。現(xiàn)設有24個二級學院,全日制普通在校生26920人;72個本科專業(yè),其中理工科36個,文科36個,師范類32個;建有50多個國家級和省級一流本科專業(yè)、綜合改革專業(yè)、卓越人才培養(yǎng)專業(yè)和應用型示范專業(yè);建設70余門國家級和省級一流本科課程、在線開放課程、課程思政示范課程、教師教育課程;構建了高素質(zhì)職教師資與應用型人才的學科專業(yè)培養(yǎng)體系,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化產(chǎn)教融合,深入開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,與地方政府、行業(yè)企業(yè)等開展協(xié)同創(chuàng)新戰(zhàn)略合作項目,與知名企業(yè)共建國家級和省級大學生實踐教學基地252個;提高培養(yǎng)質(zhì)量,彰顯培養(yǎng)特色,不斷提升學生核心競爭力。近三年來,學生在“互聯(lián)網(wǎng)+”、“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、數(shù)學建模競賽等國內(nèi)外高水平學科競賽中屢獲大獎,共獲國家級獎勵400多項、省級獎勵900多項。
就業(yè)率連年保持在95%以上,獲評教育部“年度全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高?!?,被廣東省人民政府授予“廣東省就業(yè)先進工作單位”“廣東省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校”“廣東省依法治校示范?!钡葮s譽稱號。
廣東農(nóng)工商職業(yè)學院,藥品食品職業(yè)學院,河源職業(yè)技術學院,江門職業(yè)技術學院,茂名職業(yè)技術學院等學校。
馮桂明
2005年畢業(yè)于化學化工學院化學教育專業(yè),2004年度廣州大學“十佳學生”。在校期間曾獲第二屆中國青少年科技創(chuàng)新獎、第八屆“挑戰(zhàn)杯”廣東省大學生課外學術科技作品競賽中“特等獎”、四次學校一等獎學金等榮譽。現(xiàn)于廣州市培正中學任教,曾獲“越秀區(qū)教壇新秀”、“中學一級教師”等稱
第十二屆是在西北工業(yè)大學,大概在2011年10月中旬左右。挑戰(zhàn)杯每年都是這個時間的。流程一般現(xiàn)在就可以報名了吧,然后會有學校內(nèi)部比賽篩選,不知你們學校是不是發(fā)起高校,如果是發(fā)起高校的話,可以通過學校篩選后直接送去參加決賽,如果不是發(fā)起高校,那就要再進行省的挑戰(zhàn)杯比賽評選,省賽通過后,才能進入最終的決賽階段。送去決賽的,一般至少會有三等獎。本人剛參加完十一屆挑戰(zhàn)杯的。江蘇的,拿了個全國一等。我覺得只要項目比較好的話,得獎還是很容易的,挑戰(zhàn)杯相對也很公平的。
《涼州詞》的作者是王之渙。王之渙(688年-742年),是盛唐時期的著名詩人,字季凌,漢族,絳州(今山西新絳縣)人。豪放不羈,常擊劍悲歌,其詩多被當時樂工制曲歌唱。名動一時,他常與高適、王昌齡等相唱和,以善于描寫邊塞風光著稱。其代表作有《登鸛雀樓》、《涼州詞》等。
原文:涼州詞(唐) 王之渙 黃河遠上白云間,一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳,春風不度玉門關。
詞牌名簡介:涼州詞,又稱《涼州》曲,是涼州歌的唱詞,不是詩題,是盛唐時流行的一種曲調(diào)名。涼州今武威市,古西北首府,五朝古都。元明清時,武威又被稱西涼,多出現(xiàn)在文學作品中。
譯文:被風卷起的黃沙,好像與白云連在一起,玉門關孤零零地聳立在高山之中,顯得孤峭冷寂。何必用羌笛吹起那哀怨的曲子《折楊柳》呢?玉門關一代根本沒有楊柳可折啊!原來玉門關一帶春風是吹不到的啊!
