我先摘一個吃了起來，呀！好酸。后來就和一個阿姨在籃子邊吃其它人的勞動成果。

　　晚上，我們吃玩豐盛的晚餐后就回家了。

三年級日記 篇5

　　早晨，太陽照在大地上，我們又一次集合在籃球場上。我們刻苦地訓(xùn)練著?？墒墙坦俨]有聽懂隊(duì)長的組織，把我們的隊(duì)伍搞得亂七八糟，所以我們的教官又被還了一個，這個教官非常的溫柔，我們學(xué)得很快。我又懂得了一個道理：不論是兇的教官還是溫柔的教官，只要自己盡力去做一件事，只要努力地做好它，相信效果會很好，肯定會到很多的知識。

三年級日記 篇6

　　今天上午，我們到班級去領(lǐng)教材和期末試卷，本來，我以為考得不錯，可發(fā)下試卷來一看，比我預(yù)想的要差一些，我立刻反思到：爸爸平時讓我多做練習(xí)，并不是害我，是幫我取得好成績，百煉成鋼。

　　回到家，我把我的成績拿出來給爸爸媽媽看，爸爸并沒有怎么訓(xùn)我，而是告訴我：“上課要認(rèn)真聽講，積極回答問題，課后認(rèn)真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)就差不了?！卑职诌€告訴我：“學(xué)習(xí)中的困難就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)?！蔽疑羁痰赜涀×诉@句話，并且我也對爸爸說：“爸爸，期中考試的好成績已經(jīng)成為歷史，我要重返歷史，甚至改變歷史，考出更好的成績，也要讓“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”，也不讓你們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)而操心，讓你們的臉上增光。”爸爸高興地說：“這才是我的好兒子，爸爸相信你能行?！卑职终f完這些話，我不禁又想起了：“困難就像一根彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”

　　我一定要繼續(xù)向前沖，以取得更優(yōu)異的成績。