據(jù)唐人薛用弱《集異記》記載:開元(公元713-741年)間,王之渙與高適、王昌齡到旗亭飲酒,遇梨園伶人唱曲宴樂,三人便私下約定以伶人演唱各人所作詩篇的情形定詩名高下。王昌齡的詩被唱了兩首,高適也有一首詩被唱到,王之渙接連落空。輪到諸伶中最美的一位女子演唱了,她所唱則為"黃河遠上白云間"。王之渙甚為得意。這就是著名的"旗亭畫壁"故事。此事未必實有。但表明王之渙這首詩在當時已成為廣為傳唱的名篇。
畢業(yè)于魯東交通大學
一、學院概況
交通學院是魯東大學最早的工科學院之一。學院始終堅持“厚德、博學、日新、篤行”的辦學理念,歷經(jīng)艱苦創(chuàng)業(yè)與時代變遷,已經(jīng)發(fā)展成為面向交通、工業(yè)、服務業(yè)三大產(chǎn)業(yè),擁有交通運輸系、機械設計及其自動化系、物流工程系、船舶與海洋工程系等的多學科的人才培養(yǎng)基地人;交通運輸工程為山東省重點學科(強化),在校全日制本、??粕?000余名,近70名教職工,已經(jīng)成為魯東大學實力較為雄厚、發(fā)展勢頭強勁的教學科研型院系。
二、專業(yè)設置
學院設有4個本科專業(yè)(交通運輸、機械設計制造及其自動化、物流工程和船舶與海洋工程)。學院堅持“厚基礎、寬口徑”的教學方針和以人為本的辦學理念,每個本科專業(yè)設置2個專業(yè)方向,其中交通運輸專業(yè)下設汽車設計與運用、汽車電子與電器工程兩個專業(yè)方向;機械設計制造及其自動化專業(yè)下設機械設計制造及其自動化、車輛工程兩個專業(yè)方向;物流工程專業(yè)下設物流系統(tǒng)規(guī)劃與設計、物流技術與運作管理兩個專業(yè)方向。專業(yè)方向的細化,對激發(fā)學生學習興趣,實現(xiàn)學生的特色培養(yǎng)起到了重要作用。
三、科學研究
學院特別重視科研團隊建設,統(tǒng)盤考慮教師隊伍、研究基礎、地方經(jīng)濟特色和國家重大需求等因素,成立3個研究所:汽車安全與節(jié)能技術研究所、切削加工工藝技術研究所、機械產(chǎn)品創(chuàng)新設計與實現(xiàn)技術研究所。
近年來,交通學院科研工作成績斐然,學院教師先后獲得國家科技進步三等獎、國家教育部科技進步二等獎、山東省科技進步二等獎等省部級及以上獎項4項;主持或參與國家自然科學基金、863、973等國家級項目4項,省部級項目4項,其它項目25項;發(fā)表學術論文280余篇,其中SCI、EI檢索81篇;獲得專利16項,其中發(fā)明專利4項;出版著作、教材10余部。
四、人才培養(yǎng)
學院堅持以人為本,以學生成才為教育教學工作的中心,根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟和社會發(fā)展實際需要適時調(diào)整教學計劃,培養(yǎng)了大批品學兼優(yōu),社會急需的專業(yè)技術人才,畢業(yè)生以其扎實的專業(yè)功底和踏實的工作作風受到了用人單位的好評,部分畢業(yè)生已成為交通、機械、物流行業(yè)的管理和技術骨干,不少人走上了領導崗位。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在98%以上,2009年、2010、2011年被學校授予學生就業(yè)工作先進單位。
近年來,學院始終堅持以學風建設為核心,以考研率、就業(yè)率、學位獲取率為評價指標,致力于提高學院學生的專業(yè)學習能力、科技創(chuàng)新能力和實踐動手能力。學生近年來獲得全國大學生“挑戰(zhàn)杯”全國三等獎、山東省特等獎、大學生機電產(chǎn)品創(chuàng)新設計競賽一等獎、“機器人大賽”一等獎等10余項省級以上獎勵;參加教師指導的大學生創(chuàng)新研究試驗項目35項;2010屆畢業(yè)生有124名同學考取研究生,考研率為32%,其中有86名同學考取同濟大學、吉林大學、南京航空航天大學、華南理工大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京交通大學等全國“211工程”“985”重點大學的研究生。
學院被評為“魯東大學綜合治理先進單位”、“魯東大學大學生科技創(chuàng)新先進集體”、“魯東大學優(yōu)秀團總支”、“魯東大學先進學生黨支部”、“山東省社會實踐先進集體”等榮譽稱號。
清華大學。
創(chuàng)業(yè)計劃競賽源于美國,又稱商業(yè)計劃競賽。自1983年德州大學奧斯汀分校舉辦首屆創(chuàng)業(yè)計劃競賽以來,包括麻省理工學院、斯坦福大學等世界一流大學在內(nèi)的十多所大學每年都舉辦這一競賽。
1998年,清華大學舉辦了中國最早的創(chuàng)業(yè)計劃競賽。1999年共青團中央、中國科協(xié)和全國學聯(lián)主辦,清華大學承辦了第一屆“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽,在全國高校中掀起了創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的熱潮,產(chǎn)生了良好的社會影響。
華南理工大學廣州學院學校占地面積是1723.00畝。
華南理工大學廣州學院的學校簡稱是華南理工大學廣州汽車學院。
華南理工大學廣州學院的就業(yè)率是99.62%,國內(nèi)升學率是0.61%,出國率是0.97%。
原華南理工大學廣州學院,是中國廣東省廣州市境內(nèi)民辦高校。坐落于廣東省廣州市花都區(qū),是教育部批準設立的一所以工科為主,經(jīng)濟,管理,文學,理學,藝術協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性應用型大學。
2006年由廣州云峰企業(yè),華南理工大學合作創(chuàng)辦。
2021年經(jīng)教育部審批同意學校轉設為廣州城市理工學院,系獨立設置的本科層次民辦普通高等學校。
學校是廣東省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范學校,廣州市知識產(chǎn)權試點學校,中國第一所IACBE國際商科認證大學。
學校位于粵港澳大灣區(qū)的廣州市花都區(qū),交通便利,地理位置優(yōu)越。校園依山傍水,綠樹成蔭,百花爭艷,是讀書治學的清雅之地。
學校占地面積1753畝,建有14個實驗中心,包括5個基礎實驗中心和9個專業(yè)實驗中心,268個實驗室,543個就業(yè)與實習基地。國家級大學生校外實踐基地1個,國家級眾創(chuàng)空間2個,省級實驗教學示范中心7個,省級學生校外實踐基地7個,省級協(xié)同育人平臺1個,省級一流專業(yè)2個,省級質(zhì)量工程特色專業(yè)11個,省級質(zhì)量工程應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)3個,省級質(zhì)量工程專業(yè)綜合改革試點項目3個。
學校堅持“人才強?!睉?zhàn)略,通過“以老帶新”,“雙百工程”,組建學科團隊等措施,提升師資隊伍水平,現(xiàn)已形成了一支以學校自有教師和華工選派教師為主、以兼職教師為輔的高素質(zhì)教師隊伍。
其中,全國優(yōu)秀教師1人,全國優(yōu)秀教育工作者1人,享受國務院特殊津貼3人,廣東省教學名師3人,廣東省師德先進個人1人,廣東省民辦高校優(yōu)秀教師4人,南粵優(yōu)秀教師3人。
2018年,趙紅紅教授獲得我國建筑教育工作者最高榮譽獎——中國建筑設計獎·建筑教育獎。
學校教師主持的《基于科技競賽的應用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式——獨立學院人才培養(yǎng)的探索與實踐》和《重特色,強實踐,突技能的電力行業(yè)應用型人才培養(yǎng)的研究和實踐》項目先后獲得省級教學成果二等獎。
2020年,學校曾志新教授主持的《以專業(yè)認證理念為引領的民辦高校專業(yè)內(nèi)涵建設模式的探索與實踐》獲得省級教學成果獎一等獎。
學校瞄準區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展和新工科建設,積極推進學科鏈,專業(yè)鏈與產(chǎn)業(yè)鏈對接,不斷調(diào)整和優(yōu)化學科專業(yè)布局。
學校有汽車與交通工程學院,機械工程學院,電子信息工程學院,通信工程學院,電氣工程學院,計算機工程學院,管理學院,經(jīng)濟學院,外國語學院,珠寶學院,建筑學院,土木工程學院,國際商學院,機器人工程學院,大數(shù)據(jù)學院,馬克思主義學院等16個二級學院,設置了車輛工程,機器人工程,電子信息工程,通信工程,新能源科學與工程,計算機科學與技術,會計學,金融工程,英語,寶石及材料工藝學,建筑學,土木工程,投資學,智能建造,視覺傳達等43個專業(yè),涵蓋16個一級學科,24個二級學科。學?,F(xiàn)有省級重點建設學科2個,省一流專業(yè)2個,省級應用型人才培養(yǎng)示范專業(yè)3個,省級專業(yè)綜合改革試點項目3個。
學校始終把人才培養(yǎng)質(zhì)量作為立校之本,著力培養(yǎng)高素質(zhì)應用型創(chuàng)新人才。先后實施了旨在提升學生就業(yè)核心競爭力的“大三戰(zhàn)略”,學生從大三開始進行實踐環(huán)節(jié),著力構建應用型人才新的知識,能力,素質(zhì)結構體系,構建技能和職業(yè)資格培訓體系,構建個人拓展和創(chuàng)新實踐保障體系,構建就業(yè)服務體系,聚焦學生的“專長”培養(yǎng);開創(chuàng)性地提出了“個人拓展計劃”,專門設置了“專長拓展模塊”,用15個學分對學生進行個性化的培養(yǎng),形成了“橫向可拓展,縱向可提升”的培養(yǎng)體系,專門設立了“學生研究計劃”(Student Research Program,簡稱SRP )項目,大膽突破以課堂為中心的教學模式,以工程研究院為依托,采取“研究式學習”“探究式學習”“參與研發(fā)項目,帶研究任務學習”等多種形式,著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。
學生在各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐基地、大學生創(chuàng)業(yè)園區(qū),社團組織等特色鮮明的教育實踐平臺得到充分鍛煉。學生在各類學術科技競賽及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中屢創(chuàng)佳績,共獲得57項國際性賽事獎項,678項全國性賽事獎項,1052項省級獎項,其中,獲第十六屆“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽二等獎 1 項,《低碳節(jié)能護欄噴涂小車》國家級大創(chuàng)項目受邀在第十三屆全國大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會上展示并獲“我最喜愛的項目”,是廣東省入選全國大創(chuàng)年會唯一的民辦院校。
云南藝術學院(??汲煽儯?/p>
江蘇師范大學科文學院(??汲煽儯?/p>
西藏大學(??己细衩麊危?/p>
武昌工學院(校考合格線)
哈爾濱音樂學院(??己细衩麊危?/p>
四川傳媒學院(校考成績)
吉林動畫學院(??汲煽儯?/p>
西安交通大學城市學院(??汲煽儭⑿?己细窬€)
1 南昌航空大學科技學院
2 西北大學現(xiàn)代學院
3 江蘇師范大學
4 廣東白云學院
5 懷化學院
6 北京師范大學
7 齊魯理工學院
8 星海音樂學院
9 中央音樂學院
10 漢江師范學院
11 天津傳媒學院
12 南京傳媒學院
13 長春師范大學
14 武漢工商學院
15 揚州大學
16 山東外事職業(yè)大學
17 河北美術學院
18 武漢設計工程學院
19 吉林藝術學院
20 武昌理工學院
21 武漢晴川學院
22 衡水學院
23 武漢工程科技學院
24 湘南學院
25 魯迅美術學院
26 北京電影學院
27 南昌航空大學
28 內(nèi)蒙古大學
29 武漢傳媒學院
30 大連藝術學院
31 南京航空航天大學金城學院
32 北華大學
33 西安培華學院
34 湖南工業(yè)大學
35 中國民航大學
36 北京服裝學院
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